家长的一封信
在日常学习、工作或生活中，大家都写过信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编整理的家长的一封信，希望对大家有所帮助。
家长的一封信1
各位家长：
大家好!
接上级主管部门通知，寒假时间为20xx年1月27日至2月17日，2月18日报到，2月19日正式上课。希望各位家长合理安排幼儿假期一日生活，度过愉快地假期。
在您的关心和支持下，本学期即将结束，在此，衷心感谢您对我园工作的支持和帮助，使我园能有序开展各项活动。寒假是孩子们喜欢的假期，也是孩子与父母一起交流的好机会，为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期，请家长在假期中注意引导孩子，做好以下工作：
1、科学合理安排孩子的假期作息时间，保持健康有序的生活常规。
2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育，让孩子懂得一些安全防范知识。寒假适逢新春佳节，请不要让孩子独自燃放烟花炮竹，确保幼儿人身安全。
3、利用春节期间探亲访友时机，对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育，让孩子过一个文明有意义的假期。
4、鼓励孩子在家中参与家务劳动，做自己力所能及的事，并能协助成人为别人服务，提高孩子的自理能力和责任意识。
5、每天抽出一定的.时间，陪孩子一起进行亲子阅读或游戏。
6、支持孩子身体锻炼，每天安排不少于1小时的户外活动，可以让孩子联系某项体育技能，如拍球、跳绳、骑自行车等活动。
7、外出活动时，特别做好防溺水、防走失的安全防御工作，遇到雾霾天气，尽量减少外出活动。少带孩子到人群密集的场所，严防病毒侵入，同时，注意饮食卫生，防止病从口入，确保孩子身体健康。
祝：小朋友度过一个愉快而有意义的寒假!家长朋友们春节快乐!身体健康!阖家幸福!
家长的一封信2
尊敬的各位家长：
您好！感谢您一直以来对我校工作的关心和支持！
国家教育部与1月29日发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知，提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”，“严格限制在高等学校内吸烟”，“建立禁烟工作长效机制”等一套禁令。通知指出，凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。
为了营造无烟环境，保证广大师生的身体健康，我校正在创建无烟学校。为了进一步巩固禁止吸烟的成果，为了您的孩子健康成长，为了您自己的身体健康，我们特发此信。希望您做到以下几点：
1.在家里监督好您的孩子，不要让孩子因为好奇而吸烟，承担起在家庭的教育责任。
2.家长是学生的第一任老师，您的一举一动直接影响着您的孩子，为了您的身体更健康，希望您戒烟，成为孩子的表率。如果您烟瘾比较大，立即戒烟有困难，希望您尽量减少吸烟，不要在孩子经常活动的地方，如客厅、房间抽烟，更不要当着孩子的面吸烟。
3.为了保障大家的身体健康，请您自觉遵守国家相关禁烟规定，不在公共场所吸烟，不在人群聚集的地方抽烟，不要让您的.孩子或其他未成年人为您购买烟。
4.不要带您的孩子到吸烟的场所去，远离香烟的危害。
5.如果您有事到学校，请您自己遵守我校控烟规定，不给教师发烟，不要在校园内吸烟。同时也请您监督我校教师遵守控烟的有关规定，及时提醒。
我校全体师生对您给予的大力支持表示衷心的感谢。
家长校园内禁烟承诺书
我是北台小学年级的家长，我愿意参加学校开展的“共创无烟校园”活动，自觉遵守学校的规定，不在校园内吸烟，不在孩子面前吸烟，自觉接受校园禁烟监督员的监督和提醒，支持学校的禁烟工作。
家长签字
20xx年月日
家长的一封信3
尊敬的家长：
您们好！
根据幼儿园工作安排，定于1月25日开始放假，2月10日开学。
充实而精彩的一学期孩子们学习、生活和游戏，他们的学习习惯、自理能力、文明礼貌、社会交往等方面的能力都取得了很大的提高和进步。在这里，让我们共同为宝宝的进步欢呼喝彩吧！寒假将至，下面将需要您配合注意以下事项：
1、坚持与孩子用普通话交流以便更好的培养他们的口语表达能力。
2、每天和孩子最少谈话交流10--30分钟。谈心讲故事都可以，即可以增进亲子感情，又能使他们养成倾听的习惯。
3、放假期间，经常与孩子谈谈有关幼儿园的.话题，为孩子上幼儿园做好心理准备。
4、教育孩子不要玩火，以免发生意外，不要玩电线、电源插座等，防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子误服造成中毒。
5、教育孩子煤气开关不能乱动，预防煤气中毒和烧伤，开水、汤等应放在孩子拿不到的地方，防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块，以防意外发生。
6、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。
7、合理安排好孩子的作息时间，坚持早睡早起，每天按时入睡。
