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Whatdoesyourmotherdo教案设计
What des ur ther d?教案
今天我说课的课题是What des ur ther d? Sectin A，下面我将从教材、教法、学法、教学过程、四大板块进行说课。
一、教材
教材我将从三个方面进行阐述：
（一）教材地位与作用
本课是仁爱版英语七年级上册第三单元第二个话题询问介绍职业的第一部分，这一与日常生活和学生的认知紧密相关的话题能够很大地激发学生的学习兴趣，让学生感受英语学习在生活中的实践意义，从而提高他们学习英语的积极性。而谈论职业是Tpic 1学过的人称代词和助动词的巩固应用也为这个话题的后三部分及下一个tpic谈论就餐做好铺垫，体现了仁爱版教材知识体系紧扣上升的理念，具有承上启下的作用。
（二）教学目标
通过之前的学习，学生已经具备一定的知识技能基础（人称代词和助动词的运用相关知识），也积累了一些英语活动经验，为本节课的深入学习提供了良好的基础。
依据新课程标准，结合本课知识，以及学生的认知规律，我确定了本课的三维目标及重难点：
1、知识与技能：
1）掌握职业词汇dctr, 5
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