给学生的一封信15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信可以传达自己的思想感情。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编精心整理的给学生的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给学生的一封信1
亲爱的同学们：
前不久，我怀着期盼且稍许紧张的心情建立了新生QQ交流群。在这里，我有幸结识了一个对未来有着无限渴望与憧憬的群体——中国矿业大学艺术与设计学院20xx级新生。你们的自信、朝气与活力让我更加期待接下来在一起的日子。
今年的夏天很热，新闻上说，全国进入了“烧烤模式”。当你们陆续收到大学录取通知书时，想必除了有身体上的热乎乎，还有心理上的热乎乎吧!是啊!经过十年寒窗苦读的你们，对大学充满了太多的期待与神往。在此之前，或许已经有人告诉你：“大学是高贵、纯洁的象牙塔，是理想的殿堂，充满了自由、快乐和浪漫。”可是同学们要知道：理想是丰满的，现实是骨感的!你们需要保持一份冷静、一些思考。入学前应该怎样调整好自己的心态?入学后又将怎样转变自己的角色?怎样度过未来的大学生活?毕业时又将以怎样的姿态踏入这个社会……这些都是需要你们认真思考的。
借此机会，我想给同学们提几点建议，并希望同学们能快乐地适应新生活。
一、关于军训
不久之后，我们会共同经历军训。这不仅是对你们的一次训练，也是对我的一次锻炼。对于“开学第一课”的军训，你们将在炎炎的烈日下站军姿、踢正步……有时，一个动作要重复成百上千次，晚上还要打扫卫生，整理内务。这不仅能让你的身体得到锻炼，也能让你的心理得到考验。同时，这更是对大学生活的一种体验。很多同学高考结束后，喜欢宅在家里，缺乏锻炼，身体素质下降，加上军训体力支出比较大，导致出现身体不适，甚至中暑、昏倒的情况。当然，这些都是正常的事情，大家不要过于惊慌。在军训期间，我建议同学们多吃点有营养的'食品，早饭一定要吃，并且以米饭、馒头等主食为主，至少要保证一个鸡蛋和一袋牛奶。中午和晚餐多吃点高蛋白的食物，再随身带点糖或巧克力。平时要注意多喝水。有条件的同学可以带点防暑用品，以备不时之需。
二、关于室友
室友，在你的大学生活中，是一个非常重要的角色。毕竟，你要与你的室友共同度过四年，要想与室友“志同道合”，坦率地说，有难度。由于大家来自不同的省份，生活习惯、兴趣和爱好都会有所不同。然而，正是因为这些不同，你们的大学生活才会更加精彩。当然，有时你们之间难免会有一些小的误会，甚至摩擦。因此，我建议同学们不要眼中只有自己，生活需要我们多为他人着想。当你的室友需要休息的时候，你是否能自觉地营造一个安静的寝室氛围呢?当你的室友在生活或学习上遇到困难的时候，你是否能积极地给他(她)提供一些力所能及的帮助呢?
