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认识多少托班教案
目标
通过观察比较学习事物的多少。
培养幼儿说完整话
材料准备
若干积木、雪花片、黑板画
活动过程
一、律动
轱辘轱辘锤,轱辘叉。骨碌轱辘叉,轱辘轱辘一个变成仨,仨变五,五变八,看谁学习顶呱呱。
二、出示图片,激发兴趣
1.请幼儿观察黑板画,说一说黑板上画的是什么?(苹果和草莓)引导幼儿观察哪个多哪个少?(幼儿数后,得出苹果多草莓少)
2.并请每个幼儿都说一说谁多谁少。
三、出示玩具,巩固认识多和少
1.出示数目不同的积木比较多少。
2.出示不同的雪花片比较多少。
四、游戏
1.请小朋友数一数男孩多还是女孩多。
2.教师邀请一部分幼儿站起来,请幼儿比较是站着的多还是坐下的多。
活动延伸
比一比家里的物品多少。
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