写给同学的一封信

时间:2022-08-07 10:24:20 书信范文 投诉 投稿

写给同学的一封信(合集15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么你有了解过书信吗?以下是小编为大家整理的写给同学的一封信,希望对大家有所帮助。

写给同学的一封信(合集15篇)

写给同学的一封信1

同学们:

  你们好!

  上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

  由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

  第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

  文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

  如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

  第二个问题:第六段环境描写的作用。

  这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

  首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

  不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

  所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

  这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

  第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的`含义?”

  我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

  第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

  我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

  再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

写给同学的一封信2

亲爱的三班同学们:

  你们好!

  和你们在一起学习了六年我感到很开心。因为这六年来我在你们的身上学习了太多的的优点,我也在这六年中我也学了很多。谢谢你们在这六年来对我的关照。

  六年前当我们每个人都小心翼翼的走进这个学校的时候,当我们有缘又被分到同一个班的时候。从那时起我们就成了一个集体。当我们在举行比赛的时候看着同学们为了班级在努力拼搏的时候,我看出了同学们对班级的团结与友好。当我们发生了一些小矛盾的时候,我们也能很轻松的化解了矛盾。现在我们要分别了,我希望同学们一定不能忘记其他同学,不能忘记当年我们的约定。

  以前,我看着其他班干部都收老师表扬的时候,我想我也要当班干部,就算当不了班干部我也要做班干部们最得力的助手。当时的我觉得当班干部特别的`累,可是当我看见辜云剑再为大家服务是获得了大家的一致好评之后,我改变了我的主意。开始了我的“办公”之旅。后来老师也对我刮目相看,我就想:当时我的决定是对的,还好没有放弃,若放弃了现在哪能有这些收获呢?

  当上次我和杨源浩发生矛盾的时候,他弄坏了我的杯子,我弄脏了他的衣服。我俩就在这两个矛盾中度过了两年。后来进过我们的协商我俩搭成了协议。打平了!

  我要感谢:杨源浩、辜云剑、彭怡婷、胡俊洁等同学,是他(她)们教会了我在学习方面的一些困难。我特别要感谢辜云剑,是他将我的自信心“涌”了出来。

  毕业即将来临,我相信我们的友谊是永远不会蜕变的!

  在此我祝大家考一个心满意足的中学!

写给同学的一封信3

亲爱的新疆同学:

  你好!

  我是胡彦喆,我有一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁,红润的嘴唇,胖乎乎的脸蛋,我是一个性格开朗、勤奋好学的阳光男孩。相信你认识我之后,一定会和我成为好朋友的。

  我真希望你能来到我的家乡——台州,这里气候宜人、山清水秀、风景优美、物产丰富,是一个美丽的滨海城市。我家乡的景色美不胜收,有远近闻名的天台山石梁瀑布、千年古刹国清寺、临海古长城,仙气缭绕的神仙居……这些名胜古迹像一幅幅山水画,让我的家乡如同画卷一样引人入胜。而最迷人的要数椒江城区的景色了,这里耸立着一幢幢高楼大厦,休闲广场和公园随处可见,在春暖花开的季节里,桃花、梨花、樱花、玉兰花都盛开了,我们的城市就像一个大花园一样美丽无比。我们这里的特色美食和水果种类繁多,有酸甜可口的蜜桔,有令人垂涎欲滴的杨梅,有鲜美无比的海鲜……如果你能来到这里,我一定会当一个好导游,好好地招待你,让你大快朵颐。

  我的学校——椒江区实验小学,是一个美丽的花园式学校,有小山,有操场,还有五彩缤纷的'花草树木,这里每天都能听到琅琅的读书声和优美的歌声,学校的塑胶操场就像绿色的大草坪,踩上去软软的,下课了,我们像一只只活泼可爱的小鸟飞出教室,到操场上尽情地玩耍。有的拍皮球,有的跳绳,还有的踢毽子……宁静的操场成了欢乐的海洋。真希望你能来到我的校园,和我一起读书、运动、游戏、歌唱。

  我从书上知道你的家乡——新疆在祖国的西部,是祖国版图上一个神奇而美丽的地方,那里有一望无际的戈壁沙漠,千年不化的雪山,一碧千里的草原,成群结队的牛羊……我憧憬着去新疆骑一下高大的骏马,尝一尝香喷喷的手抓肉、羊肉串、奶茶,跳一曲欢快的新疆舞,吃一口吐鲁番的葡萄……你能当我的导游吗?希望你能给我回信,让我们交流一下学习上的问题,交流一下自己的兴趣爱好,我等着你的回信哦。相信我们一定会成为好朋友。

  祝学习进步,生活愉快!