当你的室友很晚还没有回寝室的时候，你是否能够打个电话了解一下情况呢?大家能从全国各地来到同一个屋檐下共同生活四年是一种缘分。所以，你们应该时刻提醒自己：多一些包容，多一些关心。大学寝室无异于你的另一个家。因此，我希望同学们都能主动去营造一个良好的寝室氛围，并争做一名能传递正能量的中国好室友。
三、关于学习
在大学，各方面素养和能力的培养固然需要，但学习最重要。所以，你们不要以为大学就可以不看重学习了。许多同学过完大一后才发现自己的学习很糟糕。可是，他们已经“虚度”了一年，错失了很多机会，变得被动起来。
要怎么样才能学好呢?首先，要培养对本专业的学习兴趣，你们在本专业里所感兴趣的东西需要你们自己去寻找。当时间久了，学得顺心了，你们对本专业的学习兴趣自然就会提升。记得以前有个学工业设计的学生，入学时对自己的专业丝毫不感兴趣，甚至萌生退学或转专业的想法。后来，在父母的压力下，他还是打消了这些想法。不过，在接下来的学习中，慢慢地，他发现自己对工业设计中的UI设计方向很感兴趣，他的学习兴趣也日渐浓厚。于是，他在课前认真预习，课堂上认真听讲，课后还时常泡图书馆。更重要的是，他的专业能力也逐渐增强了。后来，他还加入了老师的工作室，做了许多实践项目。毕业时，他不仅以优异的成绩回报了传授他知识的老师和供养他上学的父母，还主动选择了西部煤炭这一艰苦行业来报效祖国。
四、关于学生工作
有人曾这样说过：“在中学阶段，学生伏案学习;在大学里，他需要站起来，四面观望。”尽管我们还生活在校园里，但大学的校园是一个“小社会”。每个同学都在这个“小社会”里面扮演着自己的角色。许多同学还会在团学组织、班委会等平台上担任主要的学生干部。不管你们在哪个平台上担任哪样的职务，你们的肩膀上都会或多或少地承担着一份责任。你们要想把学生工作做好，除了要有认真的态度、适当的方式方法，还要具备责任和“服务”意识。举一个例子：假如你现在是一名班长，那么，你最基本的工作是要做到“上情下达、下情上传”。换句话说，就是落实学校、学院的政策，为同学们完成繁琐的事务性工作。其实，你为同学们服务得好与不好，很大程度上就表现在这些繁琐的事务性工作上。或许，就因为你的不负责任，导致班里的一个贫困学生没有办法获得国家的助学补助;或许，就因为你缺少了一些“服务”意识，工作虽然开展了，却给同学们留下了不好的印象。在做学生工作时，如果你具备了责任和“服务”意识，那么，你自然会认真对待、认真筹划、认真完成、认真总结。于是，许多工作就能开展得比较顺利。这样良性循环下去，你既服务好了同学们，也锻炼了自己。
五、关于旅行
在大学生活中，学习、学生工作之余，总会有一些空闲时间，你们不要把大把的时间花在游戏、逛街、淘宝、睡觉上。平时，你可以把一些想去的地方一一列出来。假如有条件的话，你可以邀几个好友出去走走看看。回来的时候，你甚至可以写写旅行时的感悟，记录下点滴的感动。当你的大学生活结束时，这些旅途中的感动，将会成为你多年后的美好记忆。
给学生的一封信2
同学们：
我想对你们说：我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌，没有雄辩家的谈吐和口才，没有运动员的体能和身材，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。
同学们，我想对你们说：不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人，我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰，特别是在你们的面前，我不希望自己是一个虚假的面具，我希望展现在你们面前的是一个本色的我，尽管这不是一个完美的我。
同学们，我想对你们说：假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。
同学们，我想对你们说：我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的`目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多。但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗?