8、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品，更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。
9、外出旅游或到人多杂乱的地方，请注意安全，带好孩子，以免走失。
10、一二月份为传染病高发期，各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩。
天津双港小金星幼儿园
20xx年1月23日
家长的一封信4
亲爱的家长：
清明节来到，风和日丽，在这个传统节日里，我们将预设以“清明时节”为主题开展活动。清明节一般是在公历4月5号前后，节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明节。所以我们预设本期主题时间为两周。
本次主题活动让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶，弘扬中华民族的传统美德，感受传统文化的魅力。通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动，了解清明节的传统风俗，锻炼身体，愉悦身心，感受春光无限好的`意境。
当他们用稚嫩的画笔描绘花朵时，即便是简单的线条，那也是在表达对美的发现；当他们学着蝴蝶翩翩起舞时，也许是他们有了表演的欲望；当他们对自然万物的变化产生兴趣时，也许他们是对科学的探究有了朦胧的概念；我们鼓励孩子用眼睛去汇集自然中的美，用嘴巴说出身边的变化，用双手去探究发现的问题，当他们如此做时，我们会抛出一些问题，要他们为自己的发现好好想一想，引导幼儿向更高层次的探索。
我们会提供各种颜料和蜡笔，让他们在空白的风筝上装饰，体验作画的乐趣。对风筝装饰后我们会带孩子到金牛公园去放风筝，让孩子们亲身体验放风筝的乐趣。我们会和孩子一起种花点豆，提供纸、笔给孩子们把观察到的植物生长记录下来。满足孩子们的观察、探索欲望。
家长的一封信5
尊敬的家长：
为切实保障学生的人身安全，共同做好学生的冬季安全工作，家长应该协同学校加强对孩子的安全教育和管理，现提示家长教育孩子做到以下几点：
一、交通安全：
1、要防范大雾、雨雪、冰冻等天气带来的各类安全隐患。雨雪、冰冻天气里，路面有冰雪，上学和放学路上骑车和行走要特别小心，不能以滑行代步行，以免时摔伤。过马路时，应力求远离机动车辆，并密切关注路况，防止机动车刹车失控伤及自己。大雾天气，路上要减缓速度，小心观察，严防事故发生。
2、遵守交通规则，主动避让行驶车辆，过路时，要“一停、二看、三通过”，上下学最好结伴而行。
3、乘车时，不要将身体任何部位伸出车外。车辆未停稳，不能下车。不乘坐无牌无证的车辆或农用车、三轮车等非客运车辆和超载车辆。
二、在校安全：
1、自觉遵守校规校纪，要学会与人和谐相处，要团结友爱，互相帮助，遇事冷静克制，宽容忍让，不要打架斗殴。
2、做好防寒工作，天气寒冷时要多穿衣服，防止感冒和冻伤。
3、课间活动时，不要在楼梯或校园内用棍棒打闹玩耍。
4、下课、放学或遇到突发情况时，下楼梯要快速有序，不要拥挤，以免发生踩踏事故。
5、在校住宿的学生，不要在寝室内使用充电器、热水器或其他大功率的用电器。不准携带火柴、打火机等火源进入寝室。
三、校外活动安全：
1、不在街道或公路上穿轮滑鞋、玩轮滑板、玩耍、追逐、打闹、围观事故现场。
2、家长还要经常教育孩子不到冰冻的.河流、池塘等旁边玩耍，更不要到冰面上滑冰。
3、进行防火、灭火和火灾逃生知识的宣传教育，节日期间不要燃放烟花爆竹，严禁学生野外用火、玩火和参加火灾扑救。
四、饮食安全：
1、经常对孩子进行饮食卫生安全教育，懂得有关卫生常识，养成良好习惯。
2、不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁或其他伪劣食品，不要喝生水。
3、要有效控制学生零用钱，杜绝学生乱买零食。
五、居家安全：
1、学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器，严禁不懂装懂，乱摸乱动。
2、不要将自己的家庭情况、电话号码随便告诉陌生人。
3、冬季用燃煤做饭、取暖的家庭，要确保通风透气，严防煤气中毒。
六、疾病防控：
1、减少外出活动，尽量不到人员复杂密集的场所。
2、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通和清洁卫生，防止引发流感。
3、出现身体不适一定要及早就医治疗，一旦出现发烧、咳嗽等症状要及时的就医，以免耽误病情。
七、突发事件：
1、遭遇突发事件时，要沉着冷静、机智果断、求援呼救，要及时向家长和学校汇报。
2、遇狂风大雪时，要躲避到坚固的建筑物下，切忌躲在树下、广告牌下或临时建筑物下，更要远离高压电线。
3、如遇火灾，在时间允许的前提下关掉煤气阀、电器开关等火源并及时报火警119。
4、如遇交通事故应及时拨打求救电话122或告知周围群众，并报告家长和学校。
5、如遇不法分子抢劫、敲诈勒索或其他不法侵害，要机智勇敢，及时报警110，并报告家长和学校。
祝家长和学生平安愉快度过冬季!
