四年级给老师的一封信
在日常学习、工作和生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是写给具体收信人的私人通信。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
四年级给老师的一封信1
亲爱的高老师：
您好!
不知不觉我和您已经相处了好几年，在我的印象中您是那么的和蔼可亲，又是那么公正无私。
课堂上，您一边用慈祥的目光看着我们对我们微笑，一边用委婉动听的声音为我们讲课，我们个个都听的`有滋有味。下课了，有时还会和我们一起说说笑笑，玩玩排球。而有时您又是那么的严厉。
早晨，我一来到学校就向同学炫耀我的作业不仅快、字写得也很漂亮，所以成绩名列前茅。正在这时，您进来了走到我身边，把我‘请’进了办公室，拿出我的作业本，对我一顿训斥，我只好用沉默来承受这场突然袭来的暴风雨。您忙说：“看看你，看看你，身为一班之长却有这么多的错别字，还在同学面前自吹自擂。”我嘴一翘并轻声地说：“不就写错了几个字吗，用得着那么大动干戈吗!”不料，被您听见了，您脸一沉语重心长地说：“要是你是一位医生，为一位病人诊断，把他的食指切下而写成了把他的十指切下，那将会给病人带来多大的痛苦啊!”我这时才明白，心里有种说不清的感觉，而且有点心酸，您似乎明白了我的心思对我说：“明白了，明白就好，去吧!”高老师希望您能明白我此时此刻的心情。祝您：
永远年轻!
您的学生朱锐
4月9日
四年级给老师的一封信2
何老师：
您好！
何老师，我想向您反映两件事，是有关宝贵时间的。
我所在的南路队，有两个同学是可以中途离开的，他们是史尚鑫、陈兆辉。因为他们的家在路队中途。可是我们的路队长硬不让走到家门口的他们回家，非要走到离家远的地方再回来，还头头是道地说：“何老师让路队一直整齐地走到头。”
我认为这样是大错特错。因为路队的用处就是把我们安全护送到家长身边或自己家。但已经到了家门口还非要走到头再独自回去，让站路队的性质有了180度在转弯。站路队是一条强制命令，家就在半路的同学的时间就在无意中浪费了，同时也增加了一些不安全因素。
我们的路队还有一处毛病。就是如果家长中途把孩子接走，路队长就把他的名字记在本子上，同学们都很害怕。我认为家长从中途接孩子可以分两种情况。一种是家长接了孩子后向路队前进的方向走，那绝对是不对的，应不允许接，并记上名字；第二种是家长接了孩子向路队相反的'方向走，这一定是家长要带孩子去别的地方做一些很紧急的事，这种情况应允许家长把孩子接走，不能记名字，否则可能会因为几分钟的时间而影响他们什么大事。
何老师，这是我的两点建议，希望您考虑考虑。
敬祝
身体健康！
学生：孙维林
20xx年12月9日
四年级给老师的一封信3
敬爱的刘老师：
您好！
我是您的学生王文英，相信你一定不会忘记我。因为您教我们的时候我给您惹了不少麻烦，嘿嘿。想起来有点愧疚。
您知道吗？虽然同学们都说您是占课大王，可我并不这样觉得。因为我明白您的'良苦用心，您不就是为了帮我们班学习不好的同学补上功课么？刘老师，虽然同学们不能理解您，但我会跟他们好好谈谈。因此，我代表全班同学感谢您。
刘老师，我深深的记得您写过一篇文章《经验》，里面写的主人公是我，是因为我说您偏心同学您才会些那篇文章。记得那篇文章发表在泉州晚报上后，您还叫我去看么？您问我您那篇文章写的怎么样，我吓得说不出话来，直往教室跑。您知道么？您那篇文章写得很真实哦。
刘老师，我不会像以前那样小孩子气了。您也不能再偏心某某同学咯！
祝刘老师：永远开心 没有烦恼。
您的学生：王文英
四年级给老师的一封信4
亲爱的老师：
您好!
我是您的一名学生，在小学的最后一年里，您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要仔细，认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的`语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号，但是经过老师的细心教导，我改掉了这个坏习惯，并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试，班里的成绩都很好，一直都在取得优异的成绩，在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。
祝愿老师身体健康，工作顺利!