同学们，我想对你们说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你的将来肯定比老师强。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们共同珍惜在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们，我还想对你们说：我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们!
XXX
XXXX.X.X
给学生的一封信3
尊敬的家长同志：您好！
“五一”假期（4月29日至5月1日）后，根据区教育局的统一要求，学校将调整作息时间。上午时间不变，中午增加午休时间。在校午睡的学生，12：20进教室预备，12：30正式午睡，12：45学校关大门，1：30统一起床；为不影响在校午睡的学生，1：30开校门，在家午睡的学生，1：30后方可陆续到校，同时杜绝有的学生过早离家，在马路上或小区内玩耍逗留的安全隐患。下午2：00预备，2：05正式上课，傍晚从安全的角度考虑分级部放学，清校时间分别是：初一级部5：45，初二级部6点，初三级部6：15。学校将具体的时间表告知家长，目的是提醒家长调控好学生早晨和中午的到校时间，关注学生的`到家时间，以掌握学生的行踪和动向，避免不良事件的发生。
学校倡导学生在校午睡，为保证学生午睡的纪律、秩序和质量，学校安排学生干部和值勤教师共同管理，班主任也随时关注午睡动态。但学校同时尊重家长和学生的意见，在自主自愿的原则下选择午休地点。如果在家午休，必须要有家长监护，请家长认真负责，严格监督，确保学生按时午睡，提高午睡质量，保障下午的听课质量和听课效率。按时午睡对成长中的学生身心发育非常有帮助，希望家长辅助学生养成这种良好的习惯。
中午延长休息时间对学生来说是件好事，充分的休息、睡眠能让他们下午精力充沛、精神旺盛；但如果家长不能给予很好的配合，势必会导致学生的管理出现疏忽和漏洞。那么，学生不但得不到很好的休息，影响下午上课，而且还会滋生很多安全隐患，发生诸如进出网吧、游戏厅、台球厅，与社会不良青年交往等负面行为。因此，请家长一定不辞辛苦，紧密联系学校，家校联合起来，让孩子睡好午觉，养精蓄锐，让午睡成为孩子下午学习的倍增器。
另外，夏季来临，气温升高，细菌滋生蔓延很快，极易造成疾病的传播和流行，请家长安排好孩子的午餐，做好孩子的思想工作，告诫孩子不吃街边流动摊点、露天摊点、无证商贩提供的烧烤等没有质量保证的不洁食品，把好病从口入关。
班主任老师将定期反馈学生在校午睡的情况，也请家长细心观察，发现问题，及时主动地和班主任老师联系。
此致
敬礼！
xx市xx中学
xx年4月27日
给学生的一封信4
亲爱的孩子们：
自从你们浩浩荡荡的涌入校园的那一刻起，我知道，我们的缘分就这样到来了，未来的一年两年或者更多年，我们会将一起度过，我不仅是你们的老师，还是你们的朋友和倾听者。
经过这一段时间的初步接触，你们的活泼善良和朝气蓬勃深深地感染着我，面对军训的苦累，你们毫无怨言，而是积极地去面对，你们抓住这次锻炼自己的机会，遵守纪律，服从管理，真的令我很欣慰，虽然你们是备受争议的90后，但我想大声的告诉你们，你们都是好样的！
未来的生活也许会有很多不顺心，不如意的地方，我一定会以你们喜欢的方式去解答，给你们提供帮助，绝不会命令你们去做什么事情，我会接受你们的`正确良好的建议，所以有任何问题，一个字，说！
也许你们在进入大学之前总是听别人说大学是一个娱乐的地方，但是，只要是学校就是学习的地方，就算在大一刚开始，也是不可以松懈的，要对自己的未来有所规划。也许你们会认为大学要拿奖学金，大一大二的时候，奖学金是激励，但并不是目的。以后，要明确自己的目标，及时的转化自己的方向，每个人的精力有限，为了钱而失去了自己的目标不值得。
外语学院女生比较多，所以我最担心的还是你们的安全问题，一定要注意自身的安全，晚上尽量不要外出，早点休息，另外，也一定要保管好自己的财务。对于学习方面，与高中有所不同的是课少了，自由了，时间也多了，但是你们一定要有自控能力，把握好这四年最宝贵的时间，我们也会请学长学姐给你们介绍经验，首先要把学习搞好，再讲综合素质，在一些社团或学生会发挥好自己的才能。
课余时间最重要的还是要多读书，多读书总是没有错的，很多人刷微博刷空间就像批奏折一样，我认为那都是在浪费时间，浪费生命。看的书多，学到的东西多，才能把大学生活朝着自己满意的方向去打造。
