家长的一封信汇编15篇

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家长的一封信

时间：2023-01-12 19:42:57 书信范文投诉投稿

家长的一封信汇编15篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你写信时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的家长的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。

家长的一封信汇编15篇

家长的一封信1

亲爱的家长、同学、小朋友们：

　　疫情无情，人间有爱。为保障我县群众健康安全，在县委、县政府的坚强领导下，我们看到广大援献人员和我县奋战在各条战线的医护工作者、警察、志愿者、社区工作人员等抗疫勇士，以担当赴使命、用大爱护群众，以信心筑同心、以团结战疫情。我县文明县城基因在众志成城、同舟共济中充分激活，市民的文明风采在有序有爱、互助奉献中温暖绽放。

　　同学们、小朋友们，我们虽然还小，不能和他们一样奔赴一线战斗，但我们也可以用自己的方式去致敬英雄！用自己独特的方式为战“疫”加油！

　　各中小学生

　　让我们一起尊重科学、从我做起，持续做好个人防护。居家期间要时刻保持积极健康的状态，结合自身实际情况，适量进行体育锻炼，提高身体免疫力，主动承担力所能及的'家务劳动。

　　小朋友也有大智慧，我们可以尽情发挥自己的小宇宙，拿起手中的笔，用最炫丽的色彩绘制一幅幅抒发真情的美术作品，用最真挚的语言、最有力量的文字记录抗疫的故事和点滴感受，表达对抗疫英雄的感恩和敬意，为我们一线工作的医护、警务人员点赞，为社区工作者、志愿者鼓劲，献上来自青少年的问候与温暖。让我们一起做抗疫“小卫士”。

　　即将升入小学的孩子们

　　你们已经长大，即将成为一名小学生，我们的学校和老师已经为你们创造了温馨的环境，等待你们的到来。在此之前，让我们一起防微杜渐、防患未然，在家期间要减少外出，不去人群聚集的地方，坚持戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集，保持1米以上社交距离，自觉遵守防疫措施。

　　小朋友也有大力量，让我们一起示范带动家人、亲属和邻里朋友，带动身边人积极抗疫。让我们一起做健康“超人”。

　　各幼儿园的小朋友们

　　你们要听家长的话，尽量不要出门，可以在家和家长一起阅读、一起锻炼身体、一起做游戏。主动接受采样和筛查，出门做核酸要佩戴口罩，也提醒家人规范佩戴，自觉配合社区行动，有序排队参加检测。

　　小朋友要有大情怀，我们要心怀感恩，感恩一线敬爱的叔叔阿姨，谢谢她们温暖有力的守护！我们要关爱他人，关爱父母，关爱长辈、关爱兄弟姐妹……关爱身边爱你的人。让我们一起做文明健康“好宝宝”。

　　广大家长朋友们

　　你们要保持积极乐观的心态，做好孩子的心理疏导，缓解孩子的焦虑紧张情绪，在抗击疫情中引导孩子热爱生命、崇尚科学，不断增强心理“免疫力”。要珍惜居家期间与孩子相处的时光，多陪伴孩子，与孩子一起阅读、一起锻炼身体、一起做家务劳动，帮助孩子建立健康作息习惯。也要教育培养孩子学会保护自己、关爱他人，自觉肩负起对家庭和社会的责任。

　　做好疫情防控，守护人民健康，是我们共同的心愿，也是我们每一个人的责任，让城市“静”下来，不出门，宅在家，是对疫情防控最大的贡献，希望我们携手共进、家校联动，齐心协力、共同抗疫。

　　献县教育体育局

　　20xx年8月19日

家长的一封信2

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　时光匆匆而过，一学期结束拉，回顾一学期的耕耘与收获，我们满怀欣喜无限感激，感激您对我园工作的理解、信任和支持！为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假，请您继续关注并协助孩子：

　　一、确保孩子安康，尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源，游泳时注意安全。

　　二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

　　三、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，享受天伦之乐，增进亲子间美好的感情。四、走亲访友时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。

　　五、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。

　　六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷，给客人端茶递水送点心等，学会关注生活、关爱他人，增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

　　七、营造良好的学习氛围，不断满足孩子学习的`需要，多给孩子讲故事、做手工等，广泛培养孩子的兴趣，提高孩子的动手操作能力。祝：暑假生活愉快！

此致

敬礼！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家长的一封信3

尊敬的家长：

　　孩子是家庭的希望，也是祖国的花朵和未来。为了孩子的安全健康和家庭幸福，我们真诚希望您和学校老师一起，共同做好孩子的安全教育，也真诚地希望您能履行监护人的职责，与学校齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作。

　　一、交通安全监护：希望家长积极配合学校，加强学生交通安全教育，模范遵守交通法规，用言传身教来影响和教育子女。家长要教育子女牢固树立“珍爱生命，安全第一”思想，认真学习交通知识，遵守交通法规，培养文明交通习惯。不乘坐没有安全标识、超速超员、酒后驾驶、疲劳驾驶、无牌无证、假牌假证以及报废车、低速货车、三轮车、拖拉机等违法车辆。希望社会各界一如既往的关心关注学生交通安全，发现违法载运学生车辆立即向交通部门举报，帮助支持学校做好交通安全工作。