写给同学的一封信4

刘XX:

  你好!

  我想我写这封信的时候,你已经踏上新的城市上学去了。我跟你相处的时间已经快四年了,你的点点滴滴在我的脑海中留下了深刻的印象。

  你知道吗?你在我们班,甚至是全校都赫赫有名。你走了,我既开心又难过。

  你知道我为什么开心吗?因为你在课堂上老是做一些搞笑并出格的事情来吸引我们的眼球,让我们上课效率很低,无法集中注意力。你屡教不改,顽固不化,老师有时候也对你无可奈何。全班同学都被你捉弄过,我也没逃出你的'魔爪。记得你把当时最流行的”拉面“粘到我的头发上,害得我怎么洗也洗不掉,只好把那一撮头发剪掉了。还有一次,我带全班同学英语早读,你不好好读,居然在我背后做各种各样可笑的手势,引得同学们哈哈大笑,不认真配合我早读,还把我弄哭了。你说,你下你走了,我是不是应该开心呢?

  你知道我为什么难过吗?因为你很幽默,你的搞笑本领强,你想出的花招层出不穷,像一个无底洞,不亚于英国的憨豆先生哟!你还很聪明,反应非常快,凡是你喜欢的科目,都能轻松地学好。我们班的魔方之风也是你掀起的。你走了,对我来说更是一大损失,因为你是我忠诚的服从者和跟随者,对我的话说一不二,对我的班级工作也是坚持地拥护。你说,你这一走,我是不是少了一个很好的同胞呢?

  听说,你是因为你爸爸得了重病才转学的,我相信你也很难过,同时也舍不得离开我们。希望你在新的学校能够和现在一样快乐,也希望你能独立学习,管得住自己,不让爸爸妈妈为你操心。你在新的学校会也会交到新的朋友,但是也别忘了我们这群老的狐朋狗友哦!

  祝你一切顺利!

  你的铁哥们宋XX

  4月11日

写给同学的一封信5

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们在一起相处已经六年了,这六年里我们宛如亲兄妹,相互帮助,相互鼓励。

  在这里我要对你们说声谢谢,是你们在我紧张时给予我鼓励。还记得上三年级时,我参加学校举办地朗诵比赛,当时我胸有成竹,肯定能得第一名。可是,当我发现你们和魏老师都来了,心里像揣着一只小兔子怦怦直跳,心想:如果我出一点错会被同学们笑话的,怎么办。

  下面由韩玉祺同学为大家朗诵《xxxxxx》主持人说道。站在演讲台上,我看到了你们鼓励的目光,我平复了一下心情,开始朗诵了。我顺利地完成了朗诵比赛,取得了第一名的成绩,是你们给了我很大的.鼓励,谢谢你们!

  还记得有一次,我被一道数学题难住了,善于发现的你们知道了,纷纷围过来,给我耐心地讲解,慢慢地我有了思路,当我写上答案时你们笑了,是你们牺牲了宝贵的休息时间帮助我。

  快毕业了,我对你们依依不舍,我每天默念你们的名字,生怕忘记任何一个人。分别是为了更好的相聚。三年后,我们再相约。

  祝:

  学业有成,心想事成。

你们的同学:韩玉祺

  20xx年4月26日

写给同学的一封信6

亲爱的苏桐:

  你好!

  光阴似箭,岁月如梭,我们即将告别母校,去更广阔的天地闯出属于自己的人生。小学生活里,我们的'每一次欢笑,每一次游戏,都会在我们最美的童年,留下属于我们最美好的回忆!

  小学就像晚霞,一点一点从天空中,不经意的坠下,炫烂而美丽。回忆往事,初见你时我刚刚转学过来,这里的一切对我来说都是陌生的,直到遇见了你,你漂亮、善良,身上还有一种书香气,我就是被书香吸引,内心孤独的我第一次主动和别人交朋友,后来我们就稀里糊涂的成了好朋友,不得不说,缘分真的很奇妙!

