给孔子的一封信作文【荐】
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的给孔子的一封信作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
给孔子的一封信作文1
敬爱的孔子:
您好!我是苏州市文昌实验中学的一名学生,我叫吴誉。
您是儒家的创始人,是我国古代伟大的思想家、教育家、文学家和社会活动家。
您打断了教学垄断,开创了私学先驱,弟子多达3000人,其中有72名贤人。虽然3000与72之间的表面差距很大,但仔细琢磨,教育出一位贤人得花多少精力和心血啊!
《论语》由您的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了您及其弟子言行,集中体现了您的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
《论语》对后人受益匪浅:自古就有半部《论语》治天下的事例,北宋政治家赵普晚年对《论语》手不释卷,每天退朝回家后总是关上门攻读《论语》,他运用《论语》中所学的知识,面对国家大事时处决如流。当今社会,采用《论语》中的德治与法治像相结合,逐步使国家兴旺。我对《论语》中讲述的处处严格要求自己也颇有体会,一次疏于学习,只顾玩乐,父母百般劝说,可我却置之不理,固执的认为:我的.成绩已经很好了,不需要在认真读了,即使比有些人稍逊一筹,也是因为他们太认真了。因此有几次没考好也漠不关心。可是自从我读了你的孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”让我深深的明白了,原来我错了。孔子啊,要是没有您,没有《论语》,我不知还要沉沦到何时。
在天道观上您不否认天命鬼神的存在,但对其持怀疑态度,主张“敬鬼神而远之”,在那科技不发达的年代,我认为一些奇人异事的出现不得不使人们鬼神的存在,这并不是那些人无知,而是他们不具备探索的能力,这是精神上的寄托。
您的道德思想不仅时时刻刻影响着中国人,而且美国诗人、哲学家爱默生认为“您是全世界各民族的光荣”。
您的精神长存,并会伴随我成长!
此致
敬礼
给孔子的一封信作文2
尊敬的孔子:
您好,我是您的学生——一名中学生。
孔老师,请允许我这样称呼您,在我看来,您是古往今来的第一位老师,您的思想影响力千千万万的学子,您晚期致力于教育,而我现在所学的思想政治正是由您当初思想演变而来。如果说学习能够改变人的一生,那么道德观念,人文思想则可以翻动整个世界,而毫不夸张的说,您就是这个支点。
现在,在这个经济快速发展的时代,人们更注重的是科技实力,没有更多的人去反省,去思考自身,为了利益甚至可以抛弃理性,抛弃道德水准。在那时谁又能想到您当初绞尽脑汁所过虑出的结晶,那是对一个人完美的诠释,可是现在去无人在乎了,或许您现在很气愤,也或者您的理性战胜了怒火,您原谅了我们,可我们却感到深深愧疚,您与您的诸多弟子苦心钻研的学说,却那么不人们所重视,尽管那是多么的有道理。“仁”这简单而富有灵气的字,他的光辉不知化消了多少干戈,可如今呢?
为了利益为了霸权,许许多多的人宁可牺牲他人的性命也要换取那所谓的`“野心”。战争一次又一次的在爆发一群有一群的生灵在消失,野心的宏大似乎不能被战胜。血流成河,白骨茫茫似乎只是他们英勇一时的证明,可是,他们被他们的“光辉”所吞噬。我时常在想为什么不能再有一个向您一样的人出现呢?您是学者也是救星,为了不让野蛮肆意践踏文明,让黑暗远离光明,我们需要的是您那战胜一切的思想,无所不能的理性。
孔子老师,或许您的豁达影响了世世代代的人,您的思想是我们一切学习的基础,如果您能在这个时代教育教学,我坚信,这个世界一定会和平,会不断发展。
孔子老师,虽然我们不在同一时代,可我们的心却连在了一起,我们都希望和平,人人自由。这是我们每个人的责任,我们都必须为着一个共同点目标而奋斗,因此,我们还要学习您的种种思想与理论,因为学习了您的东西,我们一定会成功。世界一定会和平,人人一定会自由。
给孔子的一封信作文3
敬爱的孔先生:
您好!
