给上网课老师的一封信(汇编15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的给上网课老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
给上网课老师的一封信1
亲爱的老师们:
你们好!
为降低疫情对教学的影响,学校作出了“暂缓返校、线上教学”的安排。自9月5日起,全面启动线上教学工作。
教师承载着传播知识、立德树人的时代重任。疫情之下,勇挑线上教学之重任,坚守屏幕讲台、确保教学质量既是每一位教师的.荣光也是责无旁贷的使命。为此,学校向全校老师发出以下倡议:
下定攻坚克难之决心,确保教学
坚定攻坚克难的信念,全力投入线上教学研究,以更优方案、更好技术、更高质量、更好状态,运用好互联网+信息技术,利用腾讯课堂、职教云课堂等平台高效开展“在线直播教学”或“观看线上课程视频”等线上教学,确保线上教学与线下教学实质同效。
展现科学严谨之教风,关爱学生
全体教师应坚守教育初心,展现潜心教书育人师德风貌,克服倦怠和松懈,保持授课热情,坚守屏幕教学,关注学生上课出勤、课堂表现和思想动态,与学生时刻保持“互牵互挂”的交流方式,引导学生积极向上健康心态参与到线上教学中。
增强疫情防控之意识,做好防护
希望老师们时刻提高疫情防控的意识,遵守防疫规定,及时关注政府和学校发布的防疫通知,做好个人防护,适度进行居家体育锻炼,增强体质和免疫力,以坚定的信心配合政府抗击疫情,以平和的心态共度时艰。 亲爱的老师们,线上教学是当前疫情防控下的应急之举,让我们以高度的职业使命感和时代责任感,秉持“航空报国 追求卓越”的成航精神,勇挑重担践行育人使命,为祖国教育事业贡献成航人的集体智慧与力量。
祝老师们健康平安、工作顺利!
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信2
亲爱的老师:
见信如面!
二月已经到来,而我们依然待在家里,想念各位老师,想念我亲爱的同学们,还有通往教室那一条树木成排的小路。今天又是艳阳高照的一天,每次都惊喜于这样温暖的天,如果能坐在教室和同学们在一起该有多好!
阳光很暖,我们的内心也依然很暖。因为有温暖如太阳的老师们,一声声地叮咛,一句句地嘱托,我们都很好,全家平安。老师们,你们辛苦了,虽然疫情当前,我们不能见面,但病毒却隔不开你们浓浓的爱,深深的责任。班级群里谁没有报体温,电话打不通时,您会焦虑,而我们知道,您内心渴望我们第一时间告诉您:我们平安!
有时我总是幻想,如果我有超能力多好,一定把病毒统统消灭,可世界上没有超能力,只有平凡人。被称为英雄的李文亮叔叔去世了,他真的变成了天使,他还会展开洁白光明的羽翼保护我们吗?我想是一定的。被奉为偶像的钟南山爷爷,我们能看到他的疲惫,也能看到他眼神里的战胜疫情的坚定。这个时代不缺少偶像,可他却是最让人钦佩的偶像,只是这些平凡人都在用生命保护我们的安危,是他们让我懂得了责任与担当,大爱让我更加坚信自己未来要成为怎样的人,即使不能像优秀的`人一样伟大,也要做一个有爱、有担当的平凡人。
老师,除了读书和学习,我还看了两部电影,一部是妈妈推荐给我的韩国电影《婚纱》,看完电影,我的眼泪止不住地流,妈妈的爱永远是那么热烈而伟大的,那个晚上,我为妈妈做了一个简陋的小蛋糕,告诉她:我爱她!因为有妈妈就是幸福,有爱就能感到美好!还有《无问西东》中我见证了传承,也懂得了面对选择时要顺从内心。无问西东,只问自由,只问盛放,只问深情,只问初心,只问敢勇,无问西东。
《牧羊少年奇幻之旅》中说:“万物皆为一物,若你真心想要某种东西时,整个宇宙都给力助你实现愿望。”如果我们真心想拥有一个没有病毒,一个美好的世界,那么大家一起努力,共同期待,我们的世界会越来越好,一定会这样,我坚信!
