我最喜欢的一本书教案

时间:2023-10-30 14:07:13 教案 投诉 投稿
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我最喜欢的一本书教案

  在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的我最喜欢的一本书教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一本书教案

我最喜欢的一本书教案1

  教学目标:

  ①通过学习名著中的内容,了解主人公的优秀品质,使学生深受启迪,从而激发他们阅读名著的浓厚兴趣。

  ②用几句连贯的话清楚地向大家介绍自己喜欢的一本书,培养学生口头表达的能力。

  ③指导学生把自己喜欢的书,用书面作文的形式介绍给大家,并运用写作技巧,让人产生共鸣,提高学生的写作能力。

  教学重点:引导学生用连贯的话说出自己喜欢这本书的理由,以及在学习、生活中,深受启发的事。

  教学难点:指导学生如何运用写作技巧以书面作文的形式,表达自己对这本书的喜爱之情,以感染其他的同学。

  教学方法运用:以启发式教学为主。

  教学时间:一课时教学过程:

  一、导言

  以书的作用和名言导入。

  二、说名著,谈收获

  以“我最喜欢的书是《 》,这是因为,它使我”的句式,来表达出你的喜爱之情和阅读感受。三、写感受,引共鸣

  1、看材料概括名著《钢铁是怎样炼成的》内容。

  2、谈谈喜欢的原因。

  ①保尔的性格:为理想而献身的精神,热爱生命,有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质??

  ②保尔的生命格言:“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临终的'时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗’。

  3、例举深受名著影响的事

  4、要注意写作技巧

  ①注意修辞手法的运用,如比喻、排比等。

  ②注意表达方式的有机结合,如记叙、议论、抒情等。

  5、看范文,评优劣

  ①评论范文好在何处。

  ②引导学生看范文的开头,指出不够完美,进而指导学生作文开头。

  ③如何做到豹尾呢?好的结尾,它都善于做到首尾呼应,以议论和抒情表达方式让人有丰富想像的空间。如范文中的结尾(略),它就以议论和抒情结尾,给人以丰富想像的空间。

  三、拟提纲,设构思

  先以范文为例,列出提纲。之后,由学生自己构思作文提纲,逐一展示,并由学生进行点评,不足之处,师点评。

  范文提纲:

一、喜欢的书目和原因

  一、克服英语学习困难我最喜欢的一本书二、深受保尔影响的三件事二、增强长跑信心

  三、扫除地理学习障碍三、以保尔为榜样,做生活的强者

  四、写作实践

  以“我最喜欢的一本书”为题,写一篇作文。

  五、板书设计:

  一、喜欢的书目和原因

  一、克服英语学习困难

三、扫除地理学习障碍

  三、以保尔为榜样,做生活的强者

我最喜欢的一本书教案2

  【活动目标】

  1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。

  2、知道书能让我们增长见识,产生喜欢读书的情感。

  3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

  4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

  【活动重点难点】

  1、重点:介绍自己喜欢的图书。

  2、难点:说说阅读的作用。

  【活动准备】

  幼儿每人带一本自己喜欢的图书。

  【活动过程】

  1、师生共同介绍喜欢的.图书

  “每个人都有自己喜欢的一本书,你最喜欢的是哪一本书呢?为什么?”

  (1)教师介绍自己喜欢的一本书,并说出理由

  (2)幼儿自由结伴介绍自己喜欢的一本书

  2、讨论阅读的作用

  “你们读过那么多的书,想想对自己有什么帮助呢?”

  (1)幼儿交流阅读的作用

  (2)教师小结阅读的作用:书能让我们增长见识,许多我们不知道、不了解的事情都能在书上找到答案,使人变得聪明起来。

  3、交换图书阅读。

  幼儿相互交换图书进行阅读,也可向同伴介绍数的大致内容。(幼儿教育)

  小百科:书是一个汉字,拼音是shū,是人类用来纪录一切成就的主要工具,一般指装订成册的、印有文字的纸。也是人类交融感情,取得知识,传承经验的重要媒介,对人类文明的发展与传承具有重要的意义。是人类传播知识的重要工具。

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