给孔子的一封信作文

时间:2022-07-21 08:41:59 书信范文 投诉 投稿

给孔子的一封信作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的给孔子的一封信作文,欢迎阅读与收藏。

给孔子的一封信作文精选15篇

给孔子的一封信作文1

尊敬的孔子:

  你好!

  你已经逝世了几千年了,虽然你的躯体已化为骨埋藏在地下,但是你的思想,精神却并没有磨灭,在人间也流传了上千年。

  你是春秋晚期鲁国人,儒家学派的创始人。你主张人们相互爱护,反对暴政,你的思想核心就是“仁”。有一次,你从泰山旁路过,见一个妇女在坟前痛哭,便打发学生去询问。原来妇女一家为了躲避残暴的统治,从家乡流亡到这里,你不禁叹道:“苟政猛于虎也!”这充分的表现你的“仁爱”之心。

  你为中国和世界思想做了巨大贡献,你整理了《诗经》等书,还根据鲁国实史籍编定了《春秋》,你的弟子还根据你的言行,编了《论语》,至今还在人们口中流传。

  你坚持不懈,为了实现自己的理想,曾周游列国十四年,先后到了鲁国之外的六个诸侯国,但始终没有一个国君推行你的政治主张。你认为要实现“仁”,必须靠教育和教养。所以你兴办私学,广收学生,打破了只有官府才能办学的局面。你主张因材施教,对不同的'学生给予不同教育,令人佩服。

  你还告诉我:“己所不欲,勿施于人。”是呀,凡事要站在他人的角度上,“换位”思考,多替别人想想,这对于构建和谐社会十分重要。

  孔子先生,谢谢你告诉我很多,相信你的精神和思想一定可以永垂不朽!

  此致!

敬礼!

  柳州市龙城中学初一(11)班

  20xx.4.18

给孔子的一封信作文2

尊敬的孔子老爷爷:

  您好!我是您一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰您,向您致上最崇敬的问候。

  您是一位既热情又严格的老师。您自己不但非常热爱学习,还善于指导别人学习。您知识渊博对待学习表现出浓厚的兴趣。所谓“严师出高徒”,您的`学生有许多人成了明君良相,能臣名将,志士仁人或鸿儒俊才。他们所撰写的《论语》一书,较为详细地记载了您的言行,其书对后人很有借鉴意义。宋朝宰相赵普以“半部论语治天下”;文天祥的《过零丁洋》中“辛苦遭逢起一经”一句,“一经”便指《论语》。从书中我们可以隐隐约约的看到一位学而不厌,诲人不倦的圣贤。

  您不但以好学著称,而且更安贫乐道。在您六十三岁时,仍带领众弟子周游列国,历尽艰辛。不仅未被诸侯任用,还险些丧命,但您并没有灰心,仍乐观向上,坚持自己的理想。曰“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。您可真谓是发愤忘食,乐以忘忧啊!

  您思想中“民无信不立”的诚信观念,“和而不同”的和谐观念,自强不息的进取精神,天下为公的政治信仰等思想精华对于现今和谐社会乃至和谐世界的建立都有其重要的现实意义!

  道不远人,让我们在您的光芒下学习成长!

  此致

敬礼

  21世纪的一位中学生

给孔子的一封信作文3

孔子:

  您好!

  孔子,您是一位有才学的人,也是儒家学派的创始人。虽然您早已逝世,但您的言行教诲依然铭刻在世人的心中

  您兴办私学,编制教材,——编订了【诗经】、【春秋】等书。您的弟子根据您的言行也编订了【论语】一书。您为了实现自己的理想,周游列国十四年,先后到了鲁国之外的.六个诸侯国,但始终没有找到一个国君来推行您的政治主张。您认为,要实现“仁”,必须靠教材和修养,所以,您兴办私学,广收学生,打破了只有官府才能办学的局面。您主张因材施教,对不同的学生给予不同的教育。您教育学生学习态度要老实,明白“知之为知之,不知为不知”的道理。告诉学生们知道就是知道,不知道就是不知道,希望学生们成为品行高尚的人。

  记得您还说过“学而不思则罔,思而不学则殆”,他告诉我们不能只学而不思考,也不能只思考而不学习,要学会学与思并用。

  英语是我一直以来的绊脚石,小学时,英语简单我也是只得个九十多分,从未得过满分。上了初中,英语成绩更是不堪入目,当明白您这句话时,我才恍然大悟,我只学习而没有学会思考。而现在,我也在试着学与思并用,希望英语成绩能有所提高。

  孔子,您是世人眼中的“圣人”,您说过的话无不铭记在世人的心中!