　　二、学生到校携带物品监护：

　　１、学生不准携带管制刀具（包括一切利器）、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校；

　　２、学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和xxx的出版物和音像制品进校。

　　三、学生饮食安全监护：

　　１、不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。

　　２、不带过期、易变质和不洁食品到学校。

　　３、不吃陌生人送的食物。

　　４、要注意孩子个人卫生，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风”，养成良好的卫生习惯。

　　四、体育活动安全监护：

　　１、学生如有不适合做体育运动的疾病，必须提前与班主任和体育老师老师沟通。

　　２、体育活动中如有身体不适，应及时报告老师。

　　五、学生行为习惯监护：

　　１、教育学生严禁吸烟、饮酒，言行举止文明得体，不说脏话、粗话，待人礼貌文明。

　　２、不参与赌博和封建迷信活动。

　　３、维护好个人形象，穿衣整洁，讲究卫生，不乱扔垃圾。

　　４、校园内严禁骑车，楼道内不大嚷大叫，课间不相互拥挤、推搡、挤压、追逐耍闹，不做危险游戏。

　　六、学生心理健康监护：家长要关心子女心理活动，关注子女的情绪表现和心理生理健康，重视学生中考前心理素质的`培养，加强青春期卫生常识的教育，不断锻炼和提高学生心理承受能力。

　　七、学生自我保护安全监护：

　　１、慎重交友，不结交有恶习的朋友。

　　２、晚间不在别人家留宿，不单独在街上或僻静地方逗留。

　　３、不去游戏厅、网吧、酒吧、舞厅等未成年人禁入的场所。

　　４、加强对子女的游泳安全教育，未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，严防溺水事故发生。

　　５、做好防台风、防暴雨、防地质灾害、防地震灾害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。

　　６、学生进入学校后，未经允许，不得离开学校，没征得家长同意，不和陌生人交往。

　　同时，还请家长配合学校工作，注意如下事项：

　　１、能以身作则，做子女的榜样。开车接送孩子的家长要严格遵守交通法规;进入校园时，要遵守登记制度，服从学校门卫的管理。

　　２、家长应尽量接送孩子上放学，特别是低年级的孩子。

　　３、请家长根据学校的作息时间，确定好孩子到校的时间，不要过早到校，以免发生意外。

　　各位家长，安全工作关系到我们每一个家庭的幸福，希望我们能携起手来，共同为孩子打造一个和谐、安全的学习与生活环境，让您的孩子健康、快乐成长。

家长的一封信4

各位同学，家长朋友们：

　　你们好！

　　当前，疫情防控形势严峻复杂，疫情就是命令，防控就是责任。为切实抓好疫情防控，保障生命健康安全，特向全校同学家长发出倡议：

　　一、当好疫情防控的守护者。积极做好疫情防控，坚持把安全放在首位，遵守疫情防控的各项规定。切实做到防护措施，自觉按照各级要求做好个人的防护措施。

　　二、做好防控的执行者。积极参与疫情防控工作，非必要不外出，不造谣、不信谣、不传谣，不在网络、微信群等随意发布虛假消息。

　　三、自觉遵守防疫措施，坚持常态化核酸检测，检测期间正确佩戴口罩，排队保持一米以上间距，核酸检测后第一时间返家。

　　四、做好个人日常防范。家长要引导孩子勤洗手、常通风、一米线、不聚集、科学佩戴口罩，注意咳嗽礼仪、做好清洁消毒，养成讲卫生的好习惯。倡导孩子加强身体锻炼，饮食营养合理，均衡补充充足水分，保持充足睡眠，劳逸结合，提高孩子的免疫力，增强体质。

　　五、把疫情防控作为教材，多给孩子正面教育和鼓励引导，加强对孩子的生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、培养孩子的家国情怀引导孩子正确认识、理性面对、科学应对疫情保持积极心态。

　　六、控制电子产品使用时间，做到合理有度。

　　在家长的指导下，同学们可以适当使用手机等电子产品，但不可时间过长，也不能影响正常作息。可以与家长确定好双方每天使用手机和网络的时段、时长等，共同遵守你们制定的规则，从每一天做起。

　　七、积极与父母沟通交流，做力所能及的家务。

　　同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，在充分表达自身的'感受和需要的同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。

　　八、听从学校和老师安排，适应居家学习环境。停课期间，同学们可以根据学校安排，通过网络课程、空中课堂等方式居家学习，并借此机会提高自我学习管理的能力。可以通过网络等途径学习时间管理方法，也可以通过自己设定“上课铃”和“下课铃”等方式找到课堂上课的感觉，还可以和同学约定时间共同学习，互相督促，一起进步。

　　让我们家校携手，共同努力，保护好每一位同学，牢牢守住疫情防线。

家长的一封信5

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是晴晴小朋友的妈妈，因我和她爸爸都是上班族，每次接送孩子都是来去匆匆，很少与老师进行沟通和交流，是我们的失职。对此，我们感到非常抱歉！为此，我把孩子入园前生活中的表现和入园后的几个变化写给老师，希望能让老师对晴晴的了解有所帮助，也希望老师能指出晴晴在幼儿园成长过程中的优点和缺点，以便于我们家长更深的了解孩子，也更好的配合老师，使孩子取得更多的进步，谢谢！

　　转眼间，孩子入园已经有2个多月了，算算跟我们也有半年的时间了。我和她爸爸都是正宗的打工者，孩子出生到今年的5月份都是在河南的老家和她奶奶那里寄养，每次都是逢年过节回去看她，所以父母在她脑海里的印象很陌生。今年临近五一，公司有孩子的父母都聚在一起讨论，自愧做父母的未尽到责任，也想到老人带孩子的弊端，所以我们才下定决心，把孩子单独接到了我们身边并让她入园。

