写给小学老师的一封信

时间:2023-09-08 12:27:17 炜亮 书信范文 投诉 投稿

写给小学老师的一封信21篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的写给小学老师的一封信,欢迎大家分享。

写给小学老师的一封信21篇

  写给小学老师的一封信 1

敬爱的老师:

  您好!近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。

  老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”,他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级,都是由“好”学生和“坏”学生组成的,好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。可您不同,对于那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的'积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。

  老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益。

  祝身体健康!青春永驻!

爱你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  写给小学老师的一封信 2

陈老师:

  您好!

  好久没有与您联系了,您最近身体好吗?工作顺利吧!陈老师,虽然您只给我当了一年的班主任,但是,在所有教过我的老师中,我最尊敬的就是您了。虽然我已经毕业了,但您的音容笑貌还时刻在我的眼前浮现。陈老师,我真的好想您。陈老师,我最喜欢听您的讲课,因为您在讲课时,不论多么枯燥的课文都能被您讲活,被您讲的栩栩如生。

  在您的教育下,在一年的时间里,我的语文成绩直线上升,作文水平提升很快,使我在文化课弱项的语文在您的谆谆教诲下成了强项,特别是在升入初中考试中取得了优秀的成绩,这些与您的辛勤劳动是分不开的!陈老师,我最喜欢你那特殊的教育方法了,直到现在,我还清楚地记得您给我们上课时的情景。课上遇到好玩的事儿您就和我们一起放声地笑,读《卖火柴的小女孩》时,您伤心地几乎要掉眼泪。在我们得了第一而狂妄自大时您批评我们的场面、在课上您和“肥肥”斗嘴引得我们哈哈笑的场面一直深深印在我的脑海中,陈老师,我真的好想再一次听您生动活泼的语文课啊!陈老师,您为了您的学生可以说是呕心沥血,把全部的心思都集中在了我们班同学身上。

  我清楚的记着有一次,您在讲课时突然中断了,让我们先自己看课文,急急忙忙的跑了出去。后来我听同学说,您这段时间身体一直不好,那天您跑出去就吐了!而且还吐的`很厉害。我知道后感到非常心疼,我知道您是为了我们这些即将毕业的学生,能够顺利的升入中学而带病坚持工作!您对自己的身体而不顾,毅然用沙哑的声音给我们认真的讲课!您知道我们是多么的心疼和不安啊!陈老师,我想您为了我们的学习付出的一切,我们一定会终生难忘的!您的敬业精神一定会激励我们以后的学习!陈老师,现在,我已经成为一名光荣的高中学生了。在开学的第四天,我写这封信给您是想表达我对您的谢意,谢谢您陪伴、呵护着我走过小学最后一站,在这里我要衷心向您说一声:尊敬的陈老师!谢谢您!陈老师,我的信就先写到这里了,不过还有千言万语要说,只好以后再写信和您说了!您如果有什么话对我说,请您在回信中写给我。

  爱你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  写给小学老师的一封信 3

各位老师们:

  您好!

  我是来自三年级的郑老师,今天我要向大家介绍的是您。因为我认识您,所以我对您有着一些好奇,我也想当一名作家。因为我想,作家是一只神奇的魔笔,是您给我画一只精彩美妙的笔下的世界,是您让我懂得了很多很多的道理和做人的道理。

  您还记得吗?有一次我生病了,不能写作文,您帮我看了电影,还买了一本作文书给我,让我每天写一篇作文。每一次写作文您都会帮我记录,让我把作文放到电子琴上去。您还记得吗?还记得,有一次您给我们上数学课,我们都不会做,您就教我们怎么做,然后您就教会我们怎么做,还教会我们怎么做人,您还告诉我们要做一个善于发现的人。那时我很害怕,因为我怕您教我们不好,就哭着回去了,因为您知道后就没再教我们。

  您还记得吗?有一次我生病了,那时我的头昏沉沉的,我感觉很难受,您看见后背上的书包,问我:“你怎么了,头晕沉沉的,快要昏昏欲睡了!”我说:“头好晕,好昏!”您听到这句话后,马上从口袋里拿出纸巾给我敷在头上,您一边给我讲一些笑话逗我开心。

