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给上网课老师的一封信15篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。那么你有了解过书信吗?下面是小编收集整理的给上网课老师的一封信,欢迎大家分享。
给上网课老师的一封信1
亲爱的王老师:
最美不过人间四月天,而不同于往年,今年的四月天显得有几分冷清,萧索。不过仍有您的笑响点亮四面春风,用慷慨无私的细雨,点撒花前。请允许我,对您的无私奉献与付出献上最诚挚的感谢。
特殊时期的线上教学,诚然,弊病颇多,效果欠佳。往日老师们亲切飘逸的粉笔字成了一帧帧闪过的画面,平时课堂的有问有答,积极互动。成了带有“时差”的隔空对话。
无趣的网课生活,因为您开始有所转变,照射出希冀般的黄光。
您一如既往的恬淡,沉稳,不急不躁。仿佛这纷乱的一切丝毫不能使您为之动摇。一幅泰山崩于前,我自岿然不动的形象。在您的感染之下,慢慢地,我开始学着去接纳网课。尝试这种新型的、独特的、陌生的方式,结果比我想象的要好得多,对线上教学的疑惑与不满也一概打消,开始认真对待这种方式,像认识一个朋友一样,由相识,到相知。
稳重和蔼的您也不失幽默风度,不失孩子气。您深知我们烦躁无趣,心思时刻在天际漫游。便竭尽全力用着诙谐的语言,有趣的俏皮话来吸引我们的注意力。每当见您如此的努力,只为缓解我们的焦虑,便觉如夏日一杯淡淡的凉白开,滋润心灵,洗濯焦躁,便觉心旷神怡,天朗气清。您时而也会可爱的像个孩子,简简单单的样子。我总在想您到底是个少不更事的小孩子,还是个满腹经纶大腹便便的老先生呢?这两个可以融为一体吗?这些小小的'思绪是树叶的沙沙声,它们在我的头脑里兀自快乐喁语。
师者,所以传道授业解惑也。在应试教育盛行的风气之下,唯分数不可耽误,其他的什么文学素养,诗和远方,可能早已被践踏得不成样子了。又是您,让我的小小世界发生着不凡的改变。您最爱说的一句话就是,我们要一手拿素养,一手拿分数。这我认为难以兼顾的二者却在您的面前温顺友好地握手言和。课前分享成语,这个在我看来浪费时间的环节。却在考试中不止一次帮助了窘迫的我。感觉一辈子都学不懂、用不上的字形拆解却在文言文中不止一次带我走出泥淖。原来素养与分数果真可以并举。您第一次见我们时所说的,让我们在一个月内爱上语文,我现在深信不疑了。
世界在踌躇之心的琴弦上奔跑着,奏出忧伤的音乐。时值人间四月,疫情却恣肆的笼罩着整个世界。与此同时,一些美好坚定的词汇也随之出现:“岂曰无衣,与子同袍。”“这个世界总有人为你负重前行。”“热干面加油。”“再去武大看樱花。”在这场没有硝烟的战争中,涌现出太多的爱和奉献。岁寒知松柏,疾风识劲草。这是疫情,全世界都在用力呼喊着:“世界从不缺乏爱和温柔。”我相信打败病魔的不仅会是疫苗和药品,更会是一颗颗赤诚温婉的心。
您没有抱怨在家的无聊烦闷,而是细心点缀装饰着这平淡无奇的生活。您以身作则,言传身教,让我们明白了很多,懂得了、学会了很多。师,无私奉献,兢兢业业教书;生,勤学好问,认认真真成长。这便是我们做的最大的贡献。
王老师,我们不过是您万千学生中的一部分,不过是您满门桃李中不起眼的一片榆林。您从没有觉得我们比不上别人,您总是理性的面对问题,分析本质,既令我们受教,又让我们自信。圣人云,“桃李不言,下自成蹊”,也许几十年后,您仍是优秀人民教师中简单一员,可您用汗水与血水浇灌的桃李之林已蓊郁繁茂。几十年后,我们也将是社会的一份子,也将为有自己喜欢的事业理想而奋斗着,而这一片十里飘香的桃李之林,便是您一生温婉慈爱,热衷教育的见证。
我们终将长大,终会努力成长,当我们成为社会中坚力量时,定会天朗气清,惠风和畅,再对您说一句:“老师,我们成功了!”然后山河温柔,我们依旧。
给上网课老师的一封信2
敬爱的老师:
您好!