　　刚到我们身边的晴晴是一个性格古怪、脾气暴躁、事事都以自我为中心的坏丫头，看到她，我就忍不住想起了现代生活中的留守儿童：隔代照管、缺乏监督管理、性格任性、脾气暴躁、霸道、生活散漫、不合群等。最让我们头疼的是吃饭方面，餐餐以奶粉为主食，偶尔吃点零食，对于家常便饭是看也不看，更别说拿勺子自己吃了，后来我们实在看不下去，我们就用武力逼她吃饭，她从来不会主动拿起勺子吃饭，任凭怎么哄劝，宁愿饿肚子也不肯自己动手，我们也实在是没办法。入园的第一天，我和她爸爸都很担心，怕她这个坏毛病给老师带来麻烦，下午离园接她的时候，她却高兴地对我说：“妈妈，我今天自己吃饭了，老师也说了，小朋友要学着自己吃饭，一手扶着小碗，一手拿着勺子，这样不会洒饭。”没想到当天晚上，她就一个人吃了起来，也不要我们帮忙，虽然洒了很多，但我和她爸爸还是很高兴，直到今天每次吃饭虽然嘴巴上吃的有点脏，地上老是掉饭粒，但都是她一个人动手吃……这都是老师的教导下学会的，为此我们要真诚的.对老师说声：“老师，辛苦了！”

　　由于是在河南老家，爷爷奶奶讲话都是浓重的方言土语，这也是晴晴练习发音和讲话受到一定程度的影响。初来这边，公司很多小朋友和家长都是普通话，可是晴晴连最起码的河南话都讲不好，我和她爸爸只能琢磨她说话的意思，从来没清楚的听到她讲的是什么，为此我们很苦恼。经过一段时间和公司小朋友的接触，晴晴说的话我们是基本上听懂了，但对于外人来讲，还是一知半解，马上就要入园了，我们在想：如果晴晴讲话，老师要是听不懂，该怎么办？会不会不理睬孩子、凶孩子……入园以后，我们发现我们的担心是多余的，老师不但每次都是笑脸相迎，而且对孩子讲话轻声细语，很有耐心，连晴晴都说：“妈妈我喜欢我的两个老师，喜欢她们讲话，喜欢她们对我笑……”我们也是看在眼里，晴晴说话是一天比一天有进步，两个星期以后，公司的小朋友和家长都能轻松的和小晴晴用普通话交流了。我和她爸爸更是高兴，感觉就像是肩上卸下了一个重重的包袱一样。老师的柔声细语让孩子在说话方面有这么大的进步，真的感谢老师！

　　晴晴最大的坏毛病就是不愿意洗澡，尤其是不愿意洗头。平时她是一个活泼好动的孩子，而且是一活动就浑身是汗，尤其是头，每次头发都像是洗了一样，出了汗就要洗澡啊！在我的印象里没有一次能给她顺顺利利的洗，每次都是费好大的力气，但这个星期四在我接她的放学的路上，她却突然对我说：“妈妈，等下回去给我洗澡吧，一定要洗头啊！”我惊讶地问她为什么，她说：“老师说过几天要抱抱我亲亲我，要是我臭臭的，老师就不抱我了！”哦，原来是老师的一句话让她充满了期望。我就趁热打铁地说：“那老师抱过后，我们就不要洗了好不好？”没想到她却嘟着小嘴说：“我不要，我要天天洗澡，老师也会天天抱我！”多幼稚的孩子！不过，从星期四到今天，每天孩子都要主动要求我给她洗澡，每次我都能轻松完成。没想到老师的一句话，给了孩子这么大的鼓舞，希望老师以后能够多给孩子类似的话，让孩子从这受到更多的启发和鼓励！

　　据我观察，晴晴目前还存在的缺点有很多：做什么事情都急于求成！学东西、做游戏精力不集中，老是打断别人的建议，不虚心接受别人的指正，脾气暴躁等，我们都是一味地不让她受委屈，没有太多的时间去探索她内心的想法，这还要辛苦老师给我们多提提建议，我们也会积极配合，尽量多空出时间陪陪孩子，观察她、了解她，相信我们和老师的共同努力，轻轻一定会成为老师和家长心中理想的好宝宝！

　　以上由于写作水平有限，还请老师谅解！最后，我想对老师说：“老师，您那和蔼可亲的笑容就像是一缕阳光，伴着我们家长和孩子入园、离园，让我们和孩子心中充满了温暖，您的笑容是对我们和孩子最大的鼓励！”

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

家长的一封信6

　　致家长一封信尊敬的家长：您好！我们因为孩子有缘相识，我们和您一样，真诚的希望孩子一生健康、幸福、快乐！本学期在您的大力支持下，我园的各项工作取得了很大成绩，孩子们取得了很大进步。老师们精心呵护孩子，使他们的个性象春天的枝条无拘无束的`伸展，做到不整齐划一，而是因人施教、因材施教，强调每位孩子在原有水平上有所发展，尊重孩子，给孩子更多发挥潜力的空间和时间，让他们在多种玩具和材料的作用下，操作、探索、发现，发展孩子们的智力、培养兴趣，在集体中创设团结友爱和谐的气氛，孩子们互相帮助、共同进步，养成良好的学习、生活习惯和优秀品德。这一切成绩的取得都离不开您的理解和参与，正是有了您的关心、配合和信任，孩子们才能茁壮健康的成长，幼儿园也才有了和谐发展，在此向家长朋友们表示真诚的问候和衷心的感谢！为了让您的孩子度过一个平安快乐的暑假，现将我园有关安排及注意事项告之如下：

