疫情期间老师给家长一封信(精选18篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编为大家收集的疫情期间老师给家长一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
疫情期间老师给家长一封信 篇1
尊敬的各位家长:
你们好!
金秋的风景怡人性情,九月的开学却特殊而别致。新冠疫情又一次阻挡了孩子们迈向校园的脚步。按照县教育局对疫情期间线上教学的通知要求,我校于2022年9月1日起开展线上教学。家校联动,协同共育。现将学生居家学习生活有关注意事项对各位家长做出如下告知,望家长们积极配合,保障孩子在家认真学习、健康安全成长。
居家防疫
1、服从社区疫情防控管理,配合做好个人及家庭成员出门佩戴口罩、测温、扫码和核酸检测等各项防控措施。
2、每天中学7:50、小学8:10班主任准时进行早检。配合班主任老师按时完成每日健康码、行程码、台帐打卡,督促学生进行每日平安报备。
3、家长及孩子非必要不离康,特殊情况离康、返回务必向学校及社区报备,并做好个人防护。
线上学习
1、给孩子一个安静的学习环境。
在条件允许的情况下,为孩子提供相对独立和安静的学习环境,如果条件不允许一定要确保其他家人行为不干扰孩子听课。提前调试好手机、电脑等网络设备,指定一名家庭成员及时掌握在线学习任务,督促孩子按时参加线上学习,课前打卡、积极与老师互动、高效完成作业。
2、看管好孩子的手机。
监管好孩子,杜绝一边挂课一边上网玩游戏。除网课正常使用手机等电子设备外,其余时间请您收回手机等电子设备,避免网课后孩子玩游戏等不良事情发生。
3、督促孩子做好眼保健操和适量运动。
网课期间,孩子每天很长时间都在面对手机,为了保护孩子的眼睛,您一定要督促孩子做好两次眼保健操。注意劳逸结合,加强身体锻炼,在大课间时间提醒孩子进行室外体育运动,增强体质。
4、密切关注孩子的思想状态,多关心、多交流,保证网课期间孩子的'身心健康。同时请家长管控好自己的情绪,有问题及时和班主任沟通,妥善解决,避免和孩子发生矛盾或正面冲突,造成不良后果。
5、配合学校落实“双减”和“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质管理),不额外增加孩子学习负担。充分尊重、理解教师网课及日常繁杂工作的辛苦,积极配合老师工作。
6、告诉孩子:对自己的约束、克制和自律,将使你在未来遇见一个更加完美的自己。
安全教育
1、网课期间,请各位家长一定保证孩子要居家,按时上线学习,不私自外出,不野浴,不去河边玩耍。未满12周岁少年禁止骑自行车、未满16周岁少年禁止骑电动车。
2、日常生活安全。教育孩子注意用电、用气、用火安全。养成良好的饮食卫生习惯,不食垃圾食品,注意交通安全。
3、指导孩子养成良好的作息、卫生、学习习惯。多陪伴孩子,帮助孩子抵御不良情绪,让居家的学习生活更加健康、快乐、充实。
亲爱的家长们,请你们一定要配合学校配合老师把孩子看住,为了孩子们,教育局学校老师已经用尽力量想尽办法,作为家长我们更应该排除万难,和孩子一起坚持住,不要让孩子因为一场疫情输了未来。亲爱的家长们,请你们一定要全力配合老师,保证孩子在线,我们知道你们也很难很难,可再难也要克服,我们希望无论何时老师都不要停止爱学生,但也希望你们不要冷却了老师们的心,他们也是普通的人,也有情绪,要理解,要包容,更要全力配合。相信,只要家长和教师“同心”,家庭和学校“合力”,彼此间多一份理解,多一份关爱,多一份支持,就一定能更好地助力孩子成长!为了我们的学生你们的孩子,让我们家校携手,一起走过风雨拥抱彩虹!
再次致谢各位家长对学校的信任,对学校工作的支持!
祝大家身体健康、幸福安康!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇2
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
根据防疫整体工作部署,9月16日(周五)开始,全区中小学幼儿园停止线下教学,恢复线上教学,恢复线下教学时间另行通知。现将教育教学的相关要求周知各位,请家长和学生一起认真阅读。
线上教学期间,学校将统筹课表,五育并重,整合教育资源;家长们通力配合,为孩子居家生活和学习提供保障;
体卫健身,劳逸结合——居家学习,体育锻炼和视力保护也必不可少。室内操做起来,眼保健操一日两次。体育课上,老师也将体育活动带到了云端,带领孩子们健体强身。
家务劳动,大显身手——居家学习期间,同学们要积极参与家务劳动,体悟对“家”的责任。日常的家务劳动不再是任务,而成为了一种习惯。拖地、扫地、洗碗……每个人都是家务劳动小能手,每个人都为宅家抗疫作出了贡献。
居家防疫,自我保护——疫情形势复杂严峻,我校已全面落实常态化疫情防控工作。请大家积极配合班主任做好体温监测,非必要不离津、不聚会,不到人群密集的公共场所。外出务必佩戴口罩,保持1米以上社交距离,做好必要防护措施。坚持非必要不离津、离返津人员双报备原则。所有学生居家期间要配合疫情防控部门,积极主动进行核酸检测、流调排查、信息登记。不随意发布、传播未经权威部门确认的信息、不擅自传播非官方信息。
家校携手,无微不至——疫情当下,家长们要以积极的.心态陪伴孩子去面对新的学习方式,做新学习方式的拥抱者、引领者,发挥榜样作用!
在接下来的时间里,全体教师将继续倾情付出,希望学生们一如既往积极投入、保持有规律的作息,自觉自律,踏实读书,不负韶华。让我们期待重逢时都能遇见更好的彼此!
再次感谢各位家长对学校工作的理解和支持!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇3
尊敬的各位家长:
大家好!