  您还记得吗?还记得在我生病的那一天,我的肚子不舒服,您帮我量体温,吃药,您就像平时给我量体温,我感觉到好多了,您都不顾自己的身体,还把我抱回家给我煮饭给我吃,您一直用那慈爱的目光看着我,您还把那一袋袋的红烧肉放到我的碗里,我看着香喷喷的红烧肉,我想:我以前吃得那么多那么多那么多那么多那么多那么多那么多的红烧肉,您就像是我的`妈妈一样,我想对您说:“我以后会听话,再也不吃红烧肉了。”

  您还记得吗?还记得我上二年级的时候,我的语文考试只得了八十几分,您就让我自己写,我写了一篇作文,就是没有看,结果我的作文写的没有想象中那么好。

  您还记得吗?还记得我上二年级的那次语文课吗?您给我们上课的时候,那时我还不会写作文,我就在那儿玩,您就教我们怎么写,您还让我们记,我写了我一遍又一遍。

  您还记得吗?有一次我们考试考不好时,我就给我妈妈打电话,说我的字不认真,您就给我妈妈打电话,您回去后还把试卷给我们做,让我们把作文里的错题抄掉。还让我们把字练好,把字写整齐,然后把错误的地方给改正过来,还让我们做好记号,我觉得我妈妈就像一个“小老师”,我妈妈就像是那“小老师”,我就像那“小老师”,我就像是“小老师”,您就像辛勤的园丁,我就像那“小花”,我就像那“小花”,小朋友就像花儿”,我就像花儿,您就像那“小花儿”,我就像那“小花儿”.

  谢谢您!我的好妈妈!

  最后祝您身体健康,万事如意,身体健康,工作顺利,事业如意!

  我的小学老师郑老师

  我的班主任黄老师,她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,她爱笑,她很爱笑,有一次,我们在操场上玩,黄老师让我们站着,我坐在后面,黄老师看到那个同学,笑得很开心,我们都很开心。

  黄老师很爱笑,她的课也很好,有时候也很会跟黄老师一起学习,黄老师经常跟我们说话,有时候还会和她的家人说一些话,黄老师也总是和我们聊天,她总是和我们说很多好笑的事情,比如有次在学校里,有一位同学发脾气时,黄老师总是和她的家人说,她也总是这样和她的家人说话,我们都很喜欢黄老师。

  我爱我的黄老师,我觉得她是世界上最美的人!

  最后祝老师:

  身体健康!工作顺利!

  您的学生:

  20xx年4月6日

  写给小学老师的一封信 4

亲爱的顾老师:

  您最近还好吗?您以前老是犯鼻炎,现在好些了吗?

  似水流年,您往日种下的树苗已经长成郁郁葱葱的大树。在您的教育下,我也从一个天真,什么都不懂的小孩子变成了一个懂礼貌,爱学习的好少年。现在我开始了初中的学习生涯,丰富多彩的学习犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着。

  刚开学时,我不能适应初中的生活:新的环境,新的老师,新的.同学,新的教学方式,一切都是那么的陌生。每天一大堆的回家作业,语文要背那些难懂的古文,数学要解那些复杂的应用题,英语那些烦人的现在进行时和过去进行时,好难好难,一下子让我感觉到了好大的压力。第一次月考,我英语竟然只考了68分,这可是我小学以来从来就没有过的呀,拿到考试卷的那一刹那,豆大的泪珠就淌了下来,我不知道该怎么办,就在这时,我想起了您那慈祥的面孔,想起了您常说的一句话:失败是成功之母,态度决定了一切。就凭这一个信念,在老师和父母的帮助下,我寻找原因并努力学习,第二次月考中有了很大的进步。半年过去了,我已经慢慢适应了初中的学习,成绩有了很大的提高。现在,老师和同学们都很喜欢我,我也可以帮助大家做很多事情,我已经成为了老师的好帮手,同学们的好朋友了。顾老师,您为我感到自豪吗?

  我非常喜欢现在这个学校,喜欢这里的老师和同学,我会时时刻刻想起您,想起您经常对我说的话。我会更加努力学习,成为一个在社会上有用的人。

  祝您身体健康!

  敬礼!

  您的学生:

  20xx年1月3日

  写给小学老师的一封信 5

亲爱的刘老师:

  大家都说,一位好老师的恩情能够让他的学生一辈子感激不尽。是阿!我是您亲手种的桃李中的一颗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光露。

  13岁那年,开学的第一天,我们随着知识的生长,我和班上的一些学生一样,强烈的爱上了日记。在万物复苏的季节,您带我们到外边去找春天。我们停止小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的'温暖,当然也到带回了写日记的灵感。老师,您真像童话中的仙子。您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。

  老师我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  祝您永久年轻、永久青春!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

  写给小学老师的一封信 6

尊敬的老师:

  您好!

