激励初二学生的一封信（通用15篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编收集整理的激励初二学生的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
激励初二学生的一封信 1
初二（1）班孩子们：
初见时的你们，向往诗与远方，追逐梦与自由，不会因为挫折丧气，不会因为矛盾疏离，不会因为竞争冷漠，乐于平凡但拒绝平庸。转眼初中过半，八年级攻坚期悄然到来，压力挫折也随之如洪水猛兽般纷涌而至，只要你能做到妥善“管理好自己”，定能在求学的战场上利刃出鞘、绝地求生！
首先，在情绪上管理好自己，与他人相处中抱以善意与温和、从容与礼貌，这是一个人由内而外的气质，也会使你受益终生。其次，在纪律和卫生上管理好自己，这些往往是生活中一些力所能及的小事，自控能力的提升就是从细节当中习得的。最后，在学习步调上管理好自己，有目标有方法科学合理的学习才可能稳步前进，否则过山车的刺激怕是受不了的。
孩子们，请坚信：也许你不太会表达，但你可以是最真诚的一个；也许你不擅长自控，但你可以是最会想办法的一个；也许你思维并不是最敏捷的，但你可以是最认真思考的一个；也许你的成绩没有排在前列，但你可以是最努力的`一个！
你说你要的三年很美
你说你想做你喜欢的事
你说你想活成自己喜欢的模样
我说我们是一群志同道合的人
我说我们都在这里等你
愿我们能成为夜空中最亮的星！
写信人：
日期：
激励初二学生的一封信 2
初二（4）班孩子们：
初二4班的各位同志们，年已经过完了，又将回到学校的怀抱，大家也即将开始初中后半段的征程。还记得初一新学期的时候给大家的目标是先学会做人再学会学习，虽然平时对大家的要求较为严格可能还挺不受待见，但很高兴的是在这初中前半段的学习生活中，大家都圆满完成了一开始给大家的指标，做一个热心的人，做一个温暖的人，做一个一身正气的.四班人，43个你们组成了四班这个大集体，每次我们都说集体项目是我们四班的优势，我们重在团结，才能所向披靡！
新学期开始了，下半段征程开始了，在学会做人后，望大家学会学习，咱们班整体平均水平是不错的，在我心中始终有一句话：要么第一要么什么也不是，虽然有些执拗，但希望把这份永不放弃，在学习上勇夺第一的精神传达给大家。在新的征程中，我们继续在初中学习生活中披荆斩棘，到最后回过头来，感谢现在拼搏的自己而不是留有巨大的遗憾不断去回味，初二四班的同志们，新学期，认清底线不触碰，勇攀高峰不放弃！
道路千万条，学习第一条。
少壮要努力，老大无伤悲。
写信人：
日期：
激励初二学生的一封信 3
同学们：
新年快乐呀！
转眼你们有大了一岁，老师相信你们一定更加懂事了，初中的这趟列车已经前进一半，八年级下我们又将开始新的篇章。
在这趟列车行程中老师会一直与你们相伴，新的一学期我们该如何迎接新的挑战，建设更好的班集体，做更好的自己呢？对于班集体老师希望我们可以更加团结，进取，自觉遵守校纪校规，一日常规，大家一起努力在各类活动中取得更多的荣誉，每位同学都能为自己班级而骄傲。对于咱们2班的每位同学，新学期老师也有几点期望：
1、树立信心：学习更自觉
学习需要动力，需要激情，自信心是成功的秘诀，老师希望我们在新的一学期可以更加自信，充满激情。
2、明确目标:新学期我要……
明确的目标让我们的学习更加有动力，新的一学期希望每位同学在学习、运动、班级工作等方面都为自己设立好自己的`每周目标，每月目标，学期大目标，让自己每天都在为自己的目标梦想而努力。
3、培养好学风：“认真、勤奋、好学、求是”