  小学生活即将结束,两年不过弹指一挥间,我希望在这一个月的时间我们能好好的,好好学习,为自己的前程努力。白昼黄昏,都愿你安好,春秋冬夏,都愿你保持本心,无论何时何地,都愿你的明天会是一片光明!

  从往昔的日子里回忆,过去的四年里,小学似乎并不是那么美好,直到遇见了你,如同暴风雨过后那道绚丽的彩虹,谢谢你,在此真诚地对你说一句“有你,真好!”

  祝你

  身体健康,前程似锦

xxx

20xx年xx月xx日

写给同学的一封信7

亲爱的同学们:

  “嗯哼哼,现在我要化身为小小宣传员,带领同学们到欢乐多多的快乐大作文课堂上去参观啦。准备好,出发!”

  在快乐大作文的课堂上,最缺不了的就是快乐。令人兴奋的活动也特别多,比如说:抢橡皮,小小义卖会……这些有趣的活动都能让你在课堂上展开笑脸,绽放自由的花儿。有时,在活动上取得了胜利,自然十分快乐,写作文就更加文笔流畅了。然而,在活动中吸取知识才是最重要的`,有一些活动需要你那完美绝伦的智商和认真的思考,更应该打破常规,多角度思考问题。如果有这样一道题:告诉你船上羊和猪的只数,问船长的年龄。这样的问题就不能用传统的数学方法来解了,在快乐大作文的课堂上,同学们都会用千奇百怪的方法来解,惊讶得让你想不到!当你成功的解开一道题时,会从中获得许多新知识,所以说,快乐大作文教我们的不仅是作文,更是做人的道理。

  同学们写作文的速度也是非同小可,在你说一句话的时候,他们已经写了十几个字。当然,每个人在写的时候都会有自己的心得体会,都展现在他们的作文里,展现得淋漓尽致。所以,老师经常会让许多速度快的同学大声地将自己的作品读出来,让更多同学帮他改正作文,好的地方也要学习。你们可能要问:“是不是写得好的才能去?不,只要你愿意,不分好坏,统统能上台读。在作文有速度的同时,质量也很重要,老师会对于那些不太想写的人规定时间,五分钟,十分钟啦。这样他们就不得不写啦,这可是有原因的,我想:他们绝对不可能错过下面精彩的活动吧!”

  对于那些好的作文,教师自然也会给予适当的表扬,在我看来,5颗星或以上就算好的了,或者有的人得了8颗星,会让我们羡慕好长时间。如果,最后加一颗星,那就代表你获得了老师特有的奖,比如说:认真奖,条理奖啦等等。这时,你们应该不会吝啬自己的笑容了吧!我也不例外,我第一次获奖时,高兴了足有半个小时呢!

  “快乐大作文,作文好、快、乐!”让我们记住有一个快乐的课堂陪伴着我们,你,也来一起参加吧!

  荣舒萱

20xx年xx月xx日

写给同学的一封信8

鲁康一同学:

  你好!

  今年的暑假,我想邀请你到我的家乡来作客。

  如果你来,我会带你去看一看我们大丰的“四不像”保护区。你知道“四不像”是什么吗?哈哈!没错,就是麋鹿。我们大丰保护区的麋鹿足足达600多头呢!其野生种群数量、繁殖率和存活率均居世界首位呢!这里,蓝天、白云、大海、森林、草原、珍稀动植物融于一体,充满了诗情画意。在这里,活泼而美丽的麋鹿在林间自由自在地穿梭着,可爱极了。有时小麋鹿还会叫唤几声。仿佛在说:“妈妈,妈妈,你教教我怎样才能跑得快呀?”这里林茂草丰,与活泼可爱的麋鹿组成了一幅美丽的'图画。

  我们的特殊习俗也很多,想不想知道?我就告诉你吧!大丰人每次开船都要举行贡会,愿“龙王保佑,满载而归”。又称“满载会”。下海若能满载而归,便认为是龙王发慈悲,船主便备足酒菜,拜谢龙王。然后全船人开怀畅饮,一醉方休,称为“满载酒”。这风俗到现在一直都有,等你来了,我会带你好好感受一番。

  怎么样,听了我的介绍,你动心了吗?快来吧,欢迎你到我的家乡来!