  我非常想念您,想请您来我们家乡做客。最近,您的身体还好吧?嘿嘿,我希望您听完我的介绍能来!

  我的家乡在枣庄,枣庄可是远近闻名的“煤城”哦!

  我们家乡的微山湖是小有名气的一个景点。走到微山湖,是明镜一般的'湖水,湖里的小鱼色彩斑斓,在水里快活地游来游去。再往微山湖广场中央走,是一个大铜像,它威武壮观,闪烁着耀眼的金光。再往里走,是清清的小河,小河里的泥土是红彤彤的,河上面有一座小桥,是用木头做的,很精致,跟积木一样,很可爱,老师,您来看见了一定会喜欢的!

  石榴是我们这的特色水果,它是红色的皮,表面很光滑,瓤是红色的。吃起来甜丝丝的,有许多水分,特别清爽、好吃。

  听了我的介绍,您一定动心了吧,老师,您来吧,我和家乡会永远欢迎您的!

  祝您工作顺利!

爱你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  写给小学老师的一封信 7

尊敬的老师:

  您好!小学生活就这样过去了,让我还有些茫然失措。回忆昨天,我还还是一个不懂事的小丫头,而今,摇身一变,已经成了一个大姑娘了。而张老师您,则是见证我成长的最好人选。

  每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下认真批改我们的作业,我就立志长大后一定要做一个对社会有用的人,好报答您的教诲之恩。有时候,我真的想当一名科学家,研发出一种可以改作业的机器人,让您和其他老师能够好好休息。一封信

  在散学典礼上,有的同学哭了,但是,我没哭。我知道,这只是一个开始,并不是结束;我知道,这只是一个成长,并不是结果……

  就像课文中说的那样——没有退路,人生的车站不售返程车票;没有退路,除了山的溪水不会往回流动。这只是我们人生的第一个选择,第一个十字路口。我们只能往下走,即使选错了,也只能硬着头皮往下走。

  我一直很钦佩一句话——“跪着也要走完自己的路。”不知道为什么,我对这句话有一种很特别的感觉。这句话的刚毅,这句话的责任感,都涌进我的心中。张老师,您也会有这种感觉,对吗?

  张老师,即将升入初中的.我们一定会受到您的鼓励。因为我知道,您是最爱我们的,就像我们也舍不得您一样。学生和老师之间总有一种特殊的感觉,虽然您的表面对我们冷冰冰的,可我知道,您是爱我们的,您的一言一行都能体会出来:当同学生病住院,您温柔关心的眼神;当好成绩的同学考差了,您想方设法地开导同学……

  在离别之时,我想大声对您说:“张老师,我们爱您。就像我们赠送给学校的金桂树一样,到了季节,一定会香飘万里的。”

  爱你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  写给小学老师的一封信 8

敬爱的方老师:

  您好。

  您在我心中像一个大姐姐一样,小学六年,您是唯一让我百分之百信任的老师,我只像您这位老师吐露过心声。您像春雨,牺牲自己在滋润禾苗。您像阳关,照亮了每一位学生的心房。您从不放弃任何一个学生,包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的谭嘉豪。

  我原来是一个对人都点冷漠的孩子,您刚接手我们时,原来在课堂上很活跃的我开始展现本性,对不太熟悉的人冷冷的。而后来教师节,我的一次发言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝啬您的夸奖,我觉得您待每个学生都那么好,那么公平。不像原来有些老师,只喜欢成绩好的。虽然有些老师很喜欢我,但我觉得这很让我反感。

  您的行为和做法告诉我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我开始学会对待每个人都热情,开始用耐心和热心对待每个人,我长大了,也相当一个向您这样的老师。您是我的目标。您说,做老师很辛苦,而您不也坚持了下来吗。所以,我也要向您一样,做一个受人欢迎的'老师。

  老师,或许您是有心栽花花不开,无心插柳柳成阴。但是遇见您是我的一种幸运,您是一个非常称职,非常公平的老师。

  我长大了也要做一个老师,我常常这样想。

  老师,谢谢您对我的教诲,谢谢您可以抽出那么多的时间陪我谈心,帮我解决心里的疑问。老师,我一直把您当亲姐姐对待。老师,我一定不会辜负您的希望,我会在毕业考试考出个好成绩,作为对您的回报。老师我永远会记住您的好。

  谢谢您!