我是一名现代的中学生,与您相隔是距离是比牛郎与织女的距离还要遥远的距离。但是您在我们的心中是神圣的大教育家,大思想家,大文学家,您虽然早已离我们而去,但是您的精神却永远留在了我们的心中。你的思想主张没有因为时间的流逝而褪色,而是深深地教导了我们;您曾经撒下的“仁爱”的种子依照在我们心中蓬勃生长,生根发芽。包含您与其弟子言行的《论语》。如一盏明灯,能让我们在黑暗中找到正确的方向;如一杯香气浓郁的咖啡,让我们理解并细细品味人生百态;如一支支锋利的.剑,让我们懂得了“良药苦口利于病”的道理;如一杯杯陈年的老酒,让我们品味到其中的甘甜。这是您的思想,这是您对我们的启迪,这是您对我们的熏陶。
现在是一个充满竞争的时代,如果你想有所成就,就必须要好好学习,因为这也是你唯一的出路,不能被社会所抛弃的路,因为,只有你懂得的知识多,才能有各种方法去探索生活的奥妙,但是,虽然我知道这些道理,但是每当我遇到困难或挫折的时候,我总是有一种想要放弃的冲动,知道《论语》走进了我的生活,看到它的谆谆教诲,我如沐浴春风一般轻松。学了您的“温故而知新”让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我控制不住我自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海里。当我成为了“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法,您的一言一行都深深地影响着我,启迪着我。
其实,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”让我学会了选择朋友。“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼。“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎么样去做能够成全别人的事。您照亮了我前行的路,您一言一行都是我们人生的课堂。
您永远是我的骄傲,我敬爱的孔先生————孔子
此致
敬礼
仰慕您的学生:谭昕
20xx年5月8日
给孔子的一封信作文4
尊敬的孔爷爷:
您好!我是一名中学生,由于您是我最崇拜的人,按捺不住心中想对你说的话,因此冒昧给您写这封信,希望与您共享我的心声。
您创立的儒家学派,提出的“仁”的思想,可以说是我国古代历史中最大进步思想之一。我认为不仅在您那个时代需要“仁”的思想,在如今我们这个时代同样需要这种思想。我想,假如我们这个时代每个人都有这种思想,那么我们的社会将会变得更加美好、和谐,不是吗?
我平常休闲时,总是喜欢把《论语》拿出来看。这里面记录大多数是您所说的话,有非常深刻地哲理性,使我受益匪浅。其中您所说的“学而时习之,不亦说乎?”使我懂得学习知识并时常复习它也是让自己快乐的事。以及“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”使我懂得知识是用心去学习的,而不是外观因素促使你去学习的。还有“逝者如斯夫,不舍昼夜。”使我想到“光阴似箭,日月如梭。”这句名言警句,使我明白时间是极易流逝的,我应该好好珍惜时间,不浪费每一分每一秒。
孔爷爷,您知道您最让我崇拜的地方在哪里吗?那就是你的道德品质。虽未与您亲自交流,接触过,但从《论语》记录你的话中,我领悟到你的品质。从“默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”中,可以说明您是个谦虚,喜爱知识的人,并且也表现出您是一位好老师。从“知之为知之,不知为不知,是知也”中,可以说明您不是一个不懂装懂贪图虚荣的'人,而是一个诚实的人。
孔爷爷,由于晚生没有什么所谓的满腹经纶,只有这些自己内心想表达对你想说的只言片语,希望您能谅解。在此也非常感谢您,您所留下的那些话就像我人生中的航标,必会使我一生受用不尽。
给孔子的一封信作文5
身死魂存的孔圣人:
君安!
