给一年级新生的一封信
无论在学习、工作或是生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编为大家整理的给一年级新生的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给一年级新生的一封信1
亲爱的孩子们：
你们好！
九月一日，是你们正式跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此，你们将告别幼儿园的生活，成为一名小学生了！老师祝贺你们，并热情欢迎你们！
在这里，你们可以和亲切的老师、同学，大哥哥大姐姐们一起体会学习的乐趣，不但可以增长知识，还可以成为有用的社会栋梁。你们已经是小学生队伍的一员了，这是一件很值得骄傲的事情哦！
孩子们，在学校，就不同于幼儿园了。这里早晨、中午没有饭，除上午课间操时间定奶的小朋友喝奶外，其余时间不加餐。所以你一定要在家吃好早餐，起床不要磨蹭，养成早睡早起的好习惯。
现在，你们上学已经一周了，老师记住了一些小朋友的名字，但还有好多小朋友老师与名字对不上号，希望你们上课认真听讲，积极动脑，大胆发言，让老师尽快记住你哟！
小朋友，知道咱们班为什么叫“向日葵班”吗？向日葵是向往光明之花，象征着健康、快乐、活力，追求积极的人生，永远有积极的心态。老师希望你们个个有朝气，67朵小葵花在老师、家长的呵护下，向着光明一路出发，每天都进步，天天有惊喜，最后都收获饱满的果实！今天毛砚隆小朋友的妈妈设计了非常漂亮的评比项目张贴在了教室，大家以后要从路队、喝奶、发言、书写、口算等等好多方面，进行比赛，养成良好的学习习惯与生活习惯。希望每个小朋友在活动中展示自己，在比赛中塑造自己良好的.形象。让向日葵班成为众人羡慕的集体，愿所有的小朋友从中获得快乐和幸福！
最后老师送你们这样两句话：
给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。
多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐！
永远爱你们的：刘老师
20xx年xx月xx日
给一年级新生的一封信2
亲爱的家长朋友：
首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学习生活。
走向新的学习环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学习状态，我们给您提供了以下建议：
一、让孩子养成良好的学习、生活习惯
小学是一个人养成行为习惯和培养健全人格的关键时期。“好习惯益终身”，家长应多关注习惯的养成。
1、作息习惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。
2、养成做事有条理的习惯。家长可以与孩子一起将学习、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的习惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成习惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。
3、陪孩子学习，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。
4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。
5、学习习惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学习习惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学习任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。
6、文明习惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的'教育。
二、家长应该注意哪些问题？
与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。
加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在平日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学习期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。
家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！
相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。
温馨提示：
1、8月29日、30日家长带孩子购买学习用具，做好学前准备工作：
购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学习。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。
请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。
校用午餐的学生准备餐巾纸。
2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。
4、本学期作息时间：上午8：20――12：00；午间管理1：00――13：50；
下午日托班14：00――16：30非日托班按课表时间放学。
给一年级新生的一封信3
尊敬的家长：
您好！非常高兴您在百忙之中抽出时间来参加孩子上小学的第一次家长会，相信好的开头一定能使您的孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯！！也恳请家长们能和我们一起为孩子的成长共同努力。我们做得好的请鼓励，做得不够的请多指正。因为您的支持与信任，正是我们努力工作的动力，谢谢！！
正所谓“万事开头难”，一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业，就要进入学校学习，很多孩子一下子都适应不了，家长们都特别紧张，对孩子对老师的要求也会特别高，在此希望我们的家长们放下心来，相信我们的孩子和老师都能做得很好，都能开个好头，迈好人生学习的.第一步！