凡事从“认真”开始，每天坚持认真听课，认真完成作业。学习从不是轻松的，没有辛苦的播种就享受不到成功的喜悦，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。希望2班的同学们在新的一学期面对知识点难度的提升，学业压力的加大更加勤奋，迎头而上，保持一颗好奇心，多问，多争论，把每一个问题都弄得清清楚楚，明明白白。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们每一位老师都在祝福你们，请以今天为起点，珍惜每一天以全新的面貌投入到学习和生活中。
请同学们记住：道路千万条，学习第一条，当下不努力，期末两行泪
把握当下，以梦为马，不负韶华！
写信人：
日期：
激励初二学生的一封信 4
同学们：
大家好！
美好而短暂的新年假期就这样欢快地过去了，新的一学期在这张灯结彩的喜气洋洋中向我们走来。我们又将重新回到美丽的校园，开始新一学期的征途。
回想起我们走过的时光，有欢笑有泪水，但更多的是幸运和快乐，幸运能遇到你们这一群活泼可爱的小天使。
你们乐观，无论遇到多少困难，脸上都带着笑意；你们团结，在你们的`努力下跳大绳个数竟能翻一番；你们友爱，能包容他人的小缺点，用幽默的方式化解小矛盾；你们机敏热情，是公开课的发言小能手，老师眼里的好助手；你们细心周到，班级电教设备总随时就绪，班级课表像天气预报一样每日定时播报，还有那教室后边的绿萝，严冬之下被你们照顾得反而越发茂盛。
你们每一个人都有闪光点。忘不了飞扬着彩带跳健美操的小明星，忘不了篮球场上挥汗的阳光少年；忘不了赛道上驰骋的女飞人；忘不了巾帼不让须眉的排球小将；忘不了舌战群儒的“铁三角”；忘不了会科研又会音乐的小艺术家；忘不了会下棋的小书法家；还有用一支笔创造动漫世界的小画家，会施展魔法的小魔术师，拆遍家里小家电的小科学家，乐于助人的老干部，随时微笑的“开心果”……平凡或不平凡的你，都关注在老师的心里。
面对即将开始的新旅途，老师希望看到你们：
第一，学会坚持。所谓量变引起质变，每天坚持完成作业，坚持背诵，坚持订正，坚持锻炼，日积月累，你一定会成为一个更好地你！
第二，尊重规则。表达自己是一种本能，挑战权威是一种勇气，但表达自我不能伤害他人，挑战权威不能破坏规则。这是咱们在集体生活的一个底线。
第三，有所追求。请不要用无所谓的态度面对挫折与平庸，那会使一切都变得对你无所谓，也会使你成为一个无所谓又无所成的痛苦边缘人。
新学期，做一个有目标有追求的人吧！
写信人：
日期：
激励初二学生的一封信 5
亲爱的女儿：
你好！
距中考只有不到两个月的时间了，对我们仨来说，都有些压力，所以想和你说几句话。
第一，这段时间是人生一个非常重要的时期，我们努力，是为了这一重要时期在你今后的人生中无怨无悔，不仅仅为了考取自己中意的学校，毕竟理想成绩的取得有许多因素。有一句话叫做：这世界我来过。中考，我也努力过。
第二，一模成绩以及今天体育测试成绩，不管好与坏，最多只能证明过去，不要让它影响你的现在，因为中考还是将来时。我们要做的是，分析自己的优、劣势，对症下药。
第三，学校的老师即使做不到真心喜欢每一个孩子，但至少不会和谁有仇、有意去害谁，所以要尊重她们和她们的要求，尤其是中考规范性的要求越来越严，要在小处着眼，才能防患于未然。记住，在这个世界上只有你的.父母无条件的对你好并不图回报，而其他人是没有这个义务的。
最后，我和你妈妈都认为你在学习上有很强的自主性，一直以来你也是这么做的，所以，在这一重要时期，还是尊重你在学习上的规划、选择和方法等，我俩尽力做好后勤什么的。但是，有一点还是要说，你的爱好和你所喜欢的事物可以有一生来喜爱，而中考只有这不到两个月的时间。
亲爱的闺闺，不要说我们啰嗦，也不要说道理全让我们讲了，我和妈妈永远爱你！
此致
敬礼！
xx
20xx年xx月x日
激励初二学生的一封信 6
儿子：
你好！
