全国法制宣传日主题班会教案

时间:2023-10-16 10:55:17 教案 投诉 投稿
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全国法制宣传日主题班会教案

  在现实学习生活中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编精心整理的全国法制宣传日主题班会教案,希望对大家有所帮助。

全国法制宣传日主题班会教案

全国法制宣传日主题班会教案1

  一、活动时间:12月3日

  二、活动地点:待定

  三、活动对象:高二(1)班

  四、活动目的:

  组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。

  五、活动形式:

  采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。

  六、活动前准备:

  1、观察了解学生及班级状况,结合校园现状和法规常识,发现问题所在。

  2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会的主题。

  3、组织委员组织工作范围,并拟写班会方案。

  4、组织委员在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,并准备材料和主题节目。

  5、邀请学院领导、辅导员参加,并上台演讲。

  6、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备

  七、活动过程:

  1、有请辅导员上台讲话,并致以开幕词。

  2、以PPT的形式展示,结合实际案情,讲解相关法律常识,让学生体会懂法、守法的重要意义。

  3、欣赏法制教育短片,通过短片了解违法犯法的害处。

  4、举行法律知识竞赛,通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。

  5、欣赏小品,通过小品的形式来引起大家对法制的`共鸣,在娱乐中体现、学习法律知识,加深

  影响。

  6、有请院领导上台讲话,并致意结束词。

  7、全体师生集体宣誓遵守法律,维护道德。

  8、布置作业,每位同学抒写一片法制教育心得。

  八、活动意义:通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对本次主题班会的感想。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“法制安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长

  鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身

  份证等不时检查。

  3.校园安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让

  车辆。

  4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

  5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

全国法制宣传日主题班会教案2

  一、活动意义

  通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

  二、活动主题

  本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。

  三、活动重点

  (一)大力宣传社会主义法制建设的'巨大成就,通过法制宣传栏,大力宣传宪法和国家基本法律制度;

  (二)积极开展与师生密切相关的法律法规学习宣传;

  (三)进一步组织教师学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的规章制度。

  (四)充分发挥法制校长的作用,开展法制讲座。

  (五)通过校会、国旗下讲话、班会和队会,对学生进行法律知识的学习和宣讲。

  四、活动时间

  20xx年11月20日—12月5日五、活动内容

  (一)活动氛围

  1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。

  2、学校红领巾广播站广播法律基础知识。

  3、学校宣传栏进行法制宣传教育展览。

  (二)活动载体

  1、进行一次以“法律与道德”为主题班会教育活动

  2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进行一次法律知识专题讲座。

  3、利用十四周星期一下午教师会议进行教师法律知识座谈会。

  4、11月20日-30日各班进行主题版报设计,德育处12月4日对各班法制宣传板报评比。要求展板内容设计新颖,突出特色;主题鲜明图文并茂

  5、各班自主组织,进行法律知识竞赛。

  五、活动要求

  1、加强领导周密组织

  全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定活动方案,认真组织好法制宣传活动。

  2、做好动员营造氛围

  调动全体教师职工、全体学生参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

  3、突出主题注重实效

  紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

  4、创新内容形成总结

  积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。

全国法制宣传日主题班会教案3

  教学目的:

  1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

  2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

  3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

  教学过程:

  一、导入:

  据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的`少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

  二、你对国家的相关法律知道多少?

  说出你所知道的法律法规。

  违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。

  犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

  三、合作交流:

  问题1

  哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

  严重不良行为:

  严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

  (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

  (二)携带自制刀具,屡教不改;

  (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

  (四)传播淫秽读物或音像制品等;

  (五)进行色情、卖淫活动;

  (六)多次偷窃;

  (七)参与赌博,屡教不改;

  (八)吸毒、注射毒品;

  (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。中度不良行为:

  中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

  (一)旷课、夜不归宿;

  (二)携带管制刀具;

  (三)打架斗殴,辱骂他人;

  (四)强行向他人索要财物;

  (五)偷窃、故意损坏财物;

  (六)参与赌博或者变相赌博;

  (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;

  (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;

  (九)其它严重违背社会的不良行为;

  (十)吸烟、酗酒。

  问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

  1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

  2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

  3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

  4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。 5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

  自我预防:勿以恶小而为之,勿以善小而不为

  大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

  四、殷切的希望:

  1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

  2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。

  3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。

  5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。

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