幼儿园大班上册美术教案:美丽的天鹅

时间:2024-03-07 07:44:25 教案 投诉 投稿
  • 相关推荐

幼儿园大班上册美术教案:美丽的天鹅

  作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班上册美术教案:美丽的天鹅,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班上册美术教案:美丽的天鹅

  【活动目标】

  1、欣赏天鹅视频,感受并发现天鹅的不同姿态,从而大胆进行绘画活动。(难点)

  2、学习使用粗细不同的笔,表现天鹅的不同姿态。(重点)

  3、通过创作天鹅,感受色彩对比产生的美感。

  【活动准备】

  教具:天鹅美丽视频及PPT图片、音乐、大幅天鹅湖背景图。

  学具:红白水粉;粗、细两支水粉笔、抹布、笔筒、湖蓝色底板水粉纸。

  【活动过程】

  一、激发兴趣,视频导入。

  1、师:“在蓝色的湖面上,有着一群这样的伙伴,它们长着洁白的羽毛,有着优美的姿态。瞧!它们来了!”

  2、幼儿观看天鹅视频,欣赏美丽的天鹅。

  教师提问:“刚刚看到的天鹅都是什么样子的?它哪里最美?”

  幼儿个别作答。

  二、再次欣赏天鹅视频,感受与表现天鹅的不同姿态。

  1、欣赏视频

  教师提问:“仔细观察你喜欢的天鹅是什么样子的?和周围的小伙伴说一说怎么用身体动作来表现它们?”

  幼儿相互讨论后,请个别幼儿进行表现。

  2、幼儿自由合作用身体动作来表现天鹅的不同姿态。

  教师提问:“每个小朋友都有自己最喜欢的天鹅,我们怎样用身体动作来表现呢?请你和小伙伴一起试试吧!”

  3、幼儿用身体动作表现天鹅的不同姿态,教师及时的询问、肯定和鼓励。

  教师小结:“有的天鹅在伸脖子,有的天鹅在低头照镜子,有的天鹅交颈而卧,有的天鹅一前一后,有的天鹅张开翅膀高飞……这些姿态都很美,怎么样把这些优美的姿态都留下来呢?”

  三、介绍材料,提出作画要求。

  教师与幼儿一起观察材料,讨论创作方法。

  教师提问:“看,老师这儿有粗细不同的两根水粉笔,那粗的和细的水粉笔分别可以画天鹅的哪些部分?粗的水粉笔的正面很宽,当我们需要画比较细致的地方比如天鹅的嘴巴,我们应该怎样用水粉笔呢?”

  请个别幼儿进行回答。

  小结:用粗的水粉笔蘸白颜色刷涂天鹅的脖子和身体,细的水粉笔蘸红颜色点画天鹅的嘴巴,需要修饰的地方我们可以用水粉笔的侧面或笔尖来进行。

  四、幼儿创作与表现天鹅的姿态。

  幼儿主动创作,教师观察并为幼儿提供及时的帮助和引导。

  五、评价与欣赏。

  以大幅天鹅湖的背景图为底,将幼儿的天鹅作品作以展示分享,伴随美妙的音乐,重温《天鹅湖》的美好回忆,使活动达到高潮。

  师:“在湛蓝色的湖面上,明月静静的照着,一群美丽的天鹅在湖面上快乐的嬉戏。有的伸长了脖子,有的在照镜子,有的互相追逐在做游戏……它们在演绎着美丽的天鹅湖。”孩子们,为我们的作品鼓鼓掌吧!

【幼儿园大班上册美术教案:美丽的天鹅】相关文章:

大班音乐教案美丽的天鹅湖11-16

幼儿园大班美术教案《美丽的蝴蝶》09-29

《美丽的花园》大班美术教案09-20

大班美术教案美丽的风筝01-09

大班美术活动教案:美丽的盘子07-18

幼儿园大班美术活动教案《美丽的贺卡》含反思09-25

美丽的天鹅作文03-08

天鹅幼儿园教案02-20

幼儿园大班美术教案(精选)07-06