也许你们刚刚来到这个学校时有遗憾，有骄傲，但是我要送你们一句话，一句我最想让你们明白的一句话：来到这里，是为了更好地离开，不看来时的骄傲或遗憾，只看谁离开的漂亮！
给学生的一封信5
陈鹿同学：
你好！
我叫徐向宇，是安徽省郎溪县实验小学一名五年级学生。我喜欢看书、下棋、上网，我的房间里有一个大书厨，里面放满了我看的书，而且我还把每一本书上盖上了“向宇藏书”的印鉴章呢。业余时间我还喜欢下象棋，在20xx年宣城市的象棋比赛中，我获得了少儿甲组象棋比赛的一等奖。欢迎喜欢下象棋的同学和我交流交流。
我们郎溪是个山青水秀的地方，这里有美丽的石佛山和山脚下那秀丽的天子湖。我们县城里的栖凤公园是我常去的.一个公园，栖凤园分为前后两片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守护公园的卫士，高高地矗立在栖凤公园的喷水池边。
对了，写这封信我还有一个重要的任务——我们非常希望和你们开展“手拉手”活动！为了这次活动我想了很久，我有两点建议：一在每年的重大节日我们可以进行自制贺卡的交流，还可以建议学校进行校际之间互访活动。二放假期间，我们可以通过开展“集体夏令营” 等活动进行“手拉手”同学的互访，增加彼此之间的了解。
你看我的计划怎么样？你如果有更好的建议可以提出来我们共同探讨一下，期待早日收到你的回信。欢迎你早日来我们家做客！
祝：
健康快乐！
给学生的一封信6
当前，新冠肺炎疫情防控形势严峻复杂，市委市政府和市新冠肺炎疫情防控指挥部高度重视疫情防控工作。为有效防止疫情输入校园，保障全市学校正常教育教学平稳有序，希望广大师生和家长提振“战疫”信心，遵守校园疫情防控各项规定，织密织牢校园疫情防控网，确保校园疫情防控万无一失，师生平安健康。
广大教师在疫情防控紧要关头，要带头落实全面加强校园疫情防控各项工作，细化完善各学段疫情防控方案，按“一地一策”“一校一策”做好疫情防控政策的宣传教育和贯彻落实，学校对疫情防控工作要坚持“每日一研判一调度”，全力保障学生的生命安全和切实做好学生的心理健康教育。班主任老师每天要做好疫情防控提醒工作，组织开展“小手拉大手共同抗疫情”活动，带动学生和家长积极参与到疫情防控中来，从我做起，以实际行动共同抗击疫情。
学生要遵守学校疫情防控规定，在校园内按要求戴口罩、勤洗手、不扎堆，加强个人防护；在校园外增强防护意识，落实防控措施，保持安全社交距离，远离疫情风险。
广大家长要成为孩子们做好疫情防控的榜样，一如既往地支持配合校园疫情防控工作，非必要不外出、不聚集，不前往发生疫情地区，不造谣、不信谣、不传谣。密切关注自身及家人的健康状况，如出现发热、干咳、乏力、嗅味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛、腹泻等症状，佩戴好口罩，及时到就近的发热门诊就诊，就医过程中尽量避免乘坐公共交通工具，并如实告知个人接触史、旅居史和活动史。密切关注孩子们的心理动态和情绪波动，切实关怀孩子们的心理健康和身体健康。引导孩子们保持良好的卫生习惯和健康生活方式。
尊敬的`各位家长，亲爱的老师、同学们，让我们携起手来，小手拉大手，共同筑牢疫情防控坚实防线，坚决打赢这场疫情防控阻击战，为早日战胜新冠肺炎疫情作出应有的贡献！
阳江市教育局
20xx年10月29日
给学生的一封信7
亲爱的肖凤鸳同学：
你好!
这封来信，我提笔已久，不知道从哪里开始，现在想想，你还不认识我，那我就先自我介绍吧!
我在XX小学读书，我叫陈桐楷，比较喜爱看书，性格开朗活泼，现在你一定对我有所了解了吧!
通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。 为了我们更了解对方，我提几个建议：
⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的'东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
⒉我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
⒊平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢!