千年之后,没想到还能与你对话,不知您是否能听懂我的话,但愿您能受教育的机会。认真听闭。
您生活在中国历史上的文化高峰时期,那时百家争鸣,处在道德境界的您和老子简介主张出现分歧,正因如此,您的一生十分辛苦。
您一生提倡人的思想,仁者爱人,己所不欲,勿施于人,在这个时尚的二十一世纪中都有热播唱过这样的歌。《大学》的第一句话“大学之道,在明明德,在秦明,在止于至善。”就是我们要亲民,也就是您仁者爱人的`意思。人指的是别人,无论他和你有无关系,都有混响关爱,不正是今天所提倡的和谐社会吗?这“仁”比耶稣的观点早了五百年,所以还有人说孔子是耶稣的祖师爷,应该把圣诞节改为九月二十八日——孔子的诞辰。我不禁赞叹您了。
不过,要让我说,还是您在教育上的功绩最斐然了。打破了学在官府的情况,使贫民有教育的机会。现在讲素质教育,没有教不会的学生,只有不会教的老师,不能用一种方法教学,不能千篇一律。那时没有应试,您通过素质教育,改变了死板的教育方式,还有许多教育思想对今天都很有借鉴意义。像现在应聘者写论文,作家写小说,动辄苏霍姆林斯基说霍某某总统说,启示有孔圣人说就已经足够了。
在您去世后,您的弟子整理了您生前的语言,编订成了传承千秋万代的《论语》。这样,您的儒家思想不断发扬,成为后来历朝历代的指导思想。但也因为这本书,让您死后不得安宁。人们遇事总是习惯性的“子曰、子曰”,谈天说地中也不失文雅之气,谁有点事就把您拽出来,要不然就烧香,要不然就上板砖,不过这不正体现了人们对您的崇敬与爱慕吗?!
我文采不佳,智慧还不能与您相提并论,此信只能略表我的敬意,愿此信能尽快送送到!
祝“健康平安”!
二十一世纪初中学生
20xx年5月21日
给孔子的一封信作文6
尊敬的孔圣先生:
您好!
和您书信就像和您面对面谈话一样。我虽然从未见过您的长相,但是凭我的印象,您一定有大师的风范,有圣人的气质,有贤者的文化。您是一位十全十美的人。您的一段经典的对话“三人行,必有我师焉。”这使我感受到您是多么谦虚。
在1998年,第75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表了联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”可见你是多么伟大,知识渊博。
但是,我一直有一个问题想问您:您是怎样了解清楚学生的.性格,人品的呢?这个问题让我百思不得其解,我读了《论语》后,找到了答案:心静。有人说过:心静自然凉,心急吃不了热豆腐。而您是静心的和别人交谈,在别人的言行举止中了解他们的性格。
您培育的弟子们,个个仁德,助人为乐。我现在感到十分遗憾;因为我没有生活在您那个时代当您的学生,不过,我会认真,仔细地读您的《论语》,挽回之前的遗憾。
您出的《儒家》这本书很有意义,价值。修身治国,为人处事的思想精华,比如:“己所不欲,勿施于人”“德不孤,必有邻”“礼之用,和为贵”等等,已经渗透到中国人生活之中,内心世界,一代又一代地传承下来,积淀为一种生生不息,薪火相传的民族性格,民族气质和民族精神。这本书以社会主义核心价值体系为主线,以面向世界,面向未来的文化视野,注重从优秀传统文化中汲取营养。您教育了一代又一代的儒生。
因为我是儒生,所以我为儒学而骄傲!
给孔子的一封信作文7
尊敬的孔子:
你好!我有幸给您写信,借此机会,我要把对您的尊敬与意见全部说出来,希望您能够接受。
通过历史,我了解到,您是儒家学派的创始人,这就是我崇拜您的原因之一。我虽然不了解什么是儒家学派,但我至少知道,要做一个学派的创始人,必定得下不少功夫。想必您这些时间都是起得比鸡早,睡得比狗晚吧!您努力的成果在我们现实生活中也有很大作用呢——有一次,我们在吃饭的时候,我夹了一块看上去很好吃的菜,谁知味道与菜色相反,我便给了妈妈,随后就是爸爸的训斥:“孔子说过‘己所不欲,勿施与人’,你自己不想吃,不能给你妈妈吃,要养成一种好习惯!”我还是硬着头皮吃下去。现在,因为您的“己所不欲,勿施与人”,我养成了一个不挑食的好习惯!