　　一、放假、开学事宜

　　放假时间：20xx年7月6日至8月31日

　　报名时间：9月1日至9月2日

　　入园时间：9月4日幼儿正式入园

　　二、假期要求

　　1、假期要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，培养孩子良好的生活习惯，按时休息，按时起床，坚持午休。

　　2、注意交通安全，教育孩子不在马路上追逐打闹、游戏，不单独外出，家长带孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或无牌无证车辆，不让孩子独自到池塘边、河边玩耍，以免发生不安全事故。

　　3、注意饮食卫生，不让孩子吃生食、不乱吃零食，不到小摊贩处买饮食，防止病从口入。

　　4、要培养孩子的感恩心。您可以带着孩子到您的工作岗位上去，体会工作的艰辛。可以让孩子做些家务，体会生活的不易，从而增长感恩之情，增强责任感。

　　5、外出时带上孩子，不要让孩子独自一人在家，以免发生烫伤、电伤、高空坠落、陌生人侵入等意外事故。

　　6、要求孩子不做危险游戏，不玩危险物品。

　　7、重视提高孩子防拐骗，防绑架、防敲诈、防盗的意识和能力，教育孩子不到僻静，人烟稀少、黑暗的地方玩耍。

　　8、如果你您带孩子外出旅游，事先要做好防中暑的准备。

　　最后，祝您和孩子度过一个健康、愉快、幸福的暑假。

家长的一封信7

尊敬的家长朋友们：

　　大家好！

　　一年来，您们对教育工作默默地给予了支持和关心，尤其是在疫情防控、控辍保学及推进国家通用语言文字教育等重点工作上积极参与、全力配合，在思想和行动上与党和政府教育工作决策保持了高度一致，表现出了很高的思想觉悟，我们深感欣慰，并由衷地向你们表示感谢！

　　寒假来临，为了让孩子们度过一个健康安全、快乐向上、丰富多彩的假期，现向大家提出如下建议：

　　一、疫情防控——健康篇

　　1.切实做好个人防护。要时刻提醒孩子及家人克服麻痹大意思想，切实做好家庭成员常态化防护，养成随身携带口罩的习惯，在人员密集、通风不足的地方，乘坐公共交通、电梯等密闭空间，应科学规范佩戴口罩，与他人尽量保持社交安全距离，守好一米“安全线”。若自己或家人出现发热、乏力、干咳、腹泻等不适症状时，应戴好口罩，避免乘坐公共交通运输工具，及时到定点医院发热门诊进行排查和诊疗，第一时间告知单位（学校）和属地社区，并按规定留观或治疗。

　　2.坚持非必要少出行。错开出行高峰期，尽量少去人群聚集的地方，严禁前往中高风险地区。离开（返回）本地提前向单位（学校）和属地社区报备，遵守当地疫情防控要求，提倡用网络视频等方式传递新年祝福。

　　3.保持良好卫生习惯。在餐前、便后、接触垃圾后、外出归来后以及接触嘴巴、眼睛等易感部位之前，要及时进行手部清洁。咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘部衣服遮住口鼻，外出就餐时一人一具、分餐分盘，养成文明行为习惯。

　　4.防范食源感染风险。选购生鲜产品应到正规的超市或市场，购买境外冷冻食品要关注检疫信息，做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透，购物、处理食材、饭前饭后应保持手部卫生。不接触、不购买、不食用野生动物。

　　5.做好环境清洁消毒。爱护公共环境，不乱扔垃圾，保持居所室内外整洁卫生，保持室内良好通风，及时清除垃圾、积水，清理卫生死角，对门把手、洗手盆等经常接触的物体表面做好日常消毒，创造干净、整洁的人居环境。

　　6.督促孩子落实疫情防控要求及措施，协助孩子合理安排假期生活。指导孩子自主学习、科学锻炼，劳逸结合，按时作息，保障睡眠，保持良好的心态。

　　7.依法依规科学防控。每天做好自身及家人健康监测，严格遵守疫情防控相关规定，切实履行疫情防控个人主体责任和对孩子的监护责任。家长要向孩子及亲属及时提醒，营造齐心抗疫的家庭氛围。及时关注疫情防控最新进展，从官方主流媒体了解最新消息，不信谣、不传谣、不造谣。

　　二、有效学习→生活篇

　　1.指导孩子合理安排作息时间，制订假期学习计划，认真有序地完成学校布置的各项假期作业，学习有效果。

　　2.指导孩子注意用眼卫生，保护视力，建议养成每天做眼保健操的好习惯。指导孩子进行适当的室内外体育运动，锻炼身体，增强体质。

　　3.家长要多与孩子交流沟通，密切关注孩子的思想动态，适时帮助孩子调整心理压力。

　　4.增加劳动教育，让孩子帮助父母做一些力所能及的事，培养劳动习惯和劳动能力。

　　5.支持配合孩子参与“小手拉大手”社区青少年实践活动，树立社会责任感。

　　三、科学防范——安全篇

　　家长要切实履行对孩子的安全教育和监护责任，把安全教育作为家庭教育的重要内容。指导孩子树立安全意识，提高自我保护能力，指导孩子对生活和学习方面的安全隐患加强防范，远离伤害。家长要全方位、全时段对孩子进行安全监护。

　　1.公共安全：加强对孩子的公共安全教育，日常加强对孩子户外活动的.监管，确保孩子不到不明水域、冰面、建筑工地、公路通道、陡坡、屋顶等危险区域玩耍，防止溺水、用电用气、煤烟中毒及失火等事故发生。