我希望我们可以成为朋友，可以成为彼此在远方的一个心灵依托。期待你的回信。
祝：
学习进步
远方的朋友：陈桐楷
给学生的一封信8
今天第一次见面，我要送你一份礼物，这份礼物其实就是三句话：“让人们因我的存在而感到幸福！”“战胜自己！”“我们和他们不一样！”
你知道这三句话的含义吗？
所谓“让人们因我的存在而感到幸福”，就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难，你第一个走到他的身边：“别着急，有我呢！”他会因你而幸福；自习课上，你安安静静地学习，周围的同学会因你而幸福；做清洁的时候，你为班上争得一面流动红旗，全班同学因你而幸福；运动会上，你奋力拼搏，为集体赢得荣誉，我们都因你而幸福；你上课积极思考，课后认真作业，老师会因你而幸福；在家里，你孝顺懂事，勤于做家务事，爸爸妈妈会因你而幸福！做一个给别人带去幸福的人，你自己也很幸福！
所谓“战胜自己”，意味着要随时和自己“过不去”。其实，我们每一个同学都是有上进心的，但往往缺乏毅力，用老师家长的话来说，就是“管不住”自己。怎么办呢？那就要“战胜自己“！任何一个人的灵魂深处都有两个“我”：高尚的“我”和卑下的.“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奋的“我”和懒惰的“我”，认真的“我”和敷衍的“我”………这两个“我”随时都在打架，如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”，那你就战胜了自己！任何人都有软弱的时候，退缩的时候，放纵自己的时候，不要紧，人之为人，就是能够战胜自己，战胜了自己的弱点，就成了强者！
所谓“我们和他们不一样”，展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”，指的是每一个有理想，有追求，向往真善美的同学；这里的“他们”，是指那些没有理想，甘于平庸，甚至甘于堕落的同龄人；这里的“不一样”，是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么？从远处说，是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、睿智的有出息的人；从近处说，是要争取三年后考上重点高中。有了这个追求，在行动上，自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以迟到旷课，不完成作业，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以考试作弊，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异，我们不能，因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中，随时提醒自己：“我们和他们不一样！”
当然，这三句话的含义，远远不是我这里解释一下，你就会真正明白的，要真正理解这三句话，可能需要很长时间，而实践着三句话，则需要一生的行动。
愿这三句话，成为你人生的座右铭！
我说我和你朋友，还有一层含义，就是我们是平等的，是互相帮助的。我在帮助你的同时，你也在帮助我。虽然我教书快27年了，但我还需要我的学生，也就是我的朋友，不断地帮助我。这是我的真心话！所以，现在我就请你帮我第一个忙――今天回家后，写一封信给我，信中至少应该有这样三个内容：第一，你过去遇到过哪个老师最让你敬佩？他或她有什么最突出的优点？请告诉我，以便我向这位老师学习，好吗？第二，你希望在未来三年中李老师怎样带好这个班？你给我出出主意好吗？第三，在开学第一周之内，你在哪些方面可以为我们的班集体效力？也请告诉我，好吗？
说起来，我们的相遇，纯属偶然，比如你如果分到其他班，我们就不会成为三年朝夕相处的朋友。所以，我们要珍惜这个缘分！未来三年里，我们将一起经历阳光和风雨、顺利和挫折，成功和失败，欢乐和悲伤……这一切都将构成我们厚重而多姿多彩的生命。
亲爱的朋友，我还要很多话要对你说，但这封信已经够长，反正以后有的是时间。下次再谈吧！我希望，三年后我们分别的时候，我能够说：“我真幸福！因为我遇到了你这么好的朋友！”而你能够说：“我真幸运！我在李老师班上的三年时光，将是我生命历程中阳光灿烂的日子！”
祝你
每天都有成长的快乐！
给学生的一封信9
全体师生及家长朋友：
11月4日全校放假时间为：
高一下午2:00
高二下午2:00
高三下午4:30
近期，疫情防控形势严峻复杂，为进一步做好周末假期疫情防控工作，严防疫情输入和扩散风险，保障师生员工健康，现就有关事项提示如下：
一、师生员工周末原则上不离开长沙地区，离长必须报备，学校要建立相关台账，实行动态管理。株洲籍师生员工不返株，在株洲工作的学生家长和教职员工同住人员建议暂不回长。