  祝你学习进步!

你的好朋友:xx

  20xx年10月25日

写给同学的一封信9

亲爱的xxx:

  你好!

  在我们都还没有来得及反应之时,初中生活已过去了将近三年,中考也是迫在眉睫。今年的我们度过了一个特殊时期,使得你我在家里上了两个月的网课,我想你在家一定是非常认真的吧?真正意义上的新学期即将到来,同时,这也是初中的最后一个学期,让我感到了异常的紧张和激动。

  你是班里的尖子生,不仅在学习方面,在为人处世上,你也是十分优秀,是班里大家公认的热心肠,总是牺牲自己的时间去帮助别人,你也因此与班里的同学打成一片,是名副其实“锦绣好少年”。

  俗话说:“有志者,事竟成。”在新学期中,我希望以你为目标,以你为竞争对手,在接下来的几个月中,查漏补缺,取的一定进步。

  还记得上个学期,步入九年级的我们压力更大了,作业除了作业本外还有杂七杂八的中考资料要做,你虽然在作业速度上和准确率上都比我高,但却还是将复习资料带回寝室,借着熄灯前的短短二十分钟,抓紧复习,每次被室友吐槽时无奈笑笑,随后又投入到了知识的海洋当中。甚至不知多少个夜晚,我都会看见你在厕所中开着灯继续奋战,还有你那每次躲着宿管藏书的滑稽的动作,真是让人哭笑不得。但你的付出终究得到了回报,在期末考试你大显身手,考到优异的成绩。也许会有人质疑你,平常看上去不怎么正经,但我知道这是你在别人看不见的`地方,默默努力着,结出饱满的果实。

  你总是自嘲自己说自己不怎么自觉,但经过我多年的观察,你是个要玩就玩得开心,要做就做得认真的人,将自己的注意力全集中在一点之上,再加上你乐观的心态,使得你的成绩总是名列前茅。所以我决定要以你为目标,向你学习,在最后几个月里,将劣势科目补上,希望我能向你请教问题,请你不要“吝啬”。也希望你能有所改变,变得更加自觉,我相信在接下来的几个月里,我们都可以进步,加油!

你的同学:xxx

20xx年xx月xx日

写给同学的一封信10

亲爱的同学

  你好!

  转眼间,我们相互陪伴了四年,马上我们就要上到五年级了,在过去的四年时光中,我们的友谊已经天长地久了,今天写的这封信,就让我们来谈谈我们的学习和生活吧!

  我在班里是一个班干部,老师喜欢我当她的好助手,也非常信任我来管理班级;伙伴们喜欢我陪伴着她们玩耍,也分常配合我管好班级;我呢,在这个大集体中,能感受到温暖,虽然有时偶尔会和伙伴们发生争岐但我们很快就会和好,虽然有时一些调皮捣蛋的.男孩子们常常惹我生气,但伙伴们会告诉我,好好相处,吵架是解决不了问题的,那是我就会静下心来和他们好好谈。

  记得有一次,在管理眼保健操时,我拿出本子准备把那些随意睁眼的同学记下来。可是,突然又一阵骚动,接着我们班上的同学先是小声地说起来:“袁梦写作业,袁梦写作业!”当时,我没注意,接着,他更大声地说起来“袁梦写作业!”这一句话立马激怒了我,我控制不了情绪,一把拿过讲台上的教鞭,往桌子上狠狠地一摔。说:“有你这种学生,就是我们班的耻辱!”教室里顿时安静下来了,安静得可怕!其实,说实话,我很不喜欢我的这个毛病,我非常希望作文每次生气的时候,都不发火,而是静下来和同学们好好谈。

  祝你学习

  进步

  你的好朋友:袁梦

  5月9日

写给同学的一封信11

亲爱的朋友:

  展信开颜!