　　2.食品安全：教育孩子要注意合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生，做到不抽烟、不酗酒，养成良好的生活习惯。

　　3.交通安全：加强对孩子的交通安全教育，帮助孩子提高交通安全意识。教育孩子自觉遵守交通规则，注意行路安全、骑车安全。教育孩子不得私自驾驶机动车辆，严禁搭乘无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。

　　4.网络安全：提醒孩子严防各种形式的网络诈骗，教育孩子除了上网学习外，不浏览不健康网页，不痴迷于游戏等，遵纪守法，不信谣、不传谣、不造谣。

　　5.法制安全：教育孩子遵守法律和公德，谨慎交友，自觉抵制社会不良分子的诱惑，自觉抵制邪教，不参加封建迷信活动，不私自去歌舞厅、网吧等场所活动，防止黄、赌、毒侵害。

　　6.家长和孩子假期间要与班主任老师保持联系，密切关注家校联系群中学校推送的信息，认真落实学校提出的相关工作要求，第一时间向班主任报告学生健康安全及思想行为方面的异常情况。

　　7.严防电信、微信、互联网、电话等网络诈骗活动，凡遇到以各种理由让学生交钱、转账的，家长一定要认真核实，谨防上当受骗。

　　家长朋友们，孩子的假期离不开您的关爱，相信孩子们定会在浓浓亲情滋润下度过一个快乐而有意义的寒假，并会以饱满的热情和充沛的精力迎接新学期的到来。

　　顺祝新年快乐，阖家幸福！

家长的一封信8

贵家长：

　　您好！为了您的孩子在中考体育中能取得优异成绩，学校决定对七、八、九年级学生进行中考体育训练，其中长跑1000米，对学生的身体有一定的要求。为了您的孩子身体健康安全，特作以下调查，请如实填写：

　　1、您的孩子是否患有不适合长跑的'疾病？

　　2、您是否同意学校对您的孩子进行中考体育项目训练？

　　如果您同意，请将下面的话抄录一遍，并签名

　　我的孩子没有任何不适应体育长跑训练的身体疾病，同意学校对孩子进行体育训练。

　　学生签名：家长签名：

　　景山实验学校

　　10月27日

家长的一封信9

尊敬的新生家长朋友：

　　您一路辛苦了，首先祝贺孩子能够顺利进入我校学习！

　　艺术设计与建筑学院1993年正式招收建筑学专业本科生，1997年增设了艺术设计专业，经过二十年的不懈努力，现有建筑学、产品设计、环境设计、服装设计与工程、数字媒体艺术、视觉传达设计、风景园林共七个本科专业，目前在校生1831人。

　　学院设辅导室负责学生思想政治教育和日常行为管理工作，新生将在辅导员老师的帮助下尽快适应大学生活，开始书写人生崭新的一页。为加强对新生的正确引导和帮助，学院在高年级的党员、学生干部中为每个班级遴选了优秀学生做为导生，他（她）们既是新生的学哥学姐，也是新生学习的榜样和朋友，他（她）们将全力帮助新生走入正确的大学生活轨道。

　　大学生活过得如何，关乎孩子未来的发展。如何能够让孩子的大学生活过得充实并且有意义？这里不仅需要老师的谆谆教诲和孩子的刻苦努力，还需要家长的不断支持和持续关怀。为了便于您帮助孩子进行远景规划，恰当地安排学习、生活，我们将在新生入学后开展一系列的入学教育安排：包括学校基本情况的介绍，专业教育，安全教育等内容。

　　大学有独特的教学和学习规律，所有基础课程都是为专业课程打基础，如果基础夯的不实就会导致后边的专业课学起来特别吃力，而且，各门专业课之间有着严密的逻辑关系，任何一门的缺失或者基础薄弱都会对整个知识的架构造成影响。大学的学习是自觉的，它不同于中学的教学，大学老师更多的是在学习方面进行引导启发，不再像中学那样强制灌输，学生必须有较高的自觉性，主动钻研学科知识，自主构建自己的知识体系。我们学院的设计类课程比重较大，需要学生投入更多的时间和精力，但这将为今后就业打下良好的基础。

　　根据多年的工作经验，我们发现有相当一部分学生不断掉队，甚至一些入学成绩遥遥领先的优秀学生，到最后顺利毕业都成问题，有的学生甚至会因为各种原因提前结束大学生活。究其原因，大多数学生在进入大学以后，缺少了中学那样明确的学习目的，在大学生活和学习中迷失自己，忽视学习的重要性，有的学生在失去家长的管束后开始放任自流，在交友、学习、社团活动和社会工作等方面不能合理安排时间，往往顾此失彼，甚至有相当一部分学生迷失在虚拟的网络世界里。因此，您一定要经常关心您孩子的学习、思想和行为，要跟辅导员进行沟通，把对孩子的关爱放在过程上。

　　大学是学生成长成才的殿堂，而非随心所欲，任意挥洒的乐园。大学的管理是制度化、规范化的。俗话说，没有规矩不成方圆。学校对大学生的`言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的管理制度，旨在约束、规范学生的日常行为，为更多的学生创造一个和谐有序的学习和生活环境。因此，您一定要引导和教育您的孩子常怀律己之心，强化自己的自我约束，自我管理的能力。今后孩子走上工作岗位，会因为在校时养成遵规守纪的良好习惯而自然具备成熟的职业规范。

