给孔子的一封信

时间:2022-09-27 14:27:38 书信范文 投诉 投稿

给孔子的一封信【热】

  在平时的学习、工作或生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的给孔子的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给孔子的一封信【热】

给孔子的一封信1

尊敬的孔子先生:

  您好!

  您身体可好?我正在研读您的《论语》,感受颇多!

  每当我翻开《论语》一书,一股清新之气便向我扑来:那是多么天然、多么真实、淳朴的气息呀!它反映了做人的道德修养和做人的本质!“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们,知道就是知道,不知道就是不知道,要实事求是,不说谎话;“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”则阐述了学习的方法、人生的乐趣和人生的'修养:学习了知识要时常复习,为远道而来的朋友而快乐,不因他人的误解而生气,要学会宽容。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”教导我们要善于请教,弥补自己的不足。被读完一条后,我总会获得新的学习方法或做人的道理。这本书,凝聚着您毕生的学习方法以及做人的道理;它更像是一位指导我们生活、学习与做人的好老师!

  您是我国古代伟大的思想家、文学家,您是儒家学派创始人,您是世界上最著名的文化名人之一。您善于教学,门人弟子三千多人,个个才艺精通。您把儒家思想播洒在神州大地上,让每个人都能感受到您纯洁、善良的心灵;您在政治上虽然不理想,但您治国的思想却得到众人的赞同;您在中华民族文明史上留下了谁也抹不掉的印记,是您开创了中华文明!您的思想被后人延续了下去,一直延续到现在,还会延续到将来;您是所有炎黄子孙的老师!正如美国诗人爱默生所说:您是全世界各民族的光荣!

  祝:

  您身体健康!

此致

敬礼

xxx

年月日

给孔子的一封信2

敬爱的孔老先生:

  风中的桥,云间的街,若隐若现,时断时连。尘封了许久的都在蓦然改变,世间也不再一成不变。我是来自于21世纪的,或许您会觉得如此不可思议,遥不可及,但就是真实发生着。您的思想深深引领着我们,因此我对您并不陌生,反而十分的钦佩,有着深刻的印象。

  现在的我,不知道您的真颜,只是暗淡无色没有确凿证实的白纸黑图。历史书上您的面容也不足以全信,只是可以透过图而觉得您是个十分和蔼,知识渊博的学者。第一次认识您,知道您的名字,就是儿时便背得琅琅上口的:三人行,必有我师焉。从那时,就觉得您会是一个十分伟大的思想家。

  我一直认为您的教育思想很好,十分符合学生的需要。在外出游完中教学,学与玩结合得十分融洽。既摆脱了学习中的苦闷枯燥,也在游完中懂得了更多知识。不仅丰富了学生的生活,也让其学习生涯更添一番情趣。

  “学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话作为学生的我十分欣赏。只重于学习而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽,陷于迷惑;只重思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而导致疲乏及危险。一味的读书,而不懂得要在书中思考,就只会被书本抑制住思想而不得其正解;只是一味埋头苦思而不懂得结合书中知识进行推敲琢磨,也只是空的念想,无法获得效益,也会深陷深思的苦海。只有把学习与思考结合,才能高效率的学到真正的知识。您所提倡的学习方法对现在的我们来说都有很深刻的`影响,让我们才能在学海中畅游。您的"有教无类"举一反三"因材施教"等教育思想至今都有启发引导和深刻教育的重要意义。

  孔老先生,或许现在的石已不像从前的轻,现在的现实虚幻也只是在一念之间。但是您给我们留下的一切真理深深印刻在我们的脑海,任时间如海浪般扑打,也不会抹去。

给孔子的一封信3

尊敬的孔爷爷:您好!

