中班教案(精华)
在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的中班教案3篇,希望能够帮助到大家。
中班教案 篇1
一、活动目标
1、通过游戏观察、比较,了解冬天有的动物冬眠,有的仍在户外活动。
2、鼓励幼儿积极猜想,激发幼儿探索动物的兴趣。
二、活动准备
1、冬天的图片
2、动物过冬的视频
3、动物的ppt
三、活动过程
1、引导幼儿观察冬季图片,激发活动兴趣。
(1)教师出示图片,并提问:这是一个什么季节,冬天我们是怎么过冬的,我们应该怎样做才不会冷呢?你们知道动物是怎样过冬的呢?
(2)冬天,有的动物会去冬眠,冬眠是什么呢?冬眠就是小动物到了冬天它就会躲到自己家睡觉,这一觉,就是很长很长时间,也不用吃东西,到春天天气变暖的时候它们才会醒,小动物们为什么要冬眠呢?因为有的动物很怕冷,如果它们不去冬眠就会冻死,可有的'动物它就不怕冷,到了冬天还在户外活动。
2、幼儿根据已有经验说出哪些动物冬眠,哪些动物不冬眠。
教师:你们知道哪些动物需要冬眠,哪些动物冬天仍在户外活动呢?现在请小朋友们看一些图片,请小朋友们自己想一想,说一说吧!
3、播放视频,引导幼儿了解动物过冬的方式。
(1)请小朋友认真看一看视频里的小动物是怎样过冬的。
(2)幼儿观看视频。
4、设疑。激发幼儿了解动物过冬的其他方式。
教师:到了冬天,有的动物会冬眠,有的动物扔在户外活动,还有的动物用其他方式过冬,我们可以和爸爸妈妈一起收集一下这方面的资料。
中班教案 篇2
活动目标:
1、引导幼儿利用日常生活废旧物品做手工,从而提高幼儿的动手操作的能力。
2、树立幼儿的合作意识,体验到大家合作的力量和快乐。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、感受作品的'美感。
活动准备:
橙皮(若干)竹签大小不同的三角形彩纸浆糊细线
活动过程:
1、出示范例,引起幼儿学习的兴趣。
师:小朋友,你们有没有见过帆船啊?今天,老师想请小朋友自己来组一队帆船队,好吗?(好)
老师出示帆船的范例,让幼儿观察帆船的外形与构造。
2、教师边示范边讲解
用浆糊将大三角形的彩纸贴在竹签上,做成一张船帆,把船帆挂在橙皮上制成帆船
3、幼儿操作,老师巡回指导
幼儿根据老师的方法动手制作一艘或者更多的帆船,老师作巡回指导,过程中老师要提醒幼儿小心操作,不要把橙皮搞拦了,还要注意桌面的清洁。
完成后,全体幼儿一起动手,把小三角形彩纸仔细粘在细线上,做成彩色的三角形挂带。
4、让幼儿互相把自己做的帆船用挂带连起来,组成一支船队。
5、小结讲评
老师请做得好的幼儿把自己的作品拿起让全体幼儿欣赏。
活动延伸:
试航:老师帮助幼儿把船队送到水中试航,让幼儿感受自己的船队并为自己的作品感到骄傲和快乐!
活动反思:
在整个活动中,教师从孩子的生活经验出发,充分调动了孩子的兴趣和积极性,通过操作,孩子的动手能力和创造能力得到了进一步的提高,孩子在活动中得到了乐趣和自信。
中班教案 篇3
活动目标:
1.培养幼儿喜爱动物的情感,能说出动物的名字、特征等。
2.喜欢用自己喜欢的颜色来进行涂色。
3.增强思维的灵活性。
4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的.乐趣。
活动准备:
各种动物的图片、幼儿每人一张动物涂色纸、蜡笔、教师示例图。
重点难点:
培养幼儿喜爱动物的情感,能说出动物的名字、特征等。
活动过程:
一、导入活动
教师:小朋友们去过动物园吗?你们都喜欢什么动物?老师今天带来了很多动物朋友,我们一起来看看他们都有谁。
二、基本活动
1.教师出示各种动物的图片。
提问:这是什么动物?它们都有什么特征呢?
2.教师让幼儿完成动物涂色。
3.教师指导幼儿把涂好色的动物图案贴在图上。
4.教师引导幼儿唱生日快乐歌。
三、结束活动
教师:小朋友们的歌唱的真棒,狮王很高兴,它邀请小朋友们一起去参加它的生日宴会。
活动反思:
本次活动幼儿很感兴趣,参与度高。充分调动了幼儿的经验,并积极创设最近发展区,既锻炼了思维能力、语言表达能力,拓宽了眼界,又培养了幼儿对小动物的热爱。
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