三年时间一晃而过。再过三个多月就是中考了。又到人生转折的关键一步。我不知道你有没有好好考虑过，在这初中三年当中，你的不够之处在哪里？记住这一句话："有多少努力就有多少收获"。
儿子！要记住再不能随心所欲了，应该静下心来好好想想了，该何去何从，时间不会等你的。现在离中考只有一百天了，你应该努力向前追了吧。你要知道中考是每个人最重要的一步，所以马虎不得，再辛苦勤奋三个月。加油吧！只要你稍微努力就能考取自己理想的'学校。
儿子！在这十五个春秋里，爸爸每时每刻都在关注着你的进步，关心着你的成长。从小学到现在，在我眼中你一直都是很优秀的，偶尔一两次考试成绩不理想，我知道那也是你一时的疏忽，我相信你一定努力了，你一定能更好。只要你不气馁，只要你努力，再细心一点做题再快一点，一定会实现你的理想。
儿子！你是弟弟的榜样！你是爸爸的希望！在这收获的季节里，相信自己，努力拼搏，就是胜利。愿你实现心中的梦想，爸爸永远支持你，祝福你！
祝你心想事成，马到成功！
此致
敬礼！
xx
20xx年xx月x日
激励初二学生的一封信 7
各位新初二同学：
你好，经过一年的初中学习生活，你辛苦了！不知你是否在这一年时学会了生活规律，并制定了一套适合自己的学习方法。你现在面临的是初二的生活，今年加了物理这个科目，今年你要通过生物地理学的“小中考”，80%的知识。高二，可以说是路漫漫其修远兮，路又堵又分类，一定要加倍努力！努力工作，更加努力！
学习从来都不是一个轻松愉快的过程，光鲜亮丽的成果背后，是更多的努力和努力。虽然第二年要面对比第一年更艰巨的挑战，但随着我们的成长，我们的能力不断提高。只要我们做好功课，我们就能克服这些挑战。
在讨论初二学习需要注意的问题之前，我想先谈谈初二学习相对于高一学习的特点。即增加——的内容，增加难度，学习速度更快。针对这个特性，我们只能采用以下两种方案：第一种方案是延长学习时间，第二种方案是提高学习效率。
每个人的一天都是24小时。排除上课时间，如果想延长课后学习的时间，势必会影响其他活动的时间。这里的其他正常运行时间还包括必要的正常运行时间和非必要的正常运行时间。前者主要包括睡眠和休息时间、适度运动时间和课外爱好训练时间。这些时间很容易取消，但对学生的.整体表现很有帮助。身体和心理的发展。不能随意占用，后者主要包括上下学时间、吃饭休息时间、游戏娱乐时间。这些时间可以方便地减少，但可以挤压的时间是有限的。
容易占用的时间不建议占用，建议占用的时间有限，这就是延长学习时间的方法的矛盾。在现实中，学生们往往会延长自己的时间，而这正是睡眠和休息最重要的时间。熬夜很容易导致精神状态不佳，第二天阅读效率降低。所以任务需要更多的时间去理解和完成，而且是不自觉的熬夜……于是就陷入了一个恶性循环，这个循环的后果很严重。因此，不难看出，第一种通过延长学习时间来完成学业任务的方法是可行的，但错误的操作也有一定的风险，那么第二种方法呢？
提高工作效率就是在更短的时间内学习更多并做更多事情。那么我们怎样才能提高效率呢？
如果你自己是一个“低效率患者”，你绝对可以意识到，你在学习和工作的时候，经常会被其他事情打断。所以，打开手机后，不知不觉开始和别人聊天，刷信息，不知不觉半小时过去了，于是我做了一个30分钟只用3分钟的问题，时间利用率只有10%;如果我们不做其他事情，那就努力工作，先完成学习任务。那么时间利用率可以达到100%。因此，提高自我控制能力，减少被其他事情打断的可能性，可以显着提高学习效率。这种我称之为“专注效率”的效率，是学生提高综合效率的关键。他的训练方法也很简单：他总是提醒自己不要做其他事情，但很难克制在做其他事情之前完成所有任务。任务分为几个部分。强迫自己完成每个部分后，你可以在短时间内做其他事情。成功养成习惯后，逐渐减少零件的数量，最终达到一口气完成一项任务的效果。