  在另外的一个世界过得还好吗?我是二十一世纪一名普通的中学生,这是我第一次斗胆写信给您,面对您这位伟大的教育家、思想家、文学家,心中不免有些激动,心中有千言忘语不知该如何向您说起……

  孔爷爷,您的名字已经家喻户晓,您是一位了不起的人,被后世尊称为“孔圣”。您虽然早已离开我们,但是您的思想,您的精神,您的智慧,永远留在了每个人的心中。直至今日,您播洒的仁爱的种子依旧在每个人的心中蓬勃生长,您播洒的思想的种子,没有因您的远去而褪色,一直在影响着我,使我能够在茫茫大海中迷失后找到正确的航向。在学习上,我的成绩总是忽上忽下的,在我们班竞争也很激烈,每次考完试后,看到自己那不理想的成绩,心中就好像是打翻了五味瓶,什么滋味都有,眼泪也总是在这时候来看望我。是您的“温故而知新”,这个学习法宝,让我的成绩在一步步提升;是您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,时刻警示着我,使我明白:一个人在学习中倘若只知死学,而不思考,那他将毫无所获;是您的“不耻下问”,让我攻克更多难题,与老师走得更近,学习更上一层楼,让我在迷惘的学海里找到了知识之门,帮我找到了开启智慧之门的钥匙;是您的……总之,您的言行在学习上帮了我很大的忙,使我制定了良好的学习方法,一直都在启迪我追寻那无止境的学问。不仅在学习上,在生活中您的.话也时时鞭策着我。我大概天生就比较懒吧,总不想干这干那的。每当放假,妈妈总会让我扫地或者刷锅,而我又不想做,就总是说“让我姐干去吧”!

  每当这时就会发生一次小战争。但是自从我明白了“己所不欲,勿施于人”这句话的意思,教育了我:自己的事自己做。干家务并不是妈妈一个人的事,也有我的事,所以在以后的生活中我逐渐改掉了“懒”这个毛病。记得还有一次,我在公园里闲逛,在小路上远远的就看见了一个亮闪闪的东西,走近一瞧,原来是一个戒指,很漂亮,当我正想戴在手上时,这时我想起了“岁寒,然后知松柏之后凋也”,明白了君子和小人只在一念之间,想必戒指的主人现在也很着急吧,我便交给公园的看守人并写了一个通告……孔爷爷,您教我的又何止这些呢?您的一言一行不仅是对我,对全世界的人都产生了很深的影响,我相信您的思想、精神和智慧一定会永远流传下去。

  您的一言一行都是我人生最重要的财富:使我抛掉思想上的污点,完善行为上的不足,修补性格上的漏洞,总之,使我受益终生!

姓名:

年月日

给孔子的一封信4

尊敬的孔老爷爷:

  您好!

  我是一名热爱学习的小学生,和您相隔2500多年。通过学习《论语》,我知道了您是一位神圣的大教育家、大思想家、大文学家。从《论语》中我感受到了您是一位和蔼可亲、平易近人的爷爷。您虽然离我们很遥远,但您活到老、学到老,刻苦学习、勤于思考的精神和高尚品质、人格魅力却永远留在了我们的心中。您的思想观点没有因为时代的变迁而消失,您留下的为人处事的`哲学思想,今天依然对我们的学习、生活,带来深刻的影响。《论语》这本书,尤如黑夜里的明灯,照亮了我们做人的路途。其中的每一句话读来都意味深长,尤如浓郁的香茶待人细细品味;如放飞的风筝,载着美好的未来,让我们扬帆起航。

  孔爷爷,如今我们生活在一个激烈竟争、社会转型的时代。因此,只有向您那样虚心学习、认真思考,才能积极进取,才能为自己创造出光明的未来。但我读书却总是时紧时松,学习成绩自然也不太理想。看着身边那些爱书如命的同学,我就心怀惭愧。通过学习《论语》,知道了您精辟的伦理思想,书中深刻而富有哲理的思想为我开启了学习之门,“学而不思则罔,思而不学则殆”使我明白了读书的乐趣。“温故而知新,可以为师矣”教给了我学习知识的方法。“三人行,必有我师矣”使我明白了天外有天,能人背后有能人,虚心做人的道理……您的这些言行理论给我以深刻的启发,促使我做一个常反思、常思考,勤奋好学的少年。

  有时课间休息,我喜欢和一些不讲文明、不爱学习的同学玩。老师多次提醒,我也不在乎只图玩得高兴,当读到您的“里仁为美,择不处仁,焉得知?”如一声闷雷惊醒了我,如果再这样下去,我也将成为一个没有思想,品德滑坡、不爱学习的学生,我要在这里说声:孔爷爷,谢谢您!虽然时隔几千年,是您给了我智慧的火花,我将终生受益!