  龙城中学初一十四班李艳君

  20xx年4月17日

给孔子的一封信作文4

  给孔子的一封信尊敬的孔子先生:我是你的一个普通学生,虽然我只是读过你的《论语》,但在此也斗胆为先生的学生了,学生在千年后打扰您,望你海涵,也请您耐心的看完学生的拙作。

  您生于鲁国,又游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富,先生的“温、良、恭、俭、让”让学生心悦诚服,您同样以好学、博览、广交而著称,对于各种知识你都有丰厚的兴趣,学生认为你也因此多才多艺,知识渊博。学生从未见过您的相貌,但学生依然能想象到先生周游列国舟车劳顿的`身影,依然能够看到为国为名为天下的仁义之心,依然能感受到先生穿越千年的包含智慧的双眼。是的,学生能确定,先生一定在注视着我们,注视着华夏大地。

  同样,先生您也一定知道,您的子孙在19世纪遭受着何能的苦难,《南京条约》,《马关条约》,一份份不平等条约被强加于身,您一定会捧着书卷含泪叹息吧?但是现在,你不必悲伤,我们已成立了强大的新中国,国力不断升高,地位不断上升,您看到这一切想必会捧着书卷,微笑并用您的双眼欣赏着这锦绣江山吧!

  “学而时习之,不亦说乎?”“吾日三省吾身”“三人行,必有我师焉”“知之为知之不知为不知,是知也”郎朗的诵读声穿越遥远的距离,穿越千年的时光落入你的耳中,我看到,你笑了……

给孔子的一封信作文5

孔子先生:

  您好!

  我是21是电厂学校七年级(2)班的一名学生,我觉得您为我们后人留下了许许多多对我们活人影响重大的东西。如您在《论语》中里说的:“学而时习之,不亦乐乎。”“有朋自远方来,不亦乐乎。”“温故而知新,可以为师矣。”......这些都是对我受益的语句。还有一句也是我最喜欢的,那就是:“三人行必有我师焉。”这几句话,我都可以看出您是一个什么样的人。那就是一个谦虚·好学·不耻下问·对朋友有好的一位好老师·好先生。

  曾经,我是一位不爱学习·顽皮·淘气·贪玩的一个小男孩,成绩老是在班上的倒数,可就在五年级时,我们有一位老师,整理了一下您的《论语》,做成了一本叫《国学启蒙》的文学书,而且,还让我们每天早上读。就是这个时候,我学会了您的《论语》。从那以后,我变了,变得好学,变得不再贪玩·调皮·淘气。成绩也从班上的倒数开始上升.虽然上升的不快,但我绝对是努力了上了初中,我开始感觉到学习的.重要性,但有因为学习压力大,我的成绩也老是“漂浮”不定,一会儿好,一会儿坏,是很不稳定的。所以,我一直在控制,却又控制不住。最后,我打算努力努力再努力!加油加油再加油!一定要把我的学习学稳定下来。

  我会时时刻刻记住您《论语》中的那些话的!

  我们后人向您致敬!

  张xx

  20xx年5月20日

给孔子的一封信作文6

尊敬的孔子先生:

  您好!

