致老师的一封信

时间:2023-02-18 11:43:03 书信范文 投诉 投稿

致老师的一封信

  在日常生活或是工作学习中,大家对书信都不陌生吧,书信是写给具体收信人的私人通信。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的 致老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

 致老师的一封信

致老师的一封信1

尊敬的老师:

  您好!

  一年一度的感恩节到了,听到同学们的一声声祝福,看着同学们用双手捧着一张张贺卡和一束束鲜花,摆在您的面前时,您发自内心的微笑感动着每一个同学。

  而我呢!在这美好的日子里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一封信:

  记得,在去年的上半学期,喜欢打篮球的我,在教室里,出于好奇,不知轻重,竟然在别的同学肚子上疯狂地打起了篮球,疼的那个同学“哎哟、哎哟……”地哭了起来。正在这时,您走了过来,很严厉地批评了我,并且把球没收了,此时的我像被霜打的茄子一样,站在那里一动不动。回到家,我趴在沙发上“呜呜……”地哭起来,很委屈地对妈妈说:“我的球……。”

  妈妈见我说不出具体原因来,就焦急地给您拨打电话,这才知道了您的良苦用心,您告诉妈妈,爱玩篮球是孩子的兴趣,但也要有点分寸呀!万一打到同学的眼睛或脸上,那后果是不堪设想的。接着妈妈很耐心的告诉我:“儿子,你遇到了很负责任的老师,你应该感到自豪!”顿时,我由对您的不理解变成了感动,还有深深的自责。从那以后,我改正了缺点和不足。

  老师,您常常教导我们:“好习惯成就好人生。”要养成晨诵一小时、20分钟阅读、坚持写日记……的好习惯。记得是您在我的博文上,加上了第一朵小红花,满足了虚荣心极强的我,也正是从那时起,在您的鼓励下,调动了我的写作积极性,博文水平也有了很大的进步。上传的博文被校讯通推荐了21篇,还荣获了“书香家庭”的称号,这些都离不开您对我的`指导和鼓励!

  一直以来,您不仅是一位优秀的、负责任的老师,更像深爱着我的妈妈,在这感恩的日子里,我以此信敬献给您,献上我对您最崇高的敬意,祝福老师节日快乐!并说声:“老师,您辛苦了!我会加倍努力学习,用一颗感恩的心来回报您的。”

此致

敬礼!

您的学生:张子煦

  20xx年9月10日

致老师的一封信2

亲爱的杨老师:

  您好!

  “一个幸运的人是一生能够遇见一个好朋友,碰见一位好老师”。我觉得,我就是那个幸运的人,因为我碰见了您这样一位好老师。

  有人说,老师是太阳,我们是被太阳沐浴着的小草;有人说,老师是园丁,我们是被园丁细心照料的花儿。您为了我们班级、为我们每个同学付出了太多太多,操劳的'也太多太多。

  记得我们班刚升入五年级的时候,班里成绩很差,您开始做我们班的语文老师和班主任。自从您来了以后,课堂纪律逐渐好了,我们也都抢着回答您提出的每一个问题。很快,我们班的成绩从年级倒数变成了数一数二的好成绩。课堂上的四十分钟在眨眼间就过完了。班里的同学之间也越来越团结了,虽然我们总是记不住您的话,常常惹您上火,但是您没有采取其它惩罚方式,而是让我们写检查,一百字、二百字、三百字……,我们在写的时候会反思我们做的不对的地方,认识到错误,同时我们也提高了写作水平,以至于我现在写三百字也不过是几分钟就搞定了。自从您开始教我语文,每天都安排我们背诵,我发现现在我能记得很多古诗词。

  这个学期还有一个多月就结束了,也就意味着小学时光即将结束,也就意味着您不再教我们了。回想着两年来的点点滴滴,我心中万分舍不得!舍不得离开这个班级!舍不得离开您!虽然教过我的老师有很多位,但是,您是最令我难忘的老师!您在我小学阶段教会了我很多东西,也许,若干年后,您已经忘记了您曾经有我这个学生了,但您陪伴我、教诲我的这两年,已经深深的刻在我的脑海里,挥之不去!

  最后,祝您身体健康!万事如意!