当前,全市疫情防控形势逐渐缓和,但仍然严峻,大家都是参与者,更是责任人。为打赢这场抗疫攻坚战,尽快恢复正常的教育教学秩序,真正做到“停课不停学、停课不停教”,教学质量不减退。针对近期我校线上教育教学工作,现总结如下:
各位家长:自线上教学开展以来,学生们纷纷根据学校的安排,积极主动投入到网络学习中去,学习氛围曾一度空前高涨!但随着时间的推移,部分学生热情衰减、好奇渐退,家长复工或农忙,学生表现千差万别,不尽相同!近两周来,涌现出了一大批的认真听课、积极回答老师提出的问题、及时完成作业并上传,刻苦学习的好同学,他们是全体学生学习的榜样。同时,也出现了不按时起床,教师线上“千呼万唤不出来”、边挂QQ边游戏,抽查提问不出声,学生课堂人不见,作业不完成,抄袭糊弄作业,家长电话接不通等种种现象。我们学校要求老师在授课的过程中,每节课点名考勤、课堂互动、作业抽查、答疑解惑,却经常存在找不到学生,或问东答西等等现象。
目前,正式返校上课还未确定,为进一步优化线上教学,规范管理,请家长务必做到以下几点:
1、给学生提供安静的学习环境和必要的上课设备,保证学生能正常上课。
2、鼓励并督促学生学习过程中积极配合老师,认真听、记、练。
3、关注班级群教师发布的信息,掌握学生每天在线学习和作业上传情况,及时督促孩子积极学习,发现孩子不上课、上课不认真、做与上课无关的.事情、作业不完成、互相抄袭作业等现象,及时教育孩子,让奋发学习成为孩子的常态,避免怠学、假学现象。
4、如果有时间,一定要陪伴孩子。避免一边学生上课,一边家长聊天、玩手机、看电视等现象,务必努力做到家长时刻关注,学生竭尽全力。
5、如不能陪伴学生在家学习,也请大家多与班主任、任课教师联系,经常和孩子谈心,关注学生心理,了解孩子思想动向,力所能及的协助孩子解决困难。
6、按照学校制定的假期作息时间表和班级要求,安排每天的在线学习、线下作业、锻炼身体、家务劳动等活动,进一步增强学生自我控制力和自主学习力,培养良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
7、督促孩子早睡早起,避免熬夜现象,睡觉最迟不要超过21:30,保证充足的睡眠,以免影响孩子第二天的上课。
8、保持联络方式通畅,在规定时间内回复学校重要通知。
家长们,越是在特殊时期,越能彰显孩子们的综合素质和能力。目前形势下,谁的自制力强,谁能坚持,可能谁就能笑到最后!
家长们,相信在全市统一的部署下,在我们共同努力付出后,最终一定能够战胜疫情,让学生们早日回到美丽校园!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇4
亲爱的师生、家长朋友们:
您好!
近期,国内各省市相继出现新冠肺炎本土确诊病例。根据省、市疫情防控工作要求,要毫不松懈地落实校园疫情防控各项措施,防控就是责任,防疫工作不可掉以轻心,为科学有效的防范疫情,保障我们的身体健康和生命安全,全体师幼、家长要高度重视,紧密配合,扎牢幼儿园疫情防控!
一、配合入园防疫
幼儿园实行封闭式管理,除本园师幼外,禁止一切外来人员入园。特殊情况必须进园的,严格落实“测温+戴口罩+扫场所码”核查措施后,经园领导审批同意后实名登记方可入园。家长错时错峰接送幼儿,佩戴好口罩,注意保持“1米线”距离
二、非必要不出远门
非必要不离开市、不出省,如有特殊情况须向幼儿园报备审批。外出期间严格遵守疫情防控工作要求,最大程度降低感染风险。返回后向幼儿园报告行程轨迹及健康状态,提供48小时内核酸检测阴性证明并进行14天自我健康监测,配合落实好管控措施
三、落实健康管理
做好幼儿的日常健康监测,密切关注幼儿健康状况。如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味(嗅)觉减退等症状,请及时佩戴医用口罩前往发热门诊就诊,就医途中尽量避免乘坐公共交通工具,并主动向幼儿园和所在社区上报,切勿让幼儿带病入园。幼儿恢复健康后,须持正规医院开具的疾病痊愈证明方可返园。出现发热症状的,还需提供核酸检测报告。
四、做好个人防护
坚持“戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷、与他人保持1米以上安全社交距离、咳嗽打喷嚏时注意遮挡”等卫生习惯和健康生活方式。幼儿入离园途中尽量做到家庭、幼儿园“两点一线”,乘坐公共交通工具时应当注意个人防护,保持合理间距。
五、尽快接种疫苗
接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最经济、最有效的手段,也是每位公民应尽的义务和责任,请符合新冠疫苗接种条件的幼儿及家长,尽早主动完成疫苗全程接种和加强接种,共筑全民免疫屏障。
六、谨慎网络购物
国内多地报告涉网购物品核酸检测阳性案例,提示存在“物传人”感染风险。在此倡导家长朋友们谨慎网购,不从中、高风险地区网购物品,在取、拆快递包裹时做好外包装消毒和个人防护。
七、理性应对疫情
所有疫情动态以官方通报为准,掌握正确的疫情防控知识,以科学和理性的态度认识疫情,不造谣、不信谣、不传谣、不懈怠、不恐慌,协助幼儿园做好教育引导工作,及时关注幼儿心理状态,引导他们热爱生命、崇尚科学,不断增强“心理免疫力”。
疫情防控无小事,慎终如始细落实。感谢各位家长对幼儿园疫情防控工作的支持与配合!孩子是我们的`未来,是我们的期望,维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心,科学防范,精准施策,共克时艰,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇5
尊敬的家长朋友:
您好!