二、继续实施“两天一检”区域核酸筛查策略，各级各类学校安排周一、三、五开展师生员工全员核酸检测。
三、教职员工按“两天一检”开展核酸检测，周一（寄宿制学校周日）返校凭48小时以内核酸检测阴性证明入校。
四、学生本人周末未离开长沙地区，周末可以不开展核酸检测，周一（寄宿生周日）返校凭同住人员48小时以内核酸检测阴性证明入校，学生本人不需要提供。
五、学生本人周末离开过长沙地区，有外地旅居史的，周一（寄宿生周日）返校凭本人和同住人员24小时以内核酸检测阴性证明入校。
六、师生员工同住家人中有健康码为红码、黄码的暂缓返校返岗。
七、密切关注省、市疾控部门推送的'涉疫人员活动轨迹信息，积极响应市、区（县市）两级教育行政部门的指令，第一时间开展摸排，精准、迅速采取管控措施并及时上报。
给学生的一封信10
远方的朋友李珍儿:
你好！
来自西方的朋友，你还好吗？我是东莞南城区的一名五年级学生，最近我在网站上看到了一些关于你的图片。看到这些图片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那样恶劣的生活环境下仍然那么努力，刻苦地读书，这种精神，深深地感动了我。相比之下，我正缺少这种精神，这一点，我要向你学习！
我是个自信开朗的女孩。在家里，我是个开心果，正因有了我，家里才会时时刻刻充满了欢乐。在班上，我的成绩也还算不错，人缘还是很好的.，所以，在班上，我有许多的朋友。这次我给你写信的目地是因为我门的班级开展了一次“手拉手”活动。请问，你们愿意和我做好朋友么？
我们东莞最美的莫过于松山湖了。那了的山就是驼锋一样，一座接一座。山上有许多高大挺秀的树木，而且每年都会有很多小动物汇集在这里，鸟儿会停在树枝上唱歌，整座大山顿时热闹起来，犹如一场音乐会。当然，还有一片湖，湖面上有许多天鹅或鸭子，湖里又有许多的鱼儿。刚才湖面还是一片安静，忽然一阵微风漂浮而过，湖面便荡起一圈圈波纹，怎么样？松山湖很美吧？如果有机会，一定要来看一下哦！
好了，就说这么多了，我要睡觉去了。期待你的回信！
祝身体健康，学习进步！
你的朋友：
20xx年3月4日
给学生的一封信11
马上就要正式步入高二的同学们：
大家好!
我是学而思高中物理教师鲜朝阳，相信有些学生对我很熟悉了。但今天，我不是作为一名老师，而是作为大你们几届的师兄来为你们写下以下的话。
我是北京人，高中毕业于中国人民大学附属中学，算是当时北京市比较好的几所高中之一吧。我们当时还没有课改，虽然课程设置上会和现在的你们有一些差别，但无论怎么改，高中对大家的要求其实都是一样的，所以我相信我当年的经历从某种意义上来说应该和大家是一样的。
我初中就读于门头沟区，大家也知道，那个地方的教育水平不太高，虽说也勉强算是全区前几名，但是来到高中之后发现和周围的同学差距还是很大的，于是我几乎是花了整整高一一年的时间来追赶周围的人，来补上之前的差距，只有这样，在到了高二之后才能和其他人站着同一起跑线上。
现在回忆起高二这一年的学习生活，简单的概括下应该可以算作是痛并快乐着的。
之所以说是痛苦，是由于高二这一年数理化三科学习的内容一下字比高一难了不少，应该说是这一年是整个高中知识最难的时候，数学的圆锥曲线、立体几何和导数，物理的电磁学、力电综合，化学的电化学、热化学，每一个内容在最开始学习的时候都让我痛不欲生。所以对于大家来说，一定要做好充分的心理准备：如果你高一学的很好，那么你是有优势的，数理化三科都是连续的知识内容，前面的学好了，后面的才能跟的上。当然也不能就此放松，我刚才也说过了，这一年比高一的要难很多，需要你花费比较大的努力才可以学好。我就有几个同学高一的时候学的很好，但是高二一开始没用心，直接导致后来跟不上了，血淋淋的例子啊!如果你高一学的不太好，这个时候你就更要警觉了，要做的基本就和我当年高一一样，你不仅要跟上现在的课程，还要同时补上之前的'差距，这部分同学将要比其他同学付出更大的努力才行。
不过大家也不用压力太大，不要觉得上了高二就跟进了地狱一样，高二这一年的学习对于我而言也是快乐的。说是快乐，其实有两个方面的原因，第一是我在高一这一年的学习中已经找到了适合自己的学习方法，这一点我觉得是很重要的，对于同学们而言也是如此，而且所谓的学习方法不同的人有不同的理解，也许你的方法你用起来就很好，别的人效果就可能会很差，所以还是要自己去摸索的。另外，也是最为重要的一点，我遇到了好老师，不仅水平也相当高，而且我非常喜欢，尤其是我高中的物理老师，这也是我现在成为一个物理老师的重要原因。学习这件事情，虽然主要是靠自己，老师的角色大概相当于一个指路人，但老师的重要性也是不言而喻的，有一个好的老师，不仅能让你爱上这门学科，更能让你在学习的路上少走弯路。
我要说的也就基本上这么多，作为一个理科生文字表达能力可能比较惨淡，有些地方可能不太流畅，但我要表达的意思基本也算是表达清楚了。最后，祝各位同学在高二这一年能顺利取得自己满意的成绩!
