幼儿园小班体育主题教案

时间:2023-03-20 16:00:08 教案 投诉 投稿
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幼儿园小班体育主题教案

  在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?下面是小编整理的幼儿园小班体育主题教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班体育主题教案

幼儿园小班体育主题教案1

  活动来源:

  我班孩子由于年龄小,胆子也比较小,本周又刚好是体育节开幕,在训练中我发现他们在平衡方面的能力较弱。为了使他们能够大胆参与集体活动以及锻炼他们的平衡能力,我设计了这个运水的活动,让幼儿用大小不同的容器装水,然后通过“独木桥”把水从桥这面运到桥那面。一方面可以培养他们胆大心细速度快,另一方面又可以满足孩子好玩水的天性。

  活动目标:

  1、尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里,注意不能让水洒出来。

  2、从玩水的乐趣中锻炼幼儿的平衡能力以及积极参与活动的兴趣。

  活动准备:

  1、 已有玩水的经验。

  2、 各种运水和装水的工具:瓶子、小碗、水壶、杯子、水桶、盆等。

  3、 小桥三座:平衡木。

  4、 一个老师扮小熊。

  5、 律动音乐。

  6、 场地布置:小熊的家、池塘、架有小桥的'小河。

  活动过程:

  一、创设情景

  兔妈妈:宝宝们,刚才妈妈接到小熊的电话,它说:哎呀不好了,今天我们家停水了,天这么热,可怎么办呢?

  幼儿讨论怎么帮助小熊。

  兔妈妈提示宝宝们在小熊家不远有小池塘,可以把水运到小熊家。

  音乐起,兔妈妈带着宝宝们律动来到小熊家敲门:我们来帮你运水。小熊开门说:谢谢,快请进。这里有好多盛水的工具,你们知道怎么用吗?幼儿讨论用法。

  二、尝试运水

  1、兔妈妈示范讲解运水过程:“现在我们要开始运水了,先从小熊家拿了工具,走过独木桥,来到池塘边装满水,然后再走过独木桥回到小熊家放到水桶里,看那个兔宝宝运的水最多。注意走独木桥的时候小心别掉到河里去。”

  2、幼儿初次尝试用各种容器运水。兔妈妈在旁指导,提问:用哪些东西运水可以又快又多?

  3、加深要求:刚才运水的时候有的兔宝宝不小心把水洒出来了, 运的水就少了。我们再来试一次,注意不要把水洒出来。

  4、进行比赛:现在我们分成三队来一次比赛,注意听妈妈的口令,还有不让水洒出来,看哪个队运水又快又多。

  三、结束发奖:小熊给获胜的兔宝宝发奖。

幼儿园小班体育主题教案2

  活动目标:

  1、发展幼儿钻、爬、跑、跳的能力及动作的灵活性、协调性。

  2、培养幼儿练习钻、爬、跑、跳的兴趣,调动幼儿参加体育活动的积极性。

  3、培养幼儿集体意识和规则意识。

  4、能根据指令做相应的动作。

  5、增强合作精神,提高竞争意识。

  活动方法:

  1、起点线钱分别放四个拱形门,门前摆放四个垫子距4米左右处拴一条需要幼儿跳起来才能摸到的绳子,绳子上挂着与幼儿人数相等的香蕉模型。

  2、幼儿扮小象,分成人数相等的四队,分别站在起点线后。

  3、通过情景导入游戏的玩法和规则要求。

  4、当听到请小象去采香蕉的信号后,各队第一名小象,钻过山洞(拱门),爬过草地(垫子),跑到香蕉下,跳起来各采下一个香蕉,跑回本队与第二名小象拍手后,站在队尾。第二名小象在拍手后出发,游戏依次进行,最后一名小象归队后,以最快的一队为胜。

  活动规则:

  1、听到信号后,第一名幼儿才能出发。

  2、第二名幼儿被拍手后,才能出发。

  3、每个幼儿必须采到香蕉后,才能跑回本队。

  4、每个幼儿自能采一个香蕉。

  活动反思:

  本次的活动是为了综合观察幼儿钻、爬、跑、跳、灵活性和协调性而设计的。通过本次的活动我发现幼儿对于综合性的体育游戏兴趣更高,幼儿的.集体意识和规则意识较之刚入园时有所提高,而且幼儿钻、爬、跑、跳的能力及动作的灵活性、协调性较之刚入园时有很大的进步。今后,我会针对幼儿的兴趣创设更多有益有趣的体育游戏。

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