  时光荏苒,大学4年匆匆一瞥,许多东西在时间的年轮下慢慢的被遗忘,然而有一些事情、有一些情谊却不随时间而流逝,他们永远的。定格在记忆的最深处。明天我就要告别我的大学,就要和你们分开了,今晚,我想写一封信,给你,给我,给我们的大学……

  还记得那个绚烂的夏天,作为幸运儿的我们实现了埋藏在心底最深处的`那个梦想,步入了理想的象牙塔。几多新奇,几多兴奋。在这躲不过回忆的季节里,我的朋友,你是否还记得我们的第一次相遇。是谁陪我在月圆的夜晚第一次想家,是谁和我分享他和一个女孩的故事,是谁跟我们一起在球场上奔跑了四年,是谁跟我在冬天的夜晚挤在一个被窝…

  尚未摆脱青春稚嫩的眉梢写满着成为一个大学新生的骄傲,那时的你可曾幻想过今天?

  前进的旅途中,遍布荆棘与挫折,但我们都一一跨越,因为我们年轻,因为我们拥有梦想!菁菁校园,留下了我们年少的轻狂与不羁,留下了我们青春的激情与活力,留下了我们为了未来而不懈奋斗的身影……

  相知是缘,相识是分,正是这种缘分将来自五湖四海的我们聚集在这片蕴积着墨香的校园里,从此,我喜欢上大学的集体生活,说着各自的方言,分享着不一样的经历,也是在这里绽放了我们青春的玫瑰,品尝到酸甜的滋味······或许友情的赤诚,爱情的甜蜜,能使得离家求学的我们不孤单。我还记得熄灯后,我们经常聊起那些女孩们。每次发言前,你总是说:“内在的美是最好的”。可哪一次你不是在评论着她们的高矮胖瘦呢?你总是说下次碰到漂亮的一定主动打招呼,可又有哪一次不是远远地望着,踌躇不前呢?

  是谁说的,“大一迷茫,大二呐喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我们的焦虑,烦恼,浮躁和不安在这时期表现的算是淋漓尽致了。这一阶段,也许你已学会烈酒香烟了吧。是的,一切终究将以青春的方式燃烧…

  亲爱的同学:

  同窗三载,温馨如昨,依然常驻心头。

  悲欢岁月,依稀如梦,但愿记得你我!

  自当年夏一别,至今已20载。你是否还记得那个浪漫的夏日,执手相看、无语凝噎的.情景?

  一别廿载,荏苒不惑年,当年同窗、今各西东。但我们相信:无论你回到故里,或远在他乡;无论你学业、事业辉煌,或暂时失意;无论你身居要职,或平民百姓;也无论你多么闲暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不变:你终究不会忘记班级上的攀谈、校园里的嬉戏……也许,你把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。

  弹指一挥间,20年过去了。今天,我们又相约在一起。让我们去往事里走走:听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪……

  20年,我们每个人都有自己的酸甜苦辣,就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧愁;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感想,相互勉励……相信除了欣喜和激动,你还会有更多的收获!

写给同学的一封信12

亲爱的同学:

  你好!

  我们从一年级就开始在一个班级学习,在那个时候我认识了你和XXX。

  有一次我们三个在校外湖畔小区的石桌上写作业,当时有一题很难,我们三个绞尽脑汁也没有想出答案来,这时XX你给我们讲了个笑话,我们顿时感到很轻松,于是再仔细一想,答案就出来了。从此我们三个变成了好兄弟、铁哥们。一起写作业,一起成长,一起欢笑,一起伤心。可是当你离开我的时候,就像一把刀刺进了我的心,也激起了我记忆的波澜。

  记得一次,我们去XXX家玩。我们一起滑滑梯那里去打枪战。我被分派当幽灵,你假装攻击我。当我快要抓到你的时候,你却灵活躲开,真像活泼的美猴王。我也非常羡慕你的速度,你跑得真快,是我们班的'超音速之一。上体育课时我跟你一组进行跑步测验,当你跑到终点时,我才跑了一半,被你落下了一大截。还有你很幽默,经常逗得我和XXX捧腹大笑。有时笑得我和XXX肚子都疼了。

  可是在四年级开学时你没来。我便去打听了很久,才知道你转到了外国语学校。今年,我想让你再来见见我们,看看我们和我们的学校有什么样的变化。

  祝你在新学校生活愉快,多交点朋友!

  你的铁哥们之一

  20xx年XX月XX日

写给同学的一封信13

亲爱的邱:

  你好!

  我一直以来都很羡慕你,你的成绩总是在班里前五名,期中考试你的英语,数学成绩也是一百分,我很想追上你,却只能望尘莫及,总不能像你一样优秀,你可以在空闲时间里分享一些学习经验吗?