为确保广大师生身体健康和生命安全,我校自5月16日起停止线下教育教学活动,实行静态封闭管理,并按照相关规定开展线上教学。
在此期间,请家长们务必增强居家安全意识,为学生提供安全、适宜的生活、学习环境,做好自己及孩子的身心调适,督促孩子居家学习,帮助孩子做好自我管理,现就相关事宜提出如下建议:
一、加强疫情防控
1、关注官方资讯中的正面信息,学习了解科学规范的防控知识,不信谣、不传谣,消除恐慌,科学、理性面对疫情。
2、提醒孩子非必要不外出,如需外出时要戴口罩,与他人保持1米以上社交距离,配合做好体温检测和公共场所验码等措施。
3、每日做好孩子居家健康监测,报告身体健康状况,如孩子出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,立即带去设有发热门诊的医疗机构就诊,并且第一时间报告给班主任。
二、营造独立、安静、整洁的学习环境
准备好线上学习电子设备(手机、平板、电脑等电子设备),按照老师要求进行学习。家长做好网络和手机使用管理,上述学习终端(手机、平板、电脑等)只用于学习。教育孩子除上网学习外,不浏览不健康网页,不沉迷网络游戏等。
三、防范溺水
1、教育孩子牢记防溺水“六不”:不私自下水玩耍,家长时刻看护;不到无安全设施、无救援人员的水域附近玩耍、游泳;不到不熟悉的水域玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子万一遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助、快速报警。
2、家里由老人看管孩子的,务必与老人保持联系,掌握孩子动态,要与老人做好沟通,不能因为疼爱而放纵孩子私自外出游玩,老人确实无法管控的,要及时联系老师做好相关教育工作。
3、家里无人看管孩子的,可定时通过电话、视频通话、家庭监控等方式,掌握孩子动向,清楚当前孩子在哪里、在干什么,必要时要寻求老师的帮助,一旦发现其私自外出,要及时劝返并教育提醒其不得私自到江河、鱼塘、水库等水域玩水、游泳。
四、用电安全
1、正确使用电器,用热水壶烧水时,要注意热水壶有没有上水位,烧水时不要超过上水位,以防热水溢出;不超负荷用电,手机充电器等用后取下。
2、孩子在家使用煤气、热水器时,要注意室内通风,严防居家安全事故特别是煤气中毒事故。
3、提醒孩子家中一旦有电器发生短路时,不要惊慌,找大人查清原因;如果家里有电器发生火灾,要先切断电源再抢救,切忌直接用水灭火;如果家里有人触电,不要贸然施救,在切断电源的前提下再抢救,或者拨打电话求助。
五、家校协作
1、请家长们及时关注班级群消息,做好家校同步、合力育人。确保教学活动顺利有效开展。孩子学习过程中无特殊情况,家长做到:不说话、不打断、不干扰。
2、居家学习期间,家长们要冷静、理性对待,有问题、困难、疑问或建议,可以与班主任及时沟通,老师们会给予您耐心解答和帮助,以便形成更有针对性的举措,从而提高学习效率。
六、在家自学注意事项
要求孩子养成良好的作息习惯,按时休息、按时起床、按时就餐、按时学习。
七、网络安全
1、教育孩子正确使用网络和手机,加强自我防范意识,一旦遇到可疑的电话、网络信息,不要泄露个人相关信息;不要轻信来历不明电话与信息;不要给陌生人转账、汇款;采取不相信、不理睬、不联系的方法处理电信网络诈骗,并及时与学校老师及派出所联系。
2、教育孩子要正确辨别各类网站、游戏和网络交流群,拒绝有害低俗信息的诱惑,学会控制欲望、学会自律,自觉抵制网络不良信息和不法行为。
3、注意控制好孩子除进行网课外的`上网和手机使用时间,做到合理有度,防止沉迷。
八、心理健康
1、教育孩子面对疫情不传谣、不信谣;
2、帮孩子科普疫情相关知识,使孩子树立战胜疫情的信心;
3、对延迟开学而产生的情绪低落、内心抑郁或心理恐惧要及时关心或引导其通过心理辅导热线、咨询平台寻求帮助,防止学生因心理问题而导致极端事件发生。
4、面对疫情,居家做好家庭教育、心理建设同样重要,亲子交流对于孩子在成长过程中有着重要作用。网课期间,家长和学校要进一步形成合力,多和孩子进行交流,不焦虑、不急躁,保持平和心态,认真倾听孩子的心里话,尊重孩子的想法,引导孩子更好地学习和生活。
各位家长,疫情是暂时的,守护好每一位孩子的生命安全和身体健康是我们永恒的心愿,做好孩子的居家安全就是为抗拒疫情做贡献,让我们同舟共济保安宁,携手共进抗疫情,坚决打赢这场疫情防控阻击战!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇6
亲爱的家长们:
您好!
鉴于近期新型冠状病毒肺炎疫情存在扩散风险,我校坚持以师生健康为本,尊重科学,尊重生命,根据有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的要求,请家长配合学校做好以下防控工作:
一、学生进出校园、往返途中务必规范佩戴口罩,确保家校间“两点一线”,请家长帮助学生准备好口罩(每天至少配备2个口罩),提醒孩子注意保管;家长在校门口接送孩子时需戴好口罩并保持距离,做到不扎堆、不聚集,学生离返校时务必佩戴口罩,做好全程防疫措施防护。
二、培养学生养成良好的卫生习惯,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手;在家做好卫生防疫工作,彻底进行卫生清扫,勤开窗通风,按要求投放垃圾。加强体育锻炼,增强免疫力,保证饮食营养,注意休息,多吃新鲜蔬菜、水果。
三、非必要不出县。特殊时期,学生及共同居住者非必要不出县,不前往中高风险地区及有本土疫情发生的区市。减少外出,远离人群聚集、空气流通差的公共场所,避免与出现疫情区域的人员接触;如极为特殊需外出要先报批,外地返泰要核酸检测。
四、学校暂停快递、外卖、学生物品投递进入校园,避免在未知的情况下接触来自疫情发生区域的快递等物品。
五、关注班级微信、钉钉家长群信息,积极配合学校主动提交各类疫情相关数据。家庭成员如有身体异常或接触史或从温州地区外返泰等情况,请自觉监管家人及学生,按乡镇社区等防控部门管控措施,同时电话联系班主任向学校报告。
六、周末在家期间,居家休息、学习,尽量不外出;坚持晨、晚体温检测并记录;走读生坚持每天晨检晚检体温监测,若有发热、咳嗽、腹泻等症状的暂缓来校。如有发热、乏力、咳嗽等症状及时就诊,并履行请假手续。康复后持康复证明,申请复学返学。
七、疫情的来临,不仅威胁着公众身体健康,也影响着公众心理健康,正处于青春期的'学生们更需要心理上的关怀与呵护。学生在校时间可以到小学部三楼学生心理辅导室进行面对面的心理咨询;请家长多关心孩子心理变化,共同做好教育工作。
家长朋友们,疫情整体可防、可控。从我做起,从现在做起,随时关注新冠疫情的发展动态,积极支持配合疫情防控工作。未按要求监管学生和家人,因谎报、瞒报个人行程、接触史和健康状况造成严重后果的需承担法律责任。
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇7
尊敬的xx家长:
您好!