另外，还有一种效率，我称之为“思考效率”，就是当同学们一起面对同一个问题时，有的同学思维敏捷，能在短时间内做出反应；有些学生需要更多的时间思考。一般效率会在这里拉开差距。这种差距体现在一些学生可以按时回答所有问题的测试中，而另一些学生则无法完成。提高“思维效率”需要学生努力思考，勤于动脑。结合一些强化训练，他们可以锻炼敏锐的思维。这个过程比较长，需要花很多时间去努力（如果老师能帮你更好的规划和指导这个过程）。
不过，作为“低效率患者”，其实在面对一些简单的任务时，也能很快解决。此时“高效同学”与“高效同学”的差距很小（每题1-2分钟），通常学校布置的简单任务会占很大一部分（约70%，而考试难度的分布也是一样的），所以，一般来说，每个学生完成简单任务所花费的时间不会有太大差异。但由于难度较大的任务数量较少（通常每个练习只有1或2个问题），因此可以打开的差距是有限的（每个问题10-20分钟）。
也就是说，同学们整体学习效率的差距，主要原因不是“思维效率”低，而是“专注效率”低！因此，积极减少对其他业务的干扰以提高“专注效率”，对提高学习的整体效率具有立竿见影的效果。
在讨论了应对大二学生的两个主要计划之后，我想谈谈大二学生要建立和保持的习惯：
首先，学会自省。列出你的长处和短处，并反思你是否会不时地巩固自己的长处并弥补自己的短处。
第二，学会反思。每次测试结果出来，都会根据答题情况进行一次自我反省：每道错题，都要反映错题的原因。是因为理解错误吗？还是因为计算错误？还是工艺原因？还是不会？每个对应的原因都有不同的解决方案，笔试要根据这些解决方案调整自己的学习方法。
第三，学会总结。每章结束后，在章节测试前花十多分钟的复习时间，对章节的知识点进行总结，不求细节，但求完整；考题前应保存过往试题，多次刷出错误，总结题型和解题思路。
四是学思结合。学而不思则无用，思而不学则危，学与思结合可以事半功倍！
五是劳逸结合。不要把所有的时间都花在学习上，适当培养自己的兴趣爱好，保持运动习惯，保证身体健康，才能长远发展。但是可以用手机来缓解压力。
第六，拓宽视野。空闲时间，可以选择一些有意义的书籍阅读或观看一些节目，帮助你开阔世界视野，纪录片是最好的选择。
祝你在人生的第二年能够高效学习，快乐生活！
激励初二学生的一封信 8
八（3）班的每一位同学：
开学在即，不知你们是否已经鼓起了勇气，做好了准备。
回顾上一个学期，我们在学习的小舟上乘风破浪，尝过甜，品过涩；我们拿了多项一等奖，也曾在某项比赛中败过阵。
老师在开学之际勉励诸位，任何荣耀的瞬间都不会被时间留住，但我们一起努力的印记却无法被抹去。任何的失败的片刻也终究不会停留，但我们奋力一搏的乐观却回味无穷。留在同学们心里的，是勇于面对胜利的坚强和敢于战胜失败的坚韧。
我们要在这接下去的一个学期，扎扎实实地在每一节课上和那个疏懒的自己抗争，忘我地在课余和并排同桌马不停蹄地竞争……潜心，热情，专注，刻苦，方能挥斥方遒。
今日元宵，为欢迎崭新学期，朱余悦、成昱泽、朱池言、牛芳菲、徐若涵、肖睿同学擦桌拭窗、刷地除尘，教室焕然。盛浩然、周羽洁、计宇佳、骆毅楠、杨溢、蔡韶婷等同学写字、画画、布局，终成墙上文化，钢铁是怎样炼成的`——我们所幸无需经历保尔的跌宕人生，但我们在生活学习的路上能够记得像这样坚强纯洁的人，能够从他身上获得精神的力量，面对炮火、严寒、痛苦，直面理想，从未停止奋斗。
写信人：
日期：
激励初二学生的一封信 9
初二（4）班孩子们：
初二4班的各位同志们，年已经过完了，又将回到学校的怀抱，大家也即将开始初中后半段的征程。还记得初一新学期的时候给大家的目标是先学会做人再学会学习，虽然平时对大家的要求较为严格可能还挺不受待见，但很高兴的是在这初中前半段的学习生活中，大家都圆满完成了一开始给大家的指标，做一个热心的人，做一个温暖的人，做一个一身正气的四班人，43个你们组成了四班这个大集体，每次我们都说集体项目是我们四班的优势，我们重在团结，才能所向披靡！