期待三月的相聚!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信3
亲爱的老师们:
每一年的寒假对于我们来说都是短暂的,过完年没几天我们就能见面了。但是一场突如其来的新冠肺炎疫情将这个寒假延长到x多天。虽然不能开学,虽然不能见面,但是为了让我们能学到更多的知识,我们上起了网课。这给你们的工作带来了极大的挑战!
网课对我们大多数人来说都是全新的事物,未来的课堂瞬间来到了眼前,大家有点措手不及,你们一下子全都成了主播。我听说刚开始录课的时候,为了安静你们躲在被子里、厕所里、大山里录课,你们录了删、删了再录,一次又一次的修改,将最完美的微课呈现给我们,你们真是无所不能的园丁。在你们的用心浇灌、精心呵护下,我们一定能够茁壮成长。
刚开始直播课程的时候,很多老师都不熟练,有的老师直播时只有声音没有画面,有的老师直播的画面一直晃来晃去,有的老师屏幕是竖的,需要把电脑翻90度才能观看,每天的状况不断。但是经过100的`多天网课学习,现在你们都已经成为一名优秀的主播。操作熟练、画面清晰、声音响亮,玩转各种直播功能。正是因为你们一丝不苟地准备,孜孜不倦地坚守,循循善诱地教导,才能让宅家学习的我们更好地学习。
虽然天天都能听到你们的声音,可是敬爱的老师们,我想你们了!我想念每周三下午和黄老师一起在操场上打篮球时的酣畅淋漓;我想念张老师那整齐漂亮的板书;我想念范老师的实验课。
再过一周,我们就能在学校相见了,希望时间能过得快一些,再快一些!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信4
亲爱的陈老师:
您好!
现在我们已经3个多月没有见面了。就是偶尔开视频的时候,也只能看见您露在口罩外的一双眼睛。这么多堂英语课没有看见您那骚气的.发型,已经感觉有点不习惯了。
但是,即使QQ线上上课,我也总还是会被那活跃的网课气氛所感染。
记得刚开始线上上课的时候,英语课的迟到现象很严重。于是您定了一条规定,迟到了就要罚写作文。刚开始的时候,我们怨声载道,觉得罚得太重了,但您决心已定,不会再改变。没有办法,我们只能约束自己,不要迟到。结果这样一来,我们上课认真了许多,经常缺勤的情况也改善了许多。这时我们才明白了您的良苦用心。
您期待着我们的英语可作文以变得更加优秀。我不会辜负您的期望,我可以变得更优秀。感谢老师在这段时间对我们的关心和教导。
此致
敬礼!
文xx
20xx年4月28日星期二
给上网课老师的一封信5
尊敬的高老师:
我是初二13班的学生赵x,终于接到学校的通知可以开学了,这段时间在家里待着特别闷,很想到学校见见老师同学。这段时间上网课,您和其他的老师都辛苦了,要为我们额外准备ppt,课后也要准备习题。
但是我们也盼着早点回到学校上课,因为网课的作业实在是太多了。因为网课可以设置让系统来批作业,收作业也方便了很多,所以几乎所有老师的'作业都增加了。而且有时候老师之间也没商量过,作业很多的时候会赶到一起,我们心里都很苦。
疫情能这么快控制住真是太好了,从新闻和网络推送中每天都看到很多确诊和死亡的数据,让我们的心情都非常压抑。一方面为感染疫情的人和医护人员揪心,一方面也担心自己的健康。但是网络上有很多节目、演说和纪录片,讲述雷神山火神山医院的建成,还有中华民族的斗争精神,都让我们热血沸腾、信心百倍。
这次疫情我也看到各行各业的人都在贡献自己的力量,有的生产车辆的公司把机床改造成生产口罩,有的程序员开发线上问诊的机器人缓解医院的压力,有的餐饮行业的商家给医护人员和基建工人送吃送喝。这些让我看了之后非常感动,每一个平凡的人都在自己的本职上为度过难关努力,我们作为学生也要努力学习,将来成为他们中的一员。
好啦,说了这么多,最想赶快回到学校见到您,您也会想我们吗?