家长的一封信6
家长朋友：你们好！
春回大地，万物复苏，随着气温的回升，各种传染病也随之而来，尤其是天气多变，时寒时暖，是手足口病、麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高发期。我园已启动《市北区第一机关幼儿园1级应急预案》，在此我们也积极呼吁各位家长树立预防疾病的思想意识，共同提高防患意识，确保幼儿身体健康。
请家长配合做好以下工作：
1、家长与幼儿一定养成勤洗手的好习惯，饭前、便后、活动后、运动后、每天回家后务必彻底洗干净手！注意幼儿卫生，勤洗澡，勤换衣服。
2、请家长尽量不要带孩子到商场、餐厅、游乐场、沙滩、室内封闭娱乐场所等人多密集的公共场所，避免交叉感染。
3、为了保证在园幼儿的'健康，根据青岛市疾控要求：幼儿如有感冒、发热、起红疹、口腔溃疡等症状建议居家隔离；家长一定要及时告知班级教师，幼儿康复后方可入园。针对去外地、回老家刚回来的幼儿，建议先居家观察3—5天，无任何疑似症状方可入园
4、为了避免交叉感染幼儿的图书、玩具、小食品等尽量不要带到幼儿园（班级老师通知的除外）
5、严格执行幼儿园请假制度，幼儿如果不能来园，请一定要向班级老师请假，并如实讲明原因。
6、加大晨检力度，晨检我园将对每位幼儿的手、口进行全面检查，请家长配合。
7、注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。幼儿使用的餐具、玩具应充分清洗，书籍等不能清洗的物品要经常晾晒。饮食要清淡，多喝水，加强身体锻炼，增强体质。
8、围绕幼儿园疾病防控要求家庭成员间一定相互转达相关精神并严格按照幼儿园精神去做！
附预防手足口病温馨小提示：洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被。孩子的健康，是我们共同的愿望，相信能得到您们的理解、支持和配合。
祝身体健康！家庭幸福！
家长的一封信7
尊敬的各位家长：
您好！虽然本学期的学习时间较短，孩子们正常学习的时间有70天左右，但为了丰富孩子们的课余生活，培养全面发展的健康儿童，我班级在本学期特设了班级特色课程初级试点，先分享给大家，供您和了解参与，并为我们的班级发展多提宝贵意见！
一、小小养花匠：
喜欢养植的`同学可以选择自己心爱的一盆植物到教室安家，并利用自己的课余时间悉心照料、打理，学期末时看一看谁养植的植物最旺盛，花儿开得最漂亮！课程意图：一个能将花草都照顾的细致入微的孩子怎能不是一个有爱心的孩子呢？一个会保护植物、动物的孩子又怎能忍心伤害到自己或他人而让家长、老师担心呢？课程注意事项：
1、植物一定是自己精心选择、非常喜爱的；
2、花盆要打理干净，美观大方，为班级添彩，而不是影响整体摆设，在花盆上贴上自己的班级、姓名；
3、自愿参加，不是人人都要带来，带来的也要经过审核，通过才可在教室安家；
4、尽量以绿色植物为主，养眼养心，推荐绿萝，美化环境，不能是带刺植物，对孩子健康存在隐患的植物不能带。真诚感谢您的配合！
二、琴、棋、书、画个性培养：
根据教育部文件，每个孩子除了学习都要具有一技之长，这也是将来教育人才的发展趋势，因此我班初步打算从琴棋书画四个方面试行班级微课程，
1、琴为古筝课程，因各方面条件限制，书和琴为我班免费提供，有意向的学生可提出申请，暂时第一批试行5人；2、棋为象棋、围棋、军棋、跳棋、五子棋，根据孩子的年龄特点和可操作性，初步暂定试行五子棋，有此爱好的同学可以自己带棋到班级，课余时间与同学切磋学习，每月举行博弈比赛，选出优胜者发奖，有棋类爱好特长的家长更可自愿申请到校为孩子们传授技艺，热烈欢迎哦！
3、书法暂定硬笔，还是每周或每半个月进行一次作品征集，到时可采用师生投票或家长投票的方式选出优秀作品，字如其人，受益终生；
4、微画课程初步设为儿童画和国画，旨在培养孩子用手中的五彩画笔描绘出多姿多彩的美丽世界，爱生活彩色，享多味阳光！班级微课程只是初步尝试开设，肯定存在很多问题和不足，还需您为我们多提出宝贵意见，多多给予实际帮助，真诚临听您的每一次来电、信息或直接到校指导，孩子成长，我们一起出谋划策！谢谢！
家长的一封信8
尊敬的各位学生家长：
你们好！
在炎炎夏日里，游泳是孩子最喜爱的活动之一，可溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的“头号杀手”。每一起溺水事故的发生、每一个正处于花季的少年儿童溺水身亡，都会给多个家庭带来巨大的伤痛。我校对预防学生溺水工作十分重视，广泛动员全社会力量齐抓共管，全力保障学生的生命安全。希望家长切实担负起监护人的责任，把自己的.孩子看好、管好，确保自己的孩子生命安全。