  孔爷爷,您留给我们宝贵的哲学思想真是太多,太多!对您的子孙后代将产生重大影响。对这个世界也将产生深远的影响,您的智慧将指引所有人乐观、积极、坚强地学习和生活。孔爷爷,说到这里,您一定很欣慰吧!

  此致

敬礼

姓名:

日期:

给孔子的一封信5

敬爱的孔子:

  您好!从小学开始就要开始学习的的文言文,故事,我就一直在想你受到这么多人的尊重而且还流传至今,也受到后人的敬仰,在我那年出生,妈妈送我了一本《论语》上面是有拼音和解释的,当我闲的时候我就拿起你的《论语》来看,可是,我无论怎么样都不能理解你的书,我甚至在想你为什么写一些众人难懂的问题呢?

  当我长到十三岁时,上了五年级,我从老师那里知道你的书十分有意义,虽然当时我还不懂,但是光从里面的内容中,我们就看出您是一位知道渊博的学者,这样,我一直不理解你的书!只到现在我上了初中时,才了解您是一位有周游列国的学者,我在图书馆中,无意中看到了一本《论语》,这本书比妈妈给我的那本更好,更大,更厚,我看了,看那惊人的价格,狠了狠心,买下这一本书让我能够进一步了解您,我理解您,明白你的书!

  您还是一位长寿的人,听说你十分注重饮食,同时老师还告诉我们您的饮食习惯,让我们有机会也学习一下您的饮食,有道是“病从口入”我相信您身体也一定很硬朗,当天,我回到家中,硬是要求母亲做一些像您所吃的饭菜觉得能够长寿,母亲为此十分为难,但母亲还是在我的苦苦哀求下认输了,当母亲按照我的要求做后,我觉得与我平时吃的饭菜也没有什么不一样……

  有一天,我正在全神贯注地看着新买的那本书,以至于我没有听见妈妈叫我吃饭的声音,没有办法,妈妈只得吧饭端到我屋里,妈妈一边叫我快点吃饭,一边又嘱咐我小心把眼睛看坏了,您恐怕不知道,只要有书看,我就会不管三七二十一也要把书看完,又何况这一本还是关于您的。我一边应答着妈妈就是不把书放下,只能边吃边看书,时间过得真快,转眼间到了睡觉时间,可我并没有一丝睡意,仍捧着你的书读,很快爸爸就进我的房间来阻止我阅读,让我明天再看,否则明天上课会打瞌睡的`,我不得已,只得放下您的书,便睡下了。可是这让我怎么睡的着呢,我在床上一直想着,书上的语言,让我觉得十分深刻有意义,我认为我并没有选择错书。

  我对您的著作痴迷的样子就知道我与《论语》的不解之缘了吧!谢谢您及您的著作,有了他们,我才会与书交上朋友并且成为好朋友,有了他们,我才会了解您及您不平庸的一生;有了他们,我才会有如此多的感慨。我想:像您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的伟人,我依然会继续将您及您的著作研究下去。

  一位仰慕您的中学生:朱燕

给孔子的一封信6

孔老先生:

  您好!

  我是生活在离您那个年代——春秋时期有二千五百多年的一位小朋友。虽然我们不曾见过面,虽然您不知道我的存在,但因为缘分,您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小学五(1)班的一名读书弟子,叫王子颜。说起我的名字,您也许根本不会想到我起此名的缘由何在?在我未出生前,父亲大人就特别喜欢读《论语》,他常常被书中您那精辟的言论所哲服。当我降临于世时,父母便取了您的弟子子路和颜渊中的“子”和“颜”两个字,给我起名子颜,希望我长大后能像他们一样有修养、有学问。

