漫画老师教案

漫画老师教案

　　作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的漫画老师教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　教学目标：

　　1、学会观察漫画，体会画家的用意。

　　2、展开想象，选择角度，创编故事。

　　3、增强保护环境、爱护家园的意识。

　　教学重难点：体会画家用意，根据漫画想象创编故事。

　　教学准备：ppt，学生提前思考漫画的特点。

　　教学课时：一课时。

　　教学过程：

　　一、欣赏漫画，激兴趣。

　　1、出示不同的漫画，学生简单说说漫画的特点。

　　2、出示漫画的定义，了解特点。

　　二、观察漫画，说内容。

　　1、引导看图，知道看法。

　　（出示课文漫画）同学们，看到一幅漫画，应该怎么欣赏呢？老师向你们推荐“三”看：一看画面各要素，二看画中夸张处，三看画中的文字。

　　2、一看画面各要素：仔细观察，进行描述：

　　3、指名概括漫画的主要内容。

　　三、理解漫画，谈感受。

　　3、这幅漫画讽刺那些脑袋有虫的人，也等于在告诉我们？学生发表自己的见解。

　　4、教师小结，出示课件。

　　四、选定角度，自想象。

　　2、佳作引路。下面这篇文章，就是从“啄木鸟”的角度，根据事情的起因、经过、结果，进行了合理的想象写作。大家可以借鉴借鉴。（课件出示）。

　　3、进行想象，小组交流。

　　五、拟定题目，编故事。

　　依据想象，定文题。题好一半文。老师这里有一些参考题目，你也可以根据自己的内容自拟一个题目。

　　1、想好了内容，定好了题目，同学们可以根据刚才的想象，开始动笔创编故事啦！

　　2、学生习作，老师巡视：

　　六、点评习作，教修改。

　　七、结合板书，做小结。

　　八、作业超市，二选一。

　　1、你可以把上课时没有完成的作文写完。（基础类）。

　　2、你还可以选取其他的有关珍惜资源、保护环境的漫画，用我们今天学到的方法创编一个漫画故事。（挑战类）。

　　今天的课就上到这里，下课！

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