  您的学生:

  日期:

  写给小学老师的一封信 9

尊敬的靳老师:

  您好!

  当您看到这封信的时候,可能会难以置信,心想:谁会给我写信呢?可能单从字迹上,再也认不出,是谁给您写的信。可能您已经不再记得我。但无论如何,我都会给您写这封信。哪怕您不记得我,但我记得曾经是您教育了我,那就足够了。

  在六年级时,很感谢您教育了我,您对我的教诲,我牢记在心;在六年级时,您对我的信任,我也会终生难忘。在六年级时,您对我所做错事的一切包容,我也不可能忘记。

  如今,我步入初中已有一月之久。陌生的校园环境,崭新的年级课程,让我有了重新再出发的豪气。在这里,我也有了新的语文老师。在六年级时,由于您对语文课程的深刻认识,您对我们的与众不同的教法,我深深地爱上了语文。如今,我的新语文老师,对我也很好,就像您对我的那样。他上课幽默风趣,我特别喜欢听这个老师上课。您知道吗?他也会像您那样,上课间隙也会为我们播放一些相关的音乐或者视频。在所有的课程中我最爱学语文,因为语文可以代表和传承我国源远流长,博大精深的中华文化。身为中国人,我就要弘扬中华文化。在接触到您和新老师之前,我就不认为语文是活的,相反,在我眼里语文是死板的,非常死板的。但接触了你们这两个老师后,我才正确的`认识到了语文。通过学习语文,把朦胧模糊的认识变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。学好语文,我们与人交流和交际才会更加顺畅和得体。因为您,我的语文成绩蹭蹭蹭往上。我相信,这个和您相似的老师,也会让我对语文产生兴趣,我相信我可以学得更好!

  老师,感激您!启迪了年少无知的我对语文的兴趣。书不成字,纸短情长,我祝您身体健康,工作顺利,事业有成!

  此致

敬礼

  您不争气的学生:

  20xx年9月25日

  写给小学老师的一封信 10

尊敬的刘老师:

  您好!暑假您过的好吗?生活愉快吗?

  我的暑假过得非常快乐,暑假里我每天除了完成老师布置的作业外我还看了许多的`课外书呢!我还老是帮助妈妈做我能做的家务,比如:洗碗、扫地和擦桌子。妈妈为了帮助我学习特意给我报了英语学习班,刚开始我还很害怕学英语没想到我第一次考试竟然考了100分,妈妈为了鼓励我就带我去青岛旅游。

  星期五下午,我们就上车出发了,我们经过一路的颠簸。当我一睁开眼一看已经到地方了,我们下车之后一看这里好干净呀!树木茂盛,小草探着小脑袋好像非常欢迎我们的到来,一阵微风吹来我似乎闻到一股海的气味,这是美丽的小鸟唱起了动听的歌。

  然后,我们又坐着车了去海底世界,我们经过4小时的颠簸我们来到位于青岛的海底世界,我们好不容易才挤到大门口。然后我们就直接来到了海底世界,海底世界里的鱼非常多,数不胜数,那里边有电鳗、鲨鱼、章鱼、海星等等……还有一种像扇子一样的鱼在我头顶飞来飞去,好可爱呀!我们还去了许多好玩的地方等等。

  老师您去过青岛吗?如果没有的话,下次一定要去呀!最后,我祝您身体健康,暑假快乐。

  学生

  写给小学老师的一封信 11

亲爱的马老师:

  您好!

  听您说周五就要举行长跑比赛了。我的心久久不能平静,因为这是我第一次参加长跑比赛。八个班比赛,如果每班20人,就是160人。我必须严格要求自己,尽最大努力,,为四六班争光。

  这是第一件事,接下来我要问的是:

  1、学校举行跳大绳比赛吗?如果举行,每班还是挑20人吗?

  2、跳大绳比赛有什么要求?

  再接着说长跑比赛吧。您说,我能跑过前10名吗?前5名呢?跑步时,我一定会记住您在课堂上的'话:“做任何事都要冷静!跑步要掌握要领,贵在坚持。有劲儿就快跑,没劲儿就慢跑。总而言之,一定不能走。只要一次走了,就会更累,而且还会三番五次走。那样,你只能败给别人!”请您放心,我一定不会让您失望!