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信6
亲爱的老师:
西宁的春天悄然到来,然而,西宁城东区的疫情也变得异常的严峻,但是疫情挡不住春天的脚步,更挡不住我校师生的学习热情。为切实维护师生健康安全,落实上级文件要求,尽量减少疫情对教学工作的影响,在疫情防控期间组织开展线上教学。广大老师积极响应学校的部署,认真筹划、精心准备、一课一案, 确保“离校不离教,停课不停学”。
自4月6日起,我校全面启动了在线教学工作。相比于线下教学,在线教学有一个突出的特点,学生不能当面互动,不能面批面改,需要单独沟通,单向交流,定向辅导,个别解答,投入的时间会更长,投入精力翻倍增加,再加上网络、平台等问题,老师们经常需要昼夜加班地钻研在线课程方案,录制线上课程视频,潜心教学,把有限的精力全部投入到自己的线上教学中,特别不容易!但是老师们依然一如既往,兢兢业业,耕耘不辍,令人敬佩,也令人无比感动!
在此,学校谨向各位老师致以崇高的敬意!你们用实际行动践行着“一切为了学生的幸福人生”的办学理念,是当之无愧的人类灵魂工程师!老师们,辛苦了!同时也希望老师们继续努力,不断创新,扎实做好各项工作,上好每一节网课,让家长放心,让学生满意,努力做学生的.良师益友,争做党和人民满意的好老师,为学校的发展建设事业努力奉献自己的智慧与力量。
乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天,更挡不住我们前进的步伐!我们相信,在全体二附中人的共同努力下,众志成城,积极应对,勇往直前,一定能共克时艰,二附中的明天一定会更加灿烂辉煌!
感谢各位老师为线上教学的辛勤付出和无私奉献!
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信7
亲爱的老师们:
见字如面!
线上教学已经进行两个多月了,为表达各位教师对教学工作支持的感谢之意和感激之情,就以美篇的形式问候大家了,大家辛苦了!
线上教学的过程中,我们一直在线,在默默地陪伴着、体验着、感悟着,与大家一起承担、分享、创造。看到了你们“从未有过”的问题和困恼,看到了师生之间“互牵互挂”的交流和探讨,看到了你们“与日俱增”的进步与提高,看到了所有班主任们“精益求精”的管理和指导。
所有这些,都助力了线上教学,现实情况,你们还在积极投入精力和智慧,积极进行研讨和交流,每天都在承受“技术”、“心理、“环境”、“知识”、“期待”上的压力,每天又都在“绞尽脑汁”的缓解这些压力和解决这些困难,不断推进线上教学工作,使线上教学工作稳步前行,平稳推进,效果很好。
对于新的挑战,我们去做了,就会有收获。这个收获,可能是喜悦的发现,也可能是失败的经历,还可能是自我的挑战,这些都不重要,重要的是,对于漫长的人生来说,这些,都会成为你人生的积淀,而后成为你人生的财富;对于教师的职业来说,这些,都会成为你专业的积累,而后成为你价值的体现,对于求知的学生来说,这些,都会哺育他们健康成长,而后成为他们生长的土壤,对于期待的家长来说,这些,都会化作感恩的情商,而后成为他们行动的`方向。
在教育者的眼里,每一次意外都是教育,每一次意外都意味着教育的资源。对学生,我们从学习习惯、自我管理等方面进行要求和鼓励;对家长,我们从学生发展、服从大局方面去引导和沟通。我相信,我们可以做得更好。这是我们的机会,是锤炼自己锻炼学生的机会。我们要善待这些珍贵的教育机会,我们就能从意外中获得成长的动力,我们就能以更好地状态迎接我们的校园教学。
各位老师,我们一直都在“困勉下学”,感谢有你,道声珍重,请各位老师在工作的同时,也要照顾好自己,照顾好家人。 愿我们“明日春回再聚首”,愿祖国“风调雨顺朗乾坤”。
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信8
敬爱的景帅:
展信佳。
仔细想想,我与您未谋面已经快5个月了。这五个月中,耳边少了您充满爱意的“唠叨”,眼前缺少了您帅气的脸庞,还真有点不适应呢。
因为疫情,您离开了三尺讲台,坐在电脑前当起了“主播”。虽说无法见到您在讲台上意气风发的样子,但我仍能感觉到您的认真与用心。怕我们不理解题目,您一个字一个字的打出了很多份的解析;我们问的每一个问题,您都耐心回答让我们理解,还会借此告诉我们更多的知识点。
特殊时期,您的关心不减,每天的体温报告,口罩的申购,回执的收集每一项事务都要您费心。您也常常提醒我们注意身体,外出要做好防护,虽然都是“老生常谈”,但每一次我都能在您的提醒中感觉到温暖。
当然,您对我们的常规要求也没有放松,一看见有很多人没交作业,就马上提醒我们赶紧提交。有时作业情况好了,您也会很自豪的发一句“此处应有掌声”。网课期间,您对时间的观念再度刷新我的'认识。每一科线上考试之前,总能收到您的“赶快上线考试,注意提交时间。”每一次上课的签到时间也可以说是“分毫不差”了。您从前一直告诉我们时间的重要性,这一次网课也真的让我们真真切切的领悟到了其中的真谛。
现在,开学时间确定,“神兽”即将回笼,您马上要与53只小兽们斗智斗勇了。谢谢您在网课期间对我们无微不至的关怀与爱!