  您的学生:xxx

致老师的一封信3

两位老师:

  承蒙您们对于xx的关照,非常感谢!

  转眼,xx已经入园整整两个月了,本来对于他的入托初衷,作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境,到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼,但是我们还是有点担心的。可令人高兴的.是,我们现在发现xx身上的变化越来越大,用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”,我们呢,也越来越来放心了。

  xx从小是外婆带大的,做任何事情都会对外婆有所依赖,但就现在而言,他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的时候,自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高,虽然有点时候还会偷偷懒。

  而且,xx经这两个月来集体生活,他的表达能力也越来越强了,在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的事情,偶尔还会自己编点小故事讲讲,会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语,这些都是他点滴成长的标志。

  我们非常高兴听到老师们夸奖xx爱学习,xx从小酷酷的样子,象是在耍小个性,其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇,好象总是皱着眉头在思考,爱研究,家里很多东西都被他拆了,总是爱问“为什么”,而且是一个“为什么”再加一个“为什么”,问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么,有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的这个性格,在他有所进步的时候,很爱别人表扬他,他觉得那是对他的肯定。

  所以我们也希望两位老师多多鼓励他,在您们的教导下让他得到更大的进步。

  xx爸爸妈妈

  20xx年x月x日

致老师的一封信4

刘先生:

  您好!

  当我看到这个话题并用笔尖触碰那张纸时,我心中有成千上万的想法。很明显,有成千上万的单词,但我无法出现在纸上。与老师朝夕相处的日子一天天过去,与老师交谈的片段不断浮现在我的脑海中。此时此刻,眼泪正悄悄地在我的眼眶里打转

  还记得吗?老师,我们第一次见面的时候,我们进学校的时候不经意间经过。你以最真诚的微笑欢迎每一位学生。我只是你成千上万的桃子和李子中的'一个。那一刻,我清楚地看到你满脸的喜悦和期待。

  还记得吗?老师,每次我在作业中遇到问题,你都会关心地帮助我。你说得那么流利,写得那么工整。您也会不时问我:“;你明白吗“你不知疲倦地说着话,我饶有兴趣地听着。那一刻,你是文化知识的传播者,引领我们在知识的海洋中漫游。

  回想起老师,当我在前进的道路上面临选择时,当我与同学发生冲突时,你总是在我身边,与我交谈,教我如何行为和工作,并引导我走向成功之路。老师,您是成长的向导,是我们的朋友。

  还记得吗?老师,当我考试不及格的时候,你总是安慰我,鼓励我,“一个人在人生的道路上总是会遇到挫折。失败并不意味着什么。而且,失败并不可怕。可怕的是他无法从失败中站起来老师,是你的帮助让我站起来的。老师,你是我们心灵的保健医生。你洞察了我们的心灵,消除了心理障碍我们面临的障碍。

  老师,在过去的两年里你帮了我很多。我心里只有一种说不出的感激之情。上学后,我把学校当作家。学校生活给我带来了无限的快乐,陪伴我成长,你是这个大家庭的长辈!在我看来,你不是母亲,比母亲好!

  那个春天的傍晚,当满地的花朵不经意间闯入我的心田时,我不禁感到震惊。我很惊讶,在过去的几年里,树每天都在生长,花每天都在开花,但我没有注意到眼前的美景。突然,我发现,老师,你的自然美就像树和花一样。这是如此平静和自然。

  老师,无论我用多少个词,我都无法向您表达我的感激之情,无论我用多少个词,我都无法向您表达我的感激之情。在这一刻,你还得为我们的学习操心下的光而努力吗?老师,您辛苦了!

  祝您

  身体健康,工作愉快!

您的学生:

致老师的一封信5

尊敬的白先生:

  您好!

  时间过得真快!转眼间,我们已经在一起一年了。白先生,在您的精心培育下,我们已经从无知的孩子变成了美德。智慧我们心中充满了对青少年全面发展的感激之情。你今年日夜相处,给我留下了很好的印象。你是认真的,到位的。你也可以根据学生的特点来教育我们。你是我最敬佩的老师。

  白先生,我们要升到六年级了。在六年级,我们必须更加努力学习,不再淘气。白老师,我知道你平时虽然很累,但还是坚持为我们教书。谢谢你无私的关怀。感谢您一直以来对我们的照顾,但白先生,我知道我们并不害怕疲劳,但作为您的学生,我也想给您一个小建议:请注意身体,劳逸结合。

  白先生,我们向您保证,总有一天我们会以丰硕的.成果回报您。在未来,白先生,我们真诚地对您说:;谢谢你对我的关心和爱。在这个关键时刻,我们必须尽最大努力取得好成绩

  祝您工作成功,身体健康!

