中学课后服务致家长的一封信

时间:2022-08-13 08:33:49 书信范文 投诉 投稿
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中学课后服务致家长的一封信范文(通用6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么,怎么去写信呢?下面是小编收集整理的中学课后服务致家长的一封信范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中学课后服务致家长的一封信范文(通用6篇)

  中学课后服务致家长的一封信1

亲爱的家长朋友:

  为切实增强教育服务能力,教育系统已启动义务教育阶段学校“课后服务”工作。作为一项普惠性工程,“课后服务”的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题,是进一步确保人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使“课后服务”工作健康有序发展,正确认识和理解“课后服务”所带来的便利,现向家长朋友作如下说明和倡议:

  1.“课后服务”的目的:

  解决当前学生下午放学时间早,部分家长因工作等原因不能及时到校接孩子放学、学生放学后在家无人监管,安全存在隐患的社会难题;增强教育服务能力,协助解决部分学生学习能力较弱、家长无力辅导的问题。

  2.“课后服务”的原则:

  立足需求、学校受托、家长自愿、服务学生。

  3.“课后服务”的时间:

  每周一至周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外)学校下午正常放学后,原则上,每天课后服务时间不少于两小时,结束时间尽量与当地正常下班时间相衔接。初中学校工作日晚上可开设自习班。

  4.“课后服务”对象:

  自愿参加“课后服务”的义务教育段学生。

  5.“课后服务”的内容:

  指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

  6.“课后服务”的组织程序:

  采用家长自愿申请、班级审核、学校复核、班级公示,家长与学校签订“课后服务”委托协议后开展。

  7.“课后服务”收费:

  按自治区教育厅、发改委、财政厅、税务局等部门联合制定的收费标准执行。

  8.学校的权利和义务:

  对经家长同意且自愿参加的学生提供“课后服务”,进行有效管理,确保“课后服务”质量和安全。鼓励全校各学科教师参与“课后服务”,严格执行“课后服务”时间,加强参与服务人员的.管理,不组织学生上新课。对家长不履行委托协议的,可解除服务。

  9.家长的权利和义务:

  经家长同意且学生自愿参加“课后服务”。履行委托协议的相关内容。确保下午放学后学生回家途中的安全。教育学生服从学校管理,支持和配合学校开展相应的“课后服务”活动。对不愿参加“课后服务”的学生,在下午正常放学时间及时到校接孩子回家。对服务不满意的.,有权退出。

  各位家长,服务好学生学习生活,促进孩子健康成长,是我们共同的责任。让我们携起手来,共同做好此项工作。谢谢您的配合!

  xx中学

  20xx年9月27日

  中学课后服务致家长的一封信2

家长朋友:

  为认真贯彻党的十九大和全国、全省教育大会精神,积极回应广大家长对中小学生课后服务的迫切需求,提升学生综合素养,促进学生全面发展,根据湘教发〔20xx〕4号《湖南省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》平教发〔2020〕4号《平江县教育局关于做好中小学生校内课后服务工作的实施意见》,《湖南省发展和改革委员会湖南省教育厅关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知》(湘发改价费【20xx】362号)等文件精神以更好地促进学生健康成长与发展,增强教育服务能力,帮助家长解决孩子“放学早、接送难、无人管”的现实困难,进一步提高教育公共服务水平,使人民群众具有更多获得感和幸福感为宗旨,结合我校实际,现将我校课后服务工作告知如下:

  一、工作原则

  坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿”的原则,采取“家长申请、班级审查、学校核准、统筹安排”的方式开展。

  二、服务对象

  由于我校是一所农村初中,留守学生人数众多,课后服务优先保障留守生,走读生采取自愿原则。

  三、服务时间

  课后延时服务严格遵循“5+2”模式:学生课后延时服务时间定为周一至周五下午放学后增加1课时。

  四、服务内容

  严格落实教育部“五项管理”相关要求,遵循科学性和学生成长规律及我校师资及场地条件开展课后延时服务:根据家长和学生需求,以学生核心素养发展(篮球、足球、排球、乒乓球、田径训练、音乐、舞蹈、美术、书法、象棋、围棋、阅读、科技创新等)和文化学科辅导(作业辅导、学科答疑解惑、薄弱学科帮扶等)为主。

  五、申请流程

  宣传引导—家长申请—学校审核

  1.宣传引导。学校召开全体教职工会议、家长代表会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务原则、办法措施等,引导家长积极主动参与到课后工作的组织管理中来。