  我是二十一世纪的一名中学生,您生活在另一个世界,而无缘于您相见,只能通过史书的记载对您稍略了解。您潇洒倜傥,自幼好学,青年从政,首创儒家,我对您深感敬佩。

  您是一位了不起的人,被后人尊称为“孔圣人”,而记录您言行的一书——《论语》,对中华民族的历史文化也有着深远的影响,被封为中华的名著,您的儒家思想成为当代社会的制法题材。

  《论语》中的“温故而知新”,让我静下心来,认真复习以前的知识,取得新的收获。当我因成绩沾沾自喜时,“三人行,必有我师焉”时刻给我敲击警钟,让我不放松,而其虚心向他人学习。当我不愿做某一件事而想让他人代替,“己所不欲,勿施于人”更是当头棒喝,鞭策我自己的事情自己完成。您说过的话,在生活中活像一座警钟,不仅您的'论语对我们影响深远,也深深激励着人们学习好的思想主张。

  您的思想主张“仁、忠、孝、义、让”。“仁”警示了人们应有仁爱、慈善的心,应以礼待人,与人和睦而处。“忠”提醒人们做人要忠心,忠诚的与他人交往。“孝”告诉我们做人应有孝心,应孝敬父母长辈,孝尊他人。“义”告诉做人要有情有义。而“让”则是谦让之意,这些种种品德无不揭示着您的高尚得品质。

  如果有机会,我真希望您能来21实际的今天,来到这个崭新的世界看看,让您明白人不只要谦让,更多是争取,机会留给有准备的人。可如果您不去争取,机会是不会自己上门的。

  虽然与您看法有些不一,但我还是会认真学习您的思想理论,从中汲取更多智慧,完善自己的人生!

  此致!

  敬礼!

  文山市xx中学 金叶普

  20xx年5月7日

给孔子的一封信作文7

尊敬的孔爷爷:

  您好!我是一名中学生,由于您是我最崇拜的人,按捺不住心中想对你说的话,因此冒昧给您写这封信,希望与您共享我的心声。

  您创立的儒家学派,提出的仁的思想,可以说是我国古代历史中最大进步思想之一。我认为不仅在您那个时代需要仁的思想,在如今我们这个时代同样需要这种思想。我想,假如我们这个时代每个人都有这种思想,那么我们的`社会将会变得更加美好、和谐,不是吗?

  我平常休闲时,总是喜欢把《论语》拿出来看。这里面记录大多数是您所说的话,有非常深刻地哲理性,使我受益匪浅。其中您所说的学而时习之,不亦说乎?使我懂得学习知识并时常复习它也是让自己快乐的事。以及知之者不如好知者,好之者不如乐之者。使我懂得知识是用心去学习的,而不是外观因素促使你去学习的。还有逝者如斯夫,不舍昼夜。使我想到光阴似箭,日月如梭。这句名言警句,使我明白时间是极易流逝的,我应该好好珍惜时间,不浪费每一分每一秒。

  孔爷爷,您知道您最让我崇拜的地方在哪里吗?那就是你的道德品质。虽未与您亲自交流,接触过,但从《论语》记录你的话中,我领悟到你的品质。从默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?中,可以说明您是个谦虚,喜爱知识的人,并且也表现出您是一位好老师。从知之为知之,不知为不知,是知也中,可以说明您不是一个不懂装懂贪图虚荣的人,而是一个诚实的人。

  孔爷爷,由于晚生没有什么所谓的满腹经纶,只有这些自己内心想表达对你想说的只言片语,希望您能谅解。在此也非常感谢您,您所留下的那些话就像我人生中的航标,必会使我一生受用不尽。

您的崇拜者:季林丽

给孔子的一封信作文8

尊敬的孔子先生:

  您好!我是距您生活时代几千年后的一个普通的中学生,这是一次由学校举行的一个活动,那就是写信给孔子先生您!

  我们的时代是21世纪,是经过几千年的进化演变而来的一个和谐社会。这场活动是以历史人物时间为主题而展开的。

  我们写这封信就是想与您探讨一些问题。我想问一下孔子先生您几个问题,您认为学习最重要的是什么?目的又是什么?考试时,应该怎样做?你们的成绩是怎么定出来的?也许这些问题多了一些,我先跟您说一些吧!