  哦,忘了告诉您一件事,我的表弟会说话了!他快3岁了,说话还不太流利。在他过生日时,我说了一句:“Happy birthday to you!”意思是祝你生日快乐。表弟也学我说:“Happy birthday to you!”我问他:“是姐姐过生日吗?”他不假思索地说:“不是姐姐,不是爸爸,不是妈妈,而是我!”说完,他摆了一个奥特曼打怪兽的姿势,洋洋得意地说:“我聪明吧!因为我是奥特曼!”当时,我们在场的人都笑了。

  马老师,您等着吧,我一定会跑出好成绩,不辜负您的希望!

  敬祝

  身体健康、工作顺利!

  您的学生

  写给小学老师的一封信 12

亲爱的老师:

  谢谢您在小学就像我们的第二父母一样关爱着我们。眼看就要结束小学的六年生活了,在我的记忆中我们大家在一起过着生活与学习的快乐时光,更难忘您对我们的教导。

  有时我们的学习落后的.情况下,只要您一知道就会察觉出是哪些人落后了,主要的问题在哪里。您为了我们的学习牺牲了自己的休息时间为我们补习,还与别的老师一起商量怎么才能挽回落后的学生。

  让我没有想到的是,你们几位老师一起牺牲了自己早上的早餐时间为我们补习。令我最感动的是方老师您用双休日的时间来为我们补习功课。当您每一天从我们的眼前走过去的时候,都会看见您忙碌的身影,为我们大家跑来跑去的,一刻也没有停下。

  您为我们大家付出了这么多,让我感受到您的辛苦与劳累。可是我们什么也做不了,唯一能做的就是把学习成绩给提高上来。

  老师,您真的为我们大家付出的太多了,有时我们的学习太差了,让我们感到都不值得让你们对我们付出这么多,但是您却从没有放弃我们继续帮助着我们,在我们身上用去的时间让我们无法回报。

  我真希望我们大家都能把学习成绩提高上去,让你们不再这么辛苦劳累。

  爱你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  写给小学老师的一封信 13

敬爱的语文老师:

  您好!

  这时我上六年级最后一次给您写信了,因为我快毕业了,在这儿,我要对您说声谢谢。

  因为没有您就没有我今天的“成就”,没有您就没有我自己的知识,因为是您让我读书,是您让我出色,是您让我知识丰富,是您让我有知识的海洋。您是太阳,我是小草,您是水,我是小树,您是蜜蜂,我是花朵,我需要您的滋润,我需要您的`帮助。您总是帮助我,在我需要帮助时给我帮助,在我要放弃时给我动力,是您让我绽放。

  祝您:

  工作顺利!身体健康!  

爱你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  写给小学老师的一封信 14

敬爱的周老师:

  您好!

  你是我小学生涯中见到过的最好的老师。您给予了我们太阳般的呵护,露水般的滋润;您就像一根蜡烛,点燃了自己,着凉了我们。你不仅教给了我们知识和做人的道理,还给予了我们无微不至的关怀。

  你还记得吗?去年冬天,因为学校楼层要加固,我们教室后面的窗户漏了一个大口子,当时正是数九寒天,北风呼啸,大雪纷飞,把我们冻得直哆嗦。你见我们这样,就一手拿着硬纸板,一手拿着胶带和剪刀,来到窗户上。您顶着寒风,冒着生命危险来给我们补窗,一不小心,就会被狂风吹到楼下去,而您却仍在坚持。谁看到此情此景,不得潸然泪下呢?您的一举一动,您的`所作所为,怎能不是最关心学生的好老师呢?这是我不由自主的从心底里涌出一种由衷的敬佩。

  在秋季运动会上,其他班的老师和同学们频频犯规,而我们却不行?凭什么别的班老师帮忙,凭什么别的班加人,而我们却被视为犯规?我当时泪流满面,悲愤交集,你安慰我说:“你是班长,要起个带头作用。现在的社会还有几个公平可言?只要咱把学习搞好,别的都是其次的!”谢谢您,周老师。您的话如春风,吹开了我即将封闭的心扉,使我走出了低暗的峡谷,重新看到了光明。

  您的谆谆教导像阳光、像雨露,时时滋润着我们的心田。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!你永远是我最尊敬的老师!

  祝您:

  身体健康!工作顺利!

  越活越年轻!

  爱你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  写给小学老师的一封信 15

亲爱的黄老师:

  一提起您,太多回忆如潮水般涌来,在小学生活即将结束的时候,我将以最真实的笔触,写给我眼中的您!

