酸酸甜甜的桔子托班教学教案

酸酸甜甜的桔子托班教学教案

　　主题活动：酸酸的甜甜的

　　名称：酸酸的桔子

　　目标：1、认识桔子的名称和它的基本特征。

　　2、学习独立地剥桔子皮的方法。

　　准备：1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着

　　2、布置娃娃家场景、熊头饰一个（请一教师扮演小熊）

　　3、音乐：小熊请客、桔子歌

　　4、托盘和毛巾若干

　　过程：

　　1、教师邀请幼儿去小熊家做客并交待做客礼仪。

　　（1）有礼貌会主动打招呼。

　　（2）末经主人同意不可随意拿取别人的东西。

　　（3）主人请吃东西时别忘说谢谢。

　　2、在《小熊请客》音乐声中，幼儿跟随教师来到小熊家。

　　敲门：小熊在家吗？我们来做客了。

　　幼儿：HELLO！小熊好。

　　小熊：欢迎欢迎，请进。

　　教师和小熊招呼幼儿围桌子坐下。

　　3、教师和小熊用桔子招待幼儿：请幼儿猜一猜篮子（上盖布）里放的是什么？

　　幼儿随意地猜。

　　4、引导幼儿用多种感官感知桔子：

　　教师隔布摸：有点小疙瘩、粗粗的

　　请幼儿摸一摸，并引导说出桔子的主要特征：小小的、圆圆的

　　取出看：圆圆的、桔红色的（颜色、形状）——＂桔子＂

　　闻：桔子的香味

　　5、幼儿猜对了，请一幼儿来剥桔子，剥不开；然后教师示范剥桔子的正确方法。

　　6、每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。

　　7、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状（桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的）。

　　提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。

　　8、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别回教室。

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