此致
敬礼！
XXX
XX年XX月XX日
四年级给老师的一封信5
亲爱的冯老师：
过几天就要盼来我期待已久的教师节。
回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时，我觉得很奇怪，因为教我们语文的施老师不见了，不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的`个子，黑头发中露出几根白头发，宽宽的肩膀，长长的手指，眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。
第一节语文课上，我开始管住自己，知道吵不得。后来，我渐渐地管不住了，做了一点小动作。就这么一点小动作，换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是，这天不行了，因为换了您。您看见了，我想一定又要像以前老师那样要么不管，要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大热天里的一道冷空气，直凉到我心底。我立刻乖了下来。
还有，您没来之前，我写作文一直没有灵感，所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多，而且要写的内容滔滔不绝，所以我的作文源源不断地写出来，作文水平提高很快，作文成绩进步很大，常常得“优”！冯老师，在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成，身体健康！
四年级给老师的一封信6
亲爱的廖老师：
见信好！
老师，大家都说：一位好老师。胜过万卷书。是啊！您用自己的爱心，细心，耐心与恒心，精心赔育着一批又一批的学生。
记的刚开学的时侯，您出现在我们面前，班主任微笑着介绍您是我们的语文老师。您的笑容是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您，以后我最爱上您的语文课。您每讲一篇课文，我就像融入了文章中。
随着知识的日异增长，我爱上了写日记。老师，您真像一位魔术师呀！在您的魔发挥撒下，我的日记显示出勃勃生机。荒芜的土地里长出了鲜花，开出了瓜果。还神奇般的有了一颗会开花的树。树上还有小鸟在叫着春天……
老师，也许这一切您早以淡忘了，每个学生对您来说都是一样，您为每个学生付出的一样多。在十年多的漫长岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少，谁也数不清您鼓励了多少学生。只有您渐渐毫无生气的脸和逝去的`青春是最好的证明。
春蚕一生没说过自的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过自己。但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
一年365天，您为我们的学习操心，为我们的失意揪心，为我们的前途担心，一年365天您好全给了我们。那么，老师，请接受365个祝福。
祝您
身体健康
万事如意
您的学生
四年级给老师的一封信7
亲爱的杨老师：
俗话说：老师就是那辛勤耕耘的园丁，用她们那辛苦的雨露滋养着我们，而我们就像小草一样，沐浴着老师洒下的春雨，吮吸着甘露。
记得我第一次看见您的时候，班上的同学都在开心的议论纷纷着。可我却在一旁傻傻的望着您。那次，我深深地感觉到您那慈祥的脸，是多么让人感到无比温暖，因为只有以前教过我们的老师才会给我带来恐惧。从那一刻起，我便深深地喜欢上您。
在以前，我是非常讨厌英语的，因为我的英语真的很烂。可在您的指导下，我渐渐地变得有自信，对英语也有了深厚的兴趣，有了深厚的感情。只要您已有事，便会叫上我帮忙，从这里可以看出，我是您值得信任的。不仅如此，只要有竞赛，您就会推荐我去参加，替我补习漏洞，有什么练习题，您也会让我去做，并提拔提拔我不懂的题型。这样一来，我等俄英语成绩也有所提高，有所进步，有所改观。考试时ue不用担心考得一塌糊涂了。在这里，我要衷心的感谢您。
可是，不幸地事情发生了。您一连好几个星期都没有来上课了，班上的同学有的在盼望您以后都别来上课，有的同学却在默默地祈祷着您，希望您能平安，也有的同学正凝聚远方，好像在想什么心事。事后得知，您是生病了，而且很严重，还需要动手术。我们都很着急，好不容易找到您的病房，您却不在，我们只好依依不舍地离开了。后来，我们还是不太放心，正准备一起也好去看您的.，可老师们都说不能病房容易传染，便又没去。直到您出院后，全班都以热烈地掌声欢迎您康复。您这才说：“没关系，我没事的，我很感动你们都能来看我，我很开心。老师您知道吗？您的这句话，我们的心又多痛吗？因为看着您那苍白的脸，我们就心疼。老师您辛苦了！
光阴似箭，日月如梭，时间过得很快，可我们还是不会忘记您的。现在，我们已长成茁壮的大树了。辛苦您了。
祝您：
身体健康
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信8
敬爱的老师：