  我们这里的`大人都认为学习是要靠兴趣来培养,目的是考上好的大学,应真诚认真的对待考试。我很好奇您那里是怎么考试的!您那里充满着神奇,充满着秘密;像是有一层纱隔着,让我们找不到想知道的东西。

  我们对于您有着尊敬,感动,尊敬是因为您有着许多我们不拥有的知识,有着良好的品德;感动是因为你教出了许多国家的栋梁。您写的作品成为我们欣赏的佳作,教课的材料。我们从您的作品中了解到了许多的道理,让我们感到受益匪浅。

  您是否对您的教育传播的途径感到不满呢?认为途径不够方便,不能够与人时刻一起探讨学习问题。我们这儿可以通过网络,与世界各地的人们探讨学习问题。通过网络,我们可以足不出户就可以知道许多大事了。这是非常便利的。对于我们来说:我们的生活离不开网络。

  虽说,网络对于我们的影响是极大的,但是它是一把双刃剑。使用得好,对于我们会有许多的益处;但总是有人使用不当,会造成许多的影响。例如:学习成绩下降,夜不归宿等……虽然经过老师家人的教育,但仍然不改。请问您有什么好办法吗?

  我非常期待着与您的通信,我相信这次通信将是非常愉快的。

  期待着您的回信!

  此致

敬礼!

刘莉莉

给孔子的一封信作文9

尊敬的孔圣先生:

  您好!

  和您书信就像和您面对面谈话一样。我虽然从未见过您的长相,但是凭我的印象,您一定有大师的风范,有圣人的气质,有贤者的文化。您是一位十全十美的人。您的`一段经典的对话“三人行,必有我师焉。”这使我感受到您是多么谦虚。

  在1998年,第75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表了联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”可见你是多么伟大,知识渊博。

  但是,我一直有一个问题想问您:您是怎样了解清楚学生的性格,人品的呢?这个问题让我百思不得其解,我读了《论语》后,找到了答案:心静。有人说过:心静自然凉,心急吃不了热豆腐。而您是静心的和别人交谈,在别人的言行举止中了解他们的性格。

  您培育的弟子们,个个仁德,助人为乐。我现在感到十分遗憾;因为我没有生活在您那个时代当您的学生,不过,我会认真,仔细地读您的《论语》,挽回之前的遗憾。

  您出的《儒家》这本书很有意义,价值。修身治国,为人处事的思想精华,比如:“己所不欲,勿施于人”“德不孤,必有邻”“礼之用,和为贵”等等,已经渗透到中国人生活之中,内心世界,一代又一代地传承下来,积淀为一种生生不息,薪火相传的民族性格,民族气质和民族精神。这本书以社会主义核心价值体系为主线,以面向世界,面向未来的文化视野,注重从优秀传统文化中汲取营养。您教育了一代又一代的儒生。

  因为我是儒生,所以我为儒学而骄傲!

给孔子的一封信作文10

尊敬的孔子:

  你好!我有幸给您写信,借此机会,我要把对您的尊敬与意见全部说出来,希望您能够接受。

  通过历史,我了解到,您是儒家学派的创始人,这就是我崇拜您的原因之一。我虽然不了解什么是儒家学派,但我至少知道,要做一个学派的创始人,必定得下不少功夫。想必您这些时间都是起得比鸡早,睡得比狗晚吧!您努力的成果在我们现实生活中也有很大作用呢——有一次,我们在吃饭的时候,我夹了一块看上去很好吃的.菜,谁知味道与菜色相反,我便给了妈妈,随后就是爸爸的训斥:“孔子说过‘己所不欲,勿施与人’,你自己不想吃,不能给你妈妈吃,要养成一种好习惯!”我还是硬着头皮吃下去。现在,因为您的“己所不欲,勿施与人”,我养成了一个不挑食的好习惯!

  孔子先生,我很佩服您“因材施教”的教学方法,但是,我不得不纠正您的错误观点—耕种并不是在虚度光阴,而是一种学习,在实践中学习。

  俗话说“民以食为天”,如果我们失去了粮食,就什么也干不好,那粮食又是哪儿来的呢?是辛勤的农民的的劳动成果。如果不是他们洒下的汗水,我们能足食吗?如果不是他们黝黑的皮肤,我们能丰衣吗?通过耕种,我们能了解更多的课外知识不是吗?您怎么说他们是卑微的呢?恰恰相反,他们默默无闻的伟大精神,是任何人也无法超过的!