在这个假期,出现了可怕的新型冠状病毒。正是因为这样,才让学生们困在家里,无法出门,在家里用手机或电脑上网课。
虽然不在学校上课,但是在家上课可比在学校上课紧多了,事也更多了。但是最忙的`并不是我们学生,而是您。
您为了让我们在这特殊的时期,平安的度过,又不能落下课。您付出了比平时在学校上课更多的精力,我们每天从网上的学习,就能体会出来您付出的精力。
每天早晨,您一起来,就要检查我们在7:30之前上报的体温,看看有没有体温不正常的。还要在前一天把我们第二天课程要干的事情都安排出来。然后就是看我们发的晨读,听听我们有没有读错或背错。您还要检查我们记的课堂笔记,有没有少记或记错……
谢谢您!您辛苦了!请您要注意身体,不要把您累坏了。
xxx
20xx年x月xx日
给上网课老师的一封信3
尊敬的陈老师:
您好!
因为这次新冠肺炎疫情的原因,使我们不得不待在家中,体验起前所未有的网上课程。这种网上上课方式让我十分不习惯,在家上课的感觉和在学校上课完全不一样。虽然在网上上课,老师可以向我们展示许多的视频资源,让上课更加生动。但在生动的同时,网上课程也有不少的弊端:比如上课经常网卡;上课时易分心,尤其是对我来说,网上的趣闻于我而言有着不小的诱惑,因此学习有了不小的退步。
在您发现我的问题后,第一时间发QQ来询问我是怎么了,并联系我的.父母来谈谈我的问题帮我解决问题。甚至您还特意打电话来提醒我要认真学习。感谢您的关心。希望能早日在线下见到您,再次体验着生动有趣的英语课。
祝您:身体健康!
您的学生:林xx
20xx.4.28
给上网课老师的一封信4
亲爱的老师们:
每一年的寒假对于我们来说都是短暂的,过完年没几天我们就能见面了。但是一场突如其来的新冠肺炎疫情将这个寒假延长到x多天。虽然不能开学,虽然不能见面,但是为了让我们能学到更多的知识,我们上起了网课。这给你们的工作带来了极大的挑战!
网课对我们大多数人来说都是全新的事物,未来的课堂瞬间来到了眼前,大家有点措手不及,你们一下子全都成了主播。我听说刚开始录课的时候,为了安静你们躲在被子里、厕所里、大山里录课,你们录了删、删了再录,一次又一次的修改,将最完美的微课呈现给我们,你们真是无所不能的园丁。在你们的用心浇灌、精心呵护下,我们一定能够茁壮成长。
刚开始直播课程的时候,很多老师都不熟练,有的老师直播时只有声音没有画面,有的老师直播的'画面一直晃来晃去,有的老师屏幕是竖的,需要把电脑翻90度才能观看,每天的状况不断。但是经过100的多天网课学习,现在你们都已经成为一名优秀的主播。操作熟练、画面清晰、声音响亮,玩转各种直播功能。正是因为你们一丝不苟地准备,孜孜不倦地坚守,循循善诱地教导,才能让宅家学习的我们更好地学习。
虽然天天都能听到你们的声音,可是敬爱的老师们,我想你们了!我想念每周三下午和黄老师一起在操场上打篮球时的酣畅淋漓;我想念张老师那整齐漂亮的板书;我想念范老师的实验课。
再过一周,我们就能在学校相见了,希望时间能过得快一些,再快一些!
你们的学生
20xx·4·18
给上网课老师的一封信5
亲爱的老师:
你们好!