一、孩子刚入学应注意的问题。
1、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失，最好做个记号或写上名字，并提醒孩子及时收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓励孩子，让孩子对所做的事充满信心。
3、要求孩子按时上学，不迟到。请提醒孩子按要求着装（逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜；其余时间学生可穿自己的衣服，上体育课穿运动服和运动鞋；请不要让孩子佩戴饰物回学校，包括手表等）。
4、随时纠正孩子写字的姿势，要求坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，握笔姿势正确。
5、发挥孩子的主动性，自己的事情自己做。请提醒孩子在每天就寝前自己按课表收拾书包，检查应带的物品，让孩子学会为自己的学习负责。
二、孩子们在学校需要做到的事项：
1、早晨一回到学校就早读（老师会做具体要求）→交作业→早餐(安静有序)→上厕所后准备上第一节课。
2、课前准备要求:铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上，闭上眼睛安静等待老师。
3、课间要求:一下课，先收拾课本放到书包，拿出下节课的书本，把书本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手间；不玩危险的游戏:不在课室追逐打闹;在走廊、楼梯不追逐、跑步；不到游乐场玩耍。
4、午饭要求:第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静吃饭。
5、午睡要求:吃饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉(闭眼睛,不讲话，手脚不乱动)
6、排队要求:安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍用力夹紧裤缝→抬头眼看前一个同学的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。
7、开会要求:安静坐好→专心听讲→不搞小动作,不与同学交谈→能坚持到最后
8、眼保健操要求:听到音乐,闭眼做好准备→听音乐按节奏做眼操(注意动作:姿势正确,按准穴位)→不讲话,不睁开眼睛,不搞小动作→专心做好每一节。
9、卫生要求：穿戴整齐，勤剪指甲，勤洗头洗澡；饭前便后要洗手；不随地吐痰，不乱扔垃圾；在课室不乱扔粉笔，不乱扔纸屑、铅笔屑。
10、礼貌要求：待人有礼貌，说话要文明，要讲普通话，会用礼貌用语；见到长辈要问好，分别时要说“再见”；接电话时要说：“您好，请问找谁？”一进校门要和家人说再见，要对老师说：“老师，早上好”或“老师，您好”；客人来访要问好，主动倒水招呼人。
11、上课要求：上课做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到；认真听老师讲课，积极举手发言，先举手，老师点名再发言；声音要响亮，让同学们一起分享你的思考成果。不懂的问题也要先举手再提问；别人回答问题时，学会尊重别人，认真倾听，如有不同意见要等同学把问题回答完再举手提问。
以上是对孩子的常规、纪律、学习方面的要求，老师也设计了一份学生各项评比表现性评价表来督促孩子在学校的学习、生活（附页）。也希望家长在家中也能按照这些要求来训练孩子，使孩子能很快适应学校的生活、学习，每天都在进步。
三、家长需要配合学校做到的事项：
1、开学第一周，您可以到所在班级门口接送孩子，从第二周开始请您到学校门口接送孩子。
2、为了保证学生的安全，请您不要随意进入学校，如果需要与老师沟通，请事先预约并做好来访登记。
3、请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业和作业登记本，和孩子一起分享收获的喜悦，参与评价，并及时在作业登记本上签名，让孩子从一开始就养成认真完成作业的好习惯。
4、若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师；当孩子不能来上学需要请假时，请与老师联系。请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。
5、对于学校所发的通知或致家长的一封信，请您随时留意并详细查阅。
6、若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。
四、家长在家需要注意的问题
1、帮助孩子养成好的生活和学习习惯。
很多高年级的家长都反映，孩子到中高年级，作业稍微多一点，就会做到很晚，一方面可能是作业多了，但最主要的是孩子的作业习惯没有形成，总是做一会儿玩一会儿，形成了做事拖拉的坏习惯。在此我们设计了一份作息时间表，希望能借此培养孩子良好的生活、学习习惯，希望家长支持、配合。（需要家长拿表复印，粘帖，谢谢）
一年级作息时间表家长签名：
内容时间要求家长反馈（在适合的选项上打“√”）做到勉强做到未能做到准时回校8点10分前下午回家能马上写作业1小时内完成看电视30—40分钟阅读课外书30分钟或以上吃晚饭30分钟-40分钟睡前能自己收拾学习用品睡觉9点准时上床，半小时内睡着
2、多与班主任、科任老师沟通；
3、多和孩子沟通；
4、教给孩子学习的方法，注重孩子的阅读。（希望在第一学期家长给孩子购买带拼音的读物，如《格林童话》、《伊索寓言》等）
5、购买学习辅导书（以自愿为原则）
五、欢迎您利用作业登记本、接送孩子时或电话表达您对我们工作的支持、配合和鼓励。我们的联系方式：一年级办公室：38807972—8201
祝：合作愉快！
XX小学
20xx年8月28日
给一年级新生的一封信4
家长朋友们：
今天早上，当您牵着孩子的手，把他（她）带进教室时，我和您心里都是忐忑不安的：因为，孩子就要开始人生中最重要的路程了，我们要做的事情，有很多……而怎样带好孩子，对您，对我，都还是未知的课题，需要我们用心探索。不过请您相信，从您手中接过孩子，我会像您一样爱他（她），陪伴他们一点一滴成长。
养不教，父之过，教不严，师之惰。一个孩子的健康成长，需要学校、教师、家长三方面密切配合，才能取得最佳效果。很多家长的教育理念有些偏差，认为把孩子送到学校，交给老师，一切就没有问题了。在这里，我请家长算一道数学题：“5＋2＝？”，五天的学校教育，两天的家庭教育，加在一起会等于什么呢？如果我们双方团结协作，加强交流，建立一致的培养目标，教育方法，那么我们共同培养的孩子必然能从这个算式中获得大于7的得数。