结合上级文件要求和目前防控形势,学校将疫情防控工作从常态防控转为应急管理状态。请您配合学校做好疫情防控工作,科学有序、精准有效地打好疫情防控阻击战。
1、严把校门关。学校实行封闭式管理,外来人员非必要不得入校,如遇特殊情况,须经学校领导审批,严格落实“戴口罩、扫亮码、测温、询问、登记、审批”制度,按规定做好防疫措施后,方可入校,希望家长朋友积极配合。应急防控期间,门卫室不接受快递包裹。禁止学生或家长网购包裹到学校,家长不送食品或物品到校,减少在校学生与外界的接触。
2、配合学校完成日常排查工作。通学生家长每晚按时上报孩子与共同居住家长当天的双码,做好晚检;寄宿生家长在孩子每周返校时提交孩子与共同居住家长当天的双码。如发现家长(孩子)健康码或行程码变黄或变红,请第一时间上报学校,同时学生暂缓返校,立即向所在社区进行报备,按要求接受管控。
3、积极接种疫苗。家长和孩子要积极开展新冠疫苗接种,尽快完成新冠疫苗全程接种,符合加强免疫条件的人员立即进行加强免疫,接种疫苗后仍需注意个人防护。
4、出省出市报备。请家长们坚持非必要不离浏原则,不前往中高风险地区。随时查看自己的双码,如有黄码或红码,请立即向社区和学校报备;特别是有家庭成员从境外和有本土病例发生地返回的需提前两天向村(社区)报备,返浏后第一时间报告学校,按相关要求配合落实疫情防控措施。
5、做好个人防护。严格遵守防疫规定,提醒孩子上下学途中佩戴好口罩,做好个人防护。日常生活中不往人群聚集处活动,外出时规范佩戴口罩,保持1米社交距离。孩子如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,并报告班主任,不得隐瞒病情。
衷心感谢家长朋友们对学校工作的`支持与配合!让我们家校一心,同向同行,共同为了孩子的生命健康和学业进步保驾护航,共同创造孩子成长的美好明天!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇8
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
你们好!首先感谢家长朋友们一直以来对学校工作的理解和支持,尤其是疫情防控期间,每天按时向学校上报各种防疫信息,大家辛苦了!
根据上级通知精神,9月8日至9日继续开启线上教育教学工作。为做到“停课不停学,停课不停教”,学校教师将利用互联网和信息化教育资源为学生提供线上学习支持,通过微信群、企业微信等做到停课不停学、学习不延期!希望各位家长全力配合学校,为孩子创造最佳学习环境,保证孩子不掉队。为确保学生在家线上学习的效果,请家长做到:
一、合理安排、做好准备
请家长为孩子创造安静、温馨的家庭学习空间,学生使用手机、平板或电脑登录“企业微信群”等进行听课,提倡家长陪伴孩子共同听课学习。时刻关注家校联系:微信群和企业微信群,及时接收学校及科任教师通知,做好学校和学生联系的'桥梁,确保病毒防控和学习两不误。
二、在线学习、准时完成
线上学习期间,每天固定时段进行网络学习、学科答疑。请同学们做到按时上课、认真听讲、及时提交学习笔记和作业,积极主动地反馈网上学习中的疑难和问题,确保思想不掉线、行动不掉队、成绩有保证,圆满完成在线学习期间的所有学习任务。
三、家校配合、及时督促
家长要注意与孩子的情感联络和思想沟通,通过轻松、民主的家庭环境,帮助孩子保持正常的作息时间,及时督促孩子的学习。保持孩子正常的学习节奏,确保网上课堂的学习质量和效果。建议各位家长在此期间,能够配合学校落实如下几方面:
1、为孩子提供安全、安静、舒适的学习环境。
2、及时查看老师发布的课程信息,督促提醒孩子按照学科安排上好课。
3、要保证孩子听课的出勤率,保证课程不耽误。
4、督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。
5、帮助孩子合理安排作息时间,注意用眼卫生,加强体育锻炼,以积极的心态对抗疫情,尽快适应网络学习环境。
6、同孩子一起关注疫情防控知识,少出门、勤洗手、常消毒、多通风,避免到人流聚集的场所活动。
7、随时关注学校相关通知,并及时与孩子沟通。
8、全力支持配合学校和老师,做好孩子的监督陪伴工作。
9、居家线上学习期间,做好个人和家庭防疫,做到不聚集,不聚餐,不外出,无特殊情况不离开居住地,如有外出要及时上报班主任,做好孩子的居家监管,确保安全;做好自我健康监测,按疫情防控要求配合班主任填报相关信息。
陪伴是最好的教育。在家的这段学习时间,家长不仅要承担监护人的责任和义务,还要承担班主任的职责,要密切关注、监督孩子学习,确保线上学习的质量和效果。
再次感谢家长的配合,在线上教学期间,如果您有任何困难和问题可以随时跟班主任和任课老师联系。
共同期待疫情早日散去,学生尽快重返校园!
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇9
尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:
大家好!
近日,疫情防控形势严峻。为切实降低疫情传播风险,保障学生的身体健康与生命安全,按照上级要求,我校9月1日将启动居家线上教学。线下具体返校时间由市教体局根据疫情防控形势研判后,提前向大家公布。现将有关事宜告知如下,请家长朋友协同配合做好线上教学工作并及时关注学校公众号和班主任通知。
一、线上学习准备
1、营造良好的学习环境,将书桌、房间收拾整齐,准备电脑、手机、平板等线上教学电子设备,按照老师要求进行学习。
2、请家长们及时关注班级群消息。
3、家长要给孩子提供独立、安静的学习场所,并对孩子的线上学习进行监督和管理,确保教学活动顺利且有成效地开展。
4、叮嘱孩子在家自学注意事项、安全事宜等,提醒孩子注意休息,劳逸结合。
二、疫情防控
1、线上教学期间,请广大学生和家长严格遵守我市疫情防控各项规定,少外出、不聚集。
2、与家人一起积极主动参加区域核酸检测和流调筛查,如实做好本人及家庭成员生活轨迹、健康监测排查和上报。
三、学习习惯
1、按时完成作业,主动提交并查看批改结果,及时订正。
2、学生主动做好课前预习、课后复习的工作,对于学习过程中遇到的疑惑困难,可以通过语音、信息、照片标注等各种方式提问任课教师。
3、看书或者电子屏幕20分钟后,要抬头眺望远方至少20秒以上;读写姿势要做到“一拳一寸一尺”;认真按时做好“眼保健操”,保证充足的睡眠,可以缓解视神经系统的疲劳,有利于视力保护。
四、劳逸结合
1、居家期间,学生可以根据自身情况,选择合适的运动,开展体育锻炼;在安全的前提下,做一些力所能及的家务劳动,例如:叠衣服、整理书桌、洗袜子、扫地等。
2、学生可以利用学习闲暇时间多阅读书籍、发展自己的兴趣爱好,积极拓宽知识面。
3、和伙伴们保持联系,可以在完成学习的'情况下,选择合适的时间通话或视频,也可以和你喜爱的老师分享心情、倾吐困惑,增进同伴、师生之间的友谊。
五、心理健康
培养学生科学、良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。家长应督促孩子做好各类体育锻炼(如跳绳、仰卧起坐等),引导孩子积极参加体育锻炼,保持健康体质。
面对疫情,居家做好心理防护同样重要,孩子可以跟家人进行一些健身运动、小游戏等休闲活动,与家人沟通交流内心的真实想法,也可以通过电话和视频与朋友连线交流。
六、保持家校畅通
居家学习期间,家长们要冷静、理性对待,有问题、困难、疑问或建议,可以与班主任及时沟通,我们的老师会给予您耐心解答和帮助,以便形成更有针对性的举措,从而提高学习效率。
学生返校学习后,学校也会做好学生居家学习和返校学习后教学的有效衔接。
最后祝愿所有家长朋友和同学们健健康康、平平安安!让我们家校携手、同心协力,共克时艰,待开学之日,我们在温馨的一小校园再次相聚!