今年是特殊的一年,伴随着新年一同到来的是新型冠状病毒。这一度使人们人心惶惶,但是在党和政府强有力的领导下,我们不再惊慌,并坚信一定可以渡过难关。而就在这众人齐心协力对抗疫情的时段,老师,你们也为之贡献了自己的力量,用行动来支持这场与病毒之间的战争,诠释了什么是责任。
冠状病毒来袭的消息发布之后,你们最先想到的不是自己,而是祖国的未来——学生,在微信群中第一时间表达对我们的关心。每一天你们都会让我们测量体温,并询问我们体温有没有异常。同时为了能让我们健康度过疫情,还在班级群中提醒我们锻炼身体提高自身的免疫力,并以身作则。
由于病毒导致的疫情的爆发,省教育厅迫不得已延长了开学时间。如果我们不在这段时间学习的话,在中考的成绩也会因此而不如人意。老师,你们积极配合省教育厅《中小学20xx年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》的实施,并且给我们提供复习内容,让我们备战中考,督促我们完成假期作业。你们每天都发送一个题目,让我们巩固已学的知识。为了能让我们在疫情期间能够好好学习,你们还特地下载了腾讯会议,在那里教导我们,讲解课文与题目,课后还布置作业来让我们巩固一天所学,并在微信群和QQ中检阅。
除此之外,当教育部门开始分发教科书时,你们冒着危险去学校领书,为的是确保我们的安全。你们加班加点,在自己家中为我们将书分拣好来节省我们的时间,清点每一本书并送到我们手中,保证我们不会出现少拿书的情况。而对待那些在乡下无法进县城的同学,你们便亲自下乡送书。你们送去的不仅是书,更多的是老师对学生的.关爱,是老师对学生的责任。
老师,谢谢你们。或许,你们并不像正奋战在疫情一线医护人员、党员干部那样耀眼,但是,在你们的行动中,足以可以看出你们对学生的关心与责任。你们的一言一行都蕴含着对学生的感情,而我们也会永远记住你们。我相信,疫情只是一时的困难,无法阻挡全中国人向前的步伐!
在共同抗疫的特殊时间里,请敬爱的老师们注意安全、保重身体,让我们开学一起努力、奋斗!
写信人:
日期:
给上网课老师的一封信6
亲爱的陈老师:
您好!
现在我们已经3个多月没有见面了。就是偶尔开视频的时候,也只能看见您露在口罩外的一双眼睛。这么多堂英语课没有看见您那骚气的'发型,已经感觉有点不习惯了。
但是,即使QQ线上上课,我也总还是会被那活跃的网课气氛所感染。
记得刚开始线上上课的时候,英语课的迟到现象很严重。于是您定了一条规定,迟到了就要罚写作文。刚开始的时候,我们怨声载道,觉得罚得太重了,但您决心已定,不会再改变。没有办法,我们只能约束自己,不要迟到。结果这样一来,我们上课认真了许多,经常缺勤的情况也改善了许多。这时我们才明白了您的良苦用心。
您期待着我们的英语可作文以变得更加优秀。我不会辜负您的期望,我可以变得更优秀。感谢老师在这段时间对我们的关心和教导。
此致
敬礼!
文xx
20xx年4月28日星期二
给上网课老师的一封信7
亲爱的高老师:
我是初二13班的学生赵x,终于接到学校的通知可以开学了,这段时间在家里待着特别闷,很想到学校见见老师同学。这段时间上网课,您和其他的老师都辛苦了,要为我们额外准备ppt,课后也要准备习题。
但是我们也盼着早点回到学校上课,因为网课的作业实在是太多了。因为网课可以设置让系统来批作业,收作业也方便了很多,所以几乎所有老师的作业都增加了。而且有时候老师之间也没商量过,作业很多的时候会赶到一起,我们心里都很苦。
疫情能这么快控制住真是太好了,从新闻和网络推送中每天都看到很多确诊和死亡的数据,让我们的心情都非常压抑。一方面为感染疫情的人和医护人员揪心,一方面也担心自己的健康。但是网络上有很多节目、演说和纪录片,讲述雷神山火神山医院的建成,还有中华民族的斗争精神,都让我们热血沸腾、信心百倍。
这次疫情我也看到各行各业的人都在贡献自己的力量,有的生产车辆的公司把机床改造成生产口罩,有的程序员开发线上问诊的机器人缓解医院的`压力,有的餐饮行业的商家给医护人员和基建工人送吃送喝。这些让我看了之后非常感动,每一个平凡的人都在自己的本职上为度过难关努力,我们作为学生也要努力学习,将来成为他们中的一员。
好啦,说了这么多,最想赶快回到学校见到您,您也会想我们吗?