您的学生:

致老师的一封信6

亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学习上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的.震撼”,还有那平时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学习很好的学生,可能在学习上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

致老师的一封信7

尊敬的老师:

  您好!

  我想对您说;“您为了我们的成长,而操碎了心。现在,就让我们用最好的成绩来回报您吧!”

  记得有一次,我才上一年级,那天下了一场倾盆大雨,可能是因为我穿得太薄了,所以才生病了,当我刚进校门,看到的却是您那温柔的面孔,您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问;病好了没有啊?下次要多穿点衣服啊!于是我回答;“好多了,顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田,我也真正体会到您一直在默默的关心我们,还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正;每当我们的'学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们;每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们,让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间,现在马上就要期末考试了,就让我们用最好的成绩来回报您吧!

  在这里我要大声的对您说一声:“谢谢您,张老师,您辛苦了!”

您的学生xxx

致老师的一封信8

敬爱的老师:

  您好!在小学的六年中,我这才发现,时间流逝地太快了。在一年级入学的时候,当我见到您的第一眼,我就发现您是长得多么美丽,就像童话里的白雪公主,我们好似一群可爱、伶俐的小矮人,在您的呵护下,我们一个个“小矮人”也将成了一个个美丽、帅气的少年。可是,时间过地太快了,我们才认识了六年的师生关系,难道就这样分开了吗?不,不可能,如果我们分开,我会更加记在心的最里面,让它永远也抹不去。

  转眼间,我们马上就要各奔东西了,我真得不想离开给了我喜怒哀乐的同学;美丽而又知识渊博的您 ;还有一直陪伴了我六年的母校。如果时间可以倒流,我会更加珍惜同学之间的友情,您和我之间的师生情,母校与我之间的母亲般的'情感。但是,我知道,时间是一去不会的,如果昨天没有好好珍惜,今天就不会在有了。

  老师,今天我和您还可以在这里相处,今天、明天、后天、大后天······就去了我新的母校去了老师,如果再有时间,我就会像今年的生日一样,继续陪您一起度过又一个完美的生日了。老师,再见了!

  祝:

  工作顺利、全家幸福、身体健康

此致

敬礼

您的学生:智xx

  20xx-10-25

致老师的一封信9

亲爱的李老师:

  您好!

  在您与我们共同度过的五年小学生活里,您教会了我们许多知识,许多人生道理,您待我们就像对待您的儿女一样。我想真诚地对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  在今天这个属于您的节日里,我想对您说:“老师,教师节快乐!”这,也许是我们最后一个与您一起度过的教师节,但是以后我有了成就,一定会常来看您的'。因为是您在我人生中最重要的阶段培育我;是您教会了我坚强;是您让我学到了知识,人生哲理。

  而且,之前有一次,我们放学后,妈妈有事没及时来接我,是您一直陪伴着我,不断的给我妈妈打电话,直到妈妈来接我。您待我就像对待自己的孩子一样,令我非常感激。

  您,就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您就像一位园丁,为祖国培育花朵;您就像人心灵的进化器。您是世界上最伟大,最可敬的人——老师。

  老师您如此辛苦,却不求回报,只为了祖国的明天更加繁荣,富强。在此,我也想对您说声:“对不起,老师。”因为我有时也会让您生气,不过,我以后会更加努力。

  最后,我衷心的祝愿您:“教师节快乐!”

  祝您

  身体健康,

  万事如意!

  您的学生:剡玉婷

  20xx年9月10日

致老师的一封信10

尊敬的xx:

  我是xxx的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

  我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的`老师做到了。

  我是一班甜甜小朋友的妈妈!转眼孩子即将告别幼儿园的时光步入学校,不舍的情绪开始涌上心头!我和一班其它家长一样,觉得我们的孩子很幸运,遇到了一班很好的老师!我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢!提笔写下感谢信,用文字来记录和见证!

