八年级地理《河流》教案

时间:2023-10-26 07:29:25 教案 投诉 投稿
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八年级地理《河流》教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的八年级地理《河流》教案,希望对大家有所帮助。

八年级地理《河流》教案

  教学重点

  1、主要河流和湖泊的水文特征。

  2、外流河的水文特征。教学难点

  外流河的水文特征。

  教学手段

  录像机、投影仪、投影片、景观图片。

  课时安排

  二课时

  板书设计

  第三节中国的河流和湖泊

  一、内流区和外流区

  1、概念:内流河、外流河

  2、内流区、外流区

  二、外流河的水文特征

  1、我国外流河水文的共同特征及成因

  2、我国外流河水文特征的差异及原因

  三、内流河的水文特征

  1、我国内流河水文的共同特征及成因

  2、我国最大的内流河——塔里木河

  四、京杭运河

  1、起止点、长度

  2、经过的省市、沟通的水系

  3、历史上和现在的作用:

  五、湖泊概况

  1、湖泊的分类

  2、湖泊的分布

  青藏高原湖区

  东部平原湖区

  教学过程

  第一课时

  〔导入新课〕通过前一段时间的学习,我们了解了我国人民生产、生活有密切关系的气候条件,一个地区的降水量发生变化,江河、湖泊的水量也会随其改变,这节课我们就来学习第五章中国的河流和湖泊。

  〔板书〕第五章中国的河流和湖泊

  〔启发提问〕说出你所知道的河流、湖泊的名称,并说出河流、湖泊的作用以及对人类的不利影响。

  〔教师总结〕出示表1:中国河流、湖泊的数量。我国是一个河流、湖泊众多的国家,为了更好的了解我国河流、湖泊的分布状况和利用状况,这一章我们就来学习中国的河流和湖泊,首先我们来学习第一节――河流和湖泊。〔板书〕第一节河流和湖泊

  让学生看中国水系图,查找黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河。

  〔启发提问〕这些大河各注入哪个海洋,河流流向与地势有什么关系?查找塔里木河、弱水河。

  〔启发提问〕这两条河流最终流到哪里?

  〔教师总结〕我们把这些最终流入海洋的河流,叫外流河。最终未流入海洋的河流,叫做内流河。外流河的流域称为外流区,内流河的流域称为内流区。〔出示投影片〕我国内流区和外流区〔板书〕

  一、内流区和外流区

  1.概念:内流河、外流河

  2.内流区、外流区

  〔转折过渡〕设问:内流区和外流区是如何划分的呢?〔板书〕

  3.内流区和外流区的划分及分布

  让学生看我国的外流区和内流区、季风区和非季风区复合投影片。

  〔启发提问〕内流区和外流区的分界线与我们讲过的哪些气候分界线位置相似?

  〔教师总结〕内流区和外流区的分界线与季风区、非季风区分界线,400毫米等降水量线位置相似,大致经过大兴安岭南部、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线。〔启发提问〕分析内流区和外流区水量的大小及原因?

  〔教师总结〕外流区受夏季风影响,降水多,水量大;内流区受夏季风影响不明显,降水少,水量小。

  让学生看我国的内流区和外流区图。

  〔启发提问〕内流区和外流区面积各占我国总面积的百分比是多少?

  〔教师总结〕出示表2:中国河川流域面积。

  同学们想一想,回答问题:为什么我国西北部多内流河,东部多外流河?

  〔教师总结〕这与我国西高东低地势及所处的海陆位置和气候条件有关。西北距海远,气候干旱,降水少,蒸发量大,所以多内流河;东部距海近,气候湿润,降水多,所以多外流河。〔转折过渡〕由于内流河、外流河所处的位置、气候条件、地面植被状况等不同,导致内流河、外流河的水位、流量、含沙量、有无结冰期等变化规律不同,我们称其为水文特征不同。〔教师画板图讲解〕河流的水文特征主要包括流量、含沙量、水位、结冰期等。流量指单位时间通过某一段面的水流体积,它反映了河流水资源多少,通常以立方米/秒为单位。水位指河流在某地某时段的水高程,它是反映水体水量大小的最直观的重要标志。含沙量指单位体积水中所含泥沙的重量。结冰期指河流封冻的时间长短。这节课我们重点学习外流河的外流河的水文特征。

  〔板书〕

  二、外流河的水文特征

  出示“我国主要河流的年流量变化比较图”。〔启发提问〕

  (1)本图横、纵坐标各代表什么?

  (2)在什么季节外流河水量大、水位高?

  (3)在什么季节外流河水量小、水位低?

  (4)北方的松花江和黄河与南方的长江、西江相比,流量大小与季节分配有何差别?

  〔教师总结〕外流河水文的共同特征是:夏季水量大,水位高;冬季水量少,水位低。

  〔转折过渡〕为什么我国外流河有这样共同的水文特征呢?

  让学生看我国的外流区和内流区、季风区和非季风区复合投影片。学生讨论分析我国外流河共同水文特征的成因。

  〔教师总结〕我国外流河的水位、流量变化,深受季风气候的影响。每当夏季风盛行时,雨季来临,河流水量大增,水位上涨,形成汛期。随着冬季风的加强,夏季风逐渐减弱,降水减少,水位逐渐下降。当冬季风盛行时,河流普遍形成枯水期,北方的一下中小河流甚至断流。

  〔板书〕

  1、我国外流河水文的共同特征及成因

  2.我国外流河水文特征的差异及原因

  〔教师总结〕南方雨季开始早,结束晚,雨季长,降水量多,所以,秦岭-淮河以南的河流,水量丰富,汛期长。北方雨季开始晚,结束早,雨季短,降水量少,因此,辽河、海河、黄河水量不太大,汛期短。黑龙江及其支流由于有冬季积雪融水,蒸发量小,河流水量也较为丰富。

  〔转折过渡〕外流河的水文特征不仅在汛期长短、水量大小上有差别,在其他方面也有很大的不同。

  〔启发提问〕为什么我国外流河的含沙量不同呢?