  有一件小事,我不知道值不值得提起,但每每回想起来,它曾占据过我的心灵。我算是一个对作业还比较认真的孩子,但那次您要求我们把两首诗背会,我却忘记了。第二天,您要检查背诵,这下我可慌了,赶紧临时抱佛脚。“田恬,你来背!”您还是叫到了我,我只得慢吞吞地站了起来,“唐,李白——李白……”我竟然连题目都忘了,有的同学捂着嘴“哧哧”地在下面偷笑,我的脸开始发烫,似乎能听见自己怦怦的心跳声。这时,您走了过来,眼里满是信任,我却羞怯地低下了头,只听您亲切的说:“回想一下,诗句开端,就自道姓名,写了离别场面,后两句抒发作者与好友之间深厚的感情……”。我脑海中逐渐浮现了古诗内容:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声……”。现在我将最后两句——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——来送给您,我想这是最恰当不过的。

  难以忘却的还有您在课上拓展的那些内容。从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,从《采薇》到《诗经》,从董永到《天仙配》,从《夏天里的成长》到农谚……虽然点到即止,我却记得似乎和文言文注释一样熟。您提到的是几个句子,几个人物,几个作品,打开的却是我整个文学殿堂的大门。我曾经认为:以您的才情,或许更应去高校教大学生,更能恣意地发挥才情。

  六年的时光如云烟飘过,时光老人无情地把时针拨向离别,您是一个好老师,带给我们的不仅是十二本语文书的'厚度,更是“语文”两字的重量;不仅是考场上六页语文试卷,更是敏锐的文字触感,深厚的人文情怀;不仅是白纸红字的考试分数,更是对待事物的思想思辨,对待生活的用心。您的语文课,始于语文,却比语文更多…

  “还有几天,我就不再是你们的语文老师了。”那天,您说出这句话时,我忽然伤感到:属于我们的您的语文课,真的不多了。那严肃优雅的课堂氛围不多了,那婉转动听的课文朗读不多了,那天马行空的东拉西扯不多了,那点点滴滴的生活语文不多了,我们的毕业季真的到了。

  非常荣幸过去的几年能随您学习,感受文学的欢欣悲喜,也感谢您这几年来,对我们的爱护与关心。我深深地知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。现已快至告别,遂更加珍惜,遂愈加留恋,遂加倍努力,遂今后常回头。

  祝您身体健康,桃李满天下!

  爱您敬您的学生:XXX

  20xx年6日23日

  写给小学老师的一封信 16

亲爱的唐老师:

  您好!

  记得我四年前第一次踏进校门,有一种陌生的感觉,对眼前的一切不知所措时,是您,您把我带进了校园,把我领进了知识的大门,成为了我幼小的心中第一颗启明星。

  啊!老师,你是爱的使者,你把爱播撒到每个学生的'心中,有了你,这个世界才会美丽。

  啊!老师,你是辛勤的园丁,你用你的心血浇灌我们,用你的火眼金睛,找到我们身上的虫子。这样日复一日,你坚持不懈,在你的悉心照料下,我长成了结实而又硕果累累的参天大树。

  啊!老师,您时而又像我的母亲,您无时无刻地关心我,照顾我,使我从一个不懂事的小毛孩,成为一个品学兼优的五年级学生。

  记得有一次,我住院了,您在得知这个消息后,马上打来电话询问我的病情、伤势,还一直在关切的问我:“现在好一点了吗?有没有地方很疼?”等等。我对您非常感谢。

  老师,我对您有数不清的谢谢要说,如果没有你,我就不会知道这么多知识,就不会知道很多新鲜有趣的事······老师,我们在母校还有最后一年时间,我会努力,以最优异的成绩和最好的中学来回报您,并告诉您:您五年来的努力没白费!

  祝唐老师节日快乐!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  写给小学老师的一封信 17

敬爱的唐老师:

  一眨眼,小学六年的时光就只剩下二十多天。六年里,多少个日日夜夜,多少个欢声笑语,您陪伴了我们差不多四年的时光,您是真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,做到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。您还告诉我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。您教我们如何珍惜时间“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我们找到了努力的方向。