赵x
20xx年6月1日
给上网课老师的一封信8
亲爱的老师:
见信如面!
二月已经到来,而我们依然待在家里,想念各位老师,想念我亲爱的同学们,还有通往教室那一条树木成排的小路。今天又是艳阳高照的一天,每次都惊喜于这样温暖的天,如果能坐在教室和同学们在一起该有多好!
阳光很暖,我们的内心也依然很暖。因为有温暖如太阳的老师们,一声声地叮咛,一句句地嘱托,我们都很好,全家平安。老师们,你们辛苦了,虽然疫情当前,我们不能见面,但病毒却隔不开你们浓浓的爱,深深的责任。班级群里谁没有报体温,电话打不通时,您会焦虑,而我们知道,您内心渴望我们第一时间告诉您:我们平安!
有时我总是幻想,如果我有超能力多好,一定把病毒统统消灭,可世界上没有超能力,只有平凡人。被称为英雄的李文亮叔叔去世了,他真的.变成了天使,他还会展开洁白光明的羽翼保护我们吗?我想是一定的。被奉为偶像的钟南山爷爷,我们能看到他的疲惫,也能看到他眼神里的战胜疫情的坚定。这个时代不缺少偶像,可他却是最让人钦佩的偶像,只是这些平凡人都在用生命保护我们的安危,是他们让我懂得了责任与担当,大爱让我更加坚信自己未来要成为怎样的人,即使不能像优秀的人一样伟大,也要做一个有爱、有担当的平凡人。
老师,除了读书和学习,我还看了两部电影,一部是妈妈推荐给我的韩国电影《婚纱》,看完电影,我的眼泪止不住地流,妈妈的爱永远是那么热烈而伟大的,那个晚上,我为妈妈做了一个简陋的小蛋糕,告诉她:我爱她!因为有妈妈就是幸福,有爱就能感到美好!还有《无问西东》中我见证了传承,也懂得了面对选择时要顺从内心。无问西东,只问自由,只问盛放,只问深情,只问初心,只问敢勇,无问西东。
《牧羊少年奇幻之旅》中说:“万物皆为一物,若你真心想要某种东西时,整个宇宙都给力助你实现愿望。”如果我们真心想拥有一个没有病毒,一个美好的世界,那么大家一起努力,共同期待,我们的世界会越来越好,一定会这样,我坚信!
期待三月的相聚!
爱你的学生
20xx年1月17日
给上网课老师的一封信9
亲爱的老师:
你们好!在这段疫情肆虐的日子里,我们只能待在屋子里上网课,可我总会想起平常在学校时的快乐情景,也特别想念你们——我敬爱的老师。真希望这个超长的假期尽快结束,我们也能早日回到熟悉的校园,恢复正常的学习生活啊。
上网课其实特别简单。一天只有两节课,学习任务一点都不重。老师留的作业也不多,专心的话很快就能完成。可我呢,做作业总是拖拖拉拉,每天的作业都要几位老师催问一番才肯提交。因为这,妈妈可没少说我,有时候一天到晚都在批评我,可我听是听了,一会儿就忘了。
记得前面第一单元上了习作课,内容是写家乡的民俗。视频里老师讲得很详细,就算是脑筋转不过弯来的人都会打开思路,我当然也知道怎么写了。我记了很多笔记,心想下课后认真写一篇内容丰富的文章还是没有问题的。课后,张老师又给我们做了线上辅导,还发了写家乡风俗的例文给我们看。我看了看作业要求,心想:“反正交作业最晚是下午5:00,所以今天上午还是先痛快地玩一场吧。萌娃子和宇宇还在等我呢。”萌娃子和宇宇是姐弟,也是我家亲戚,我们商量好了,先玩一会儿,再做作业。
接下来是一节数学课,我决定先把视频课看完,再看看周老师布置了什么作业,然后就去玩,玩到了四点最后再去写作业。
可没想到萌娃子极为聪明,她想到了很多游戏,我们一玩起来就忘乎所以了。我原先还以为他们都和我一样也没写作业,到时候他们会提醒我的,可我太天真了,人家的作业早写完了。到了黄昏时分,想起要写作业了,一看时间,我感觉整个人都要崩溃了,都八点了,天啊!“哦活!”当我带着绝望的语气这样说的时候,旁边的人都笑了,只有我难堪极了。
