中班综合教案《有趣的豆豆》

中班综合教案《有趣的豆豆》

　　作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的中班综合教案《有趣的豆豆》，希望对大家有所帮助。

　　活动创意：

　　在日常中生活中，小朋友们的饮食里面总会有各种豆制食物，我们班总有个别的小宝宝很挑食，不愿意吃，所以开展相关豆类的主题活动，激发幼儿喜欢吃豆类食物!

　　活动目标：

　　1、认知三种常见的豆类及相关食物，了解它们对身体的益处，引导幼儿喜爱吃各种豆制食品。

　　2、锻炼幼儿手部精细动作的发展，体验自制教玩具。

　　3、感受儿歌的节奏韵律和中国人喜庆时节的传统习俗!

　　活动准备：

　　三种豆子若干、(篮子、勺子、黄色即时贴)每人一份、橡筋红色易拉罐每人一个、音乐《放鞭炮》

　　活动过程：

　　一、依次出示三种豆子(绿豆、黄豆、大白豆)认知

　　绿豆：它是什么颜色?什么形状?大大的还是小小的?

　　黄豆：它是什么颜色?什么形状?大大的还是小小的?

　　大白豆：它是什么颜色?什么形状?大大的还是小小的?

　　故事：有一天，绿豆妹妹出去玩，碰见了黄豆哥哥，它们都说自己的本领大，于是他们两个就争吵了起来，谁也不让谁?这时候大白豆奶奶过来了，它说我来当裁判吧，你们就都和我来比一比，看谁能比过我，那谁的本领就是最大。

　　二、展示图片，让幼儿认知了解各种相关豆类的食物

　　绿豆：绿豆汤、绿豆沙、豆芽、绿豆粥、绿豆糕(富含丰富的蛋白质和糖类、清热、预防消暑、去火)

　　黄豆：豆浆、豆腐、豆干、豆芽(富含丰富的蛋白质，提高免疫力、卵磷脂可以让人更聪明、预防各种疾病)

　　大白豆：炖汤、糕点、豆干(丰富的蛋白质、很多微量元素，可以提高免疫力：比如咳嗽、拉肚子)

　　师：小朋友们，你们看，吃了绿豆、黄豆、大白豆做的食物对身体都很有好处，看来它们的本领不相上下。怎么办呢?

　　咦!大白豆奶奶说话了，它说：“要不，我们比比其它的吧，比一比谁更会唱歌?”

　　绿豆和黄豆都说我会唱，我会唱，我们一起来听一听，它们唱的是什么?到底好不好听呢?

　　三、认知响罐，集体制作响罐

　　1、依次摇三个响罐，让幼儿猜一猜、听一听，引出手工制作。

　　2、制作响罐：小朋友们，你们的桌子上有绿豆、黄豆、大白豆、，你们先来告诉老师，哪一种是绿豆，请拿一颗，依次再次认知，现在请小朋友自己选一种豆子，用勺子把这一种豆子全部舀进罐子里，(强调装一种豆子)，然后把即使贴撕下来贴住上面的入口，再用橡皮筋扎起来!

　　3、自己摇一摇响罐，听一听声音。

　　四：音乐游戏《放鞭炮》

　　老师故意把响罐扔在地上，引起幼儿注意，声音的不同。引导幼儿想象像什么?(过年的时候、结婚的时候、生日的时候)喜庆的事情和节日都会放鞭炮!引出音乐《放鞭炮》，引导幼儿集体玩放鞭炮的游戏!

　　五：结束：小豆子们玩累了，一起送它们回家吧!

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