  您的教导让我永远铭记在心……

  那是一个风雨交加的下午,窗外冷极了,大风刮着操场上的大树,干枯的树枝用力地敲打着窗户,教室里的日光灯白晃晃地照在头顶,室内空气沉闷,您却丝毫不受影响,正专心地在讲台上为我们传授知识,而我却和周围的同学正在开着小会,好不热闹。您几次向我投来警醒的目光,希望我会做好、我能改正,可是我却没当回事,仍旧和同学们嘻嘻哈哈,您忍无可忍,便生气地点了我的`名,把我喊了站起来,问道:“你来回答一下这个问题:‘天空的雨如银针一样射下来’是把什么比做了什么?”我刚才心中的快乐顿时烟消云散,开始心急如焚,满脸涨得通红,眼巴巴地望着刚才一起欢笑的伙伴们能“救援”一下。而您看着我的样子则是一脸的失望、生气和无奈,您让我坐下,并且语重心长地说:“人的每一份光阴都是宝贵的,尤其是少年时代,少年时代就是学习、学习,而不是用来浪费。”接着,您翻开习题本把刚才已经讲过的题目又细心地讲解了一遍:“比喻句就是用本体比做喻体,用喻体来比喻本体……”在白色的日光灯下,我看清楚了您满头青丝不再像以前整齐,甚至有点凌乱,眼里布满了劳累,整个人都没有了往日的神采。我的心里顿时充满了后悔与自责……

  在剩下的、屈指可数的日子里,您为了我们的学习费尽了心思,显得憔悴不堪,但是,在我们的心里您还是那么年轻、那么神采奕奕。我相信有您这样尽心尽力的好老师一定可以培养出满天下的桃李。

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:xxx

  20xx年6月12日

  写给小学老师的一封信 18

尊敬的唐老师:

  您好!“百园之花如锦,花红视种花人。挥汗如雨,我喜欢看今天满园的花。”每次读到这首诗,我都会想到“老师”,你,一个特别的种花人。在这短短的一年里,你投入了我们多少心,投入了多少神,让我们这些无知的少年学到了很多人生道理。

  在这难忘的一年里,我们有喜怒哀乐,有欢笑,也有泪水。广阔的天空中,有一颗闪亮的星星,记录着我小学的经典和永恒。

  在一次考试中,因为作文没有认真审题,我的分数直线下降,从90分降到60分,很“惨不忍睹”。我真的想哭。我从小到大从来没有受过这样的打击。老师和同学应该怎么看我?我心烦意乱,无精打采。唐先生,你没有说我的作文,只是摸了摸我的头,认真地说:“国际核事故等级,好孩子,不要难过,人生不可能总是一帆风顺的,但你总会遇到一些困难和挫折。长大后会遇到比这大十倍、百倍、千倍的困难。你该怎么办?逃跑或者痛哭是没有用的。只有积极面对,一切困难才会迎刃而解。如果你没有勇气一次又一次地面对问题,你就解决不了问题。这次失败了,不代表以后也一样。尽你最大的努力,你就会好的。可以说船直上桥头,车到山前必有路。”你的话无疑给我注入了一股力量,给了我对生活的信念。

  我还记得于丹曾经说过:“我们经常看到一些学生充满表情,经常批评他。那是因为这个老师没有达到境界,而一个真正好的`老师,像孔子一样,会和学生和平地探讨天地、三才、共荣、共生的关系……”你就是达到这种状态的老师,总是用温柔有说服力的语气教学生。老师,你的话被引用为我的座右铭,让我勇敢面对生活。

  二十天后我就要离开你了,唐小姐。但我永远不会忘记你上课时的抑扬顿挫,课后和蔼可亲的笑脸,办公室里不知疲倦的身影,课外活动中欢闹的表情。毕业在即。我只能从心底对唐先生——你说三个字:“谢谢”。虽然这三个字很普通,但是我的内心很感动,很真诚。我相信这也是唐友先生非常欣慰和高兴的。

  愿望:

  身体健康!

  工作顺利!

  你的学生:

  20XX年6月13日

  写给小学老师的一封信 19

亲爱的张xx老师:

  您好!

  这是我写给老师的第一封信,此刻我的心里不免有一些紧张与忐忑。岁月如梭,转眼间三年无忧无虑的日子便已逝去。我由三年前一个刚迈出小学校门、天真无邪的小孩,竟转变成了一位即将升入初三、风度翩翩的少年。

  这是多么奇妙啊!

  从六年级起,我就始终记住了您的银发。您刚教我们时,满头乌黑,几丝杂白丝毫体现不出您已是一位年过五旬的老教师了。那时,我不禁心里感叹,您是一位多么充满朝气、多么容易交流的老师,当然,您现在也是如此。可岁月弄人,无论您如何染发,总有一些不和谐的白发可以看到。我们是您的学生,当然是看在眼里,记在心里,尽力做一群不惹您生气的乖学生!

  这是多么难得啊!