  2.家长申请。有意愿参加课后服务的学生,由家长填写《20xx年家长委托学校进行校内课后服务的协议》,在班主任老师处做好登记。

  3.学校审核。学校根据家长的申请进行审核,通过后由家长签订《南江中学校内课后服务安全责任书》,明确课后延时服务的时间、形式、管理等要求。

  4.延时服务。学校根据报名情况进行班级编排,安排经验丰富、业务能力强的教师开展延时服务。

  六、注意事项

  1.参加课后延时服务的学生必须遵守学校延时服务的相关纪律要求,不迟到,不早退等。

  2.参加课后延时服务的.学生因特殊情况不能参加当天课后延时服务的,家长须提前向班主任请假。

  3.因身体心理等特殊情况,不能参加特定课后延时服务的学生需提前书面向班主任作出说明。

  4.家长须根据课后延时服务时间点,做好孩子的接送及途中的安全保护。

  5.学生参加课后延时服务路途中的安全责任由监护人承担。

  亲爱的家长朋友们,让我们一起携手,齐心协力,服务好孩子们的学习生活,让每一个孩子都能在奋进的南江中学校园里全面发展、幸福成长!

  xx中学

  20xx年9月27日

  中学课后服务致家长的一封信3

尊敬的家长朋友:

  您好!为满足广大家长需求,减轻家长辅导孩子作业负担重和校外培训负担重的`问题,全面贯彻落实“双减”工作要求,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》及省、市、县相关文件精神,上学期我校进行了延时服务并取得了一定的效果,得到了学生、家长和社会的好评。经学校研究决定:我校于20xx年2月22日(星期二)起继续实施课后延时服务工作。

  一、工作原则

  遵循“自愿参加、公益普惠、服务公开、安全实效”原则,认真按照上级要求做好课后延时服务工作。

  二、服务措施

  1.服务对象。为我校7-9年级确有需求的家庭和学生提供服务,由学生家长自愿报名参加。

  2.服务人员。校内延时服务的人员是以学校教职工为主。

  3.服务时间。星期日下午4点-6点、星期一至星期四下午放学后大约2小时,根据作息时间适时调整。

  4.服务场所。学校教室、活动室、功能室、运动场等地。

  5.服务内容。作业监督与辅导、阅读与写作、艺体活动、社团活动等。

  6.服务收费。根据《关于兴国县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》文件规定,本次课后托管服务收费标准,本学期七、八年级收费540元(120元/月x4.5月=540元);九年级收费480元(120元/月x4月=480元)。

  xxx中学

  20xx年2月20日

  中学课后服务致家长的一封信4

尊敬的家长:

  您好!为深入贯彻落实“双减”工作要求,减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训机构负担,促进学生健康成长,进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)、省教育厅等四部门《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》(赣教发〔20xx〕10号)、市教育局等四部门《转发省教育厅等四部门〈关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见〉的通知》(赣市基教字〔20xx〕57号)和关于印发《龙南市中小学课后服务工作实施方案》的通知(龙教科体发〔20xx〕2号)文件精神,结合实际,我校于2月17日开始开展本学期课后延时服务工作,现将有关事项告知如下:

  一、课后服务的原则

  1.坚持公益普惠原则,坚持公益导向,不盈利。

  2.坚持自愿选择原则。必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提,不得强迫或变相强迫学生参加。

  3.坚持科学合理原则。发挥学校办学特色和优势,科学、合理地确定服务内容。

  二、课后服务具体安排

  1.服务范围和对象:服务对象为我校全体学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。

  2.服务时间及内容:周一至周五下午正常上课结束16:10后开展至17:40(周五开展至17:20),内容包括集中完成作业、自主阅读、学习交流,参与体育、艺术、科普、劳动教育等活动,以及开展社团及兴趣小组活动和拓展训练,观看有教育意义的专题影视作品等,每天安排2课时。

  三、收费标准及方式

  1.根据我市有关规定,课后服务经费实行按学期据实收取服务费,多退少不补。课后服务标准3元/生/课。

  2.家长依据学校提供的'缴费码,通过赣服通收费平台缴纳。具体收费时间另行通知。

  3.对家庭困难的学生,由家长向学校提出申请,经学校审核同意后适当减、免课后服务费用。

  4.管理人员及配套服务人员适当给以补助。

  附:课后服务项目内容

  (一)辅导类:课后作业辅导

  (二)益智类

  阅读、写作、学科素养辅导训练等

  (三)体育类

  田径、球类、棋类、跳绳、拓展训练等

  (四)艺术类

  器乐、声乐、舞蹈、美术、中国结编绳、书法辅导训练等

  (五)科普类

  科技小发明、机器人辅导、航模兴趣、无人机编程、计算机编程等

  (六)其它类

  社团及兴趣小组活动、观看有教育意义的影片等。

  学校将根据实际和需求进行调整、完善。

  xxx第四中学

  20xx年2月15日

  中学课后服务致家长的一封信5

尊敬的学生家长:

  您好!

