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《小鬼当家》大班安全优秀教案范文
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的《小鬼当家》大班安全优秀教案范文,欢迎阅读与收藏。
1.通过活动,教育幼儿懂得独自在家时应注意安全,树立自我保护意识 。
2.让幼儿初步学习一些安全方面的知识,了解应付突发事件的方法,树立自我保护意识 。
活动准备:
1,录音带,录像带,多媒体幻灯片 。
2,各种自救材料 。
活动过程:
一.开始部分
幼儿与教师一起跟着音乐做游戏.(先放一段欢快的音乐,再放一段恐怖的音乐)
教师:你听见什么样的音乐,就做什么样的动作,可以和我不一样 。
二.基本部分
观看录像,引导幼儿讨论,了解自救的简单方法(连接语)为什么你们都停下来了,(恐怖音乐出现)什么时候你会害怕?前几天,在你们的好朋友李明珂家里发生了一件意外的事,我们来看看吧 。
1,分段观看,提出问题,引导幼儿讨论
第一段:李明珂独自回家时,看见两个陌生人在家里翻东西 。
提问
A、李明珂独自回家后,发现了什么?
B 、两个陌生人对他说了些什么?他是怎么回答的?如果是你,你会怎么说?
第二段;陌生人与李明珂之间的对话,要挟xxx
A、接下来会发生什么危险的事情?
B、怎样才能脱险,你有什么好办法?
(幼儿讨论各种自救的办法)
2、观看《小鬼当家》的精彩段,培养幼儿勇敢、机智的品质 。
提问:
A、凯文用什么办法?(幼儿讲述凯文自救的各种办法)
b,凯文表现的怎么样(勇敢、机智)?
3、扩散性讨论(分组进行)平时在家时,还会遇到什么危险?遇到危险时,应该怎么办?(播放多媒体幻灯片)在生活中还会有那些危险的事情?
小结:当你在家遇到危险时,不要急,不要怕,要动脑筋,想办法保护自己,不受伤害,使自己更快的脱离危险 。
三.结束部分:
情景游戏,脱离危险内容:请幼儿自由结合五人一组,每一组设计一个危险的情景,大家商量脱离危险的办法,结合材料进行自救.(电话,绳子等)
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