我紧张起来,赶紧去查看老师发了什么信息。结果一看全是催作业的,那“DlNG”里的信息差不多快要满屏了。“唉!”我只好长叹一声,心急火燎地做起作业来……但我知道学习不是给老师学的,而是给我自己学的,就这样叹气也不行呀,必须要有所行动啊。再看看那些老师催促的话,再想想老师以前对我的鼓励,我终于“满血复活”,专心做起作业来。
像这样的.情形也不是一天,我总是在贪玩与勤奋之间做着艰难的抉择,爸爸和妈妈为我也很是伤脑筋。唉,我想起自己的表现,这真要让老师们为我们操碎了心了。
敬爱的老师,疫情就要结束了,我们也将回到熟悉的校园。我想告诉您,现在我已经知道自己的问题在哪里,也知道如何去改变了,我一定要在新学期塑造一个全新的自己。请您相信我,为我加油吧。
祝老师身体健康,工作顺利!
您的“学渣”学生:
20xx年3月14日
给上网课老师的一封信10
亲爱的老师:
西宁的春天悄然到来,然而,西宁城东区的疫情也变得异常的严峻,但是疫情挡不住春天的脚步,更挡不住我校师生的学习热情。为切实维护师生健康安全,落实上级文件要求,尽量减少疫情对教学工作的影响,在疫情防控期间组织开展线上教学。广大老师积极响应学校的部署,认真筹划、精心准备、一课一案, 确保“离校不离教,停课不停学”。
自4月6日起,我校全面启动了在线教学工作。相比于线下教学,在线教学有一个突出的特点,学生不能当面互动,不能面批面改,需要单独沟通,单向交流,定向辅导,个别解答,投入的时间会更长,投入精力翻倍增加,再加上网络、平台等问题,老师们经常需要昼夜加班地钻研在线课程方案,录制线上课程视频,潜心教学,把有限的'精力全部投入到自己的线上教学中,特别不容易!但是老师们依然一如既往,兢兢业业,耕耘不辍,令人敬佩,也令人无比感动!
在此,学校谨向各位老师致以崇高的敬意!你们用实际行动践行着“一切为了学生的幸福人生”的办学理念,是当之无愧的人类灵魂工程师!老师们,辛苦了!同时也希望老师们继续努力,不断创新,扎实做好各项工作,上好每一节网课,让家长放心,让学生满意,努力做学生的良师益友,争做党和人民满意的好老师,为学校的发展建设事业努力奉献自己的智慧与力量。
乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天,更挡不住我们前进的步伐!我们相信,在全体二附中人的共同努力下,众志成城,积极应对,勇往直前,一定能共克时艰,二附中的明天一定会更加灿烂辉煌!
感谢各位老师为线上教学的辛勤付出和无私奉献!
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信11
敬爱的陈老师:
您好!
面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,为保障全体师生的生命安全和身体健康,学校决定推迟20xx年春季学期开学时间,制定并发布了线上教学方案。
但是在线上上课,无论是对您还是对我们,都有诸多不便。对于我们,仅仅只是上课难以集中;但是对于您来说,您的工作量却比在线下教学时,只多不少。我们每天的考勤,就让您操碎了心,而且可能还因为软件的原因产生了一些误会。这些都让您的工作量成倍增加。您还是一位英语老师,天天除了管理我们班,还需要在备课。
虽然见不到您,但是我们分明能感觉到班主任的心情和期待。全班五十多人,光我一个,您就不止提醒我三次了,您全班至少会提醒我们班同学十几次,您不止要关心备课,还要关心我们班的'考勤和考试情况。只要是四班的事情,您都竭力办到最好。
您的做事风格,以及对我的教育,我终身难忘。
您的学生:金xx
二零xx年四月二十八日
给上网课老师的一封信12
各位老师:
新学期好!根据学校疫情防控工作统一安排和部署,2月24日,我校将正式开启线上教学,在此对各位老师为线上教学所做的准备和付出的努力表示诚挚的感谢!