孔子先生,我很佩服您“因材施教”的教学方法,但是,我不得不纠正您的错误观点—耕种并不是在虚度光阴,而是一种学习,在实践中学习。
俗话说“民以食为天”,如果我们失去了粮食,就什么也干不好,那粮食又是哪儿来的呢?是辛勤的农民的的'劳动成果。如果不是他们洒下的汗水,我们能足食吗?如果不是他们黝黑的皮肤,我们能丰衣吗?通过耕种,我们能了解更多的课外知识不是吗?您怎么说他们是卑微的呢?恰恰相反,他们默默无闻的伟大精神,是任何人也无法超过的!
或许我说的太多了,您不会生气吧?在这样一个机会上,我已经把我该说的说完了,希望您还能够接受我的意见,做一个完美的“创始人”,领着20xx的“新生”,向着朝阳的方向出发!
给孔子的一封信作文8
伟大的孔子:
您好 !可以和您说话我感到非常荣幸。
我是一名21世纪的小学生,每天听 着“三人行,必有我师焉”起床,伴着 “知之而知之,不知之而不知之”入睡。
历史课上,有一节课是关于您的事迹,您是一位大思想家,教育家,同时也是儒家学派的创始人,我对您敬佩不已。当讲到秦始皇“焚书坑儒”时,我也很气愤。
现存的书中,有一部书叫《论语》,教会了我一些做人的`道理和学习的方法。
“有朋至远方来,不亦乐乎”一句,教会了我热情。以前,我不爱说话,家里来了客人,我不爱说也不爱笑。就好像是一个木头人。现在,我学会了热情。家里来了客人,我会笑着对客人打招呼,然后拿出家里的好吃的和好玩的东西给客人,客人们也都十分高兴,爸爸妈妈也会夸我长大了。
在学习上,“学而不思则罔,思而不学则殆”一句也教会了我许多。比如,我的学习成绩一直排在中上,不会进步我反思了多次,也没有找到原因。学过这句话后,我找到了一直以来,我学习不好的两个愿因:一.学习时,只会按老师说的去做,题目变一点儿就不会了。二.有一道难题,特别是老师没讲过的,只会想,想过之后,把答案往书上一记,管它对不对。如果对了一就算了,错了就会对这道题产生误解,所以会错。学习过那句话后,我对我的学习方法加以改正,经过了半个多学期的努力,终于,在期末考试上,我取得了优宜的成绩。
还有“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”一句教会了我学习别人就应该学习对的,不可以盲目地学习;“温故而知新,可以为师”一句让我懂得学过的知识就应该时常复习;“见贤思齐焉,见不贤则内自醒也”一句让我明白见到好的就要学习,见到不好的就要反思自己有没有这些错误。
您写的书给我的影应响很大,谢谢!
祝:
开开心心!
此致
敬礼
20xx年9月11日
给孔子的一封信作文9
敬爱的孔夫子:
您好!
在悠悠五千年的岁月中,有多少平庸的人没留下任何痕迹,成为匆匆的过客,而您却是那悠远而深邃的历史星空中的一颗巨星,永远闪烁着光芒。
您历尽沧桑,周游列国,最后终于写出了《论语》于是,就有了修身齐家的治国平天下的经典思想,您的“学而时习之、温故而知新、学而不思则罔,思而不学则殆”的学习法宝和创新智慧,好似一把金钥匙帮我开起了探索知识宝藏的大门,您的“己所不欲,勿施于人;君子喻叉,见贤思齐”的做人准则和道德品质,好似一盆冷水,洗清了我一直迷茫的头脑,您的“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”的谦虚好学,告诉我们如何谦虚好学,不能过多的骄傲。
孔夫子您可敬的精神,领袖指引着人们打造生活蔚蓝的晴空,您是可亲的历史巨大引领着人们从悠悠远古的坚定的走向未来,一步步取得胜利,赢的辉煌,您是五千年以来最伟大的人啊!