首先，请各位家长一定要提高警惕，要充分认识到溺水等安全事故的危害性。家长要根据孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，动之以情，晓之以理，让孩子切实认识溺水的危害，避免事故的发生。
其次，家长要做好预防溺水等安全事故的家庭教育。孩子在家里的自由活动时间长，要切实把孩子的防溺水等安全教育和监护工作放在心上，要经常教育，时时提醒孩子，要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
再次，家长要教给孩子防溺水的技能和方法，提高预防事故和自救自护能力。有条件的家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。家长一旦发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是自己的孩子，都要及时进行劝阻，以减少意外事故发生。
各位家长，“安全重于泰山”。任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康，甚至可能吞噬他们的生命，进而影响家庭的美满和幸福。让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，重视对孩子的安全教育与监护，增强防范溺水等安全事故的自觉性，提高识别险情、遇险逃生的能力，切实担负起呵护孩子生命的责任，确保每一个孩子健康成长。
祝您的孩子平安、健康、快乐！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
家长的一封信9
各位家长：
您好！
首先祝贺您的孩子顺利升入四年级，开始了新学期快乐的学习生活，也感谢家长们对小学部的支持和信任。
时间过得好快，今年孩子已经升入四年级了，从此，孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活，由于老师们的共同努力，各位家长的大力支持和配合，孩子们取得了较大的进步，良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月，一个月以来，我们发现孩子的`变化较大，能在较短的时间进入学习状态，很快适应新学期的学习生活，大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了，学会了听课，听课时能做到积极参与，踊跃发言，坐姿端正，课下能独立完成作业，自理能力也增强了，孩子们越来越懂事了。看到这些，我们感到由衷的欣慰。
四年级是小学学习生活中比较关键的一年，老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时，要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上，更偏重于学生学习成绩的提升，希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作，和老师们一道共同教育好孩子，让孩子们健康成长，快乐地学习生活；希望各位家长要遵守学部的各项规定，一定要按照规定时间持接送卡来校接学生；要放开手让孩子自主成长，多给孩子自主成长的空间，孩子能做的事让孩子自己做，千万不要包办代替，要相信孩子的能力；对孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指责埋怨孩子，要允许孩子犯错，要学会帮助孩子成长，要学会孩子一起成长，让孩子愉快地度过有意义的每一天。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
家长的一封信10
尊敬的各位家长：
您好！
虽然本学期的学习时间较短，孩子们正常学习的时间有70天左右，但为了丰富孩子们的课余生活，培养全面发展的健康儿童，我班级在本学期特设了班级特色课程初级试点，先分享给大家，供您和了解参与，并为我们的班级发展多提宝贵意见！一、小小养花匠：喜欢养植的同学可以选择自己心爱的一盆植物到教室安家，并利用自己的课余时间悉心照料、打理，学期末时看一看谁养植的植物最旺盛，花儿开得最漂亮！课程意图：一个能将花草都照顾的细致入微的孩子怎能不是一个有爱心的孩子呢？一个会保护植物、动物的.孩子又怎能忍心伤害到自己或他人而让家长、老师担心呢？课程注意事项：1、植物一定是自己精心选择、非常喜爱的；2、花盆要打理干净，美观大方，为班级添彩，而不是影响整体摆设，在花盆上贴上自己的班级、姓名；3、自愿参加，不是人人都要带来，带来的也要经过审核，通过才可在教室安家；4、尽量以绿色植物为主，养眼养心，推荐绿萝，美化环境，不能是带刺植物，对孩子健康存在隐患的植物不能带。真诚感谢您的配合！
