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小水滴和太阳教案
作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的小水滴和太阳教案,欢迎阅读与收藏。
活动目标:
1、用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。
2、有合作意识,体验集体活动的快乐。
活动重难点:
重点:发展身体的灵活性、协调性。
难点:用各种肢体动作表现水滴变化的过程。
活动准备:
小道具:太阳、云朵,音乐,场地上画一个圆。
活动过程:
一、小水滴和小鱼。
1、幼儿扮演小鱼,边哼唱“许多小鱼游来了”,边做游泳动作。
2、教师提前出活动要求,幼儿分成两组。一边扮演小水滴,另一组扮演小鱼。
3、在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱,碰碰头,扭扭腰等
二、小水滴和太阳。
1、出示道具“太阳公公”,幼儿全体扮演小水滴。
2、教师一边说情景性言语,边引导幼儿做动作:随着“太阳公公”慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来。伸伸腿,一个个跳了起来。
三、小水滴和云朵
1、出示道具“云朵”,幼儿全体扮演小水滴。
2、教师一边说情景性言语,边引导幼儿做动作:水滴慢慢地聚集在一起,围在云朵的周围。小水滴越聚越多,离开了云朵,一个个又跳到了池塘里。
3、幼儿想象小水滴回到池塘后的情景,自由运动,放松身体,结束活动.
离园游戏:书写数字
半日活动反思:
在活动《小水滴和太阳》这个活动中,我通过让幼儿用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,在活动过程中幼儿与幼儿间相互合作,体验集体活动的快乐。在活动中幼儿参与热情及其高涨,能很好的用自己的肢体表现小水滴的各种变化过程。
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