  还有,你的钢琴也是相当出色,已经八级了,但作为和你一样在七岁开始学琴的我,却才刚刚考过六级。我的.乐理也没有你学的好,音符号我容易记混淆。再则我背谱的速度远不如你,你用两天的时间背熟,我可能要4-5天的时间。我尝试了多种方法,但还是不能像你一样,你有什么技巧吗?

  你是我学习的傍样,自从你成为我的好朋友后,我的成绩就突飞猛进,成为了老师眼中最亮的娃之一,这可少不了你对我的影响。我和你做了同桌后,让原先不爱做笔记的我,变得会很认真记笔记,我那助人为乐的精神,也是从你身上学来的……总之,你对我的影响太大了。借这个机会,我要对你说声:谢谢!

  让我们一起努力,超载原来的自己,加油!

  祝你

  身体健康,学习进步!

你的好朋友:陈

  12月13日

写给同学的一封信14

亲爱的20xx届毕业班同学们:

  随着毕业日子的临近,在这个梦想周期性遭遇现实的季节,你手持着精心制作的简历,怀揣着对未来的希望出入于不同的招聘会场,来往于不同的招考教室,择业就业的战役已然打响!

  无论你将来会做什么、在哪里,你都要迈出第一步,有些时候仅仅只是踏出这么积极的一步,理想就会和现实撞出激情的火花,收获到意外的机遇。“今天你在哪里并不重要,关键是明天你在哪里”。

  机会总是留给有准备的人,假期不是休息的时候,毕业班的同学们,请积极的行动起来,为自己的将来去努力、去争取。如果你还在迷茫,就请尽快用职业规划的角度,明确人生方向,做一个有目标的人,根据自己的目标脚踏实地的前行;如果你被严峻的就业形势吓到了,那就请你积极调整就业心态,做一个有远见的人,树立“先就业后择业”的观念,为自己积累更多的阅历以便厚积薄发;如果你已决定进入社会,在市场大潮中搏击,那请你积极关注就业信息,做一个有准备的`人,主动出击,提前体验工作氛围,积累经验,提高就业竞争力,做一个善于行动的人;社会是个大熔炉,请各位毕业生擦亮“火眼金睛”,积极行动但不盲从,有选择也不盲目,做一个能自我保护的人。

  也许在就业的大潮中,你不会一帆风顺,你会来来回回,无论你将要面对什么,既然走到了这一步,就坚持下去,给自己一些肯定,你比自己想象中要坚强。过去无法重写,它却能让人更加坚强。

  亲爱的毕业生们,请坚定信念,主动出击吧!这个季节的奔波或挫折,你都可以坦然面对,因为它仅仅只是人生历程中必定要过去的阵痛罢了。请坚信风雨过后终会见彩虹,每个人都会走上属于自己的康庄大道!最后,预祝大家新年快乐,幸福如意!

  杭州师范大学学工部、学生处

  二〇一六年一月二十日

写给同学的一封信15

小樊:

  你好!

  你楞能很诧异,也很意外,我为什么样要把这封信写给你?因为我希望你做得更好,我也相信你能做得更好!

  我觉得,你并不是全班最笨的人,可是,你每次考试都是全班倒数的,我很为你感到难过。这是什么原因造成的.呢?“懒”!就是这一个字。

  就因为懒,你懒得做老师布置的回家作业;就因为懒,你经常在课堂上走神儿,所以等到老师把你叫起来,你却一无所知;就因为懒,你就要受到老师的批评和惩罚……

  就在昨天的语文课上,吴老师让我们概括课文的主要内容,同学们一个个都讲了十几遍了,自己也练了二三遍了。这时,吴老师叫到了你,让你回答。我想,你一定能十分流利地回答出来。可是相反,你却愣在了那儿,装作一副不知的样子。我很纳闷,也许是你上课没有专心听。

  还有一次,数学课的时候,老师在查作业,只有唯一的你,一个字都没写过,结果遭到了批评。

  这样的例子还有很多。我希望你能一点点地去抚平它,从此不再做个“懒”人。如果你有什么不懂的地方,你可以来问我,我一定会尽自己所能帮助你的。不再和“懒”交朋友,我相信你一定能做到的!

  祝

  天天快乐!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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