  孔老先生,您是著名的思想家、教育家。您是一个有修养、有学识的君子,您的言行在您生活的那个年代影响了不少人。您可能不知道,您的学生把您的言论编成了一本书—《论语》,也正供我们后人细细品读,从中获取知识,明白做人的道理。现在,我们每天都在读这本书,里面您说的许多话都让我们受益匪浅,让我们知道一个有修养的人该做什么,不该做什么。尤其是您对您的大弟子子路说的那句话:“由!诲汝知知乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们学知识时知道就是知道,不知道就是不知道,千万不要不懂装懂,就像老师教给我们学习知识的方法后,问我们懂不懂时,我们总是装模作样地喊:“懂!”其实有不少同学还犯迷糊,您的.这句话让我们知道不懂就要问,千万不要不懂装懂。

  还有一句话也让我感触很深,就是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话让我明白见到贤人就要向他学习,见到不贤者就要自我反省。我这人吧,就有这样一个毛病,平常见到比自己有才能的人只是产生羡慕、敬佩之情,而不知道以其之长补我之短,您的这句话让我惭愧不已——以后一定要做一个临渊羡了鱼,退而即织网的人,而且要把自己的修行和学识这两张网织得结结实实,让他永远牢而不破。

  孔老先生,您身上有许许多多值得我们后人学习的地方,虽然您已经不在了,但您永远活在我们心中,有机会的话,我一定去孔庙看看您。

给孔子的一封信7

您好!

  近日怎样?

  我想您也许不认识我。我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……

  孔爷爷,您知道吗?由于读了您的《论语》,我小的时候可闹过不少笑话呢!

  不信,您喏——那时,我当时正好八岁。偶然间看到了您《论语》中的一句话,叫做“食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食??????”当时,读了您下面的注释,原来这是一种饮食习惯。然后我就在想:怪不得别人会崇拜您,原来您的饮食习惯都这么独特。如果我也照这种饮食习惯,会不会也一样被人崇拜呢?说干就干。于是乎,我开始监督起了妈妈,非要让她照着您书中所说的去做饭,否则我就坚决不吃饭。妈妈没办法,为了那时长身体的我,为了不让我的骨骼发育遭到破坏,只能依照我的话去做(您不要以为父母很溺爱我哦)。那天我折腾了妈妈一上午,才做出了您那所谓好的食物。吃饭时,我觉得这跟平时的饭菜没什么区别,那您为什么会成为一个令人崇拜的对象呢?不一会爸爸回来了,看着心不在焉的我,立即知道我心中有事。所以,他毫不犹豫的开始盘问起我,无奈之得从实招来。听完我精彩的“演说”后,爸爸竟哈哈大笑,我不理解爸爸为何大笑,不理解我的“演说”有何问题,也不理解您到底为何云者。而后,我又开始了大调查。孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”,您知道您的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的仁爱思想,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的`思想也曾深深教育过我。

  有一次学校要我们几个去把办公室打扫一下我就跟我的同学说:“我还有事,我先走了,你们帮我打扫一下,OK?”我的几个同学就说:“没问题,你有事就先走吧!

  这交给我!

  ”其实我根本没什么事情,只不过想玩玩,不想打扫只好这样说了。第二天我问他们昨天几点走的?他们说7点走的,有一个人说他回家作业写到12点才写好困死了??????当孔爷爷的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,如一只利剑深深刺痛了我的心脏,是啊,自己不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有什么区别呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。

  其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

给孔子的一封信8

尊敬的孔子:

  你好!

  这封信是二千多年后一名敬重你的中学生对你写的。你可曾知道,你已是中国的代表人物,甚至全世界,你也颇负盛名。

  你是一个幸运的人。

  看《春秋》,读《论语》,哪一本都能品出儒家学派、孔子学说的`精髓。你是那般耀眼,在漫长的历史长河中,你的思想在发着光芒,无论多长时间,经过多少次冲洗,那个亮点似乎只会更加耀眼。

  品论语,思学说,哪一句都能反映出你那令人尊敬的品质精神。这一句“其为人也,发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”你的乐观跃然纸上,又一句“不义而富且贵,于我如浮云。”你对行义的追求令人敬佩。再一句“若圣与仁,则吾岂敢?亦为之不厌,诲人不倦。”你的谦虚使你无愧于“圣人”这个赞誉。句句经久不衰的语句,在今天,却依然是影响甚远。

  曾几何时,北京奥运会开幕式上,把你那儒学精髓又发挥至极。2008名中国人击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”;在琴声中,近几名“孔门弟子”齐诵论语,击缶声、诵读声传接了世界的心,传到了二千多年前那伟大的孔子。你是多么幸运那!