二、琴、棋、书、画个性培养：根据教育部文件，每个孩子除了学习都要具有一技之长，这也是将来教育人才的发展趋势，因此我班初步打算从琴棋书画四个方面试行班级微课程，1、琴为古筝课程，因各方面条件限制，书和琴为我班免费提供，有意向的学生可提出申请，暂时第一批试行5人；2、棋为象棋、围棋、军棋、跳棋、五子棋，根据孩子的年龄特点和可操作性，初步暂定试行五子棋，有此爱好的同学可以自己带棋到班级，课余时间与同学切磋学习，每月举行博弈比赛，选出优胜者发奖，有棋类爱好特长的家长更可自愿申请到校为孩子们传授技艺，热烈欢迎哦！3、书法暂定硬笔，还是每周或每半个月进行一次作品征集，到时可采用师生投票或家长投票的方式选出优秀作品，字如其人，受益终生；4、微画课程初步设为儿童画和国画，旨在培养孩子用手中的五彩画笔描绘出多姿多彩的美丽世界，爱生活彩色，享多味阳光！班级微课程只是初步尝试开设，肯定存在很多问题和不足，还需您为我们多提出宝贵意见，多多给予实际帮助，真诚临听您的每一次来电、信息或直接到校指导，孩子成长，我们一起出谋划策！谢谢！
家长的一封信11
尊敬的家长朋友：
童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典，参加过各种各样的早期教育培训，众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。
为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服学前教育“小学化”倾向，营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际，致全体家长一封信。
本次宣传月活动时间为5月20日———6月20日。
宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。
那么，我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩，孩子除了快乐的情绪，便没有其他的收获了，那么游戏的价值就仅限好玩吗？游戏到底有多重要呢？
（一）游戏能促进幼儿运动能力的发展。
幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善，他的.神经系统兴奋强于抑制，让他老老实实呆着不动，这对他有很大的难度。要使孩子身体健康，一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力，活动的协调性上，这些均可在游戏活动中得到实现。
（二）游戏能促进认知能力的发展。
孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构，同时获得有效的学习方法和策略，并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。
（三）游戏能促进幼儿语言的发展。
游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词（如同志、亲朋好友等，可通过玩过家家游戏加深理解），游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意，这有利于幼儿对词汇的理解和记忆，其效果往往好于用口头语言解释教育方式。游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。
（四）游戏能促进幼儿社会化的发展
游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台，无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商，使幼儿能考虑和接纳他人的观点，协调彼此的行为，能促进与同伴之间的和平交往，在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突，能学会互相尊重和照顾，从而产生积极的人际关系，使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。
既然游戏对儿童的成长如此重要，父母如何有效地利用游戏，帮助儿童成长呢？