  〔教师总结〕辽河、海河、黄河多流经半湿润、半干旱地区,夏季多暴雨,且河流的上、中游地区植被较少,水土流失严重,黄河-淮河以南的河流流经气候湿润区,森林茂密区,因此含沙量小。但是如果这些地区的森林不加以保护,河流的含沙量也会增大。有人说长江要变成第二条黄河,我们绝不允许这一现象在我们这一代发生。

  〔找学生讲解〕冬季去南方、东部和留在北京过年在气候上感觉有什么不同,河流有什么不同。

  学生总结(教师提示):冬季秦岭-淮河以南平均气温在零度以上,河流无结冰期;越往北越冷,辽河、海河、黄河冬季结冰期短,黑龙江及其支流冬季结冰期长。出示表4:外流河水文特征差异比较表。让学生填空。

  学生总结外流河水文特征的差异填表,教师补充。让学生总结影响外流河水文特征的主要因素。

  〔教师总结〕河流的水文特征和气候、地面状况等方面有密切的关系,气候条件不同,河流的水量、水文、结冰期也不同,地面植被不同、河流的含沙量也不同。由此可见,各地理要素是相互联系,相互制约的。〔板书〕

  三、内流河的水文特征

  1、我国内流河水文的共同特征及成因(出示中国水系图)。

  〔启发提问〕我国的内流河主要分布在哪些地区?那里的自然条件如何?

  〔教师总结〕我国的内流河主要分布在西北内陆地区。那里降水稀少,气候干燥,沙漠广布,有大面积的无流区。

  〔转折过渡〕设问:内流河水主要来自哪里呢?下面我们看一段录像,大家注意以下几个问题:

  (1)内流河的水主要来源?

  (2)内流河的水量变化有什么规律?主要影响因素是什么?

  内流河水主要来自高山积雪融水和山地降水。内流河水量年变化大,水位高差悬殊。夏季气温高,冰雪融水量多,山地降水也多,河流水量较为丰富;夏季过后,气温降低,冰雪融水量减少,山地减少减少,河流的水量也逐渐减少;冬季气温低于零度,无冰雪融水,河水甚至断流。因此,大部分内流河是季节性河流。在地图上,季节性河流用虚线表示。

  出示中国水系图,让学生找出两条季节性河流。

  〔教师总结〕塔里木河、弱水以及孔雀河、和田河的某些河段都是季节性河流,其中塔里木河是我国最大的内流河。

  〔板书〕

  2、我国最大的内流河――塔里木河

  出示塔里木河景观图、中国地形图。〔启发提问〕

  (1)塔里木河所在的地形区是什么盆地?

  (2)塔里木河水主要来自哪里?

  〔教师总结〕塔里木河位于我国最大的盆地――塔里木盆地,它由三条支流汇集而成,全长2179千米,河水主要来自天山、昆仑山等高山的冰雪融水。

  出示内流河、外流河示意图。

  〔启发提问〕到此为止,我们学习了外流河、内流河的水文特征,二者有什么区别呢?

  出示表5:内流河、外流河比较表。学生讨论回答,教师补充总结。

  〔转折过渡〕前面介绍的都是天然河流的水文特征,在我国除了众多的天然河流外,还有许多人工河流。

  〔板书〕

  四、京杭运河

  (活动)京杭运河北起什么地方?南到什么地方?

  〔教师总结〕京杭运河北起北京,南到杭州,全长1800千米,是世界上最长的运河,也是最古老的运河之一。它和万里长城并称为我国古代两项伟大工程,闻名于全世界。

  〔板书〕1.起止点、长度

  出示京杭运河图。〔启发提问〕

  (1)京杭运河流经哪些省市?

  (2)京杭运河沟通哪些水系?

  〔教师总结〕京杭运河流经北京、天津、河北、山东、江苏、浙江,沟通了钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系。

  〔板书〕2.经过的省市、沟通的水系

  〔启发提问〕是什么时候、什么人修建了京杭运河呢?

  〔教师讲解〕京杭运河是世界上开凿最早的运河之一。春秋战国时期,吴王夫差为了北伐齐

  国,称霸中原,于公元前485年,从邗城(今江苏扬州)东南到末口(今江苏淮安)开凿邗沟,使长江、淮河两大水系得以沟通。到隋朝,隋炀帝征调民工数百万,开挖通济渠,使之南接邗沟。从洛阳附近开凿永济渠,通达天津,然后沿永定河通抵北京附近,最后又拓宽加深江南运河。隋代的大运河是以洛阳为中心,从杭州到北京,向西拐了一个大弯。元朝定都北京后,裁弯曲直,使它从江淮经山东直接向北,缩短航程800余千米。这就是如今京杭运河的前身。

  〔启发提问〕除了青海湖外,大家还知道哪些湖泊?

  〔转折过渡〕这些湖泊有什么不同的特点,各分布在哪里呢?下面文明就来学习湖泊概况。〔板书〕

  五、湖泊概况

  〔教师讲解〕天然湖泊遍及中国各地,其名称因语言的不同,而有“湖”、“池”、“漾”、“海”、“错”、“茶卡”等称呼。湖泊也有内流河区与外流河区之分,其分界线与内外流河的分界线大致相同。外流河区,以含盐量较小的淡水湖为主;内流河区以含盐量较大的咸水湖为主,但青藏高原上有一些淡水湖。

  〔启发提问〕那么,我国的淡水湖主要分布在哪儿呢?

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