　　大学的学习、生活会有一个适应阶段，也许您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包办，人际交往由父母指导，学习有老师把关，子女的一切都有依靠，但孩子进入大学要学会独立生活，要学会对学习、生活的自理。我院面向全国多个省市招生，学生们有着不同的生活习惯和地域文化，大家既要尊重别人的个性特点，又要学会相互学习和借鉴，养成学校规定的作息时间，并不断锤炼自己的个性品质。还要学会与人相处，学会容忍他人，学会理解、原谅他人。有相当一部分性格内向或个性较强的学生，不注意与他人沟通，学习生活压力很大，易产生心理障碍，难以适应新的生活。因此，家长还要经常通过书信、电话等形式与孩子沟通，要教育孩子融入集体。

　　据我们多年学生管理工作经验，我们还要把学生在大学期间会出现一些问题介绍一下：

　　1、整日沉迷电脑游戏，不上课、不参加学校正常活动，严重干扰正常的学习生活，这是当前学生退学、拿不到毕业证和学位证的主要原因；2、以自我为中心，不能融入班集体，人际关系处理不好，极大地影响学生的学习和生活，严重的会产生心理问题；3、过早谈情说爱，甚至非法同居，一旦感情出现危机，不仅严重影响学习，有的甚至通过暴力解决问题；4、平时不认真学习，一旦留降级则心灰意冷，甚至采取放纵自己、沉溺网络等极端的方式来寻求解脱；5、受拜金思想影响，参与传销、直销等商业活动，放弃学业。

　　尊敬的新生家长，学院与家长的心愿是一样的，以培养具有深厚人文关怀、创新意识和理性精神的合格人才为目标，希望孩子在学校和家长的共同教育下能够顺利成长、健康成才。在这个过程中，我们学院会坚持“以人为本”的原则并恪守“砺器悟道”的校训，优化教学资源，尽心竭力为学生提供优质的服务。为此，我们衷心希望得到您的支持和帮助，孩子在校期间，我们会及时与您沟通，便于您了解孩子的学习、生活情况，同时我们也希望您能主动和我们联系，告诉孩子的有关情况。

　　最后祝孩子前程锦绣，健康成才，一切顺利！

家长的一封信10

　　亲爱的家长朋友们：

　　20xx年我市发生了登革热本地疫情，病例数达上千例。20xx年全球登革热疫情形势仍然严峻，我市及周边省、市已有登革热病例报告。为了您家人的健康，请参与到登革热防控工作中。

　　一、什么是登革热？

　　登革热是由登革病毒引起，通过伊蚊（俗称花斑蚊，主要是埃及伊蚊和白纹伊蚊）叮咬传播的传染病。不会由人直接传染给人，也不会由空气或接触传播。

　　二、感染登革热后会出现哪些症状？

　　感染登革病毒后1天发病（8天最为常见）。常见症状包括突发高热，可达9——40℃；发热时伴有头痛、眼痛、肌肉骨关节疼痛；可能伴有食欲下降、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状。一般几天后，面部和四肢会出现红色皮疹或出血疹。多数病人还有浅表淋巴结肿大。部分病人还会有不同程度的出血现象，如鼻出血、便血、血尿、皮下出血等。重症病例可出现中毒性肝炎、心肌炎、急性血管内溶血等并发症，严重者可致死亡。

　　三、如何预防登革热？

　　（一）清除蚊虫孳生地。

　　伊蚊一般选择小型积水容器繁殖，家里闲置的带有积水的'瓶瓶罐罐、花盆底座是伊蚊最常见的孳生场所。另外室内水生植物容器、庭院的喷水池、假水池等，尽可能做到天更换一次水，若无法更换，可采取养鱼的方法，杜绝蚊虫孳生。

　　（二）防止成蚊叮咬。

　　1、家庭应安装蚊帐、纱门、纱窗等防蚊设备，适时使用蚊香、电子驱蚊器、电蚊拍、防蚊灯等装备，科学使用质量合格的杀虫喷雾剂对房间实施灭蚊处理。

　　2、早晨和傍晚为伊蚊活动频繁时段，尽量避免在该时段在树荫、草丛、凉亭等户外阴暗处逗留。在外露的皮肤及衣服上可喷洒蚊虫驱避剂，避免蚊虫叮咬。

　　（三）外出旅游注意防蚊。

　　1、哪些地方流行登革热？

　　登革热广泛流行于热带和亚热带的100多个国家和地区，其中以东南亚、南美洲和西太平洋地区的国家较为严重，如印度尼西亚、菲律宾、泰国、越南、缅甸、印度、斯里兰卡、马尔代夫、孟加拉国、巴西等。

　　2、外出旅游时注意事项有哪些？

　　到登革热流行区旅游或生活，尽可能着浅色长袖长裤，使用驱避剂避免蚊虫叮咬。选择有完善防蚊设备的宾馆入住。

　　发病前1天到过登革热流行地区，出现发热、头痛、关节痛、皮疹等症状者，应及时到医院就诊，并主动向医生说明相关情况。

　　全社会共同努力清除蚊虫孳生地是最有效的预防登革热的手段。预防登革热需要人人动手，请家长带领孩子开展自家蚊虫孳生地清除活动，让我们一起努力，远离登革热！

家长的一封信11

尊敬的家长朋友们：

　　您好！

　　“望子成龙，望女成凤”，这是所有天下父母的心愿。为实现这个愿望，为了孩子的健康，学校希望和家长一起配合努力来完成。本学期已经过了一个星期，孩子们渐渐进入到学习的状态，但是还是有一些小问题需要和家长朋友一起来督促，共同搞好“安全教育”工作。

