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幼儿园科学活动设计：好玩的的凉席骨牌
价值指向：
1．利用骨牌席拓展无穷的想象，激发幼儿大胆操作和不断尝试，体验自主学习，获得成功的快乐。
2．有良好的操作习惯，促进幼儿小肌肉发育和手眼协调动作的发展。
材料设计：
1.骨牌席上帖上颜色、图形、符号等标记。
2.小盒、垫板等供幼儿活动时随意取放。
3.皱纹纸（6厘米见方的）
玩法与指导：
1、包糖果（此游戏适合小班）
玩法提示:用彩色皱纹纸将席块包住成糖果状。
指导提示：比一比谁的糖果包得牢。
2、分一分
玩法提示:根据活动主题的变化，不断添加新的操作内容供幼儿进行颜色、图形、标记、数字、汉字的分类。（此游戏分别适合小、中、大班）
指导提示：按不同类别分别放置
3、铺地板
玩法提示:将席块平铺。（此游戏适合小班）
指导提示：在一定范围内整齐的铺开。
4、叠叠高
玩法提示:将席块垂直码起。（此游戏分别适合小、中、大班）
指导提示：比一比看谁叠得高、叠得牢。
5、拼一拼
玩法提示:将席块拼搭成各种物体。（此游戏分别适合小、中、大班）
指导提示：鼓励幼儿发挥想象，拼搭出与同伴不同的形状。
6、猜一猜
玩法提示:两人一组将席块背面朝上，让对方猜是什么。（此游戏分别适合小、中、大班）
指导提示：每次只提供两种内容，以后不断添加新学内容，帮助复习新授内容。
7、排一排
玩法提示:将各种不同的类型的席块进行排列。（此游戏分别适合小、中、大班）
指导提示：按照从左到右、有一定规律的顺序进行排列。
8、配对
玩法提示:玩法提示:幼儿根据席块上出现的数字取出相应的席块．（此游戏适合大班）
指导提示：让两群相同数量的朋友在一起．
9、加加减减
玩法提示:用贴有数字和符号的席块进行１０以内的加减．（此游戏适合大班）
指导提示：启发两人合作，互相出题．
10、魔力传递
玩法提示:把席块按规则排成简单的形状，轻推第一个席块，其他的一个个轮流倒下．（此游戏适合大班）
指导提示：
⑴用＂比比看，谁的队形与别人的不一样，最好看＂来引导幼儿排成各重不同的形状．
⑵用＂唉！我的队形怎么不成功呀＂来引导幼儿探索不同的排列规则．
⑶当幼儿成功后可引导幼儿讨论为什么会这样的．
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