过去几年,我校在MOOC建设、翻转课堂教学、混合式教学等方面开展了初步探索,在线上教学方面积累了一定经验。但此次为抗击新冠肺炎疫情,学校本学期课程在学生返校前的教学形式统一调整为线上教学,确属非常之举、特殊之措,这对全体教师、学生、学院和管理部门来说都是一次巨大的挑战和考验。
为了确保线上教学工作的顺利开展,在此特别提醒您要针对课程线上教学制定相关预案,以应对线上教学的突发情况。在第一次授课前三天,应组织学生完成一次试讲,确保资源齐备、学生就位、授课正常。每次开课前一小时,要对教学平台、网络、设备等进行认真检查调试。
一、平台故障应急预案
1. 授课教师应根据课程特点和教学需要,采取组合式的线上教学策略(教学平台+QQ群/微信群):选用一种线上教学平台作为主要教学平台,并熟悉其基本操作;同时建立教学班级QQ群/微信群,由学生、学生所在行政班班主任、学生辅导员实名验证加入。
例:数学课的线上教学组合策略(微信群+腾讯会议)
①课前提前几天推送判断题(考察学生预习后对基本概念的理解)
②ppt录屏对知识点概括讲解(课前推送)
③课上用腾讯会议共享讲义屏幕(即教师在电脑端打开讲义,所有学生在会议屏幕同时看到讲义)逐条讲解每个定义定理的内涵
④上课期间学生在微信群可排队请求发言提问,教师在会议端解开其静音进行讨论解答
⑤课后推送作业(作业的.评点讲解可在下一次推送课前录屏ppt内加入)
2.授课教师应制作PPT配音课件,连同教学大纲、教学日历、教学要求、考核方式及评分标准等教学资源在课前上传到教学班级QQ群/微信群。当主要教学平台发生故障(如网络卡顿、发生黑客入侵等网络安全事件等)时,要尽快切入教学班级QQ群/微信群,指导学生进行线上自学或者改为习题课(把准备好的作业发给学生)。
3. 授课教师应在教学班级QQ群/微信群与学生实现互动,对课程教学进行实时管理,并向学生提供课程教学的答疑邮箱,至少与一名学生负责人互留电话。
4. 授课教师应做好学生考勤、作业、平时成绩等关键教学数据的备份,避免因平台故障导致数据丢失。
二、网络故障应急预案
1. 授课教师可使用宽带网络或手机4G网络进行线上教学。为保证教学效果,建议使用有线宽带连接。授课教师在使用宽带网络教学时,应保持手机4G网络畅通,在宽带网络发生故障时,迅速切换至手机热点网络,继续完成授课。
2. 授课教师应在课程教学开始前检查网络连接,确保余额充足,网络信号良好,网速达到教学要求。
3.课程教学过程中网络发生故障导致课程教学无法继续进行时,授课教师应电话联系学生负责人、班主任或辅导员,由其在QQ群/微信群中通知学生进行线上自学。
三、设备故障应急预案
1. 授课教师应根据所选教学平台的技术要求,选择合适的授课设备,并提前检查设备状况,保证教学顺利进行。
2. 授课教师应同时备有授课电脑和手机,在条件允许的情况下,建议授课教师准备备用电脑。
3.课程教学过程中设备发生故障导致课程教学无法继续进行时,授课教师应电话联系学生负责人、班主任或辅导员,由其在QQ群/微信群中通知学生进行线上自学。
四、网络安全管理预案
1. 授课教师在教学过程中应自觉维护党和国家的大政方针,注意网络文明与规范,不得散播不当言论,传播不实信息。建议授课教师在第一节课中结合当前疫情情况,做好学生情绪安抚工作,适当增加课程思政内容。
2. 在线上教学过程中,如果发现有人散播不当言论,传播不实信息,授课教师应立即暂停授课,制止不当行为,并向学校教务处或研究生院进行报告。
3. 授课教师应按照保密要求对教学内容做好筛查,不得使用涉密设备上网,做到“涉密不上网,上网不涉密”。
在延期开学实施线上教学期间,相关通知会在教务处、研究生院主页挂出,请各位老师及时查阅。如您对线上教学相关技术有疑问,可选择加入以下其中一个QQ群进行提问,我们会及时进行答复。
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信13
敬爱的老师:
您好!