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20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇10
尊敬的xx各位家长:
您好!
当前国内疫情防控形势严峻,呈现点多、面广、频发的特点。学校是疫情防控的重点场所,责任大,任务重。为确保师生的生命健康安全,保障开学复课工作的有序进行,请您做到以下几点内容:
1、自觉遵守连云港市各级部门关于新冠肺炎疫情防控的。各项管理政策,遵守幼儿园疫情防控的`各项规定。
2、非必要不离连、返连。特殊情况离连的家长或幼儿需要向幼儿园报备并填写《离连人员申请书》;返连人员需提前告知班级老师并报备社区,填写《返连人员信息登记表》,按要求落实健康管理。
3、若本人和共同居住人14天内与确诊患者、无症状感染者、密接人员有接触史,到过中高风险地区、省内重点地区及省外其他地区,主动报备社区和幼儿园,按要求落实健康管理。幼儿暂缓入园。
4、如实向幼儿园提供本人及共同居住人疫情防控的有关信息,包含核酸检测信息、疫苗接种信息、行程卡信息、健康码信息、“五大类重点风险岗位人群”(进口物品、进口冷链食品、口岸、农贸市场、快递)信息以及51类重点岗位(含废品收购)人群信息等,做到不瞒报、不漏报。做好个人防护,遵守防疫要求,不接触高风险人群。
5、坚持做到“两点一线”的上下班模式,除居住地和单位外,不去商场等人员密集场所,下班直接回家,不聚众逗留。严格按照“两点一线”规定的时间上下班,在上下班途中不乘坐公共交通工具,并切实做好自我防护,全程佩戴口罩,人与人之间保持一米以上距离,并积极主动参加社区组织的核酸检测。
6、不购买境外或疫区的商品,确需购买的主动告知幼儿园并做好登记,同时做好商品的消毒。
7、符合新冠肺炎疫苗接种条件还未接种疫苗的人员应积极接种,做到应接尽接。
8、严格自我约束,正确教育孩子,不信谣、不传谣、不造谣。坚决不在互联网上散布不良信息,不参与任何扰乱疫情防控的活动。坚决维护社会稳定和疫情防控秩序。
以上内容请家长们严格遵守并履行疫情防控的职责,若因个人原因导致不良影响或疫情传播的,一切后果由个人承担。
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20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇11
尊敬的xx学生家长:
您好!
近日,国内多地相继报告新冠肺炎本土确诊病例,疫情防控形势复杂严峻,为进一步落实好“外防输入、内防反弹”防控策略,最大程度降低疫情输入传播风险,坚决防止和阻断疫情输入校园,切实保障广大师生和家长的生命安全和身体健康,我园现将具体注意事项及相关要求告知如下:
疫情现状
近段时间,国内多省份均报道出现校园新冠肺炎疫情,有些地方经基因测序确定病毒为奥密克戎变异株。奥密克戎变异株具有传染性强、传播速度快、隐匿性强等特点,湖南省疾控中心今天发布提醒,校园防疫不容有失,一定要严格落实防控措施。
不鼓励带病坚持上课
师生员工在家中或在校期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。
幼儿在家发病就医,家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知学校,学校做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病,学校医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。
接种疫苗须趁早
鉴于当前疫情形势,接种疫苗是预防新冠肺炎最安全、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。在没有接种禁忌症的情况下,符合条件的人员尽早接种新冠病毒疫苗,及早完成全程、加强免疫接种,做到应接尽接,保护自己和他人身体健康。
配合入园工作
校园实行封闭管理,严禁外来无关人员和车辆进入;情况特殊确需进入的,要严格落实核验身份、测温、扫“场所码”、登记、消毒、戴口罩等措施。
师生员工入园:戴口罩、测体温、一米距离。
家长及校外人员:非必要不入校。
做好春季常见传染病多病同防
持续落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,落实晨午检制度,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。
完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。
对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患传染性疾病的.师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。
春季是诸多常见呼吸道传染病和肠道传染病的高发期,除了新冠肺炎,水痘、诺如病毒、手足口病等疾病流行风险也很高。学校要把好食品安全、饮水安全关,家长要留意孩子的体温变化,学生要养成良好生活和卫生习惯。
如非必要不外出
坚持非必要不外出,避免前往境外或国内中高风险地区和疫情重点地区。如确需出行,必须向学校请假报备,请提前了解目的地疫情风险等级和防疫要求,主动做好行程记录,并全程做好个人防护,返怀时第一时间向学校、所在社区或村(组)报告,并按要求落实好最新防控措施。
注意个人日常防护
1、自我健康监测
提前了解学校的防疫安排,家长和孩子做好自我健康监测,如果出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状,不要返校,居家观察科学就医,及时报告班主任。
2、做好物资准备
上学前准备好一次性使用医用囗罩或医用外科口罩、免洗手消毒剂或消毒湿巾、一次性手套、纸巾等,学会正确使用。
3、上下学途中做好防护
尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,科学佩戴口罩,与他人保持社交安全距离,途中尽量避免用手触摸公共交通物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。
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20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇12
尊敬的家长朋友:
目前全国防疫形势向好,但是我们仍要清醒认识到,当前疫情并未结束,形势依然严峻,我们更应时刻警惕,丝毫不能放松,继续做好个人防护工作,为了切实保护全校师生的健康安全和即将开学做好准备:
1、每天测量体温。如果出现身体发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等不适症状的请及时就医,并上报班主任老师。
2、有疫情高发地区居住史或旅行史,自返黔时应居家或在指定场所医学观察14天,省内返回人员不用隔离观察;如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校,及时就医。
3、家长需提前为孩子注册好健康码,绝不允许带病或未解除医学观察学生返校。
4、学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩投掷到指定垃圾桶内。家长需要自行为孩子准备好口罩、消毒湿巾,以备不时之需。
5、学生应养成良好卫生习惯,勤洗手,避免接触公共物品,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快按照七步洗手法用肥皂或洗手液洗手。
6、学生饮食应去正规场所,注意食品保质期;不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
7、确保孩子居家期间安全。学生家长一定要履行好监管责任,注意孩子居家期间的'用电、用水、饮食等安全。在帮助孩子完成学习任务的同时,关注孩子的身心健康。
家长朋友们,学校无时无刻不牵挂着我们的学生,我们也竭尽全力做好开学的各项准备,在此也非常感谢全体家长在疫情防控期间对学校的理解、配合与支持。
正是草长莺飞、春满人间时,疫霾渐渐散去,阳光终将会照耀大地,让温馨的书香再次浸染我们塘小美丽的校园,让孩童灿烂的笑颜再次争相辉映着,全体教职工和家长们同在,让我们一起守护着每个孩子的健康成长!