  或许我说的太多了,您不会生气吧?在这样一个机会上,我已经把我该说的说完了,希望您还能够接受我的意见,做一个完美的“创始人”,领着20xx的“新生”,向着朝阳的方向出发!

给孔子的一封信作文11

  敬爱的孔子先生:

  您好

  请允许我向您介绍我自己,我是来自21世纪的一位普通的中学生。

  曾经读过您创作的文章,论语书中,让我深受启发的句子是有很多的,有次我们一组扫地,当到第二天早晨,班主任说扫好的垃圾没倒时,身为组长的我没有很好地反思,却把事情的原因都指向了一位男同学,当时,班主任就严格的批评了那个男同学,并且又扫了一次地,那天,天还下着小雨,最后反思过后的我觉得那个同学很可怜,因为我们俩都没扫地,但我却没事,一屋子都是他在扫,我走向放扫把的地方,拿起扫把,帮他扫了地,扫完之后,他把垃圾倒了,出了校园口不远处,看见了班主任,当我把事情的原由告诉班主任之后,班主任来了句:“己所不欲,勿施于人,你明白吗?”

  我说:“老师,我明白了,以后不会了。”

  当自己做不成,或不想做,而又不得不做的时候,也不要施加到别人身上,让别人为你承担后果。

  您的《论语》包含了您的`思想,论语这本书就像我人生中指路的一赞明灯,让我在黑暗中找到正确的方向,论语就像一艘航船带我们遨游知识的海洋。

  您在我们心中是神圣大教育家,大思想家,大文学家,您的思想是我们的一堂课,永远尊敬您的中学生。

  致此

  敬礼

给孔子的一封信作文12

  尊敬的孔子:

  您好!很高兴能够给您写一封信,我感到无比的激动和高兴。不知该怎样称呼您呢?您是那么的知识渊博,让人和蔼可亲。所以请允许我叫你一声“孔爷爷”。

  “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这些话是多么的熟悉啊!如果没有您,哪里还有这样的名句?如果没有您,哪里还会有以“仁”为本的己想?如果没有您,那谁还能当我最恭敬的历史人物呢?

  “好人的榜样是看得见的哲理”,从您身上,我也学到了非常多的.道理,让人受益匪浅。

  春秋时代,您被人们尊为“圣人”,相传有弟子三千多人,您是多么受人民爱戴。您学识渊博,大家有问题都会向您请教,但是您仍然虚心向别人求教。有一次,您到太庙去祭祖,一进太庙,您就觉得新奇,向别人问这问那。有人虽笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”但您却答道:“有事必问,有什么不对?”真是不得不让人佩服啊!

  还有一次,您的弟子问道:“孔圉死后,为什么叫他‘孔文字’”,您说到:“聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’”。您的身上,真的还有许多我们没有发现的高尚品质值得我们学习啊!

  一个外国人曾经说过“一个榜样胜过书上二十条教诲”。这说的榜样不就是您吗?不!您给我们带来的是无敌的教诲啊!

  现在,您在中国甚至世界都有非常大的影响力,您的“儒家思想”也深深地影响着无数代人。

  尊敬的“孔子爷爷”,您永远受到我们大家的敬重,您永远是我们的榜样。

  最后,愿天堂的您一路好走。

  永远敬重您的一位中学生

  20xx年5月6日

给孔子的一封信作文13

尊敬的孔老先生:

  您好!我是一名21世纪的中学生。今天我拜托鸿雁穿越时空隧道,把我对您的思念与钦慕之情,以及埋在我心头的深深感激之情带到您身边……

  孔老先生作为儒家大师,一代圣人,您的思想与精神激励和指引了一代又一代的青年,它教育着我们,启迪着我们,指引我们走向正确的人生道路。

  是您,让我知道了学生应有的正确的学习态度。“知之为知之,不知为不知”,告诉我要实事求是,知道就是知道,不知道就是不知道;“敏而好学,不耻下问”,也让我懂得要努力学习,有不懂要向他人请教,不以向不如自己的人请教为羞耻;“学而不厌”让我明白学无止境,学习不能感到满足;还有“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,教导我要善于学习他人的优点,找出自己的缺点并加以改正……