新学期开始了，下半段征程开始了，在学会做人后，望大家学会学习，咱们班整体平均水平是不错的，在我心中始终有一句话：要么第一要么什么也不是，虽然有些执拗，但希望把这份永不放弃，在学习上勇夺第一的`精神传达给大家。在新的征程中，我们继续在初中学习生活中披荆斩棘，到最后回过头来，感谢现在拼搏的自己而不是留有巨大的遗憾不断去回味，初二四班的同志们，新学期，认清底线不触碰，勇攀高峰不放弃！
道路千万条，学习第一条。
少壮要努力，老大无伤悲。
写信人：
日期：
激励初二学生的一封信 10
初二（1）班孩子们：
初见时的你们，向往诗与远方，追逐梦与自由，不会因为挫折丧气，不会因为矛盾疏离，不会因为竞争冷漠，乐于平凡但拒绝平庸。转眼初中过半，八年级攻坚期悄然到来，压力挫折也随之如洪水猛兽般纷涌而至，只要你能做到妥善“管理好自己”，定能在求学的战场上利刃出鞘、绝地求生！
首先，在情绪上管理好自己，与他人相处中抱以善意与温和、从容与礼貌，这是一个人由内而外的气质，也会使你受益终生。其次，在纪律和卫生上管理好自己，这些往往是生活中一些力所能及的小事，自控能力的提升就是从细节当中习得的。最后，在学习步调上管理好自己，有目标有方法科学合理的学习才可能稳步前进，否则过山车的刺激怕是受不了的。
孩子们，请坚信：也许你不太会表达，但你可以是最真诚的一个；也许你不擅长自控，但你可以是最会想办法的一个；也许你思维并不是最敏捷的，但你可以是最认真思考的'一个；也许你的成绩没有排在前列，但你可以是最努力的一个！
你说你要的三年很美
你说你想做你喜欢的事
你说你想活成自己喜欢的模样
我说我们是一群志同道合的人
我说我们都在这里等你
愿我们能成为夜空中最亮的星！
写信人：
日期：
激励初二学生的一封信 11
孩子：
爸爸今天写这封信给你，是因为你真的长大了，我们可以换种方式交流了。从今天起，爸爸既是你的爸爸又是你的`朋友了。你成长中的开心和不开心，爸爸这个朋友都一同和你分享和承担。
学业对你固然重要，但做人更是人生最高的追求。我一直希望你可以健康的成长，不留任何遗憾的成长。
你长大了，也渐渐的会有自己的爱好和追求，爸爸希望你在认真完成学业的同时，还能很好的发展自己的爱好，一个爱好多样的人未来的生活一定会多姿多彩。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
激励初二学生的一封信 12
咱们都无法摆脱中考的压力，但可以试着和压力和平共处。当你把这些包袱放下，就可以让内心更安宁，更从容，你就可以轻装上阵，专注于自己正在做的事情。
巩固基础知识：立足课本，理考点，整理错题本，力求在中考考试前充分暴露自己存在的`问题，确保在考试中不再出现类似的情况，比如粗心，考试从来就没有粗心这回事，还有答题的速度和解题的准确性，规范性。
做好心理平衡调节，切忌心浮气躁，缺乏耐心。孩子，中考在前方，不必慌张，咱们一起面对，问问自己想要什么，还能做什么，接受自己，做好当下，每天落实学习重点，跟着老师走，也要有自己的时间复习薄弱点。就能找回自信和内心的平和，我们相信你中考后会获得满意的结果。
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
激励初二学生的一封信 13
亲爱的xx：
孩子的成长离不开家庭的陪伴和老师的悉心指导，所以孩子的点滴变化我们都需要注意。
1、当孩子不舒服的时候，我们需要关心一下孩子是身体还是心理的方面，不要认为是男孩子就一定要坚强，忍住，其实男孩也是孩子，需要更多的理解的和关注，女孩子更加要注意，因为女孩子在成长的过程中，我们需要关注的地方更多。