xxx
20xx年x月x日
疫情期间老师给家长一封信 篇13
亲爱的家长们:
国庆节后,疫情多地散发、多点频发,形势非常严峻。根据岳阳县疫情防控指挥部通知,为进一步强化校园疫情防控工作,保障学子们的.身体健康和生命安全,按照防疫要求,结合学校实际,现将疫情防控相关要求告知如下,请全体家长遵照执行。
一、全员高度重视提高政治站位
全员要提高政治站位,迅速行动,聚焦重点,不存任何侥幸心理,积极配合近期协查摸排工作,严格落实各项防控措施,人物同防。请全体家长不信谣不传谣,相信权威发布,从严从紧做好常态化疫情防控工作。
二、严格执行校园封闭式管理
强化门卫管理,对所有入校人员严格查验健康码、行程码、检测体温及核酸检测阴性证明,外来无关人员非必要不进入校园,确需进校园的需提供48小时核酸检测阴性证明才能入校。
三、做好家校配合工作
请全体家长按要求及时、准确提供学生、家长及同住人的健康码、行程码;及时关注疫情动态,如发现近期有中高风险地区居住/旅行史、相关风险人群接触史、健康码异常等情况应第一时间向社区、学校报备,主动配合做好相关疫情防控措施。因不主动报告、瞒报、漏报,以及不遵守疫情防控有关规定造成疫情传播,将承担违反《传染病防治法》的有关法律责任。
四、树立“自身健康第一责任人”意识,非必要不出市
请家长树立“自身健康第一责任人”意识,不参加聚集性活动,不举办、不参加婚丧嫁娶等聚集行活动。节假日期间,学生和家长不去人群聚集场所;如进入室内场所或在户外人群聚集的场所要佩戴好口罩;扫场所码;注意保持社交距离,不扎堆,不聚集,避免在通风不良、空间密闭的场所长时间停留。严格遵守学校疫情防控要求,在校学习期间,家长不前往中高风险地区,尽量减少跨省/区域出行;如确需出行,要尽量避免前往有本土疫情发生的地区,并密切关注近7天以来自身活动涉及城市所公布的感染者轨迹信息以及中高风险区调整动态。出行前提前通过国务院客户端小程序查询目的地最新疫情防控政策,主动配合当地防疫措施,途中做好个人防护。
五、坚持佩戴口罩
上学前请在孩子书包里备好2-3枚医用口罩,在校园内要坚持佩戴口罩(学生户外体育锻炼时可不戴),做好个人防护,保持一米线社交距离。日常做好个人健康监测,定期进行核酸检测等。如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、结膜炎、肌痛和腹泻等症状后,及时主动前往医疗机构发热门诊就诊。
xxx
20xx年x月x日
疫情期间老师给家长一封信 篇14
尊敬的家长朋友们:
大家好!当前正值暑期和旅游高峰期,国内疫情防控出现局部反弹的情况,防疫形势严峻复杂。为保障师生生命安全和身体健康,真诚希望家长朋友配合做好以下几点:
一、严格出行管理
请大家“非必要不离黔”。不前往国内疫情防控中高风险地区或封控区、管控区,不接触来自风险地区的人员。如必须跨地域出行,请务必提前了解途经地和目的地疫情防控形势与防控政策,并及时向所在社区、学校报备行程。
减少不必要的聚集性活动;不去人员密集的场所,尤其是封闭的场所;减少走亲访友;出行期间请您坚持防疫“三件套”(规范佩戴口罩、保持安全社交距离、注意个人卫生)。
二、做好健康监测
科学规范地进行日常的'健康监测,自觉遵守疫情防控相关规定,对于学校推送的摸排要求,请大家务必及时、如实反馈,切勿瞒报个人信息。若家人出现发热、咳嗽、乏力等症状,请第一时间按防疫相关要求做好防护并到医院就诊。
如有以下特殊情况,一定要及时向学校报备。请联系唐志军老师:xx。
1.体温大于等于37.3摄氏度;
2.健康码颜色变成黄码、红码;
3.近14天到过中高风险地区;
4.接触过高风险人群,密接、次密接等情况;
5.接到社区及地方防疫部门电话,要求居家隔离等情况。
三、积极接种疫苗
接种新冠病毒疫苗是目前疫情防控最经济有效的手段,能够降低感染率、重症率和病死率。请符合接种条件但尚未接种新冠病毒疫苗或尚未完成两剂次接种的孩子、家长朋友们尽快接种疫苗;完成两剂次接种满6个月的18岁以上成人可接种第三剂加强疫苗,共筑全民免疫屏障。
四、关注心理健康
家长要教育和引导孩子合理安排假期作息时间,开展劳动教育,做力所能及的家务劳动;亲子共同参加体育锻炼,坚持居家适量活动,增强学生体质,注重合理膳食,均衡营养,共同制定并遵守居家期间使用电子产品的时间,要多关注孩子的心理健康,理性看待学业成绩,科学安排假期学习,保持积极向上的良好心态。
五、不信谣 不传谣
请大家在疫情防控期间,要随时关注官方发布的权威信息和科普知识,及时举报网络不良信息。理性应对疫情,消除恐慌情绪,面对来源复杂的消息,要做到不信谣、不传谣、不造谣,不转发不传播未经证实的消息,共同维护良好社会公共秩序。
六、持续加强安全教育
暑假和汛期重叠,家长要及时加强对孩子进行防汛、防雷、防溺水、防恶劣天气的教育,持续加强食品安全、出行安全、用火用电安全、预防网络电信诈骗教育,提高孩子的安全意识。
亲爱的家长朋友,每一个家庭都是抗疫洪流中的一滴水,共同筑建起守护家人健康的坚实屏障。让我们携手并肩,众志成城,家校合力,助力做好常态化疫情防控工作,共同为孩子们创造更加美好的明天!