　　（一）交通安全教育：督促孩子每天出门前戴好小黄帽，过马路走人行道，过马路前要看车，不要在马路上嬉笑打闹。

　　（二）防溺水安全教育：天气渐渐转暖，严禁学生到小溪、水库等处游泳、玩水、钓鱼或到危险地方游玩。

　　（三）食品安全教育：教育孩子要注意食品卫生安全，不乱吃摆摊零食，要有正确的饮食态度和行为。

　　（四）消防安全教育：注意火、电、气安全。教育学生从小树立消防意识，培养自护、自救能力，以保其健康成长。

　　（五）个人卫生教育：教育孩子养成饭前洗手的良好习惯。春天是疾病多发的季节，教育孩子勤洗手、勤洗澡、勤洗头保持卫生噪细菌。

　　为了孩子的发展，我号召我们家长朋友们，回家做到这样几点：

　　第一，要督促学生立完成作业（包括背书）；

　　第二，结伴玩耍时间不要过长，养成说话算数的`习惯；

　　第三，严格控制上网和玩游戏的时间，上网必须在家长的陪同下或者监护下进行；

　　尊敬的家长，为了您的孩子健康成长，请您积极配合学校，共同搞好孩子的学习和安全教育工作。谢谢合作！祝您全家身体健康，生活幸福！孩子学习进步！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家长的一封信12

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　疫情再次扰乱了我们的学习生活节奏，为了防范疫情扩散蔓延，科学有效地开展防控工作，保障学生居家期间的生命安全和身心健康，按照佳木斯富锦市教育局的相关文件精神，现就全校疫情防控居家安全工作和线上教学安排向各位家长告知如下，请您仔细阅读，认真配合。

　　从接到上级通知开始，学校领导经过反复研讨确定在线教学预案，规划和部署线上教学工作，及时组织各年级组长进行工作分工，制定备课和上课计划。各教研组集体讨论，安排授课内容。针对线上教学中可能出现的技术难题，组织信息技术教师、钉钉群管理员、信息技术教学能手成立了技术小组，选择直播平台，调试设备功能，培训授课教师，反馈技术疑问。目前，各项准备工作正在按照预定节点有序推进，确保在9月19日上线开课，直至上级规定学生返校时间为止。

　　加强疫情防控

　　1、积极配合，做抗击疫情的支持者。

　　按照市疫情防控要求，自觉携家人参加每一轮的核酸检测，并配合学校进行核酸检测信息的统计和报告工作，对自己和家人的健康负责，助力快速阻断疫情的传播。

　　2、加强防护，做疫情防控的践行者。

　　减少不必要的外出，非必要不离津，不走亲访友，不参加聚餐等聚集性活动，严禁前往中、高风险地区，家长要密切关注我市疫情最新动态，如有特殊情况，除向社区（村）报备落实相应健康管理措施外，请及时报告学校。

　　3、主动监测，做自身健康的守护者。

　　正确认识和对待疫情，科学预防、科学应对。时刻保持清醒，不转发任何未经权威机构和权威媒体认证的疫情信息，不信谣、不传谣、不造谣，切实维护社会公共秩序。

　　4、高效陪伴，做亲子关系的促进者。

　　父母应科学安排好孩子居家期间的学习和生活，注重线上线下相结合，引导孩子调整身心状态，以健康的心态适应新生活。还要积极关注孩子的情绪表现，及时回应孩子的合理请求，做好亲子沟通。

　　线上教学安排

　　1、学生居家线上学习期间，家长尽可能为学生创设良好学习环境，提高线上学习质量，加强对学生居家学习和线上学习的监管，做好监督工作，杜绝孩子沉迷手机或电脑。

　　2、家长要及时查看教师所发布的课程信息，指导学生学会自主管理，按照线上教学课程安排表合理作息，配合学校按时开展线上各学科学习，完成各项家庭实践活动，督促学生完成每天的学习任务。

　　3、家长要管理好学生居家期间的学习、体质锻炼及娱乐，关注学生心理状态，保持良好心态。

　　4、教育孩子劳逸结合，引导孩子学习与休息相结合，注意保护视力，防止近视的.发生。

　　5、家长在线上教学期间，督促学生按学校作息时间完成各项任务，加强学生安全管理，不在户外逗留，承担学生安全监护责任。

　　居家安全

　　1、防燃气、用电事故。

　　家长平时要注意培养孩子居家生活安全常识，避免孩子独自在家期间出现用电用气安全事故。

　　2、防溺水。

　　防溺水安全教育要贯穿安全教育始终，居家期间仍需防范孩子前往危险水域，出现溺水事故。

　　3、网络及心理健康。

　　控制孩子使用电子产品的时间，避免孩子沉迷于手机和电子产品。做到文明上网，不浏览不健康网页，不制造和传播虚假信息。谨慎交友，请家长多陪伴孩子，和孩子交流，减少孩子居家期间的消极情绪。

　　4、食品安全和交通安全。

　　居家学习期间，注意食品安全，避免食源性疾病，同时自觉遵守交规，外出注意交通安全。

　　5、合理安排居家生活。

　　在延迟开学的特殊时期，教师、学生、家长都面临前所未见的特殊状况，我们将共同经历一段特殊的学习时光，也必将从中获得成长。

　　希望广大家长以身作则，早睡早起、按时进餐、合理饮食，保持正常生活规律。孩子居家期间，坚持引导孩子合理使用电子产品，多进行亲子沟通。

　　在携手奋斗的日子，请广大家长积极配合老师们的工作，在做好疫情防控的同时，管理好学生居家学习与生活，让我们家校携手，共克时艰。

　　祝愿各位家长朋友健康平安，期待各位小伙伴早日重返校园！

此致

敬礼！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家长的一封信13

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　近期全国部分省市发生校车交通事故，造成了人身财产损失，特别是20xx年xxxx月24日江西省发生了一起重大交通事故，已造成11人死亡。