  “企业是我家,发展靠大家”在此感谢您们对企业的理解和支持,为企业的发展提供了坚强的动力。感谢您们的亲人能在自己的工作岗位上认真工作,无私奉献。企业没有别的,唯有在这传统而又喜庆的春节之际为您及您的家人送上一份深深地祝福。

  金风送爽的季节,我们迎来了第32九个教师节。在这写满祝福的时刻,我们代表全校同学真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”

  高考终于结束了,在三年里感谢老师、感谢一起陪伴的同学们,感谢你们出现在我的生命中,千言万语无法表达我内心的感想,仅此献上一封信,表达我最真诚的感谢。

  现在社会竞争如此激烈,想要要竞争中取得成功,必须完善自身,小女xx有机会参加活动,锻炼了她的能力,但这些都需要老师的指路灯,给她指明方向,此次xx可以参加“评选十佳少年”活动,我们家长都全力支持,这不仅可以增加她的知识,还可以在学习方面得到全面发展,学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身,我们家长都不知该如何感谢你们,此次“评先少年”活动,让学生们体验教育活动,可以茁壮成长,可以培养文明修身的品格,让学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好少年,感谢你们辛勤的园丁,培养一代又一代祖国的花朵,谢谢你们!

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

xx

  xx年xx月xx日

致老师的一封信11

敬爱的徐老师:

  您好!

  第一次给您写信,有点儿紧张哦!

  这个寒假,我认为过得有点散漫无章,或许是因为期末考试不错,玩得过头了。虽然在寒假刚开始之际,我计划有规律地完成一切该做的事,却全在狂欢中给荒废了。

  马上就要开学了,我天天计算着开学日子的临近,心里有着无可抑制的慌张。是的,我很怕在开学的检测中栽跟头,很怕自己的名次下滑,更担心因此而得到的失望和焦虑。有时候明明在做着一件必须做的'事情,却又惦记着另外一件重要的事,因此而常常心不在焉。

  还有几天就要进入下学期的生活了,我总在担心自己是否已经做好了准备?这个寒假有太多过后令我后悔的事,皆因我没有做好准备。寒假作业自是不必提的,只是“张弛有度”这一方面值得我去思虑。或许我应该尝试改变自己了,一紧一松自是不如稳步上升来得轻松。

  抛开这些不说,对于新的学期,我总是有着新的期待。在我看来,新的学期总是一个新的起点,虽然大家基础不同,起点有高有低,但我坚持认为后天的努力是能弥补的。提到“后天”这个词,我想我的一个寒假都败在这了,我总想着明天再说、后天再做,却未曾想过,如果没有了明天和后天,该做的事都该如何是好?到了学校,这种自欺欺人的想法怕是会使我的成绩一溜烟地滑落!太多要改变、检点的地方了!

  新学期新气象,五科主课的成绩应是要往上拔一把了!在这一点上,我想征求您的意见:在学习之余再上兴趣班,是否会影响学习呢?(当然,是与英语有关的。)我只怕“心有余而力不足”啊!虽然父母都认为没有大碍,但我认为还是可以询问一下您的意见。

  最后恭祝您元宵节快乐!谢谢您认真地看完我的信!

  祝您

  身体健康

您的学生:

致老师的一封信12

亲爱的甘老师:

  回顾往事,您的呕心沥血,我历历在目!你的辛劳付出,我深深铭记!

  我清楚的记得,你是三年级才带的我们。我们以前常常换老师,可换的老师无一个和你一样负责。从你教我起,别的同学我不说,我的'成绩便逐逐上升。

  粗心一直是我的坏毛病,你也为了这件事情和我谈得很久。记得有一次:

  那天考四年级的语文卷子,因为我的粗心,使我丢了不少的分。当您知道我的分数后,在全班公开了我的粗心,说:“最可笑的是万珂羽!她卷子上一个拼音组词都会写错!夹衣服的夹写成豆荚的荚。”当时,我听了这些话,恨不得马上找个地缝钻进去。我很尴尬,全班同学都对着我笑,我想哭,可是又不能哭。那时的我好埋怨您啊,您让我受尽尴尬!回家后,我痛痛快快的哭了一场,转念又想:我不能怪您的,本身就是我自己的错,别人指出来了,我还要怪别人吗?那时起,我便很努力的让自己细心起来。果然,成绩提高了许多。您那时骂我骂得对,没有您当日的责骂,哪有今日细心的我!

