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小班绘画水果教案
作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的小班绘画水果教案，希望对大家有所帮助。
小班绘画水果教案1
绘画对于幼儿的发展至关重要，它不仅可以培养他们的创造力和想象力，还可以提高他们的观察力和手眼协调能力。本篇文章将详细介绍一节针对小班幼儿的水果绘画课，通过生动的教学方式，帮助幼儿们学会绘画各种水果，同时培养他们的艺术审美和动手能力。
一、课程目标：
1、让幼儿了解常见水果的外观特征，学会绘画不同水果的形状与颜色。
2、培养幼儿的观察力和表达能力。
3、联系真实情境，让幼儿能够理解水果的作用和价值。
二、准备工作：
1、准备大量的水果照片或实物，饱满、色彩鲜艳的水果更能吸引幼儿的注意力。
2、准备丰富的绘画工具，如彩色铅笔、水彩、画笔等。
3、预先在教室的墙面或画布上贴上不同水果的图片，以便幼儿更好地观察。
三、教学步骤：
1、导入（10分钟）：
老师可以用果盘摆放各种水果，鼓励幼儿观察水果的形状和颜色。同时，通过问题引导幼儿思考水果的种类和特征，如“你最喜欢的水果是什么？它是什么形状的'？是什么颜色的？”
2、观察与讨论（10分钟）：
老师可以借助墙上的水果图片，引导幼儿仔细观察每种水果的形状和颜色。随后，鼓励幼儿进行简短的讨论，分享他们对于每种水果外观特征的观察和感受。
3、绘画活动（30分钟）：
（1）边沿绘画：让幼儿先用铅笔简单勾勒水果的形状，再用彩色铅笔或水彩填充颜色。老师可以提供一些简单的绘画技巧，如画圆、画线等，帮助幼儿更好地完成作品。
（2）实物绘画：展示一种水果的实物，并让幼儿用铅笔描绘出实物的形状。随后，提供彩色铅笔或水彩让幼儿填充颜色。老师可以给予幼儿一定的自由度，鼓励他们根据实物的颜色进行创作。
4、创作分享（10分钟）：
让幼儿逐个展示自己的作品，并邀请他们分享所画水果的名称、特征以及画画的心情。同时，鼓励其他同学提出问题和给予肯定的评价。
5、结束（5分钟）：
通过欣赏绘画作品、回顾课程内容，强调绘画是一种表达思想和感情的方式，鼓励幼儿多用绘画来记录自己的生活、感受与经历。
通过这样的课程设计，幼儿得以通过绘画发展自己的艺术创造力和动手能力。同时，他们能够通过观察和描绘水果，培养自己的观察力和表达能力。我们相信，在这样丰富多彩的绘画课程中，幼儿们将收获到更多的快乐与成长。
小班绘画水果教案2
一、活动内容：绘画《水果涂色》
二、活动目标：
1、通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。
2、培养幼儿大胆作画及动手能力，增加幼儿的生活经验。
3、认识不同的水果，了解各种水果的营养价值。
三、活动准备：
1、苹果、香蕉、葡萄，菠萝等相片。
2、印好等待涂色的水果图片。
3、蜡笔或者水彩笔
四、活动过程：
1、组织教学。检查、了解幼儿的课前准备情况，让幼儿安静下来，集中注意力。
2、从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服
3、展示各种水果图片，请幼儿观察这些水果宝宝的颜色。
4、让幼儿先认识这些水果，不同水的.水果有不同的颜色
5、在观察水果颜色的同时，请幼儿也找到相同颜色的蜡笔
6、动手作画
（1）老师先示范正确的图画方法，请幼儿观察
（2）让幼儿正确握笔和老师一起图画
7、给每个幼儿一张水果涂色卡，让幼儿找到与自己手里拿到的水果涂色卡的颜色。
8、让幼儿自己尝试作画，不同的水果不同的颜色
9、欣赏及评价让幼儿把画好的画放在作业袋，与其他幼儿一起欣赏。
教师对幼儿的作品给予评价，并给予鼓励。
小班绘画水果教案3
绘画是小班儿童艺术教育的重要内容之一，它能培养孩子的观察力、创造力和表现力。而水果作为儿童熟悉且饮食中必不可少的一部分，是非常适合用来绘画的主题。本教案将通过不同水果的绘画活动来激发小班儿童的艺术潜能，培养他们对水果的认知和审美能力。
一、教学目标：
1、让学生通过绘画水果的模样来认识和了解不同种类的水果。
2、发展学生的观察力和表现力，培养他们的艺术创造力。
3、引导学生学会欣赏水果绘画作品，提高审美水平。
二、教学准备：
1、各种水果的图片、实物样本。
2、画纸、彩色铅笔、颜料、画刷等绘画工具。
3、挂图、黑板、彩色粉笔等辅助工具。
4、绘画作品展示的空间。
三、教学过程：
序号一：认知水果
1、在黑板上先介绍并梳理几种常见的水果，如苹果、橙子、香蕉、葡萄等。带领孩子们观察这些水果的外形、颜色和特征。
2、准备一些真实的水果样本，让学生亲自触摸、闻味和品尝。帮助他们通过多种感觉来认知水果。
3、利用图片或挂图展示更多种类的水果，引导学生发表对这些水果的看法，激发他们的兴趣。
序号二：观察绘画
1、展示一些优秀的水果绘画作品，引导学生仔细观察，并提问他们对这些作品的'感受和想法。
2、引导学生讨论每幅画中水果的形状、颜色和纹理等特征，帮助他们观察绘画细节并进行表达。
序号三：绘画实践
1、指导学生选择一种自己喜欢的水果，鼓励他们思考如何将这个水果形象地描绘出来。
2、向学生介绍几种简单的绘画技法，如使用不同压力画线、混合颜色等。帮助他们体验和掌握这些技巧。
3、让学生准备好绘画材料和纸张，在老师的指导下开始绘画，鼓励他们放松心态，用自己的方式去表达。
序号四：作品欣赏
1、完成作品后，将学生的绘画作品展示在教室中央，并组织学生自由欣赏彼此的作品。
2、在欣赏过程中，引导学生谈论作品的差异和特点，激发他们对水果和绘画的思考和想象。
四、教学总结及反思：
通过本次绘画活动，小班儿童既认识了各种水果，又锻炼了自己的观察力、表现力和创造力。同时，他们也学会了欣赏他人的作品，培养了艺术鉴赏能力。在活动过程中，教师要引导学生思考和交流，激发他们的个性和创造力。同时，教师也应适时提供指导和帮助，让学生在良好的教学环境中尽情发挥。
结束语：
通过小班水果绘画活动，学生们不仅认识了丰富多样的水果，还学会了观察和表达。他们的艺术潜能被激发，创造力得到培养。希望这个教案可以帮助小班教师们更好地开展水果绘画教学，为学生们打开艺术的大门，让他们的创造力与想象力得到真正的释放。
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