祝景帅越来越帅!
您的学生魏xx
20xx·4·28
给上网课老师的一封信9
小于老师:
你好!
我是初三的同学张雨泽。这段时间学校没有开学,学校的老师给我们上网课,我们的家教辅导也改成了网上授课的形式。因为沟通更方便了,所以你也经常在课余的时间帮我答疑,给我找一些练习题,你辛苦了!
最近网上关于网课也有很多有趣的'话题,有时候老师刚开始接触网课软件,一不小心就静音讲了一节课,有时候老师提问的时候怪下面不积极踊跃,结果是自己点了屏蔽全员发言。
很多同学在家里上网课也总是起不来床,手机放在一边上课,自己翻个身接着睡。但是最令我们折磨的是网课的作业特别多,有的老师看系统可以自动批作业,就留了很多题给我们做。
其实我也知道我们应该多学多练,但是有时候这些题是网上随便找来的,质量还不太高,总是有错题。我们思考讨论了半天,结果老师讲的时候发现是一道错题,就会感到很恼火。
但是小于老师你就完全不会有这些问题,你也是学生所以对软件用的非常熟悉,留作业的时候也不推崇题海战术,而是喜欢用经典的例题把知识讲透。你还教我看题的时候抽象模型出来,给每个模型总结对应的方法。
这个方法一开始我用的不熟练,觉得很浪费时间,做的时候也很吃力。但是习惯之后我发现,我在做作业和考试的时候,很自然地就会去分析模型,有时候没有思路的时候,就把归纳出来的解题方法都试试,就能写出不少过程了。
我觉得跟你学习以来,我的学习能力有很明显的提高,我会做很难的问题的时候,同学也会来找我讲题,我觉得很开心。现在很快就能恢复开学了,而我也要考这学期的期末了,希望小于老师帮我好好复习一下。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信10
敬爱的老师:
您好!
在这个假期,出现了可怕的新型冠状病毒。正是因为这样,才让学生们困在家里,无法出门,在家里用手机或电脑上网课。
虽然不在学校上课,但是在家上课可比在学校上课紧多了,事也更多了。但是最忙的并不是我们学生,而是您。
您为了让我们在这特殊的时期,平安的度过,又不能落下课。您付出了比平时在学校上课更多的精力,我们每天从网上的学习,就能体会出来您付出的精力。
每天早晨,您一起来,就要检查我们在7:30之前上报的体温,看看有没有体温不正常的。还要在前一天把我们第二天课程要干的`事情都安排出来。然后就是看我们发的晨读,听听我们有没有读错或背错。您还要检查我们记的课堂笔记,有没有少记或记错……
谢谢您!您辛苦了!请您要注意身体,不要把您累坏了。
xxx
20xx年x月xx日
给上网课老师的一封信11
亲爱的老师们:
疫情以来,我校积极响应党和国家号召,自觉遵守学校和所在社区的疫情防控管理,服从命令、全力配合、自我防护、传递力量。根据市教育和体育局统一安排部署,我校教学从线下转到线上,确属非常之举、特殊之措。
在此期间,你们牢记人民教师的初心和使命,心系每一个学生的身心健康和成长发展,积极响应“停课不停教,停课不停学”的号召,加班加点,攻坚克难,付出了艰苦的努力,在此,学校向所有辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
老师们,疫魔还在肆虐,努力做好在线教学的任务还很艰巨,我们还要继续与社会各界一起,打赢这场疫情攻坚战,在这个“特殊”的春天里续写好教书育人的新使命。
在此,希望全体老师:
1.做坚定执行防疫要求的“示范者”。
抗击疫情是一场没有硝烟的“人民战争”,是一次没有旁观者的全民行动。希望全体教师在政治上提高站位,在行动上彰显觉悟,充分展现人民教师的良好风范。首先要加强防护,保护好自己,还要带头遵守街道、社区有关管理规定,及时向单位通报个人行程和健康状况,积极主动参与疫情防控工作。
2.做抗击疫情正能量的“传播者”。
在抗击疫情阶段,关注官方渠道和权威媒体的疫情通报,通过线上形式向广大学生、医务工作者和党员干部的感人事迹,传递正能量,关注班级微信群,提醒家长加强学生监管,守护学生安全,落实健康教育责任,作出战“疫”必胜的“硬核表达”。