1、父母要更新教育观念，多给孩子提供游戏的机会，而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习，杜绝孩子玩任何游戏，这种错误的做法，并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明，游戏和学习并不矛盾，游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中，儿童对周围事物充满了兴趣和好奇，这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动，可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。
2、在游戏中教会孩子生活技能，锻炼孩子的动手能力，让孩子在动手游戏的过程中，开发大脑思维，发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中，而不是告诉孩子怎么游戏，更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服，在保证孩子安全的情况下，尽情的让孩子融入到游戏中去。
冰冻三尺，非一日之寒。
孩子的成长需要我们点滴努力的积累，让我们多点耐心，共同携手，抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育，让我们用游戏点亮孩子的童年，把童年的快乐还给孩子！一起用心捧起孩子童年的点滴，一起用双手挽留孩子们童年的风，让爱走得更远。
家长的一封信12
尊敬的家长您好：
盼望着，盼望着，寒假终于来了。对孩子来说，春节，寒假是一年中最美丽的时光。在这一个月里，请您帮助孩子合理安排学习、玩耍时间，注意安全，过一个平安快乐的假期。
下面，我说一下这个假期的作业：
综合作业一：学校发的《七彩贝》校报上，有个“作业超市”的版面。必选作业是一定要做的，选修作业可以选择来做。
语文作业之一：读书，写体会，争创书香家庭！
昨天，我跟孩子们，聊起了读书的事，我们一致认为，父母对孩子最深切的爱，不在于给予物质的丰厚。而在于是否愿意花时间来陪伴。孩子们说，有时自己会很孤单。听到孤单这个词语，从孩子们嘴里说出，我心里有些刺痛。其实，人的一生，忙碌是不会停止的。重要的是，咱们应该明白：为人父母，最值得忙碌的是什么。请您多加陪伴。
开学后的三四月份，学校会评选书香家庭。此生能有一次，与自己心爱的孩子手拉手走上领奖台，应该是为人父母最幸福的事。可是每一份成功和喜悦的背后，都浸透着比别人更多的付出和努力。
这个寒假，让我们共读这本书--《爱的教育》。我希望并相信，您---孩子的爸爸妈妈能和孩子一起读。
《爱的教育》是一个意大利小学生的日记。由三部分构成，主人公安利柯的日记、父母在他日记本上写的文章、老师在课堂上宣读的十则小故事。人物都是些平凡的小人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童。事件都是些平凡的小事《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《争吵》、《告别》。。无论哪一章，哪一节，都把爱表现的淋漓尽致。处处扣人心弦，是全世界公认的最富爱心和教育意义的读物。
《爱的教育》是写给孩子，更是写给天下父母的。
请您在寒假里，和孩子一起读这本书，并写下读书笔记和体会。开始，孩子也许不感兴趣，但请您每晚坚持给他念一节，然后针对情节跟孩子谈谈心，聊聊天，说说彼此心里对这件事的看法，把你们的话写出来，就是一篇很好的读书随笔。不要让孩子说官话，大话，引导他们说出自己心里真实的想法，写作的基础是诚实。请用心写，一句话不嫌少，一千字不嫌多，全凭自己的感受和能力。
原则上，是保证每个家庭每周至少写一篇（家长一篇，孩子一篇），写读书体会，写读书时发生在家里的小故事等。只要与孩子的.读书有关都可以。可以有图片。我建立了一个班级博客。地址是：也就是我“好友”里面的“九小乐”。登陆名称是：“”密码是：“”九小乐是咱们班的小鱼名字，20105的意思是20xx级五班。密码就是“九小乐班'拼音。您可以登录后，把自己读书的材料以博文的形式发上去，别忘了在主题里文章题目后面，加上括号，写上作者的名字。谁或者谁的爸爸妈妈。其他同学、家长可以去欣赏，留言，互相评价，交流彼此的读书情况。读完《爱的教育》的，可以继续自主读别的书，读书随笔可以继续往“九小乐”博客里发。
最终，我们就以九小乐博客的内容为依据，全班投票，评选书香家庭。先评选班级的书香家庭，在明年的家长会上颁奖，再推选优秀家庭参加学校的评选。(备注：请仔细阅读《评选书香家庭--致家长的一封信》那张红色大纸，所有往九小乐博客里发的文字或图片，请先发到学校邮箱：z别忘在邮件主题里注明班级姓名。学校将以发送稿件的多少作为评选书香家庭的考核标准之一。）