您好，您是否还记得我？或许您已经忘记了，或许您还记得，但是，我将永远记住您，因为您对我那么好，我怎能忘记呢？
在小学毕业会考得知成绩出来后，我和两个朋友就带着礼物去小学学校想去送给您，可是因为对班主任话语的错误理解，我和两个朋友下午才去的，没有把礼物送给您，那件礼物至今还保存在我的写字台上，被岁月撒上了灰尘。
您知道吗？我三年来都未曾去那里看您，我很思念您，却还是没有去，您知道这是为什么吗？我一直想着下次再去，下次再去，这样一拖再拖，竟然拖了三年之久，可是我还是想在继续拖下去，等到中考之后，我就去看您，我想要带着喜讯去看您。
您知道吗？我现在的'英语成绩竟然一落千丈，我觉得有些亏欠于您，我是不应该对英语失去兴趣的，您放心，我绝对不会那样的，因为您，我绝对会再次将英语提升上去，为了您，也为了我自己。
三年的时光匆匆流去，不知道您现在是什么样子，等待，努力，我一定会将好消息带去给您。
此致
敬礼
您的学生：
四年级给老师的一封信9
尊敬的何老师：
您好！
提前祝您新年快乐，在这里，我向刚哥分享一下我对于新校区的向往。
在散学典礼那天，也是我第一次见到我们新世纪的光华校区。我望向学校的第一眼，便是它高大的校门，校门可比老校区的高了数倍，大气数倍，打开了一条宽敞的大道，也打开了无数学子的学习之路。学校里每一处都是新奇，每一处都给人带来惊喜。宽敞明亮的教室，不再像旧校区那般水泄不通，教室里还为学生们安置了柜子，每个学生都不用再为堆积的书本无处安放的问题而担忧。图书馆充满想象力的设计，将图书馆一部分建在阶梯上，学生们可以攀着阶梯去寻找自己想要的书，宁静的书香气息令人陶醉。学校有两个大操场，看来学校是十分重视学生们的身体素质。新校区面积广大，光是教学楼就能把人给绕蒙，更别提还有各种各样的大楼，各种各样的教室，设备齐全，配置标准。校园风景如画，以绿色为主要色调，绿树小草更是随处可见。整个新校区最引起我兴趣的是那座食堂大楼，大楼的外观气宇轩昂，高大挺拔，起初我无论如何也不相信这雄伟的大楼竟是我们的食堂，走进去看了后令人感叹不已，容纳数千人都是绰绰有余。更让我新奇的是食堂的楼上竟就是我们的体育馆，宽敞的`体育馆使用木质地板拼接而成，一切都是用最高质量的配置，毫不逊色于一座正规的篮球体育馆。
对于未来新校区的生活，我是这样幻想的：上课时同学们辛勤刻苦，下课后校园欢声笑语，课余之际，同学们可以在图书馆里看书，又或者结伴在林荫小道中聆听鸟语花香，在操场上是打篮球、跑步的青春少年在挥洒汗水，教室里是热爱学习的同学们讨论着学术。这样美好的生活，怎能让人不向往呢！
在这新的环境里，我们每个人都能放下旧账，开启新篇章。我希望在未来新校区的学习生活中，我能够不断提升自己，付出更多的辛勤与汗水，不辜负老师家长的期待，在这美丽的校园里，与大家一起努力拼搏，为中考做好充足的准备。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信10
敬爱的郑老师：
您好！自从我来到这个班，便遇到了您。从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的灯塔，有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我们的天空变的更加明朗，我们的梦幻变的更加美丽。
您把您的心血，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢的长大，可你的鬓发却被辛劳和无情的'岁月染白了。
老师，您犹如一盏灯，为我照亮了前进的方向，才使我勇敢的向成功的大门迈步。老师啊，老师！让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福给您；让我抓住清风一缕，捧进您敞开的窗户，送您一丝凉爽的慰藉。
啊！我的老师，您好似我的母亲，处处为我着想；又像我的朋友，在失败的时候给我希望。无论是面对风吹雨打，还是荆棘坎坷，只要心中想着您，我就一定会笑着对待生活。
迷惘中，我无助又悲凉，却看到您站在我前方指引方向；失败时，我无颜见父母，又看到您举灯把我的路照亮；成功后，我高兴来见您，只见您憔悴挥手把我送远方……
祝您：
工作顺利
身体健康！
您的学生：
四年级给老师的一封信11
今天，全校组织我们四年级全体师生到青年林秋游。刚到青年林，只见有的同学三五成群地吃起各自带来的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的东西来，大饱口福；有的同学正七、八个一伙，跑到山草里采蘑菇；有的同学正在打果子仗……而我呢，却和同学们一起追着老师“喂”东西，事情看似简单，其实，还真有趣。要“喂”，当然少不了吃的，于是，我拿了一只塑料口袋，将什么鸡腿呀、土司呀、果冻呀、八宝粥呀等等等，统统装进口袋里，然后提到李面前“李老师，我……”没等我说完，一个同学就打断我的话：“李老师，吃我的吧！我这个可是最最……”“难吃的薯条”，没等他说完，我也急忙打断他的话说，终于“报复”了他一下，我在心理暗自窃喜。