给生病老师的一封信

时间:2023-02-16 14:08:27 书信范文 投诉 投稿

给生病老师的一封信4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编精心整理的给生病老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给生病老师的一封信4篇

给生病老师的一封信1

敬爱的梁老师:

  您好!

  因为是您为我打开智慧的大门,是您让我在知识的海洋中遨游着,是您让我成长的过程中不断积累着,您那浓浓的师爱,将永远陪伴着我!

  梁老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于家庭关系的原因,才会有些跟不上课,但是,是您每天给我辅导功课,并且给予我鼓励,让我每每看到您那鼓励的目光,便从我的心底的某个角落里逬发出无穷的力量,一直催我奋发向上。在那一段时间里,我的学习进步很快,成绩也提高了不少呢!

  啊!梁老师,有了您,这花园才会这般艳丽,有了您,大地才会充满春意!梁老师啊,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美丽的灵魂之花呢?梁老师啊!人类灵魂的工程师们,又有谁不会赞扬您呢!

  假如我是一位伟大的`诗人,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇,赞扬大海的辽阔和深远,并将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师!在这里,我要再提醒您一个小小的建议:您要都加注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱啊!

  祝梁老师:

  身体早日康复

  您的学生:

给生病老师的一封信2

可亲可敬的老师:

  我要感谢你您对我的辛勤栽培。人们常说老师像蜡烛牺牲自己,照亮他人。对,这话一点也不假,老师就像蜡烛般的这种牺牲自我照亮他人的无私奉献精神,让我从心里有一股油然而生的敬佩之感。

  是老师带我走进了一片书的海洋,我就想一只海鸥,在浩瀚的书海中翱翔,求索。每当我迷途方向时,老师就会指引我到正确的方向;是老师在讲台上洒下心血点点,为的是让我们能成为新的一批栋梁之才。每当我看见那些栋梁之才时,我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的老师。是老师您指引着我走向成功的高峰。在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起老师您那双“亲切尖锐”的眼神,伴我在充满知识的道路上洒下成功的'甘露。

  记得有一次语文课。上课铃已经打过了,如果是平常,老师早已进教室,可今天老师还没来,同学们都在议论纷纷,有的说老师有事请假,有的说老师不教了……过了一会,老师来了,全班鸦雀无声。老师缓慢的走上讲台,那双眼睛失去了往常的神采,脸色苍白。很明显,老师生病了。接着,老师用她那微弱又沙哑还略带点鼻音的声音喊了声“上课”,顿时,全班同学齐刷刷的站了起来向老师问好,平常上课爱说闲话和爱坐作小动作的同学今天个个变得听话、守纪。课堂上,虽然老师讲课的声音有点小,有时还咳嗽几声,但是同学们的认真度明显提高了很多……渐渐的,老师的嘴唇发干、还裂了缝,从脸上看的出老师非常疲惫,同学们都劝老师去休息一下喝口水,可老师客气的拒绝了,她硬撑着。直到下课铃打后,老师才拿起水杯“狂喝”水。有的同学还给老师拿来了药,希望老师快点好起来。正在回想课堂上所发生的事的我,现在已泪流满面,啊,这是多么伟大的师爱啊!

  还有,我以前写的作文总是前言不搭后语,是您教我怎样写好作文。上学期作文竞赛,题目是“弘扬航天精神……”我当时脑子一片空白,真想放弃这次机会。是老师您看出了我的心事,便为我指点怎样发挥航天精神,直到我有自己的感悟为止。正是老师您这样因材施教的教学方法,使我的写作水平比以前有所提高。您把我从小小的幼苗哺育成正在茁壮成长的小树。老师,我要感谢您,所以我要努力学好科学文化知识来报答您。

给生病老师的一封信3

敬爱的马老师:

  您好!

  您的病情怎么样了?

  自从元旦放假过后,我们一直不见您的身影。同学们多么想念您啊!今天来了一位陌生的老师给我们上课。同学们便小声的议论起来:咦,我们的马老师呢?怎么没有来呢?她去哪里了?听了这位老师的'自我介绍以后,我们才知道,这是我们的代课老师。她讲课时虽然详细认真,但是我们多么希望您给我们上课啊!

  上语文课时,老师告诉我们您生病住院了,我们是多么的伤心啊!我们大家多么希望去看看您,让您的病立刻好起来。我们多么的想您啊!您似乎听到了我们的心声,过了几天,居然来给我们上课了。我们喜出望外。可当我们知道您是带病来上课时,我们是既感到,又难过。同学们上课时都非常认真。

  老师,希望您的病尽快好起来,我们希望看到健康美丽的您!

  祝老师早日康复!

xxx

  20xx年x月x日

给生病老师的一封信4

  夜幕落下,向晚的风夹杂着几许寒意透了进来,窗外繁星万点点缀着静寂的夜空,心绪被这撩人的繁星勾起,滑过了无数思绪。时间悄然流逝,记得那年依旧是这寒风下,我与你——我的班主任在树叶凋零的杨树下默默地走着,而现在,只有我一人独自乘着凉意在树下,无尽地徘徊着······当我得知你因病要回去静养而无法再带我们时,我的心只觉得好像少了点什么。回想起那天你临走时站在讲台上环视着教室的每一个角落,一遍遍重复着对我们的嘱托,就像是一个即将出远门的母亲对孩子的不舍,只是一再地重复常规性的话,你只说去几天便会回来,可那感觉像是要好久才可能再见,我不禁眼中噙满了泪,是不舍、不愿还是挚爱,已分不清了。于是,我每天都在倒数着你回来的日子,每天的早晨都盼望着你的身影再出现在教室的门口,一天天过去,你回来的日子终于近了,我满怀期待,期待着那一个熟悉的声音响起,可传来的却是一个新的声音,我的期望彻底破灭了。

  又是在萧瑟的冬天,我又一次漫步于树下,树影婆娑,盯着树下孤独的身影又想起了周记本上那一串串充满慈爱的话语:“勇敢地往往前追随着你的`梦,不管旁人怎样始终作自己,”又如“迈着坚定的步伐坚定地走下去”,读此,眼眶又一次红了,我默默地翻着发旧的纸张,熟悉的气息扑面而来,耳边又回响起你略带沙哑却很温和的话语,望着布满繁星的天空寻问你的归期,答案是无言。曾经的我害羞内向,总是有意无意的躲着你,每当你向我投来满含慈爱的目光时,其实我的内心很温暖,只是不知道该如何去表达我的感情。

  现在,你的身影不再出现在讲台上,作业本上也再也没有你温暖的字迹,眼泪莫名的涌了上来,我就像走丢的小孩子般无助。每一次和你对视,你总是笑眯眯的,纵使与你的说话不多,但却没有人比你更了解我——在我难过时,是你让我学会慢慢等待,在我成功时又是你第一个分享我的喜悦,等待我的永远是鼓励的微笑,我已习惯与你相处的日子,曾经我以为和你在一起的时间还很多,可只有失去了,我才陡然发现有你在是多么的好!

  与你相逢是一首歌,一首能打开我心扉的歌,沉默羞怯的我因你而变得开朗,也许是因为你与我的性格相似,你才注意到我,才会喜欢人,也正因如此我对你又有一份特别的亲近。你对我来说就像是一颗明亮的星,只有在你的呵护下,我暗淡的心空才会明亮,远处,星子滑过夜空,对你重新站上讲台的期盼只增未减。

  老师,早点回来,我们等着你!

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