3.做在线教学的“执行者”。
疫情期间,“停课不停学”,我们要扛起教育人的责任,因地制宜,因势利导,用好网络资源,全力做好在线教学的技术准备和课程资源准备;做好在线教学设计,提升课程教学效果。践行课程思政的育人理念,加强自我提升,多积累、多反思。 通过班级群推荐适合学生阅读的`文学和科普作品,鼓励学生适当进行体育运动。
“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾”。亲爱的老师们,或许现在还有些“寒冷”,但爱与责任使我们彼此温暖。让我们在这个“特殊”的春天里,把疫情和灾难当成教材,把我们应该做的、能够做的,通过我们的努力做到最好。
“不辞山路远,踏雪也相过。”正是有这份执着和拳拳之心,让我们一起怀着对教育的殷勤期盼,对学生的谆谆教诲在线上相守最后。“樵童牧竖劳相问,岩穴从来出帝师。”我们的坚守,必将让教育的光辉惠泽百川,普照大地,我们才能有底气说:不抛弃一人,不放弃一个。
再次提醒广大教师:
在疫情防控的关键阶段,做好自身防护,保持身心健康和乐观,静候春暖花开,我们将根据上级的安排部署,重返校园,共享和煦春光。
衷心祝愿全体教师平安健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信12
敬爱的老师:
你们好!在这段疫情肆虐的日子里,我们只能待在屋子里上网课,可我总会想起平常在学校时的快乐情景,也特别想念你们——我敬爱的老师。真希望这个超长的假期尽快结束,我们也能早日回到熟悉的校园,恢复正常的学习生活啊。
上网课其实特别简单。一天只有两节课,学习任务一点都不重。老师留的作业也不多,专心的话很快就能完成。可我呢,做作业总是拖拖拉拉,每天的作业都要几位老师催问一番才肯提交。因为这,妈妈可没少说我,有时候一天到晚都在批评我,可我听是听了,一会儿就忘了。
记得前面第一单元上了习作课,内容是写家乡的民俗。视频里老师讲得很详细,就算是脑筋转不过弯来的.人都会打开思路,我当然也知道怎么写了。我记了很多笔记,心想下课后认真写一篇内容丰富的文章还是没有问题的。课后,张老师又给我们做了线上辅导,还发了写家乡风俗的例文给我们看。我看了看作业要求,心想:“反正交作业最晚是下午5:00,所以今天上午还是先痛快地玩一场吧。萌娃子和宇宇还在等我呢。”萌娃子和宇宇是姐弟,也是我家亲戚,我们商量好了,先玩一会儿,再做作业。
接下来是一节数学课,我决定先把视频课看完,再看看周老师布置了什么作业,然后就去玩,玩到了四点最后再去写作业。
可没想到萌娃子极为聪明,她想到了很多游戏,我们一玩起来就忘乎所以了。我原先还以为他们都和我一样也没写作业,到时候他们会提醒我的,可我太天真了,人家的作业早写完了。到了黄昏时分,想起要写作业了,一看时间,我感觉整个人都要崩溃了,都八点了,天啊!“哦活!”当我带着绝望的语气这样说的时候,旁边的人都笑了,只有我难堪极了。
我紧张起来,赶紧去查看老师发了什么信息。结果一看全是催作业的,那“DlNG”里的信息差不多快要满屏了。“唉!”我只好长叹一声,心急火燎地做起作业来……但我知道学习不是给老师学的,而是给我自己学的,就这样叹气也不行呀,必须要有所行动啊。再看看那些老师催促的话,再想想老师以前对我的鼓励,我终于“满血复活”,专心做起作业来。
像这样的情形也不是一天,我总是在贪玩与勤奋之间做着艰难的抉择,爸爸和妈妈为我也很是伤脑筋。唉,我想起自己的表现,这真要让老师们为我们操碎了心了。
敬爱的老师,疫情就要结束了,我们也将回到熟悉的校园。我想告诉您,现在我已经知道自己的问题在哪里,也知道如何去改变了,我一定要在新学期塑造一个全新的自己。请您相信我,为我加油吧。
祝老师身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信13
亲爱的老师们:
您们好!