语文作业之二：过传统文化年活动。
每人最少背诵十幅对联。开学后，学校会举行背诵对联擂台赛，看谁背出的对联最多，谁就是今年的擂主。去年的擂主背诵了一百多幅对联呢。所以，有记忆力很强的孩子，请充分发挥自己的优势，早做打算，多背对联，争取当擂主。其实，一百幅对联不过二百句话，还不如一篇课文长呢。
再是，每人用毛笔在红色对子纸上，写出一幅对联，写得不好没关系，重要的是经历那种在大红纸上挥毫泼墨的喜庆。开学后，我会选出五幅写得不错的送学校参赛。
语文作业三：把新课本上的课文读读。每周都练练字。
数学作业之一：每天做十道口算题。背诵新书上的口诀。
数学作业之二：复习旧知。
针对咱班，这次数学考试不是很理想的现状，寒假里可以先不预习新书，以防提前预习开学后上课他们自觉了不起，不专心听讲。可以以数学课本为主进行复习。每一课的课后练习题和书中例题，都让孩子说一说怎么做，不一定非得写出来，那样量太大，负担太重。可以每晚指着几道题，让他说说这道题的解题思路。越说，越能训练孩子的思维。数学课本最后总复习中的题目，每个题都代表不同的题型，基本涵盖这个学期的知识点，让孩子，把那些题理明白，做到同一类型的题不再出错。做到书中概念熟练掌握。不要盲目地大量做题，那样浪费时间，又破坏了孩子学习积极性。可以，做一道书上总复习的题，让他像老师那样，讲讲怎么做的，然后让他自己从资料上再找几道类似的题，在这讲和找的过程中，他的思路会越来越清晰的。
另外，咱们孩子理解能力都挺强的，但是他们却不会在数学题中灵活运用这种理解力，可以重点引导。
家长的一封信13
尊敬的各位家长：
您好！
据气象部门预测，受冷空气和暖湿气流共同影响，24日夜里开始至28日全省将有一次明显的雨雪天气过程。本次降雪过程持续时间长，降雪强度较大，将出现积雪，桥面和部分路段可能出现道路结冰。为有效防范雨雪冰冻天气下上下学及校园安全事故的发生，确保学校家长和师生安全，特发放本告家长书，望家长协同学校加强对孩子安全教育，现温馨提醒以下几点：
如遇冰雪等天气，影响孩子上下学，不要赶时间，可以晚点到校，不会影响孩子的正常学习。
冰雪天气，希望家长们对孩子进行好交通安全、防冻防滑、防火等安全教育，增强恶劣天气下的安全意识，教育并提醒孩子要注意保暖，适当增添衣被，防止感冒和冻伤。
上下学路上要注意交通安全。遵守交通法规，冰冻路面要小心，预防跌倒摔伤。多提醒孩子不要在公路上相互追逐、打闹、玩耍等。
冬季寒冷，气温起伏变化较大，是流感、流行性脑炎、麻疹等多种传染性疾病的高发期。教育孩子尽量不要出入人群密集的场所；要注意保持室内空气流通，一旦出现发热发烧、结膜潮红、咳嗽、流涕等症状，要及时送医治疗，及时请假，在家好好休息。
请家长保持通讯畅通，有特殊情况，学校会及时与家长沟通。
孩子的.平安与健康是我们共同的愿望，让我们携起手来，共同呵护孩子健康快乐成长！感谢家长们的支持和理解！
三门县心湖小学
家长的一封信14
冬天到了，幼儿园孩子穿衣保暖上，要怎么做才好？幼儿园在此温馨提示……
冬季宝宝最容易感冒了，其中很大原因是由于穿衣不当引起的，亲爱的家长们，今天和您分享冬季宝宝穿衣指南，还有一些冬季保健常识，请您多加注意，预防孩子冬季感冒。
宝宝穿衣要适量
具体表现
1、小宝宝的体温调节功能尚不健全，需要外界温度变化的不断刺激。入秋时，如果宝宝穿衣过多，会影响皮肤散热，降低调节散热和抵御低温的能力。
2、其实妈妈就是宝宝穿衣的最好衡量标准。当妈妈与宝宝穿一样厚薄衣服，静坐时不感到冷，那宝宝就感觉正好合适。
小贴士：
1、关注天气预报，及时了解天气变化，是妈妈每天的功课。如果天气跟前一天没有大的变化，就不要轻易给宝宝添加衣服。
2、给宝宝穿多少衣服最好在早晨起床时决定，因为早晨穿得多，到感觉热时再脱下，容易使宝宝感冒。
增减衣服要及时
随着气候的变化，给小儿的増减衣服要及时适量。宝宝舒适的外在温度是26℃，我们把衣服的类型和保暖温度做个大致归类，根据“穿衣温度=26℃—室温”的公式，妈妈就可以随时掌握宝宝的穿衣法则了。
具体表现
1、较厚羽绒服相当于9℃，薄款羽绒服是6℃，稍厚弹力絮棉衣5℃，厚羊毛衫4℃，棉背心4℃，抓绒衣服、薄外套3℃，厚棉毛衫2℃，薄棉毛衫是1℃。
2、如今天的温度为22℃，则穿衣温度=26—22=4=1+3=2+2，那么给孩子穿一件薄棉毛衫（1℃）+一件抓绒衣服或薄外套（3℃）就可以即可。或者两件厚棉毛衫即可。
“三暖一凉”穿衣
给宝宝穿衣服，要保持头部散热，头部过暖反而会令宝宝心烦头晕；衣服不要穿太多，以不妨碍宝宝活动为前提。
具体表现
1、妈妈可以随时摸宝宝的手，如果手上的温度适中而颈背又没有汗的.，说明宝宝穿的衣服量适中。