  然而,你也是个不幸的人。

  周游列国,历尽艰辛。被齐景公赏识,却被人阻拦,欲被加害,只好仓皇而逃;后又当政,采取措施又半途而废,再次被嫌弃;几回卫国,却不被任用;在两国交界,被人围困,绝粮后获救,在楚国又被敬而不用。现代的电影《孔子》与你当时的苦难可以说无法比拟。

  可这又怎样?是金子必经火熔铸烤。你流芳百世,弟子上千,你的思想让现在的中国也引以自豪。你虽没改变世界,却影响世界。真诚感谢你-伟大的孔子。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给孔子的一封信9

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是一名21世纪的中学生,您与我相距银河那么远。您在我心中是个大思想家,大教育家。您是儒家派的创始人,您提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德。您主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力。您循循善诱,注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。后来,儒家也成为了诸子百家中的第一家,您的弟子三千多,桃李满天下。

  有一次,您去齐国,路经泰山,见一妇人在坟前前痛哭。您叫学生子路询问,得知是苛政逼得他们背井离乡,来到这里,亲人又被老虎咬死。即使这样,他们仍不愿返回故乡。您感叹:“残暴统治比老虎还历害呀!”您“为政以德,反对苛政和任意弄杀。

  您曾周游列国,宣传自已的政治主张,鼓吹恢复西周的制度,结果到处碰壁,没有一位国君听您的。

  您说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的'形状,或方或长,流向必下,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。依您说,水可是真君子啊!“

  您能从平常的水中见出如此深奥的道理,可见您面对生活是多么仔细、严谨。从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的,唯有细心观察,才会发现书本中没有的知识。现在有句众所周知的广告语:水是生命之源!所以我们应该珍惜水资源。

  您教育学生要有老老实实的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”。要谦虚好学。您要求学生要时常复习学过的知识,以便温故而知新。“您的“三人行,必有我师焉”,让我学会了如何选择朋友,孔爷爷,你的一言一语都是我们人们的课常、晨露!。

  此致!

敬礼!

  您的21世纪崇拜者:符志文

  20xx年05月20日

给孔子的一封信10

尊敬的孔爷爷

  你好,你是我的骄傲。尊敬你 你好伟大您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……

  孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都“节节高升”,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《论语》,走进我的生活,孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风,您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我在控制不住自己时,您的.“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

  您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬礼

  纪伟健

给孔子的一封信11

  尊敬的孔爷爷:

  如果我是一位诗人,我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家,我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。

  但我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。您和您的弟子记录了一部书,看了这部书,让我明白了学习的重要性,能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。

  我在学习《论语》十则中学到了:“温故知新,可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远,不能亲口对我们说,但您通过这句话告诉我们,时时复习学过的知识,可以得到一种新的理解与体会,就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师,所以时常温习旧知识。

  我希望我的理想是可以实现的,但我需要对知识掌握扎实,并能灵活运用的,这样我才可以为人师表。还有您的'一句话是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐,看到不贤的人就应自我反省。在生活中,我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点,如果有,我就会及时改正,补上自己不足的地方。

  您说过“岁寒,然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时,才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象,体现了深刻的道理:在恶劣艰难的环境中,才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。

  粗心是我的老毛病,每逢考试妈妈总是反复叮咛我:“要细心!要认真!”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候,我们班主任肖老师对我说:“你平时数学成绩挺稳定的,基础也蛮扎实的,这次数学竞赛就让你去吧!”我是又高兴又害怕。比赛那天,一开始我就告诫自己要细心,可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查,不知道重复了多少遍,就是没有“查”出一道做错的题来。

  我得意地想:这回拿不到冠军,少说也是个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等该下来我早泄气了。加号看作乘号,千克于克没互化,结果……我难过极了。孔爷爷,我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有,我现在在班集体中当了班长,多少我管不住他们,他们天天都在教室中吵吵闹闹,成绩也不好,我总是很苦恼。

  孔爷爷,希望您能教我一些方法,怎样管好这个班级,怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富《论语》中体会吧!