　　惨重的教训时刻提醒我们要遵守交通规则，注意交通安全。目前，我县中小学校、幼儿园中仍然存在“黑校车”接送学生上下学的情况。部分家长合租私人车辆接送学生上下学，存在一定的安全隐患。这些车辆没有经过公安交通管理部门和学校的认可、审批、备案，不符合安全运送学生的要求。有的车辆未经过年检，甚至是报废车辆，有的车辆是非法改装、改变用途，在运营中存在严重的超员现象，这些情况给学生的交通安全带来了极大的威胁，一旦发生事故，后果将极其严重。

　　中小学生的`交通安全工作是全社会一直关注的热点，学生人身安全关系到每个孩子的健康成长，关系到每个家庭的幸福美满。恳请家长：以学生安全为重，拒绝乘坐超载车、无牌无证车、拼装车、报废车、低速载货汽车以及不符合安全运行技术条件的机动车，不乘坐超员、驾证不符等违规车。当您发现这类车在接送我们的孩子时，请您及时向交警、安监、教育等部门举报，及时排除各类交通安全隐患，为我们的孩子营造一个安全的生活环境。

此致

敬礼！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

家长的一封信14

亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　为做好新冠肺炎疫情防控工作，确保广大师生的身体健康和生命安全，根据市教体局新冠肺炎疫情防控工作领导小组紧急通知（第3号）文件精神，自11月21日起，我校昌南校区和太白园校区全部进行线上教学，学生一律不到校。请您教育子女注意以下事项：

　　一、按时核酸检测

　　落实好核酸检测要求，根据市、区疫情防控指挥部要求，积极配合做好核酸检测，检测信息通过微信及时上报班级群。

　　二、做好每日健康监测和上报

　　坚持每日健康监测，如有不适请及时到正规医院就医，并及时上报学校，不瞒报学生健康状况。

　　三、注意居家安全

　　注意用电、用火及饮食安全，带头遵守市委、市政府关于疫情防控的各项规定，做到非必要不外出，不扎堆、不聚集、戴口罩、勤洗手、常通风，科学做好个人防护。

　　四、科学的安排作息时间

　　帮助孩子科学的安排作息时间，提醒孩子按时参加线上学习；督促孩子合理使用电子产品，不玩电子游戏、不沉迷网络。

　　五、做好心理疏导

　　家庭是孩子“心的港湾”，请家长主动学习运用心理调适方法，与孩子多交流，了解孩子的想法和烦恼，共同讨论和解决问题，做好孩子的情绪调节与疏导，营造温馨和谐的家庭氛围。

　　六、落实学生“五项管理”

　　1、请教育孩子每天及时完成作业，并通过网络提交教师批改。

　　2、严控手机管理。督促孩子不用或少用手机，合理使用其他电子产品，适度学习。

　　3、加强阅读管理。提醒孩子完成学校教师布置的.阅读任务，为孩子营造良好的学习环境和阅读空间。

　　4、做好睡眠管理。帮助孩子养成良好的作息习惯，规律作息，不熬夜，保持良好睡眠。

　　5、兼顾体质管理。提醒孩子爱眼护眼，利用课间休息做好眼保健操；开展适度体育锻炼，提倡跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等居家锻炼，加强体质，保持身心健康。

　　家长朋友们，守护每一位孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和心愿。疫情面前，每个人都是防线。战虽艰难，但必胜！让我们坚定信心，同舟共济，科学防控，共同守护好我们的健康家园。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

家长的一封信15

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　暑期放假时间为20xx年7月7日—20xx年8月30日，8月31日上午8:00报到。9月1日正式上课,各科将用一天的时间对假期作业进行评比。为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的暑假，我们本着让孩子“健康向上发展、有所收获、劳逸结合、合理安排时间、自己的事情自己做”的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待着您切实承担起孩子第一监护人的职责，在假期里对孩子予以指导和督促!

　　(一)生活篇：引导孩子进行社会实践活动

　　1.懂得关心长辈，体验生活乐趣。每周至少帮父母做两件家务事，如洗锅、整理房间等;学做一种简单饭菜，把干家务、学做饭的过程用手机或相机拍下来，制作社会实践卡(A4纸，粘贴照片，写过程、感受等)，开学统一上交并进行评比。

　　2.要积极参与特长训练(如绘画、舞蹈、书法)等有益于身心健康的实践活动。

　　(二)学习篇：鼓励孩子爱上学习

　　语文：

　　1.读三本书，从以下书目中任选：《乌丢丢的奇遇》、《成语故事》、《魔法师的帽子》、《国王巴巴》、《城市的麻雀》和《小鼹鼠的土豆》、所读书目必须做好读书记录，开学后交给老师。

　　2.写语文课本生字表(二)300字，每天书法本练写5行(每字4遍，一行两字)，开学参加本班书法展示评比。

　　3.以“愉快的假期生活”为主题，精心设计一幅画，画在8开素描纸上，开学交。

　　4.假期写话训练：每周一篇小周记，开学上交进行评比。

　　数学:

　　1.每天读一遍口算卡，每天10道口算题;

　　2.完成5张数学卷子;