2、孩子的作业，适当的帮助就可以，不需要家长指手画脚的帮助，更不需要家长大声呼叫的辱骂，孩子的自尊心很重要，孩子的识别错误的能力也很重要。
3、沟通的重要性，无论孩子是在家里受了委屈，还是在学校和同学闹别扭，作为家长的.也需要知道一些，这样有助于孩子情绪的释放，如果孩子一直憋在心里不讲出来，就像大人一样到了承受不了的临界点，那就会情绪失控。
作为五年级孩子的家长，深深明白失去孩子的痛苦和悲哀，我们也应该好好反省自己，对孩子的付出有多少，在孩子离开的时候，父母的责任也是有的，没有悉心和孩子沟通过的家长，要知道，一个家的分量和孩子心目中的好伙伴的家长，才能是孩子健康成长的首要关键。
我常常反思自己，能够真正陪伴孩子的时间是真的太少，每次孩子回家之后又忙于做作业，时间对他来讲是非常的宝贵的，就这样，我们也需要多沟通，适当地缓解孩子的心理负担，是我们作为家长的责任。
xxx
20xx.x.x
激励初二学生的一封信 14
女儿：
你好！
这是你出生以来妈妈给你写的第一封信，我们天天见面要给你写信确实不知道说什么好。初中三年很快就过去了，中考、也是人生的一个转折点，现在离中考的时间不远了，你有为自己确立了中考目标吗？你是否明白此时你该如何做？你有规划你的学习时间并付诸行动吗？在这里谈谈你的学习问题及态度吧？我觉得要做到掌握知识不做足够的练习是不行的，希望你能多做练习。
在家里有时叫你做习题，你就只顾着看电视、上网要么就说等等。女儿呀！你要明白最重要的是把握好“现在”不要用还有“明天”作为浪费时间表的借口。书上都有讲，一个实干家比一百个幻想家更有价值。我希望你能提高做事效率，合理安排时间，做事绝不拖拉，应该好好把握今天拥有的每一刻，让自己的明天不后悔。看着你每天做功课到很晚，早上又要一大早起来去上课的确很辛苦，但我知道当你学习上取得进步时，你会觉得辛苦是值得的。
人不是天生的智者，智慧和才能来源于后天的学习，勤于学习，可以弥补天分的不足，羡于学习，可以跟上时代的发展，学习是考验毅力的`过程，没有恒心与决心是很难坚持下来的。女儿只要你尽力了就行，最终你考上哪一所学校，爸爸妈妈都会支持你的，因为我们都知道你是一个懂事、听教的好孩子。
祝你：健康、快乐、学习进步！
爱你的妈妈
20xx年xx月xx日
激励初二学生的一封信 15
亲爱的xx：
首先表扬你本学期取得了很大的进步。老师说本学期的总结和展望最好采用书信体格式来写，可我想了半天怎么也写不出，好像打字的速度越来越快了，写字的速度越来越慢了，还有我写字经常出现错别字。你记得吗?当你每天背着书包回家后，翻看着老师批改过的作业，小红叉难么刺眼，你每次都会问，你不是昨天检查过了吗?是呀孩子，这就是我们的错误。所以我们的目标是消灭错别字，消灭粗心大意，等你知识再丰富一点点，爸爸就会给你看一本书，名字叫做《傅雷家书》。让我们共同学习共同进步吧!
你经常说爸爸你的'头上有好多白发，还是染一下吧，我笑了……。多么可爱可亲的孩子呀!所以只要爸爸在家，只要没下雨，爸爸就会陪你去散步谈心。孩子去哪儿，爸爸去哪儿!多希望每天多陪你一会儿。爸爸知道，等你再长大一点，可能一个星期才能见一次面了，等你长大成人了，可能一年才能见一次面了。所以爸爸非常珍惜和你相处的时光，你也要珍惜美好的学习时光!
孩子，求学路上会遇到很多的挫折和困难、迷惘和无助，当你抱怨社会的时候，当你抱怨老师的时候，当你抱怨父母的时候，其实这都没有什么，请你记住坚强独立自信才是你的法宝。等到有一天，当你大声的说出：妈妈我爱你，爸爸辛苦了，那才是你真正懂事长大的一天，爸爸妈妈期待着哦。
希望你再接再厉，不断的超越自己，为老师交上一份满意的答卷，也为即将到来的中考交上一份满意的答卷。
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