  您也是一位老教师,您也有着丰富的教学经验,您毫不吝啬地把这些珍贵的知识,尽可能多的传授给及其需要的我们。但有时,我们非但不能领会您的苦心,甚至还会与您顶嘴。可是您呢?不计前嫌,依旧以一种开朗的心态面对我们,和我们交谈,仿佛刚才的'一切都没有发生过似的,叛逆的我们经受过如此温柔“批评”,哪一个还不会听?

  这是多么神奇啊!

  我还记得有一段时间,我们的数学成绩一直都不尽人意,也可以说是跌入低谷。两个班同样是您教,为什么差距还这么多呢?许多老师对我们摇了头,唯独您没有放弃:您没有指责我们、您没有放弃我们、您没有冷待我们;您努力帮助我们、您努力激励我们、您努力感化我们。一个在别人眼里看起来,永远不会再振作起来的班,竟在最后一次期末考中脱颖而出。绽放出的光辉,使别的班黯然失色,这都是您的功劳!

  这是多么兴奋啊!

  我本人,对您的几句话有着深刻的印象。

  第一句便是“说好话过不了年”,这是一句多么精湛、多么有哲理的一句话啊呀!试想一个连年都过不了的人,能把好话变成钱?去过年?当然不能。不复习、不为考试做准备、一天到晚只知道玩乐的人,仅靠考前的几句祈祷、几张考卷,就能考好?倘若真的有这种人,学校便不需要老师了;公司便不需要找人了;社会也就不需要人才了。每人只需买几套试卷,每天烧几柱香便可。从此这句话便成了我的人生路标,指引我前进。

  其次便是“不是张老师把你们分成三六九等,而是社会把你们分成三六九等的!”。这句话看似简单,实际深奥。我是这样理解的:人活着是为了学习,而学习就是为了活着。如今的社会,像一台金矿剖析机。品质好的,被制成首饰高价卖出;品质中的,被运去炼成金锭;品质差的,被拿去制成金箔,装饰屋子。总之,是金子总会发光的。但那些,不是金子的呢?便会被社会所丢弃。而学习便是,一台制金机,经常学习,便是为自己镀金。所以,为了适应社会,得从学习抓起!如此精辟的话,也只有张老师您才能说出。

  笔写的信,我也就写到这里了。但是,我希望我们心中的信,永不断!

  祝您教学顺利!

  杨xx

  写给小学老师的一封信 21

亲爱的何老师:

  又是一个夏天,又是一个毕业季,又是一个故事的结束。

  很难过,我这里也有一个故事要结束了。

  一个月前我还一直盼着,日子能过得快些。盼双休,盼清明,盼期中考,盼五一,盼六一,盼毕业,盼暑假……说真的盼太阳盼宇宙其实也不为过。

  但是,时间和感情这两样东西很怪。

  这几天,我越发感觉到在学校的时间不多了。有时候会在床上,在书桌前,在教室的位置上发愣:日历撕一张少一张,不会再多了;校门出一次少一次了;校园的景色欣赏一次少一次;课上一节少一节了……

  变化这东西是好是坏呢?我们慢慢长大,是好是坏呢?变化之中,我们的天真少了,成熟多了;懵懂少了,回忆多了;幼稚少了,不舍的感情多了。

  我真的不舍得呀!不舍得您,不舍得朋友,不舍得校园,但成长就是要学会怎么舍得呀!原来的期盼和现在的不舍成了一个大矛盾,我感觉胸口很闷。

  好在这些想法并没有困扰我太久,或者说我有办法让他们不再那么频繁地困扰我。我还记得之前来看您的大哥哥、大姐姐们,当时我满不在乎地想,以后一定也去看您,君子一言,驷马难追。我知道我绝对可以成为君子。我也可以把之前的回忆用本子一点一点记录下来。对于我来说,与您在一起的两年,我拥有最重要的不是知识,而是学会了如何控制情绪,如何尽量让自己爱上学习……这些估计您也忘了是怎么教我的,实际上我也不清楚是怎么学会的。在您旁边,不知不觉就会了,这难道就是古人说的'“近朱者赤”,我心中所想的“近何者灵”吗?

  也许我会像书中的刘绍棠那样,哪天成了作家,然后碰到您,向您诉说感激之情。您也可能会说无心插柳这样的话,但这绝对离不开小时候的习惯和记忆,这样的插柳之恩,我也忘不了。

  祝您工作顺利,生活愉快!

  您的学生

  20xx年xx月xx日

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