xxx
20xx年xx月xx日
给学生的一封信12
亲爱的同学：
20xx年注定是不寻常的年份，一场突如其来的疫情，延宕了春天的萌动，将人们匆匆行进的脚步按下了暂停键。我们坚信，有上下齐心、同心共气的人民，中华民族一定能够打赢这场疫情阻击战，疫情终会消遁，阴翳定会散去。
在延迟开学的这段日子里，我知道你一直都期盼着疫情早日退去，大家重返菁菁校园，但现在还需要我们收住脚步，忍得躁气，居家安守。请你相信，无论你身居何处，我和老师们都在为你牵心，牵心你能否在病毒横行的日子保护好自己，保持身心健康；都在为你筹划，筹划你怎样居家生活与学习、怎样发展与成长，莫辜负了这漫长光阴。请你记住，学校一直都在牵挂着你，同时，也想叮嘱你——最重要的事情是每一位同学个人身体的健康。冠状病毒感染性强，侵害人体不分年龄，配合当地疾控部门做好追踪和排查工作。不随意外出，不与多人聚集，保护好自己，也是对他人负责。
学习到了紧要关头，学会自我调整，让各种学习充实我们宅居的心。
升腾还是坠落，就在这个时刻。居家学习，其实考验的是我们的`自律能力。学霸最盼的就是放假，因为学霸的自律能力、自学能力最强大，当更多同学在父母面前喊着很累很苦的时候，学霸们却习惯于早5点、晚11点的作息，因为他们知道，这个时候是最能与他人拉开距离的时候。
疫情延误开学时间，而目前高考时间并未有延期信息，高考的成败取决于居家学习的每一天。高三的你，最应该知道此时应该学什么、怎么学。我们的老师一直处于忙碌中，线上辅导答疑，线下备课批改，时刻准备着我们的网上咨询。这段时间，也正是同学们发现问题弥补漏洞的好时机，是自我调整充分探究的好机会。
疫情之下的学习，关键在“稳”。“稳”就是要明白成事在己，心有定力。“稳”就是要按部就班，有条不紊，制定严格执行自己的学习计划表，严格规范做题步骤，严格将居家学习与课堂学习不走样，将日常练习与测试紧密联系起来。
时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘。应该说，这场防疫，不是人类面临的第一次大范围、强感染的流行疾病，也绝不会是最后一次，经历了共同防控疫情的斗争，我们应该学到敬畏自然、善待动物、保护生态，同时，还要具有责任意识和公德意识，只有这样，在未来的各种“疫情”中，我们才会成为“下一代拯救者”，未来才会真正属于你。
“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。”当在经历这场疫情洗礼一切又如常的时候，相信你会心怀慈悲，珍惜日常，不失希望。
烟台二中，期待你平安顺利归来。
XXX
20xx年XX月XX日
给学生的一封信13
亲爱的朋友：
你好，虽然在这封信之前我们是没有见过面的陌生人，但是我希望在这封信之后我们可以是非常要好的朋友。
首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫孙延宇。现在就读于后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术，英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖……
我的校园虽不太大但十分漂亮。一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的正前方是领操台，领操台很高，站在上面感觉很威武。
我还有一个温馨的班级。班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任。有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉。我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步。
这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动。我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生，这次是有我来帮助你的。你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给予鼓励。
如果你有什么要求，尽管写信告诉我。我一定尽我的全力去帮助你。我了解到你的'学习现在处于中上。我希望你以后好好学习，争取考第一。你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一定会给你寄去。
希望你可以回信告诉我关于你的学校，你的老师，还有你的喜好，一定要给我回信哦！
祝：
学习顺利
你远方的朋友
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xxxx年x月x日
给学生的一封信14
雅安的小朋友：
你们好！
我是来自河南省濮阳市实验小学四年级九班的学生，我叫万子薇。我是一个性格开朗、乐于助人的人，做老师的好帮手；在家里我是一个听话的孩子，我会帮妈妈做一些力所能及的事情。我们班是一个非常团结的班级，在学校的歌咏比赛中还获得了第一名呢！