  调皮的90后

给孔子的一封信12

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是您千年后的一名学生,带着对您的敬仰、崇拜给您写了这封信。虽然我们之间相隔数千年,但是,您知道吗?您的仁爱思想、教育理念、民族精神如今已在我们这个时代遍地开花,影响和启发着一代又一代的人。看到这些您高兴吗?

  初次与您相识是在您的《论语》中,当时我正处于学习的迷茫期,不知所措,而您的思想就像迷雾中一盏明灯指引了我前进的方向,像一股清泉滋润着我的心田。您的“温故而知新”、“学而不思则罔,思而不学则殆”“吾日三省吾身”让我受益匪浅,使我如同在青橄榄中咀嚼出丝丝清凉,知道了学习要有严谨的态度,感受到了读书的乐趣,增添了学习的动力和信心;每当我讨厌学习控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉整理好思绪,以读书为乐;每当我遇到难题耻于向别人请教时,您的“不耻下问”“学而不厌”开导着我,鼓舞着我,使我及时寻到了学习的新途径;您的“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”让我知道了如何选择良师、求学问,善于学习别人的长处,弥补自己的不足,不断完善自我;每当我与同学有矛盾时,您的“君子坦荡荡,小人长戚戚”让我拥有了严于律己、宽以待人、宽厚豁达的胸怀。

  您不仅教会我学习,还教会我做人。我是一名90后的独生女孩,性格有些孤傲自负,生活中有时不太懂得关爱,也不太知道感恩,经常由于父母的管教和唠叨与父母争辩,有时竟然让他们留下了伤心的泪水,自从与您“结交”后让我知道了“百善孝为先”,更懂得了如何才是真正的孝道:“父母唯其疾之忧”,我们做子女的不应该让父母为自己的行为和品格担忧,更何况还担心我们的健康,即使是健康也要做到最大程度的'关爱自己,珍爱生命,不让父母操心。在平常的生活中,经常会看到一些同学或大人为了某种利益互相伤害,此时我真想告诉他们您老人家教导的一句话:“己所不欲,勿施于人。”

  尊敬的孔爷爷,弟子虽然崇拜你很多的人格修养、治学态度和处事方法,但对于您个人还有您当时的教育方式和评价方式,还知之甚少,因此斗胆向您请教几个问题您不介意吧:您是伟大的思想家,您在学生时代有叛逆心理吗?您有弟子三千,您当时是怎么评价您的弟子呢?是看中学习成绩还是看中他的品行呢?您是伟大的教育家,您是如何批评您的学生的?您是赞成“严师出高徒”还是赞成“不准体罚学生”呢?

  问渠那得清如许,为有源头活水来。尊敬的孔爷爷,虽然我们跨越千年,但时空的隧道让我们紧紧相连。您的闪光思想将照亮我们前进的航程,您的伟大智慧将指点着我们学习生活中的迷津;您的一言一行都是我们人生永远的课堂。期待您的教育思想、治学方法、为人之道为我们未来的现代教育导引出一个更加辉煌的未来!

  此致

敬礼

  您的一个“愚昧”学生

  20xx年xx月xx日

给孔子的一封信13

敬爱的孔先生:

  见信好!

  我是您栽下的一棵桃李。

  小时候就时常会听到您的大名,一直很好奇您究竟做了些什么才这么出名,是像周杰伦那样唱歌好听?还是像周星驰那样幽默搞笑?现在看来,以前的想法可真愚蠢,他们怎么能与您相比呢?您的伟大绝不如此简单。

  再长大一点了,对您的了解也就如同这噌噌往上长的年岁,越积越多。渐渐知道了您是我国古代伟大的思想家和教育家,还是儒家学派的创始人,我默默地想着,孔子应该是个很厉害的人物吧。就是在那时,对您有了一种莫名的敬畏。

