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顶球托班健康教案
设计意图:球是幼儿非常喜欢的玩具,但是幼儿的玩法比较单一,有些幼儿曾经看到电视中有人用头顶球玩,所以我选择这个活动来发展幼儿的弹跳能力。
活动目标:
1、练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力。
2、初步获得跳的高低与顶球关系的经验。
3、能积极参与游戏活动。
活动准备:
气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高
重难点:练习原地向上跳起顶球。
活动过程:
1、介绍玩法,孩子示范。
教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的。每个小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻。谁愿意来做给大家看?”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护
2、孩子顶球。每个孩子找一个高度合适的球,站在球下,孩子双脚跳起顶球,跳一下,顶一下,连续跳,连续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一些。
活动延伸:
教师还可将绳子调高,让幼儿跳起击球,发展手眼协调能力和弹跳能力。
活动反思:
幼儿兴趣很浓,也跳得,但是个别幼儿还是碰不到球,教师应提醒他双脚离地跳,该活动也比较适合家庭玩。幼儿在多次游戏后,教师可对能力强的幼儿增加高度。
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