现在已经是三月份了,由于疫情的原因,我们不能到学校去上课,在家已经上了一个月的网课了。
在这将近一个月的.时间,老师教会了我们许多事情,如:做灯笼、做台灯、炸麻花、用废纸箱饮料瓶做手工变废为宝、炒猫耳朵等。
老师还教会了我们怎样写阅读摘抄,第一次,我写错了,是老师您一步步告诉我如何去写它,经过一次次的修改,我终于合格了。以后每次的阅读摘抄我都顺利通过了,这一切离不开老师的谆谆教诲。
老师您想让我们从小就了解国家大事,了解世界动态,增长知识,所以我们每天坚持观看新闻,现在我已经知道很多课外知识了,谢谢您的良苦用心。
老师您是辛勤的园丁,培育着桃李;老师您是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师您是春蚕,默默的奉献。
感谢老师为我们无私的付出!
祝:
老师身体健康、万事如意!
xxx
20xx年x月xx日
给上网课老师的一封信14
给陈大帅哥:
从周一班会课听你说的话来看,你好像不比在学校清闲,甚至更忙。我难以想象,在这种特殊的时期,你不单单仅仅授课,还加上了班主任的任务,在家中还得带娃。早上起来就得提醒家长们填报学生状况,有时候还要到学校去。听起来有点匪夷所思,我想象不到如何才能把时间安排的那么完美。
在这种学习状态下,不管是对老师还是学生都是一种前所未有的考验。我经常能在班会课上,升旗仪式后,QQ群里面,看到您一遍又一遍地提醒着我们:在这种时候要自觉,否则开学成绩会一落千丈。在老师的课件中也能看到,老师你也在授课方面做了不少准备,而且在上课时,会不断的提醒我们去问问题,在我们各个学科小测前,提醒我们不要忘记小测。
无论是一大早还是深夜的'晚上,总能看到大帅哥你在群里面的发言。
景帅辛苦了!
给上网课老师的一封信15
小于老师:
你好!
我是初三的同学张雨泽。这段时间学校没有开学,学校的老师给我们上网课,我们的家教辅导也改成了网上授课的形式。因为沟通更方便了,所以你也经常在课余的时间帮我答疑,给我找一些练习题,你辛苦了!
最近网上关于网课也有很多有趣的话题,有时候老师刚开始接触网课软件,一不小心就静音讲了一节课,有时候老师提问的时候怪下面不积极踊跃,结果是自己点了屏蔽全员发言。
很多同学在家里上网课也总是起不来床,手机放在一边上课,自己翻个身接着睡。但是最令我们折磨的是网课的作业特别多,有的老师看系统可以自动批作业,就留了很多题给我们做。
其实我也知道我们应该多学多练,但是有时候这些题是网上随便找来的,质量还不太高,总是有错题。我们思考讨论了半天,结果老师讲的时候发现是一道错题,就会感到很恼火。
但是小于老师你就完全不会有这些问题,你也是学生所以对软件用的非常熟悉,留作业的时候也不推崇题海战术,而是喜欢用经典的例题把知识讲透。你还教我看题的时候抽象模型出来,给每个模型总结对应的`方法。
这个方法一开始我用的不熟练,觉得很浪费时间,做的时候也很吃力。但是习惯之后我发现,我在做作业和考试的时候,很自然地就会去分析模型,有时候没有思路的时候,就把归纳出来的解题方法都试试,就能写出不少过程了。
我觉得跟你学习以来,我的学习能力有很明显的提高,我会做很难的问题的时候,同学也会来找我讲题,我觉得很开心。现在很快就能恢复开学了,而我也要考这学期的期末了,希望小于老师帮我好好复习一下。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日