近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿国人的心,学校也时刻牵挂着您及家人的身体健康。风雨同舟只为爱,同心同德战疫情。按照教育部、市教委和学校的相关要求,根据疫情期间高校“停课不停教、停课不停学”的原则,学校决定采取网络远程授课方式开展教学任务。
教师是立教之本、兴教之源;教师的心在哪里,讲台就在哪里。让我们同心协力,认真落实好疫情防控期间教学工作的各项要求,减少疫情对学生学业的影响。为此,让我们一起携手做好以下工作:
一、重视教学工作,积极主动配合
请全体教师随时关注学校有关教学工作的通知,充分认识线上教学的重要意义和作用,主动谋划、积极推动线上授课工作,解决当前疫情防控和教学安排的矛盾,切实保证教育教学质量。
二、转变教学模式,开展在线教学
1.积极转变教学理念,充分利用现代教育技术创新教学方式,尽快熟悉各类线上教学工具的使用,为顺利开展线上教学做足准备。
2.提前建课备课,准备好便于学生线上学习的教学课件、参考书目、课后思考、研究课题等学习资源。
3.认真开展线上教学,组织线上互动,引导学生在线学习、完成作业,做好辅导答疑、测验考核等教学相关工作;同时希望大家主动关心自己班级的每一位同学,要保证做到“不落下一个学生”。
三、严格执行计划,保障教学质量
请老师们严格执行课程教学计划。教师要加强学生的学业指导,保证教学进度和效果,切实做到教学要求不降低,教学环节不减少,教学质量不打折。要因课制宜,提高学生学习积极性,探索形式多样的过程化考核模式。
四、立德树人,丰富课程思政
请老师们及时关注学生们的思想动态,做一个抗击疫情正能量的“传播者”和学生心理健康的“守护者”。同时,充分发挥课程思政效能,将战“疫”中的有关政策措施和先进英模事迹润物无声地融于线上教学中,助力学生身心全面发展。
老师们!线上教学模式既是防控疫情的应急之举,也是我校一次全面探索教学新模式的实际操练,任务艰巨,使命光荣。老师们放弃了寒假的.休息时间,加班加点准备在线教学的各种资料,再次感谢各位老师的辛勤付出和鼎立支持!您们的理解和支持是做好教学工作的坚强基石,您们的辛勤付出是我们共度难关的不竭动力。
师者如舟,千里不殆,你若安好,便是晴天。
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信14
各位老师:
新学期好!根据学校疫情防控工作统一安排和部署,2月24日,我校将正式开启线上教学,在此对各位老师为线上教学所做的准备和付出的努力表示诚挚的感谢!
