给西部同龄人的一封信

时间:2022-08-14 21:32:20 书信范文 投诉 投稿

给西部同龄人的一封信5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过书信吧,书信可以传达自己的思想感情。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编精心整理的给西部同龄人的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给西部同龄人的一封信5篇

给西部同龄人的一封信1

  亲爱的xxx同学:

  你好!我叫xxx,学完这组课文后,我了解到西部灿烂的历史文化,以前贫困的西部,经过边疆建设者改造之后,西部焕然一新。

  下面我来介绍一下自己。我叫xxxx,来自xxx省xxx市外国语学校,上五年级,在最优秀的xx班学习。我家有xx口人,爱好是玩,吃零食。看电视,看书和去购物。我是一个活泼开朗的女孩。

  在此,我想和你交一个朋友。由于我们学校组织“手拉手”活动,所以才认识你的。

  我知道,在你们那里还是有点贫困,吃的,穿的,喝的,用的,没有一个是像样的。比如,笔记本,你们的笔记本上写满了字,写满了,再用橡皮擦掉,用了又用,擦了又擦,本子都擦的烂了,你们还不舍得扔掉,书包也不换新的,而且有的同学铅笔就剩手指头那么长了你们还不舍得扔。在这种艰苦的条件下有的.同学学习成绩还那么出色。

  而我们呢?铅笔还会用就扔了,笔记本没用完也扔了,还要这个要那个的,还经常惹家长生气,乱花钱,而且有的还经常抱怨家长没有给他买这个玩具什么的。这是很不理解父母,不孝顺父母的。

  另外,我们有时会搞一些捐助活动,一个本,一支笔,一元钱……虽然这些东西微不足道,但也是我们的心意。

  好了,就说到这里吧。

  祝学业有成,健康成长。

给西部同龄人的一封信2

  亲爱的西部小朋友:

  你们好!

  虽然我们从未见过面,但是我希望通过这封信,能将我们的心紧紧联系在一起。

  我先做个自我介绍吧,我叫xx,是一个五年级小学生,就读于xx花园小学。

  我曾经读过许多有关西部的文章,它们使我对西部产生了无限的憧憬与向往。那青翠欲滴的树木、迂回、清澈的河流和一望无际的草原,还有悠闲的牛羊与晴朗的.天空……那里的一切令我着迷。

  我的家乡广州,是个美食圣地,所谓“食在广州”,这边的美食实为一绝。尤其是早茶。就拿红米肠来说,它们一个个都是圆滚滚的,玫红色的外皮裹着金黄色的酥皮和粉粉的虾仁。蘸上酱油和花生酱放入口中,好吃极了。

  看到我对广州的介绍,你有没有对广州产生无限向往呢?那就让我们开展一个“手拉手”活动吧!对于这个活动的开展,我有以下几点建议:

  1、学习上的“手拉手”——开展互帮互学活动。我们双方建立帮学小组,互相传授学习方法、经验,改进自身的不足,提高成绩。一定要多多指教哦!

  2、开展“献爱心”活动。经过调查,我了解到你们的学习环境极其艰苦,温饱问题很难解决。我会在学校中募捐,解决你们的温饱问题,改善你们的学习环境。如果你们还有其它困难,请务必告诉我,让我们一起解决。

  3、开展夏令营,让你们过来广州玩耍,参观广州的名胜古迹。而我也将带领同学们去西部与你们同吃同住,体验生活。

  你们还有其它建议吗?快回信告诉我吧!

  亲爱的西部小朋友,愿这封信架起我们友谊的桥梁!

给西部同龄人的一封信3

远方的朋友:

  你好!

  朋友,近年来,你的学习成绩如何?你们那里的天是否依旧寒风刺骨?你们是否每天早上依旧要走几十里的路,才能到达学校?

  你知道吗?我是一个活泼开朗的小女孩。我的.爱好很广泛:唱歌、跳舞、滑板······但是,我最喜欢的还是扔垒球,因为在每一年的运动会上,我都会参加垒球比赛,次次都会拿第一名。我还是一个优秀的少先队员,我的学习成绩是在中等偏上的位子,在班里我还担任语文课代表一职。我的学校在浙江省,湖州市,南浔区,练市镇。我们这里学生不但会为班级争光,更会为学校争取光荣!我们的这个班是一个团结友爱的集体!你们呢?

  我有一个温暖幸福的家庭,一共有六口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和妈妈已经搬进了新家,每个星期的星期五去一趟乡下。周六和周日,有时候,我们一家人会去游泳、远足······但大多时间还是带我去野营、游乐园。你们呢?