  记得还有一次:

  我发高烧,因为那时我本以为发高烧挺挺就过了的,可事实并不如我所愿。那时我头很痛,脸也很烫,当一位同学看见我脸色不对时,便立即带我去了您的办公室。你拉过我,摸摸我的额头,二话不说马上掏出手机问爸爸的电话。爸爸来了,接走我后,我还听到:“让万珂羽好好休息!”我觉得,你不是伟人,却胜似伟人!

  三年来,您是浇灌我们这一代花朵的园丁;三年来,您是蜡烛,照耀我们未来的路;三年来,您是一缕春风,把我们额头上的汗珠吹掉;三年来,您用知识的涌泉,洗清我们身上的问号……

  甘老师,眼看毕业,我永远不会忘记您的!虽说时间冲淡一切,可是,在我这里,时间无论怎么冲,也冲不掉我与你浓浓的师生情!甘老师,我爱你!

  祝:快快乐乐,一生幸福!

  您的学生:万珂羽

致老师的一封信13

  昨天我参加了23 班的家长会,听了您的汇报,知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高,缩短了与其它重点班的差距,这是值得欣慰和骄傲的。对此,作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象,那就是23 班在6 个重点班中,班风应该是较差的,成绩应该也是较差的。对于其中的原因,我们应该认真思考。

  从前几天学生给老师的打分中,我就感觉到这个班风气不正,有一部分学生在故意捣乱,当然也不是说学生的品质不好,有可能是无意识的,没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此,我建议李老师应该采取温和的手段改善班风,不要有所顾忌,家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好调教的学生,应该找家长多谈谈,共同做好学生的工作。

  一个班的风气至关重要,风气的形成因素是多种多样的`,也不是一天半天就能够形成的。我想,缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一,没有尖子生整体的带领、引导,也就没有了榜样。俗话说,榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境,是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风,可以使一个班的气氛团结、活泼、积极,整体向上。而不好的班风,就可能使整个班集体落后,就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的,是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代,在我的班里就是因为班风不正,而使我们在高考大战中损失惨重,要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。

  整体来看23 班的学生,大多数还是比较聪明的,不同的学生可能在智力上有所差异,但这不是主要的,也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题,我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式,这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验,这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验,或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验,争取每个同学都有一套适合自己的学习方法,这样学习成绩才会有质的飞跃。

  从我的经验来看,正确的学习方法就像是利器,可以起到事半功倍的作用,可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生,往往并不是班里、年级里最聪敏的,而是最会学习的学生,因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论,就李婷来说,我就感觉他的学习方法不太正确,思维方式单调,尤其是在复习阶段,抓不住主要问题,西瓜芝麻一起抓,综合考虑问题的能力欠缺,这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。

  多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后,时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了,这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过,要想让学生从题海战术中解脱出来,老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来,再传授给学生,应该不失为一种好的方法。

  现在讲究素质教育,我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法,教给他们遇到问题、发现问题,又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此,在学习考试中又何尝不是如此呢?知识是有限的,学生在学校是学不完的,老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力,学生在出校门以后,就可以自己去学习了。一个人能否成功,关键就在于此,这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生,在学校里学习很好,出了校门,没有了老师的引导,反而不知道如何学习了,结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。“师者,传道、授业、解惑也”。作为人师,主要的在于给学生“传道”。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的“惑”也要解决。

  我是一个大学的教授,这几年我就感觉现在的大学生学习方法,尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法,对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育,可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了,但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此,我们不得不面对现实,在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育,只要学生成绩好了,考虑上了理想的学校,走在了同一条起跑线上,就是好的教育。

  让我们共同把23 班共同建设好吧!

致老师的一封信14

苏老师:

  您好!

  新的一年的钟声渐渐要敲响了,即将过去的一年您对我们操了很多心,付出了很多,现在您可以放松一下了!