可在4月20日上午，你们雅安发生了7.0级的特大地震，这场突如其来的灾难毫无征兆的降临在你们身上。你们知道么？大家都在关心、牵挂着你们啊！
我从电视报道中，看到你们的悲惨的情景。我的心非常的难过，无情的地震夺走了你们的亲人，夺走了你们的家园。我为你们感到难过，“地震无情人有情”，“一方有难，八方支援”。我和同学们纷纷给你们捐款捐物。因为我们都是祖国的花朵，我们是一家人。
灾难虽然发生了，但是只要我们不抛弃不放弃，就会创造出更多的奇迹！我们的救灾人员冒着余震随时发生的生命危险，与时间赛跑，克服重重困难，给你们送去生存的`希望。我也想马上飞到雅安去看望你们、帮助你们，可现在的我还没有这个能力，但我们可以开展“手拉手”活动：
1、好书共分享。我们可以互相推荐自己认为很值得学习、有趣的书。如果你愿意和我做朋友的话，那么我会在下一封信里推荐好书。
2、分享成功学习经验。不管你有没有，一定要晒出来与我们分享。
3、如果你有时间的话，随时可以来濮阳旅游，我来给你们当导游，浏览濮阳风光。
我相信，你们一定会战胜灾难，早日重建家园的！
给学生的一封信15
尊敬的家长：
您好！随着夏季的到来，学生的安全必须引起高度重视，为了创建平安和谐的校园环境，确保学生的生命安全。我校按照县教育局文件精神，开展了一系列的安全教育活动。我们希望你积极配合学校，认真履行监护人的职责，教育、督促子女做好安全教育工作：
一、加强学生外出活动安全教育和管理。夏季学生外出活动增多，请家长教育好子女注意外出游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，要教育子女慎交友，交益友。
二、加强与学校、老师的沟通配合（班主任的联系电话学校已要求班主任告知您的子女），了解学校作息时间和有关规定。
三、加强溺水事故的安全教育。夏季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强学生游泳安全教育，讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果，在校爬围墙或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，严防溺水事故发生。同时也希望你配合学校对学生进行遇险时的自救、逃生等常识的教育，确保学生生命安全。
四、交通安全教育。要教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走。12岁以下的.儿童不准在道路上骑自行车。不乘坐无证照、违章超载的车辆，避免发生交通事故。
五、预防食物中毒教育。夏季是肠道疾病多发季节，要注意食品卫生，教育孩子不买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的食物，不要偷摘别人的瓜果，以防食物中毒。
六、做好消防安全教育。教育子女要注意用电安全：随着家电的广泛应用，人触电死亡的事故日趋增加，所以，如果一旦发生电器事故：
（1）如电器起火，应首先关上电源开关，切断电源。
（2）对于触电事故，必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头，触电人如还有知觉就应奋力跳起，如不能摆脱电源，可用干燥的木棍、竹竿、衣服、绳子等工具使触电人脱离电源。
同时要做好防雷击、防暴雨侵害等防范自然灾害方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力，雷雨轰鸣的天气，要教育学生遇到打雷时应注意：
（1）大雷雨时，不要蹲在露天处，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔等高层建筑物。
（2）为防止雷电损坏家用电器，雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。
（3）雷雨时，尽量不要外出，应关好每间房屋的门窗。增强子女的自我防范与自护自救能力。
七、节假日的安全教育。每逢放假和每周的双休日，学校都会例行对学生进行安全教育，也请你配合教育，共同管教孩子，不准学生在家期间进入游戏机室、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。我们曾做过调查，有不少学生上过网吧，而且迷上网吧，这不仅影响学业，而且还会影响其身心健康。未成年人进入网吧，国家是禁止的。根据有关部门统计，近年来青少年犯罪案例迅速增加，其中网吧引发的案件就不少。
总之，安全工作任重而道远。学校建议在安全教育的方法上，形式要多样化，适合孩子年龄特点，让孩子乐于接受。而安全事故也各式各样，许多情况都是我们无法想象和预计的，只有家长同志们时刻记住安全的重要性，才会减少安全事故的发生，使孩子主动遵守安全规则，真正做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”。
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