  为深入贯彻党的十九大精神,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔20xx〕40号文件)、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)和《福建省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(闽教基〔2018〕13号),以及《晋江市关于开展全市义务教育阶段学生课后服务工作的指导意见(征求意见稿)》等相关文件部署要求,切实帮助家长解决不能按时接送学生的困难,破解学生课后监管难题,增强教育服务能力,开展课后延时服务工作,办人民满意教育,学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下,请大家支持配合。

  一、总体目标

  1.让每位家长放心;

  2.对每位学生负责;

  3.为学生素养奠基。

  二、组织机构

  组长:许再生

  副组长:许有尚、黄勇勇、张文教、柯晓珊

  成员:黄奇术、黄化金、张天文、蔡崇民、杨计划、李碧秀、李景霞、林清波、王槟榔、黄才松

  工作领导小组下设办公室,具体负责协调课后延时服务工作,黄化金任办公室主任,成员为三个年段长及各班主任。

  学校处室分工:

  校长室:方案拟定;

  办公室:负责课后服务的宣传教育工作;

  教务处:负责课后服务的课务安排、实施和管理工作;

  政教处:负责课后服务的`安全保障工作;

  总务处:负责课后服务过程中后勤管理工作。

  三、工作原则

  1、自愿原则;

  2、公益普惠(根据上级文件成本核算原则进行服务性收费);

  3、规范原则;

  4、安全原则。

  四、服务对象:

  学校课后服务面向放学后家长接送有困难、有需求的学生。优先考虑留守儿童(父母双方均在外地打工)、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女。

  五、服务时间:

  原则上为周一至周五学习日。

  1.“中午延时服务”(12:05一13:50)

  2.“下午延时服务”(16:50一17:35)

  3.“晚间延时服务”(19:00一20:40)

  六、课程安排:

  1.“中午延时服务”(文体活动,自由阅读,午间休息,班班歌声)

  2.“下午延时服务”(文体活动,周三下午少年宫)

  3.“晚间延时服务”(完成作业)

  七、服务主体:

  校内延时看管指导服务工作,由学校安排本校教师或聘任退休教师、具备资质的社会专业人员值日直接看管指导。各班配备辅导教师,每天配备延时管理教师,全校设值班领导。

  八、服务场所:

  学校教室、活动室、图书馆、运动场等地。

  九、服务内容:

  遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、少年宫,以及娱乐游戏、拓展训练、专题教育、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。

  十、收费标准

  课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后服务。学生就餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。

  十一、服务流程:

  调查摸底——家长申请——学校审核——合理安排志愿教师——原班学习或重新组班——无缝衔接。

  十二、保障措施

  1.高度重视。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的为民办实事工程。

  2.健全制度。拟定学校课后延时服务工作方案,建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。

  3.工作专班。

  ①带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

  ②巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

  4.规范管理。坚持家长自愿原则,填写申请书,签订安全协议书,违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加;严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸;看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

  亲爱的家长朋友,课后服务工作是一项民生工程。期待家校携手,共同努力,促进孩子健康成长与全面发展!

  xxxx中学

  20xx年9月4日

  中学课后服务致家长的一封信6

尊敬的家长:

  为满足学生课后在校服务需求,帮助家长解决接送困难,破解学生课后监管难题,增强教育服务能力,办好人民满意的教育,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、甘肃省教育厅《关于进一步推进减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的通知》、《临夏州20xx年中小学校秋季开学工作方案》以及《临夏县20xx年中小学校秋季开学工作方案》的.精神,结合本校实际,开展课后延时服务工作。现将有关课后服务的相关内容说明如下:

  1.课后延时服务时间:星期一、二、三、四下午放学后至18:00及周日下午17:00—18:00。(寒、暑假及法定节假日除外。)

  2.课后延时服务内容:以课外阅读、艺术培养、特色社团、体育锻炼、作业答疑、劳动实践等课程为主。

  3.服务方式:坚持“立足需求、积极服务、家长自愿”的原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

  4.安全措施:树立“安全第一”思想。课后服务期间学校安排值勤教师,负责课后服务期间的课程巡查和安全检查,及时研究解决课后服务过程中存在的问题,及时处理突发事件。

  5.课后服务收费、代收费待甘肃省教育厅等相关部门明确项目、标准后再统一进行收取。

  6.如遇特殊情况,学生未能参加当天的课后服务,需提前向班主任请假。在课后服务期间,学生不准擅自离校。

  7.请自愿参与课后延时服务的家长填好申请表,并交给班主任,如果不需要服务,请在每天下午按原放学时间接孩子。

  xxx初级中学

  20xx年9月xx日

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