  我的家乡是在一个拥有美食,特产且丰富的地方——练市镇。在练市,土地宽阔,虽说那些土地没有像内蒙古草原那样无边无际,但总会让外边来的人赞叹不已,不由伸起大拇指。练市的人跟你们一样,也十分热情好客,对待客人,我们都会说好话哦!你们呢?在练市,特点、特产都很多:万兴公园、湖宝羊肉、桑树林……我们这里到处都是小桥流水人家。练市,也已经被誉为“江南鱼米之乡”呢!在这里,你几乎都看不见一点儿垃圾,因为在这里人们很环保,很节约和很主动,不会乱扔垃圾,即使看见了垃圾,他们也会弯腰捡起来。你们呢?你知道吗?在我们这里,风景可美了:青山绿水,水清澈见底,杨柳梳着辫子,洗着脸,照着镜子。而且,这里的小草都会探索世界,花儿都会绽放自己。你们那里的环境怎么样?

  我知道你们那里有许许多多的山,上学很艰辛,同时,我希望你们能到我们学校和家里来玩,当然,我也肯定希望我们能到你们那边去玩一玩。我也希望学校每一个学期够能搞几次“手拉手‘活动,一次真正的访问活动。你觉得呢?你们认为呢?也肯定是这样吧?

  愿我们两地之间能架起一座爱心桥梁,彼此沟通,彼此照顾。当你看见这一封信时,你一定想知道是谁送来的吧?那你就叫我”小天使“好了!我期待你的回信。一定要回信来哦!

  祝学业有才,天天快乐

  20xx年二月二十四日

  浙江湖州南浔区练市小学五年级:严莹芳

给西部同龄人的一封信4

西部的同龄人:

  你们好!

  我来自于浙江省台州市仙居县实验小学的一个学生。我是一个热情的的男孩,我叫xxx。你们是怎么样的学生呢?一组课文

  在这几个星期我们学习了主题为走进西部的一组课文,从课文中我们了解许多西部的知识,西部有一碧千里的大草原,草原辽阔碧绿,骏马、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑,草原上的蒙古族同胞乐情好客,他们总会喜迎远到的客人,无比的热情。那里也有一条古代亚欧互通有无的商贸大道,有一条沟通东西方文化的友谊之路——丝绸之路;那里有文明天下的黄河壶口大瀑布,有世界文明的的高原——青藏高原,还有死亡之海之称的罗布泊,还有很多国家一级保护动物藏羚羊,藏雪鸡······

  西部真是祖国版图上的一块神奇的土地,令人向往的土地。

  我也知道了,虽然西部有辉煌的历史,但是西部的今天却是贫穷落后的。当我们吃着可乐鸡翅时,当我们坐在明亮的教室时,你们中有些孩子却连一日三餐都吃不到,你们还要早起穿越几座山上学;当我们用着各种形状的铅笔盒,读着各种各样内容丰富的课外书,你们当中的`许多人却用着几个年级还留存的课本读物,友着拿不住手的铅笔,为了节省笔和纸,在泥地上练习书写;当我们穿着各色鲜艳的衣服,玩着各种电脑玩具,休闲时光到处游山玩水,你们却早早的拿起锄头,背起了竹筐,下地去干农活,回家做家务,我想你们最大的游戏也只不过是捉迷藏。

  不过,请你们相信,以后你们的生活一定会发生改变的,你们看我国已经提出西部大开发的战略决策,有很多的建设者加入了你们的队伍,他们就像白杨一样扎根西部,建设边疆,为西部架大桥,修铁路,献出了自己的全部青春和热血,智慧和力量,相信在不久的将来,这支队伍中也可能会有我们的身影,让我们一起期待着那天的到来。

  祝你们学习进步,生活快乐!

  你们不认识的朋友:xxx

  xxxx年xx月xx日

给西部同龄人的一封信5

亲爱的李羽潘同学:

  你好!我叫李瑶,学完这组课文后,我了解到西部灿烂的历史文化,以前贫困的西部,经过边疆建设者改造之后,西部焕然一新。

  下面我来介绍一下自己。我叫李瑶,来自河南省新密市外国语学校,上五年级,在最优秀的五五班学习。我家有四口人,爱好是玩,吃零食。看电视,看书和去购物。我是一个活泼开朗的女孩。

  在此,我想和你交一个朋友,好吗?

  由于我们学校组织“手拉手”活动,所以才认识你的。

  我知道,在你们那里还是有点贫困,吃的,穿的,喝的,用的',没有一个是像样的。比如,笔记本,你们的笔记本上写满了字,写满了,再用橡皮擦掉,用了又用,擦了又擦,本子都擦的烂了,你们还不舍得扔掉,书包也不换新的,而且有的同学铅笔就剩手指头那么长了你们还不舍得扔。在这种艰苦的条件下有的同学学习成绩还那么出色。

  而我们呢?铅笔还会用就扔了,笔记本没用完也扔了,还要这个要那个的,还经常惹家长生气,乱花钱,而且有的还经常抱怨家长没有给他买这个玩具什么的。这是很不理解父母,不孝顺父母的。

  另外,我们有时会搞一些捐助活动,一个本,一支笔,一元钱……虽然这些东西微不足道,但也是我们的心意。

  好了,就说到这里吧。

  祝学业有成,健康成长。

  一个关爱你们的同学:李x

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