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小班常识活动:《饮料瓶变变变》
活动目标:
1、探索饮料瓶的各种玩法,感受玩饮料瓶的乐趣。
2、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。
3、感受玩拖拉玩具的乐趣。
活动准备:
饮料瓶、黄豆、80cm长的彩带打好结(同孩子数)、神秘盒子(内装豆子的瓶子、盛豆子的小碗)、入场音乐(动感的)、轻音乐、地毯(提前撒好豆子)。
活动过程:
(一)开始部分:孩子手拿饮料瓶随音乐做各种动作入场。
(二)基本部分:
1、探索饮料瓶的玩法:带幼儿一边跳一边坐好,问孩子还可以怎样玩。教师跟幼儿一起用饮料瓶做各种动作(敲胳膊、腿、吹喇叭、打电话等)。
2、出示装着豆豆的瓶子:教师用变魔术的方法变出装着豆豆的瓶子,师问:小豆豆是怎样进去的呢?幼:装进去的。师:怎样装进去的?通过对话引出要拧开瓶盖,装好后将盖拧紧。
3、学拧瓶盖:边说儿歌边学习拧瓶盖。(小手握紧小帽子,使劲转使劲转,小小帽子拧下来,戴上小帽子相反方向使劲转,小小帽子戴好了。)教师要提醒幼儿拧下瓶盖握在手里别弄丢了。
4、示范装豆子:请一个幼儿来前边,教师边念儿歌边跟孩子一块示范。(摘下帽子握在手,大拇哥二拇弟,一起拿起小豆豆,轻轻放进洞洞里,再把帽子戴戴好,我的豆豆装好了。)
5、做豆豆瓶:幼儿分别到教师准备好的地毯上捡豆豆做豆豆瓶。
6、玩豆豆瓶:教师跟幼儿一起用做好的豆豆瓶玩游戏。(如打节奏唱歌等)
7、做拖拉瓶:老师的瓶瓶还会变奥,教师现将瓶子用两腿夹紧,拿出绳子边说边示范(钻进小洞洞,拉拉长尾巴,捋捋短尾巴,伸伸腰拉一拉)我的长鼻子瓶宝宝玩具做好了。幼儿做教师指导。
8、玩拖拉游戏:教师跟幼儿一起探索玩法(小猴子荡秋千、钓鱼等)
(三)结束部分:教师跟孩子到院子里玩长鼻子宝宝赛跑的游戏。
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