2、查看宝宝穿衣是否合适，只要保证“三暖一凉”就可以，一是手暖、二是肚暖，三要足暖，四要头凉。
手暖：抚摩宝宝手心，如果是温热而无汗，证明穿衣是得当的。
肚暖：保持肚暖即是保护脾胃，当冷空气直接刺激腹部，就会肚子痛，从而损伤脾胃功能、使脾胃不能正常稳定地运转，影响到正常的消化吸收。
足暖：脚部是阴阳经穴交会之处，皮肤神经末梢丰富，是对外界最为敏感的地方。孩子的手脚保持温暖，才能保证身体适应外界气候的变化。
头凉：从生理学的角度来讲，孩子经由体表散发的热量，有1/3是由头部发散，如果头部捂得严严实实，反而不利于体热蒸发，特别是当孩子发烧时，更不可捂住头部。
注意衣服防潮
由于季节交换时，强对流天气多，雨水充沛，衣服经常晒不干。所以妈咪最好把宝宝的衣物放在隔潮的袋子里储存。给宝宝穿之前，最好用吹风机的热风把衣服、帽子、鞋都吹干、吹热再给宝贝穿。
还有三个提醒
1、 外出时别忘了给宝贝戴上帽子
早晚较凉时避免宝贝的头部受凉，特别是小宝宝，囟门尚未闭合，头顶部非常薄弱，更易受凉而引起伤风感冒。
2、 选择纯棉、舒适、透气材质的衣服
冬季空气中的静电稍有增大，所以妈咪应注意给宝宝穿着易吸汗、透气性好、静电小的棉质衣物，以免刺激宝宝娇嫩的皮肤。
3、 宝宝的衣物要及时更换，单独清洗
宝宝出汗后，妈咪要及时给宝宝更换衣服，以免风一吹，使宝宝的身体着凉。
这些事情不能忽略
1、 户外活动时间不能少
大量事实表明，坚持参加户外活动的儿童患感冒的机会明显少于户外活动少的孩子，其身体素质更能适应并抵抗寒冷的天气。
2、 吃好早餐
吃好早餐，体内产生足够的热量可增加御寒能力。每天坚持吃好早餐准时送孩子来园。或者按时送孩子入园吃早餐。
幼儿园饮食都是由保健医精心挑选并科学合理搭配而成，能够补充幼儿身体所需营养。
3、 饭前、吃东西前一定洗手
孩子吃食物之前，一定要先把手洗干净。大人给孩子食物吃，也不要赤手拿，严防经食物传播感冒。
4、 尽量保持室温相对恒定
室内外温度变化大，可增加儿童患感冒的机会。 注意室内的通风很重要，白天要注意开窗通气，空气流通不容易感冒。
孩子的房间一定得开窗通风，父母不要怕孩子吹风就会着凉，闭塞房间中的污浊空气对孩子的健康更不利。
5、 着凉之后，采取措施
孩子着凉受寒之后，应该马上到暖和的房间或床上暖和一会儿，同时喝些热水、热汤或牛奶，如能喝些姜汤则更好。
6、 家里有人感冒，立即隔离
家里有人感冒，应不准病人与孩子直接接触，特别不能面对面坐着，不可同床睡觉。
7、 开展健康教育
让幼儿了解预防感冒的知识，让孩子懂得预防感冒的基本常识，如：出汗后不要立即脱衣服、不要吹空调，多运动，雨天不要淋雨等。
8、 感冒多发或流行时少外出
不要带孩子到人员密集的公共场所，患病后也不要到别人家串门，防止传染。
9、 积极治疗上呼吸道慢性疾病
据研究，患有扁桃体炎、支气管炎、鼻炎等慢性上呼吸道炎症的儿童，比一般儿童更容易患感冒。
希望每个幼儿都能够做个健康小勇士，健康度过寒冷的季节。
家长的一封信15
亲爱的家长：
您好！
如果您问孩子，甜甜秘密是什么？也许他们会说，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您经常会在孩子们的笑脸上捕捉到他们甜蜜的神情，每每被爸爸妈妈、老师夸奖的时候，孩子们心里就像吃了蜜糖一样美滋滋的。
本周起，我们将和孩子们一起进入“甜甜蜜蜜”的主题活动阶段。我们以“甜蜜的糖果“为切入点，综合更多孩子们既熟悉又感兴趣的内容，延展”甜蜜“更多的.内涵与意义，为他们提供适宜的探索空间和材料，支持与帮助孩子们在品尝甜蜜的味道、说甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戏、表达甜蜜心情等一系列活动过程中，自主建构经验，发展能力，感受甜蜜、幸福、快乐的美好生活。
为了使孩子开展得更好，我们邀请您的加入：
1、协助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以给孩子提供丰富的资源，让他们从中选择。
2、为了引导孩子将甜蜜的点点滴滴感受融入到生活中，您可以在家中设置”甜蜜加油站“，与孩子在加油站内聊聊天，拥抱一下，增进亲子互动；与孩子分享自己甜蜜的故事，让他们更多地了解甜蜜的感受；向孩子讲述他们在成长过程中的甜蜜故事，增进亲子感情。
3、与孩子一起收集甜蜜的表情的照片、图片或贴纸，一起玩”甜蜜表情“游戏，帮助他们大胆地表达。
4、希望您与孩子共同完成绘画照片”甜蜜的事“，让他们更直观地将自己与家人快乐甜蜜的感受表达出来。
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