  是您,让我学到了很多好的学习方法。“学而时习之”“温故而知新”告诉我学过之后要时常复习,不但能记牢固,而且还能领悟到新的东西;“默而识之”让我懂得很多知识可以口里不说而心里记住它;“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我明白读书不能死板,学习时要思考,思考时也要学习,学习和思考要紧密结合……

  是您,让我懂得如何做一个“君子”。“人而无信,不知其可也”,一个人连诚信都做不到,还怎么在社会上立足呢?“君子坦荡荡”,做人应该心胸宽广,包容他人;“己所不欲,勿施于人”,自己不喜欢的事不能强加在他人身上……

  您教给我的'太多太多了,您的思想,您的精神就像一座取之不尽,用之不竭的宝藏,等待着我们进一步探索。感谢您教给我的一切,它将会让我受用一生。

给孔子的一封信作文14

吾兄孔子:

  见字如面。家中一切安好,勿念。

  惊悉两小儿辨斗,尔不能决也。思过责已。窃以为大可不必。阁下所处乃封建之世,科学、技术皆不达也。汝能有此造诣,实为不易也。小女虽不敏,然生于科技发达之21世纪,也愿为先生解惑一二。

  足下之地球乃昼夜环日而行也,故日东升西落,然其去地皆等。小可听闻一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”其实,地球表面由大气层覆之,日初出时,空气中水汽甚多,似大凸透镜一,故于其所视,日初出时则大,及日中则小。

  又一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及日中则如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”其实不然。日始放光之时,乃于地平线之下,由光折射,则似已由也。而午时日于空中,直射大地,故觉午热而晨凉也。

  小女另有一事不明,不知可否向先生请教。

  汝曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”然今日,世人多虚伪,不以其实知为人。题有难者,余请教于聪颖者,其对曰:“吾亦不知也。”恐月末试时,吾分于其分之上。若请教于学识不实之人,其浮夸道:“此易耳。”然其实亦不知也,诲吾误之。吾惑也,不知应请教于何人也。小可以为,此为道德之事也。若图改变此状,应从教其互相帮助之面入手。然不知如何是好,故求先生指明。

  此致

敬礼!

给孔子的一封信作文15

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是一名二十一世纪的中学生,我们虽隔着时空的隧道,但您的精神将我们联系。在别人眼里,您是一位伟大的教育家,文学家,思想家,但在我眼里您是一位和蔼的老人。包含您思想的《论语》一书如茫茫大海上的灯塔,为黑暗中迷路的轮船指明方向。如一把锋利的刀斩断了为前途迷茫的人的心中的'乱麻,如……

  孔爷爷,您可能还不知道吧,您的《论语》一书拯救了当今社会多少因为种种原因犯了错误或走上歧途的人,您的“默而识之,学而不厌”使我明白“活到老,学到老”的道理,“温故而知新”使我懂得学习不能死学,要懂得正确的方法,“学而不思则罔,思而不学则殆”使我受益匪浅……

  人这一生总有些磕磕绊绊,有些在生活中过不去的坎,有些在学校,家庭和社会等各方面的麻烦,这些问题对于我——一个刚来世界才十多年的学生来说正是即将面临的大挑战。我有时候因各种原因而飘飘然的时候,您的“三人行,必有我师焉”一言惊醒梦中人,使我明白“天外有天,山外有山”的道理。做值日时我想让人代替,这时脑中浮起您的教诲“己所不欲,勿施于人”又让我望而却步。别人冤枉我时,您的“君子坦荡荡”一句话使我的心很平静。当难题难住我时,尽我所不能时,您的“不耻下问”既锻炼了我的胆子又使我解决了难题,真是一箭双雕啊!

  虽然您与我们相隔了比银河还要遥远的距离,但您的精神还在,你的形象永远活在人们的心中。

  您知道您的思想主张在当今社会有多重要吗?正因有了你的教诲,有了您的宽宏大量,才有了今天人与人之间和睦的一面,我们太感谢您了!

  此致

敬礼!

  陇南市城关中学8〔10〕班

  XXX

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