过去几年,我校在MOOC建设、翻转课堂教学、混合式教学等方面开展了初步探索,在线上教学方面积累了一定经验。但此次为抗击新冠肺炎疫情,学校本学期课程在学生返校前的教学形式统一调整为线上教学,确属非常之举、特殊之措,这对全体教师、学生、学院和管理部门来说都是一次巨大的挑战和考验。
为了确保线上教学工作的顺利开展,在此特别提醒您要针对课程线上教学制定相关预案,以应对线上教学的突发情况。在第一次授课前三天,应组织学生完成一次试讲,确保资源齐备、学生就位、授课正常。每次开课前一小时,要对教学平台、网络、设备等进行认真检查调试。
一、平台故障应急预案
1. 授课教师应根据课程特点和教学需要,采取组合式的线上教学策略(教学平台+QQ群/微信群):选用一种线上教学平台作为主要教学平台,并熟悉其基本操作;同时建立教学班级QQ群/微信群,由学生、学生所在行政班班主任、学生辅导员实名验证加入。
例:数学课的线上教学组合策略(微信群+腾讯会议)
①课前提前几天推送判断题(考察学生预习后对基本概念的'理解)
②ppt录屏对知识点概括讲解(课前推送)
③课上用腾讯会议共享讲义屏幕(即教师在电脑端打开讲义,所有学生在会议屏幕同时看到讲义)逐条讲解每个定义定理的内涵
④上课期间学生在微信群可排队请求发言提问,教师在会议端解开其静音进行讨论解答
⑤课后推送作业(作业的评点讲解可在下一次推送课前录屏ppt内加入)
2.授课教师应制作PPT配音课件,连同教学大纲、教学日历、教学要求、考核方式及评分标准等教学资源在课前上传到教学班级QQ群/微信群。当主要教学平台发生故障(如网络卡顿、发生黑客入侵等网络安全事件等)时,要尽快切入教学班级QQ群/微信群,指导学生进行线上自学或者改为习题课(把准备好的作业发给学生)。
3. 授课教师应在教学班级QQ群/微信群与学生实现互动,对课程教学进行实时管理,并向学生提供课程教学的答疑邮箱,至少与一名学生负责人互留电话。
4. 授课教师应做好学生考勤、作业、平时成绩等关键教学数据的备份,避免因平台故障导致数据丢失。
二、网络故障应急预案
1. 授课教师可使用宽带网络或手机4G网络进行线上教学。为保证教学效果,建议使用有线宽带连接。授课教师在使用宽带网络教学时,应保持手机4G网络畅通,在宽带网络发生故障时,迅速切换至手机热点网络,继续完成授课。
2. 授课教师应在课程教学开始前检查网络连接,确保余额充足,网络信号良好,网速达到教学要求。
3.课程教学过程中网络发生故障导致课程教学无法继续进行时,授课教师应电话联系学生负责人、班主任或辅导员,由其在QQ群/微信群中通知学生进行线上自学。
三、设备故障应急预案
1. 授课教师应根据所选教学平台的技术要求,选择合适的授课设备,并提前检查设备状况,保证教学顺利进行。
2. 授课教师应同时备有授课电脑和手机,在条件允许的情况下,建议授课教师准备备用电脑。
3.课程教学过程中设备发生故障导致课程教学无法继续进行时,授课教师应电话联系学生负责人、班主任或辅导员,由其在QQ群/微信群中通知学生进行线上自学。
四、网络安全管理预案
1. 授课教师在教学过程中应自觉维护党和国家的大政方针,注意网络文明与规范,不得散播不当言论,传播不实信息。建议授课教师在第一节课中结合当前疫情情况,做好学生情绪安抚工作,适当增加课程思政内容。
2. 在线上教学过程中,如果发现有人散播不当言论,传播不实信息,授课教师应立即暂停授课,制止不当行为,并向学校教务处或研究生院进行报告。
3. 授课教师应按照保密要求对教学内容做好筛查,不得使用涉密设备上网,做到“涉密不上网,上网不涉密”。
在延期开学实施线上教学期间,相关通知会在教务处、研究生院主页挂出,请各位老师及时查阅。如您对线上教学相关技术有疑问,可选择加入以下其中一个QQ群进行提问,我们会及时进行答复。
xxx
20xx年xx月xx日
给上网课老师的一封信15
给陈大帅哥:
从周一班会课听你说的话来看,你好像不比在学校清闲,甚至更忙。我难以想象,在这种特殊的时期,你不单单仅仅授课,还加上了班主任的任务,在家中还得带娃。早上起来就得提醒家长们填报学生状况,有时候还要到学校去。听起来有点匪夷所思,我想象不到如何才能把时间安排的那么完美。
在这种学习状态下,不管是对老师还是学生都是一种前所未有的`考验。我经常能在班会课上,升旗仪式后,QQ群里面,看到您一遍又一遍地提醒着我们:在这种时候要自觉,否则开学成绩会一落千丈。在老师的课件中也能看到,老师你也在授课方面做了不少准备,而且在上课时,会不断的提醒我们去问问题,在我们各个学科小测前,提醒我们不要忘记小测。
无论是一大早还是深夜的晚上,总能看到大帅哥你在群里面的发言。
景帅辛苦了!
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