  时间对我的要求总是永无止境,我的前脚才刚跨进小学高年级的门槛,更艰巨的任务便毫不客气地找上了我——“同学们已经是高年级的学生了,从今天起,我们要开始背《论语》了”我可怜的小学高年级生涯就在您和您弟子的.大作下拉开了序幕。那段时间真可谓是苦不堪言,拗口的文言文瞬间把我的生活刷成了灰白灰白的。就这样,我一边背《论语》一边诅咒着这本书的作者,殊不知《论语》将会成为我未来的人生道路上最可靠的锦囊。

  渐渐的,又长大了一点,我开始更深入的去了解您,去体会您的思想,开始不再念咒语一般地背《论语》,而是去慢慢地读它,品它,解它,悟它,让它在我的脑海中,在我的心上深深地烙下永不磨灭的印记。

  我对您的敬畏也在时间的长河里慢慢地被磨去了棱角,潜移默化中,变为了一种欣赏,一种敬佩。

  在厌学的时候,我开始想到了“默而识之,学而不厌”;

  在自满的时候,我开始想到了“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”;

  在试想失信于人的时候,我开始想到了“言必信,行必果”;

  在碍于面子,想要不懂装懂时,我开始想到了“知之为知之,不知为不知,是知也”

  ……

  当然,您对我的影响远不止这些,您对命运的豁达,乐观,不弃不馁更是我身处逆境时的精神动力。

  每一位伟人的诞生,都伴随着天将降大任前的磨砺与洗礼。您的一生无疑是一次人世间的苦行。您出身于曾经的贵族,却必须面对家族没落的现实,您创造了以仁为本的思想,却要应对尔虞我诈的世事。年少的贫困并未泯灭您远大的志向,中年的挫折未曾动摇您那不屈的斗志,晚年的离丧没能阻挡您思想的升华!

  相对于您所经历的这些困苦与磨难,我所要面对的挫折算得上什么呢?

  所以,我不再抱怨学习的苦和累,不再挑剔生活的富或贫,不再哭诉人生路途的艰和险。我学着去乐观的拥抱身边的一切,或好或坏,或苦或甜;我学着去宽容地对待曾在我生命中出现过的,或是将要出现的人,事,物。

  不管未来我是否能真正学好这些,但至少现在我知道了,您的精神永远都是我人生道路上竖立不倒的方向标!

  世纪的风把儒家经典吹到了现在,吹出了国门,我想,世界上一定有无数的人们学习过或正在学习儒家思想,儒家的理念影响的不再只是中国人,身为中国的孩子,我们应该感到骄傲,更应该用自己的言行举止去发扬儒家思想,相信这一定也是您最希望我们去做的事。

  我知道,儒家思想远没有我想象当中的这么简单,但我会参照我的理解,一个逐渐长大的中学生的理解,用我的一生来履行这个诺言,是为了儒家,也是为了自己。

  我敬畏着,钦佩着,又骄傲着,因为我是您栽下的万千桃李之一!

  祝

  桃李满天下

XXX

20xx年XX月XX日

给孔子的一封信14

尊敬的孔子爷爷:

  你好!带着一种钦佩,我向你倾诉我的感受。

  孔子爷爷,我是通过父亲的书柜认识你的,包括《尚书礼记》、《蔡志忠漫画》、《孔子说》、《中庸》、《论语》,虽然我没有读过一本书,也没有完全理解其中的许多东西,但我也学到了很多。

  我从小就受到各种艺术的影响。我喜欢弹钢琴,跳舞,画画等等。当然,古代的散文和诗歌也不例外。我们充分享受着社会主义家庭的阳光雨露,享受着改革开放时代九年义务教育的普及。

  时间匆匆,我走进了中学的大门,过去的'快乐时光消失了。每天都可以称为“早出晚归”。六点多起床,早饭后直接去学校。在路上,你还得复习中英文书。如果你不复习,你就做不到。当你到了学校,你可以通过汉语听写,英语听写,如果继续这样下去,很快就会变成关羽,他已经通过了五关,杀死了六个将军!