xxx
20xx年x月x日
疫情期间老师给家长一封信 篇15
尊敬的家长朋友:
您们好!面对疫情,守好小家,就是守好大家。守护好孩子们的健康是家庭和社会共同的责任,为了更好地进行疫情防控,阻断疫情传播,泥沟镇柿树园小学特发出以下居家安全倡议。
疫情防护
1.居家不外出。除了按照社区要求参加核酸检测外,其他时间尽量不出小区。疫情期间,严格遵守防疫规定,保护好个人安全。
2.规范佩戴口罩。一次性医用口罩,能阻挡大部分含有病毒的唾液。非常时期,一定要“罩”顾好自己。
每个口罩累计佩戴时间不超8小时,不建议重复使用;不建议选用棉纱、海绵、活性炭口罩或带呼吸阀的口罩;有呼吸道基础疾病的患者需在医生指导下使用防护口罩;家长应尽量避免带孩子去人群密集的公共场所。
3.勤洗手。病毒可接触传播,用流动的水和肥皂或洗手液,每次洗手至少20 秒。
4.生冷食物要煮熟食用。不要吃生冷食物,奶、蛋、肉要彻底煮熟。
5.勤通风,常消毒。每日至少开窗通风2次,每次30分钟以上。已形成空气对流为佳,保持清新、整洁的生活环境。
6.积极配合社区防疫要求,进行核酸检测时也要注意做好个人细节防护。
居家安全
1.消毒安全。由于疫情的存在,大多数家庭储备了酒精、84消毒液等消毒物品。存放的位置要避免高温,严谨接触火源,并提醒孩子不要随意触碰。使用消毒用品时要注意使用方法和用量,使用后放置妥当。保证消毒效果的同时要注意安全。
2.消防用电安全。陪孩学习些消防知识并进家庭消防安全排查。要重点做好“三清三关”(清阳台、清道、清厨房可燃物和停放在楼梯间、疏散通道、安全出处充电的电瓶车,居家活要注意关、关电、关源)。让孩子远离打火机、火柴、燃气阀、煤气罐等,防止发生火灾。教育孩子不要触碰插线板,并把电熨斗、微波炉等电器,放在孩子够不到的地方。
3.饮食安全。教育孩子不要暴饮暴食,不食用变质过期食物,避免食物中毒。三餐按时吃饭,注意营养均衡,让孩子保持充足睡眠。适当运动,增强孩子自身免疫力。切记提醒孩子饭前便后一定洗手。
4.网络安全。疫情期间。孩子线上学习时间长,教育孩子除上网学习外,文明、健康、绿色上网,不沉迷游戏,并严格控制每天使用电脑、手机等电子产品的时间。保护个人信息,不要轻信网友,让孩子远离校园贷款、网络诈骗。不要让电子设备成为孩子的“保姆”。
5.心理健康教育。居家期间,要多与孩子沟通交流,关注孩子心理健康,积极化解学生在疫情居家学习中的`困难和障碍,杜绝因心理问题而诱发的安全事故,确保孩子身心健康、快乐成长。
6.养成健康习惯。正确引导孩子生活、学习要有规律,按时起床、按时睡觉,每天坚持阅读,适时进行身体锻炼,居家也要养成良好、健康的生活习惯。
请各位家长对孩子做好教育督导,疫情形势严峻,防疫不容松懈,为确保自身安全和身体健康,须严格遵守疫情防控要求,学习和掌握必要的疫情防控知识。同时要求家长认真履行学生居家安全责任,为学生的安全保驾护航。
感谢家长朋友们长期以来对学校各项工作的支持和信任,您的理解和配合是学校做好疫情防控工作的关键,让我们一起携手,共克时艰,切实维护好学生的生命安全和身心健康。
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20xx年x月x日
疫情期间老师给家长一封信 篇16
亲爱的家长朋友:
因受到新冠肺炎疫情的影响,我县全体学校处于紧急停课状态,复课时间等待通知。根据县教育科技局的安排,在此期间我们将积极开展线上家庭教育指导。面对疫情来临,我们秉承“停教不停爱”,通过每日小任务、“宅家成长”云教育等内容,以孩子一日作息为主线,持续为家长支招,丰富孩子“宅家”生活,为家庭教育提供指导建议,鼓励孩子在家关注疫情、养成健康生活好习惯。具体安排如下:
1、活动时间
居家隔离期间周一到周五
2、内容安排
以规律的一日作息为线索,为孩子提供好玩的运动和游戏方案,推送有趣的学习内容,提供丰富的生活指引;以家庭教育为契机,提升幼儿的生活自理能力和掌握一些基础的劳动技能。
3、推送方式
根据内容需要,以按周推送、按天推送、实时推送等不同的`方式推送到班级微信群里。
4、特色活动
(1)在线家访,关心孩子个体需求;
(2)运动小达人,强化身体素质;
(3)教师直播间,看见最喜欢的老师;
(4)亲子时光,增进亲子感情
(5)每日生活记录,做时间的小主人;
5、打卡时间
1、以照片和视频的方式在班级微信群打卡,时间为晚上7:00—9:30,班级教师进行逐一点评;
2、每个家庭根据实际情况,采取自愿打卡参与活动;
6、其他要求
1、请在规定时间打卡,避免扰乱疫情防控信息统计;
2、学习活动中耐心引导幼儿参与,尊重幼儿的想法;
3、一日生活中充分给予幼儿锻炼的机会,让幼儿做自己力所能及的事。
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20xx年xx月xx日
疫情期间老师给家长一封信 篇17
亲爱的家长朋友们:
一场不寻常的疫情让我们改变了原有的计划。遵化市第四实验小学严格响应上级延期开学的通知和延期开学期间“停课不停学”有关工作要求,坚持把做好疫情防控工作放在首位,维护广大师生健康安全;坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育,鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读;坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合,限时限量合理安排学生的学习生活。
为了保障孩子们的学习和生活,必然离不开家长们的支持与配合。因此,特做如下要求和说明:
一、正确理解停课不停学
“延期开学”是防疫的需要,是不可逆的。在这期间,各科老师结合“空中课堂”和学科特点,给学生安排复习任务、预习任务等学习活动,所有家长一定要督促自己的孩子,按时完成学习任务,保证学习质量和学习效率!孩子是自己的.,一定要对孩子的学习和成长负责!