  我也要轻轻松松,快快乐乐地迎接新年的到来!我早和爸爸妈妈约定好了:年廿九那天吃年夜饭,大年三十一早去力洋过年喽!那儿可好玩了!每年过年我们都去那儿。那儿有个大院子,里面种满了青菜,葱,月季花,桂花树,橘子树......因为有了这些才使院子更充满生机,使力洋更象”农家乐”。

  力洋比城市好多了,那儿没有污染空气的汽车尾气,没有大声吵架的的话语,没有……只有青翠的大树,只有一丝丝暖人心的话语,只有……

  收起一个个大”红包”,和姐姐妹妹们一起在空地上”你追我赶”,也可以把门打开玩。这个门很有趣,门上还有个小门,所以你可以在上面荡秋千一样玩,更高兴的.是可以在院子里放各种烟花爆竹,可以旋转挥舞着闪烁的花瓣,也可以从楼上往下飞撒”天女散花”,那真是有趣壮观啊!在力洋,不用担心无聊,实在玩饱了,到外面走一走,也是很快乐的事情!

  我最喜欢大年三十的晚上,一家人围在一起放烟火,看电视,期待着”5,4,3……”的倒记时;一边说说笑笑,一边团聚守岁,亲情在流淌,希望和祝福悄悄来临。有多美妙就有多美妙!苏老师,您是不是也这样觉得呢?

  对了!苏老师,有件事儿,我十分喜欢您的女儿,她叫什么名字呀?我喜欢看到她那红扑扑的小脸蛋上,红润可爱的小嘴和乌黑发亮的大眼睛。我真的很喜欢她,代我向她问新年好吧!

  苏老师,谢谢您在学校里对我的关爱,我在这儿真诚地对您说:”谢谢您!苏老师!”

  好了,苏老师,别忘了给我回信哟,我一定会等着您的回信哦!拜拜了!

  祝您

  身体健康,Happy New Year!

  您的学生:

  日期:

致老师的一封信15

敬爱的老师:

  您好!刚刚放寒假没几天,可我却感觉已经有好长时间没与您见面了。您就像妈妈一样关心着我,呵护着我,把我从一个年少无知的小男孩培养成一名优秀的少先队员。这五年来,您为我付出的太多太多,真让我感激不尽啊!老师,您时时刻刻都牵挂着我。下面,我就向您汇报一下我的寒假生活吧!

  每天上午7:00——9:00点是我写作业的时间。我天天都主动写作业,从不用妈妈督促。我严格要求自己,每天不把规定的作业写完,我决不罢休!我的作业写得又好又快,每天写完后,我都让妈妈检查。因为我字迹工整,质量达标,常常受到妈妈的啧啧称赞。写完作业,我休息一会儿,便尽情地博览群书。我看的书可多哩!有《海底两万里》、《爱的教育》、《绿野仙踪》……这些课外书丰富了我知识,开阔了我的视野,增长了我的见识。我还常常把我从书中看到的'故事绘声绘色地讲给爸爸妈妈听。他们高兴地称我为“小博士”呢!

  下午1:00——3:00点是我上辅导班的时间。以前,我一写作文就犯难,真是一个头两个大。可是自从假期妈妈给我送到了“红五星辅导班”以后,我的作文进歩很快,现在不论是写人记事,还是写景状物,我都不在话下。最近,我写的“我心爱的‘罗本凯特’”还在“作文网”上发表了呢!当我把这一好消息告诉爸爸妈妈时,他们一高兴,还请问吃一顿德克士呢!

  老师,您可别以为在假期里我只是一个“小书虫”,我呀,还是妈妈的得力“小助手”呢!什么扫地、刷碗、洗衣服……通通有我“承包”。对了,我差点忘告诉您了,我还学会包饺子了呢!我包的饺子吃起来,那才叫一个香呢!

  妈妈看我表现出色,她“凤颜大悦”,还带我到长春动植物园一日游呢!嗬!小动物们的精彩表演可真让我大饱眼福:小猴爬杆,小熊骑车,鹦鹉唱歌,猩猩抽烟,大象喷水……逗得我们哈哈大笑。

  老师,怎么样?我的寒假生活丰富多彩,充实而有意义吧!

  祝您工作顺利!万事如意

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