当初的您创办私学,教出了许多得才兼备的人,他们也都名垂千古了,也纷纷都继承了您的才学。您留下的所有的书籍好知识,给后人创造了更好的条件,您是非凡的`,也是平凡的,您是平凡与非凡的碰撞,弥漫出的便是您智者的可爱,或许我不会成您一样博学多识的圣人,但起码我可以尽可能的去掉思想中的污垢,行为上的瑕疵,让自己的让那个多一些厚重与光泽。虽然我成不了圣人,但我也绝不会成为一个庸人!我会好好的学习知识,多多领悟古人留下的经典书籍,我会刻苦钻研,努力学习,克服一切困难,成为一真正有的人!成为社会的顶尖人物、决不当社会的残渣。
敬仰您的人葛小东
桦甸五中一年五班
给孔子的一封信作文10
尊敬的孔爷爷:
您好!
我是一名二十一世纪的中学生,我们虽隔着时空的隧道,但您的精神将我们联系。在别人眼里,您是一位伟大的教育家,文学家,思想家,但在我眼里您是一位和蔼的老人。包含您思想的《论语》一书如茫茫大海上的`灯塔,为黑暗中迷路的轮船指明方向。如一把锋利的刀斩断了为前途迷茫的人的心中的乱麻,如……
孔爷爷,您可能还不知道吧,您的《论语》一书拯救了当今社会多少因为种种原因犯了错误或走上歧途的人,您的“默而识之,学而不厌”使我明白“活到老,学到老”的道理,“温故而知新”使我懂得学习不能死学,要懂得正确的方法,“学而不思则罔,思而不学则殆”使我受益匪浅……
人这一生总有些磕磕绊绊,有些在生活中过不去的坎,有些在学校,家庭和社会等各方面的麻烦,这些问题对于我——一个刚来世界才十多年的学生来说正是即将面临的大挑战。我有时候因各种原因而飘飘然的时候,您的“三人行,必有我师焉”一言惊醒梦中人,使我明白“天外有天,山外有山”的道理。做值日时我想让人代替,这时脑中浮起您的教诲“己所不欲,勿施于人”又让我望而却步。别人冤枉我时,您的“君子坦荡荡”一句话使我的心很平静。当难题难住我时,尽我所不能时,您的“不耻下问”既锻炼了我的胆子又使我解决了难题,真是一箭双雕啊!
虽然您与我们相隔了比银河还要遥远的距离,但您的精神还在,你的形象永远活在人们的心中。
您知道您的思想主张在当今社会有多重要吗?正因有了你的教诲,有了您的宽宏大量,才有了今天人与人之间和睦的一面,我们太感谢您了!
此致
敬礼!
陇南市城关中学8〔10〕班
XXX
给孔子的一封信作文11
敬爱的孔子先生:
您好,我是来自二十一世纪的一名学生,与您相距很远的时间,但是这并不代表我们不崇拜您。在很多人眼中,您是严肃的,是一位伟大的思想家、教育家、政治家。但我知道您那饱经沧桑的脸上一定充满了慈祥。您虽然离我们远去,但您的精神却永远留在了我们的心中,您的儒家思想没有受到时间的摧残而消逝,您撒下智慧的种子依旧在我们心中蓬勃向上,包含了您思想的《论语》如今广为流传。
您的《论语》一书使我懂得了很多道理。“见贤思齐,见不贤而内自省也”使我懂得了知错就改、取他人之长补自己之短;“三人行,必有我师焉”使我懂得了怎样选择师友,“温故而知新,可以为师矣”使我懂得了学习的方法;“学而不思则罔,思而不学则殆”使我懂得了要有规律的读书、学习,如果只是盲目的死读书,哪么最终将一无所获;不耻下问“让我攻克更多难题,学习更上一层楼。
孔爷爷,您在40多年的办学中,共招收了3000多名弟子,其中著名的弟子有72人。您告诉子夏“欲速则不达”:过于性急图快,反而适得其反,不能达到目的。您在我们这个时代也有一定的声望:1988年,75位诺贝尔奖的.获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪”生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”
孔爷爷,以前我有许多关于学习问题想请教,但是自从我看了《论语》一书中您的观点:“学而时习之,不亦乐乎”、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”“默而识之,学而不厌”后,使我豁然开朗,现在我已不再为这几个问题所困扰,而是每天都开开心心的学习、玩耍。
孔爷爷,其实,您教我的远不止这些,当我回首往事的时候,我都会想起您。想起您那博大的胸怀;您那渊博的知识;还有您那书中含辛茹苦的教诲……
给孔子的一封信作文12
尊敬的孔子先生:
您好!我是距您生活时代几千年后的一个普通的中学生,这是一次由学校举行的一个活动,那就是写信给孔子先生您!