二、确保正常作息时间
不去学校了,学生在家很容易放松要求,从早睡早起,变成了晚睡晚起,作息时间完全打乱,这样不仅会养成坏习惯,还会影响孩子生长发育。即使在家学习,也要让孩子保持和上学时一样的作息时间。请家长监督孩子按照上级和学校公布的课程表,按时学习和休息。
三、照单完成居家学习
家长要及时关注微信群,了解学校下发各种通知,关注任课老师每天通过微信群布置的自主学习任务和要求,关注任课老师检查学习情况和交作业的方式,提示孩子按照要求自主学习和完成作业,保证学习质量和学习效率。给学生准备必须的学习工具,督促自己的孩子按照学习任务要求按时和老师沟通学习情况。
四、增强防控意识
增强防控意识,做好自我防护。请家长和孩子一起认真学习疫情防护知识,不信谣,不传谣,减少外出,不参加聚会,做到戴口罩、勤洗手、多通风、常消毒,养成良好的卫生习惯,保证作息规律,适度锻炼,增强体质。按时填报健康台账。
五、家长要适时监控手机等电子设备,不要让孩子借机沉迷网络游戏。
六、教育孩子要成自律的习惯。
没有平白无故的好成绩。时间是这个世界最大的公平,漫长的假期结束后,松懈放纵的孩子成绩只会越来越差,坚持自律的孩子则会越来越优秀。
疫情当前,家校携手共筑安全屏障,为了每一名孩子的安全健康,家校合作显得尤为重要。还请各位家长多多支持学校工作,支持老师们的辛勤付出!欢迎您提出宝贵意见或建议。
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20xx年x月x日
疫情期间老师给家长一封信 篇18
尊敬的各位家长:
带着忐忑复杂焦虑的心情给大家写这封信的,这也是我给家长朋友写的第五封信,时光飞逝,转眼间半年多的时间就这样过去了,算了算孩子在我手里只有三个多月的时间了。
十三年的时光里我看到了很多,教了十二年的六年级,我发现了一个规律。那就是家长在校的时候最重视孩子的成长,到了六年级后几乎是放任自流了。
这对于大部分家长来说是差不多的,但是当然有一部分家长一直是关心孩子的成长和学习的。这样的规律没有什么可指责的,因为这就是我们的人性。六年的时光,多少热爱和关心都被和孩子的斗智斗勇中磨平了,最后到了六年级甚至初中之后我们就无计可施了。
这也说明了一个深刻地问题,那就是这六七年的时光里孩子一直在成长,但是我们一部分家长一直用二十年前老一辈教育我们的方式来教育现在的孩子。大家设想一下,这样的教育方式会成功吗?
今年的寒假里做好了各种六年级毕业前的规划和安排,希望在我最后一个学期里,更加深刻地影响到每一个孩子,希望他们都能够打好基础跟上以后更加繁忙的初中生活,但是遗憾的是我们今年遭遇了这意想不到的疫情。
这让我们措手不及,也带来了家长朋友的焦虑,因为我们都被2020年的那场突如其来的静止状态深刻影响了我们的生活和思维,而且可能带给了孩子磨灭不了的终生伤害。但是事情的发展是我们控制不了的,我们唯一可以做的就是适应这不断发展的形势。
而今天是我们停课上网课的第二天了。从上周末开始我就很紧张,生怕上网课,但是终究还是来了。三个月的时间加上网课的话孩子们受到的教育可能就会打折扣了。我也知道我改变不了什么,唯一可以做的就是上好这网课,让孩子们在这网课中感受到更深刻的教育,给他们留下一生的影响。
但是两天的时间里,通过咱班老师和其他老师的上课情况,我也发现了不少问题。有的家长提前给孩子们准备了平板、手机等上网课的必备硬件,有的却和孩子共用一套设备;有的家长辞了工作在家里监督孩子,有的家长把手机直接扔给了孩子;有的孩子听网课依然和在教室里一样人生,有的孩子挂着去聊天打游戏甚至缺课了.......
这种种的不同我知道,我再严厉再细化,责任终究不在我,而在于各位家长朋友。这许多年来,让我深刻的理解,家长对孩子关心成长的态度会决定孩子一生的高度,孩子成为什么样的人,百分之九十都是在家庭教育上。但是我们一直忙着自己的生活不自知,自以为是我们是没有错误的。
六年的'时光里,您不仅仅是供孩子吃喝住行,您更大的责任在于陪伴关心和爱,但是我们又有多少家长真正做到了呢?我们除了过度关系孩子的学习成绩,从而唠叨他们甚至责骂殴打他们,我们还做了什么呢?
其实这些年来,我们都知道,我们一直没有变,在原生家庭的影响上,在思维能力上,在教育方式上,我们总感觉孩子出现越来越多的问题,我们开始变得焦虑暴躁,我们开始对他们采取粗暴地措施,但是我们还是发现这越来越难和孩子沟通了,他们离我们越来越远了,这是为什么呢?
其实问题和责任都在我们身上的,我们这些年的思维固化和原生家庭、社会的影响让我们过度关注孩子的成绩了,从而偏离了教育的方向,不再陪伴爱孩子的一切,当我们用狭隘的眼光看待孩子的时候,我们就会发现我们和孩子的人生都狭隘了。
所以这两天我一直在思考,在这最后的半年里,特别是疫情期间,我该如何帮助孩子们更好地成长,我在大家的眼里可能不是一个合格的老师,因为我不是那么关系孩子的成绩,而是关心孩子的品德和性格的培养,我知道等到他们踏入社会影响他们一生的一定是心理素质和品德。
但是我还是希望在这一个上网课的阶段,家长朋友们能够静下心来和我一起帮助孩子的成长,多陪伴关心监督孩子的一切,多走进孩子的生活和心灵,与他们契合地沟通交流,关注孩子的体育锻炼、生存能力、劳动教育、习惯养成的教育,有问题及时和我沟通交流,我会随时家访和您探讨孩子的成长和教育,条件允许就家里有一个人陪着孩子上好网课,让他们感受到父母的陪伴和爱,这样潜移默化的教育会影响孩子一辈子的。
亲爱的家长朋友,请您记住孩子才是您一生最重要的事业,只有他们成人成才了,我们所谓的物质基础对他们来说只是糖衣炮弹,当我们真正让孩子独立自主,培养了热爱劳动,善良勇敢品行的时候,我们会发现原来这才是我们一生最真实的追求!
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20xx年x月x日
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