  孔子爷爷,虽然我早上在上学的路上用过,但我的近视度数也被“用”了——小学三年级时是100,四年后的今天是400。大部分学生都是“医生”,戴着眼镜,少200度,多600度。我不知道有多少学生近视,有多少人戴那副眼镜。

  孔子爷爷,你说过“学而不累,教而不累”。我们能不无聊吗?5天的课业已经累得要散架了,很多学生周末还得上各种补习班。

  根据国家公布的统计数据,80%的中小学生睡眠不足。从长远来看,我们软弱的身体怎能成为一种社会责任?

  学生们必须努力学习。在社会和学校看来,分数比什么都重要。如果他们得不到高分,他们就不是好学生。我们如何“从过去吸取教训”?更不用说当老师了。

  据悉,在今天的中国,小学毕业生在美国读书时,不需要学数学。这是国民教育的骄傲吗?是中国学生的幸运还是不幸?

  我相信学校对每一个学生都是好的,老师也爱我们,我也爱我的每一个老师,他们也是“应试教育”。但是应试教育的指挥棒让我们找不到北方。社会需要这样一批解决问题的专家来建设吗?事实上,我们的师生已经成为“应试教育”的牺牲品,而“同舟共济,同舟共济”。

  孔子爷爷,你能告诉我怎么办吗?

  几乎一生都在从事说教解惑教育,倡导“因材施教”,倡导“知为知,不知为不知”的学习态度,教我们做人、处世、做学问。

  今天,我们呼唤素质教育,什么时候才能真正做到“学有所学,不足为奇”。我想说的是,让我们快乐地学习和生活!

  我期待着学习“知”、“善”、“乐”的真正出现。我期待着你走进我们的书本、教室和操场。我也期待着我们所有的老师都能像你们一样布道、教书、解决问题。如果是的话,这是我们的荣幸。

给孔子的一封信15

尊敬的孔子先生:

  您好!我是一名来自二十一世纪的普通中学生,虽然我们相隔之如同银河般遥远而漫长的时间距离,但是我对您的敬意不会消减。《论语》就好像是时空的纽带,向您送去我最崇高的敬意,《论语》就宛如那黑暗中的一盏明灯,为我照亮着人生的道路。

  在懵懂无知的金色童年里,《论语》谆谆告诫我“己所不欲,勿施于人”;在朝气蓬勃的豆蔻年华中,《论语》循循善诱我“学而不思则罔,思而不学则殆”;时光荏苒,当锦瑟年华来临时,《论语》再三劝告我“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。回首往事,在我成长中,《论语》仿若一对隐形的翅膀,带我去翱翔知识的天空;又恰似一叶坚固的小帆,带我去遨游知识的海洋。它那句句哲理早已在我心中潜移默化。

  尊敬的孔子先生,在这生活节奏快的时代,专家不计其数,而他们那些口若悬河的长篇大论正渐渐埋没您的真理哲言,算然现在的学生正接受着您儒家思想的洗涤,但在课余生话中,他们爱不释手的永远是那些低俗的漫画和描述着风花雪月的`爱情小说。即使他们把《论语》背得滚瓜烂熟,但也只是停留在嘴上,并没有真正的去实践,去思考内涵。他们那浮光掠影般的学习,就如欣赏一朵花,只看光鲜美丽的外表,并没有深入了解它为什么如此美丽,那么他们永远都只能停留在肤浅的表面,无法理解哲理的深刻含义。

  然而,阻碍儒家思想推广的不仅仅是上述的,还有许多来自各处的批评与不理解。网络、电视上许多人都说您的《论语》毫无用处,在疯长的房价和微薄的工资前,仅仅只是一纸空文,对其的内容更是不以为然。可是他又是否明白真理对人类精神方面的重要性?即使你拥有着巨额支票。知识还是买不来的。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”即使我身居陋室,但是从内散发出来的墨香与气质,也能把陋室点缀得“陋室不陋”。我始终相信,改变命运的是知识,而不是金钱。

  尊敬的孔子先生,作为新时代的接班人,我们定会弘扬您的儒家思想,传播儒家思想。让其传遍海内外,为其再续辉煌!

  此致

敬礼

  您的后人:李谷

  20xx年5月15日星期日

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