我们的时代是21世纪,是经过几千年的进化演变而来的一个和谐社会。这场活动是以历史人物时间为主题而展开的。
我们写这封信就是想与您探讨一些问题。我想问一下孔子先生您几个问题,您认为学习最重要的是什么?目的又是什么?考试时,应该怎样做?你们的成绩是怎么定出来的?也许这些问题多了一些,我先跟您说一些吧!
我们这里的大人都认为学习是要靠兴趣来培养,目的是考上好的大学,应真诚认真的对待考试。我很好奇您那里是怎么考试的!您那里充满着神奇,充满着秘密;像是有一层纱隔着,让我们找不到想知道的东西。
我们对于您有着尊敬,感动,尊敬是因为您有着许多我们不拥有的知识,有着良好的品德;感动是因为你教出了许多国家的栋梁。您写的作品成为我们欣赏的.佳作,教课的材料。我们从您的作品中了解到了许多的道理,让我们感到受益匪浅。
您是否对您的教育传播的途径感到不满呢?认为途径不够方便,不能够与人时刻一起探讨学习问题。我们这儿可以通过网络,与世界各地的人们探讨学习问题。通过网络,我们可以足不出户就可以知道许多大事了。这是非常便利的。对于我们来说:我们的生活离不开网络。
虽说,网络对于我们的影响是极大的,但是它是一把双刃剑。使用得好,对于我们会有许多的益处;但总是有人使用不当,会造成许多的影响。例如:学习成绩下降,夜不归宿等……虽然经过老师家人的教育,但仍然不改。请问您有什么好办法吗?
我非常期待着与您的通信,我相信这次通信将是非常愉快的。
期待着您的回信!
此致
敬礼!
刘莉莉
给孔子的一封信作文13
敬爱的孔子:
您好,我是两千五百年后的一个普通的学生,我十分仰慕您。仰慕您的才华和您为人处事的方法。您在当时周游列国,虚心求学。创办私塾,为当时和后人的社会与思想产生了深远的影响和巨大的贡献。直到现在,您都被大家赞颂。
两千五百多年前的.您虽然历尽了种种困难与挫折,但你并没有被这一点点困难而一厥不振,反而发奋图强以好学,博览,广交而著称,于各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此你多才多艺,知识渊博,时出了名的圣人,许多人都拜您为师,向您虚心求学但你自己不这样认为。您有一段相当经典的对话:“三人行,有我师焉。”可见你是多么的谦虚。
我从未见过您是长什么样。但是我仿佛能看到您朴实的身影,紧缩的眉毛,因为直到你离开时也未有你所看到的礼核心是“礼”与“仁”,在治国的策略上,你主张“为政以德”,用道德和礼貌来治理国家是最明智的治国之道,这种治国之道也叫“德治”与“礼治”。
您说的仁,体现了人道精神;您说的礼则是体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。
在这里我有一个问题想问您:“您是怎么看出学生的优点和缺点呢?”这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我终于找到了答案,那就是多与他人交流,从别人的言谈举止中以发现他们每个人的优点和缺点。虽然我不能和你面对面的交流,但读着您的书就像和您面对面交流一样,从中我获得很大的收获比如说做人要有诚信,读书事需要思考等等。我为不能生活在您那个时代成为你的学生而感到遗憾,因为你是那么的不过我一定会认真地读您的《论语》。
昆明市实验中学
初一(3)班
王宇航
20xx年4月28日
给孔子的一封信作文14
尊敬的孔老先生:
您好!我是一名21世纪的中学生。今天我拜托鸿雁穿越时空隧道,把我对您的思念与钦慕之情,以及埋在我心头的深深感激之情带到您身边……