这时，十几只手“刷刷刷”地举到了李老师面前，这手上有的拿着薯条，有的拿着薯片，有的拿着果冻，有的拿着开心果……只见他们有的喊“李老师，先吃我的”，有的喊“还是先吃我的”……这时我也不甘示弱，扯起嗓子以最大的声音喊到：“李老师，我给你一个‘爱心之吻’（果冻）”。李老师从唧唧喳喳的嘈杂声中听到了我的呐喊声，定了定神，慈祥的端详着我，露出了满意的微笑，并欣然收下我的`“爱心之吻”。而同学们见我“打广告”的效率这么大，便纷纷效仿着说“李老师，我给你一个‘美国式开心果’”，“李老师，我给你‘百事可乐”，同时，祝愿你百事可乐”……同学们又喊又跳，李老师都象征性的收下了同学们的“礼物”。两只手都不空，有饼干、有火腿肠……李老师连连摆手，别给了，你们看我两手不空，只有一张嘴，你们的心意我领了……可大家依然又蹦又跳，呐喊声还是连绵不断，李老师左躲右闪，转过身来，还是避不开，她大声地说“别给了，我嘴里都塞不下了”。话音未落，撒腿就绕着大树跑，而我们却在后面追，一圈、两圈……把身后的一群同学丢在那儿发愣，只有两秒钟，李老师突然刹车，掉头就往回跑，同学们反应过来了又往回跑……过了许久，同学们都累的瘫坐在地上，大家面面相视，开心满意地笑着，李老师也累得喘着气停了下来，上气不接下气地对大家说：“同学们，谢谢你们，今天我真是大饱口福了”……
四年级给老师的一封信12
敬爱的张老师：
您好！
您是从我上三年级的时候开始教我的，到现在已经快两年了。这两年里您就像我们的妈妈一样，无私奉献着，为我们操碎了心，当有的同学没有完成家庭作业时，您总是很有耐心地告诫他们，教育他们。记得上学期学校举行运动会，在拔河这个集体项目中，我们班输掉了，有的'同学垂头丧气地哭了，您就非常亲切的鼓励我们说：“没关系，这次输了，下次努力再赢回来就行了，加油！”
一年三百六十五天，您没有哪一天不操心的，每当星期五下午放假的时候，您总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。您就是勤劳的园丁，我们就是53棵小树苗，在您精心的照料下，小树苗健康茁壮地成长。
张老师，感谢您，谢谢您这么多年对我们的关心，我们会好好学习，长大后成为祖国的栋梁！
祝：工作顺利，身体健康。
您的学生：张婷婷
20xx年3月17日
四年级给老师的一封信13
管理员老师：
您好！
我听说图书馆丢了一本《作文大全》，它正是我最爱看的书。所以我非常难过，同时又很着急，希望您能把这本书买回来。它像是我的伙伴，和我形影不离。
我爱看作文书，尤其是丢失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章，有丰富的词汇，我常常借阅它，从没有因看了很多遍而厌倦它。
莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是啊！我是多么喜欢那本书，它不但带给了我精神物质上的满足，更让我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡无味的日记变成了精彩生动的`作文，它的功用自然是不言而喻。一本好书会受到人们的爱戴，在我的心中，它就是一本好书，它就是我进步的阶梯和营养品。
我和它同床共枕，只要一有空，我就如饥似渴地啃起来，我愿读到能够背诵的程度，愿把书中的每个字记在脑海中。
所以，管理员老师，我恳求您再把那本书购买回来！
祝
工作顺利
急切得到书的杨诗雨
四年级给老师的一封信14
亲爱的雷老师：
您好！
这个学期的时光里，您一直辛苦地照料我们。现在因为你怀孕了，有时候坐着给我们上课，讲话气喘吁吁的，我们都非常担心您的身体。开始我以为您生病了，原来是怀宝宝了呀！
我记得有一次，你因为怀孕请了好些天的假，没有来给我们上课，我们都非常担心您，同学们都希望您的'身体快快好起来。
在您怀孕期间，我都想着您的宝宝是男孩还是女孩？其实这都不重要，重要的是我们都在好好学习，天天向上，每天进步一点点，等待着你的到来。在学校里，您总是教育我们，让我们在成长的道路上行走，让我们快乐成长。我们不再马虎，要绽放新的自己，未来的生活将变得更加美好！
祝您
身体健康，万事如意！
您的学生：
时间：
四年级给老师的一封信15
敬爱的喻老师：
您好！
感谢您多年来对我们的关怀和教导。是您让我们学会做人的道德礼仪，是您让我们学会读书写字。老师啊老师，我亲爱的喻老师，您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人！
喻老师，您是否在教师节那天受到了六十份礼物？那些礼物中，您是否感受到了同学们对您那发自内心的感恩与爱？您不求太多，只求我们听话、懂事、成绩好、表现好。您呕心沥血的教导我们，喻老师，您就像我们的'妈妈，俗话说：“一日为师，终生为父！”那用在您的身上就是：“一日为师，终身为母！”
喻老师，您的教育之恩，让我们何以报答？可能只有一句话能表达我们的感恩之情，那就是——“老师，您辛苦了，我们永远爱您！”
祝：
教师、中秋节快乐！
此致
敬礼
学生：颜XX
9月11日
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