孔老先生作为儒家大师,一代圣人,您的思想与精神激励和指引了一代又一代的青年,它教育着我们,启迪着我们,指引我们走向正确的.人生道路。
是您,让我知道了学生应有的正确的学习态度。“知之为知之,不知为不知”,告诉我要实事求是,知道就是知道,不知道就是不知道;“敏而好学,不耻下问”,也让我懂得要努力学习,有不懂要向他人请教,不以向不如自己的人请教为羞耻;“学而不厌”让我明白学无止境,学习不能感到满足;还有“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,教导我要善于学习他人的优点,找出自己的缺点并加以改正……
是您,让我学到了很多好的学习方法。“学而时习之”“温故而知新”告诉我学过之后要时常复习,不但能记牢固,而且还能领悟到新的东西;“默而识之”让我懂得很多知识可以口里不说而心里记住它;“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我明白读书不能死板,学习时要思考,思考时也要学习,学习和思考要紧密结合……
是您,让我懂得如何做一个“君子”。“人而无信,不知其可也”,一个人连诚信都做不到,还怎么在社会上立足呢?“君子坦荡荡”,做人应该心胸宽广,包容他人;“己所不欲,勿施于人”,自己不喜欢的事不能强加在他人身上……
您教给我的太多太多了,您的思想,您的精神就像一座取之不尽,用之不竭的宝藏,等待着我们进一步探索。感谢您教给我的一切,它将会让我受用一生。
给孔子的一封信作文15
尊敬的孔爷爷:
您好!
我是一名仰慕你的中学生,在20xx多年前,你播种下仁爱的种子,在当今社会仍然开花、结果,芳香四溢。您的良言如同一杯香浓的咖啡,让我们品味人生;如同一根发亮的银针,使我们时刻清醒;如同一剂难咽的苦药,让我们在痛彻肺腑之后愈发感受到幸福的美好。
孔爷爷,在别人眼中,您是著名的文学家、思想家。可是,在我的心目中,您就是我的良师益友。“三人行,必有我师焉”,多么谦逊的治学态度。正是因为您的不耻下问,才有了如此璀璨的`文学瑰宝——《论语》。
孔爷爷,您知道吗?小学时的我,经常调皮,上课老是不分青红皂白地与老师顶撞,被老师视为“顽固”分子,是您的话语改变了我。一开始读《论语》时,总是觉得您脑子里全是奇谈怪论,可是在一次次的“交谈”中,我被您深深打动了。不仅仅是您的文采,更是您的修养。在学习上,每当我学习新知识后,总要温故而知新,巩固已经掌握的知识。而当我想松懈的时候,您淳朴的笑脸总会浮
现在我的面前,您的谆谆教诲总是回响在我耳边:“学而时习之,不亦乐乎”,让我沉浸在知识的海洋中,趣味横生,让我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。
孔爷爷,您带给我的不仅仅是良好的学习习惯,而且让我成为了一个诚实的人。有一天,一个同学问我一道很难的数学题,看完这道题后,我整个头都晕了,真难呀!难道我的智力受损了?我一定要找个机会搪塞过去。这时,您严肃的面孔出现在我的面前,您严厉地说:“孩子,知之为知之,不知为不知,你要诚实啊。”这时,我诚恳地对那位同学说:“对不起,我帮不了你,请谅解。”说完,我的心情一下子轻松很多。孔爷爷,这全是您的功劳啊!谢谢您!
孔爷爷,我会以您为榜样,继续努力,争取成为一位像您一样的人!
祝您在美丽的天国永远快乐!
您的弟子:赵萌
20xx年4月16日
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