每一个家庭中，孩子都是被寄予最大希望的人，我们从小就应该对他进行良好的生活习惯、学习习惯的培养，并经常提醒关心和肯定他的点滴进步。报名时，有些家长还说，自己的孩子什么都不会，差极了。这样的话，我绝不希望以后出现在各位家长口中，相反，建议家长用放大镜看孩子的优点，给予肯定和赞扬。在这样的环境中成长，孩子也会越发自信，积极向上。
其实，孩子素质的高低，成绩的好坏，归根到底，是家长素质的比拼。有正确的教育理念，积极和学校、班级配合，加强和老师的联系、交流，是每个家长必须做到的，谁做的最好，谁的孩子无疑会更加优秀。为了更好的完成我们的教学目标，使孩子尽快进入学习状态，好学乐学，您需要做如下配合：
一、强化安全教育。
对您的孩子进行基本安全常识教育，并告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。和同学玩耍时，做一些比较安全的游戏，不可以用石头、小刀等对着同学，以免发生意外。如果接送孩子，请按时到校，有特殊情况提前和老师联系。
二、生活中培养识字兴趣。
1、每天您用孩子生活中见到的食品或其他物品包装袋教给孩子认识名称如“水”、“面条”每天不要认多了，要温故知新。
2、用这些字自己试着组词，造句。
以上举措，不仅仅为学生提供认字平台，更重要的是让他们成为生活中的有心人，处处留心，引发他们主动识字的欲望。
三、尝试着让孩子能静心地坐下来。
孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的分科课程代替了，长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业或许一开始会让孩子无所适从，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。注意给孩子一个安静的学习环境，不要让孩子一边看电视一边学习，孩子学习时，家长不要在旁边和别人聊天更不要打麻将之类。
四、告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，注意养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；做作业前先复习老师讲课的内容；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。
五、培养孩子自己收拾东西的习惯。
教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。
六、与孩子共同准备学习用品。
共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们的事应该自己做的习惯。
准备的学习用品是：1、书包2、文具盒，功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有4支削好的铅笔、尺子、橡皮。 3、家校联系本4、准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。
七、和孩子一起做值日。
孩子年龄小，在家里也从来没有做过家务劳动。但是上学了，做值日是每个学生的义务。如果您有时间，可以在孩子做值日的时候教教他们怎样扫地，拖地，擦桌子。老师和家长身体力行，对孩子是一个良好的示范作用。当孩子看到家长和老师都这样认真劳动，最后把教室整理得干净优美，他心里就会有一种潜意识：人人都要劳动，付出了，才会收获。
八、注意孩子的个人卫生。
每天要让孩子穿戴整洁，勤洗澡、勤洗手。
另外，平时多培养学生的阅读兴趣，可以给孩子买一些适合阅读的课外书籍。让他们喜欢阅读，感受阅读的兴趣，逐步提高他们的语文素养，为他们终身学习奠定扎实的基础。
孩子进入小学学习，是人生的'第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。
让我们共同努力，从每个生活细节中，从每天的平实生活中，了解他们的需要，锻炼孩子的意志，用正确的期待和恰当的激励，用适度的批评和恰当的要求，让孩子快乐的过好每一天。
今后，我们还有很多需要交流和协作的，我也真诚地希望能听听您对我的要求、建议和希望，您可以通过打电话、发短信、写字条等方式反馈信息。总之，我们共同配合，和孩子一起成长吧！
给一年级新生的一封信5
尊敬的家长：
你好！
首先祝贺你的孩子从今天起就成为了**小学的一名学生，从此我们就携手为了——孩子的全面发展而共同努力，成为最好的合作伙伴，成为好朋友。
小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主，老师阿姨细心周到的照顾，让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式，轻轻松松地学到的。而进入一年级后，每天要上6——7节课，且上课要求思想集中，此外，还得遵守校纪校规，很多事情都需孩子独立完成。作为家长，做好处于这一阶段的孩子的教育引导，让孩子更快适应新的`环境，十分重要。
为了帮助孩子做好入学的准备，我们建议家长做好下面的工作：
1、教会孩子端正地写好自己的名字，并和孩子一起包好自己的书，再在上面写好班级、老师、姓名。
2、为孩子准备好4支削好的2B铅笔，绘画用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨，以免孩子把学习用品当玩具玩，上课分心。记住天天在家里为孩子削好铅笔或者时间长了让他（她）自己削，为了安全和卫生不要带削笔器或小刀到学校。
3、请记录本班课程表一张，家长在开学后的一段时间每天按课程表慢慢地引导孩子带好上学需要的学习用品，整理书包，发现孩子备用本用完了或不小心丢失了，要及时补充（如果发现孩子有不属于自己的东西应叮嘱孩子第二天及时归还）。当你觉得孩子可以独立完成这些事情时，你再放手。
4、在家里教孩子学会扫地、拖地、抹桌子，并学着收拾自己的餐具。
5、每天的作业记录在固定的本上 ，请督促孩子完成并签字。如果你不想为了作业和孩子天天闹别扭，那么一开始就给他立下铁的纪律和规矩，每天的家庭作业必须按时完成。他习惯了先做完作业，再玩或看电视，你也就轻松了。
6、教育他上课时专心听讲，遵守纪律。你如果发现他没做到，第一次最好不要轻易放过。
7、准备一个小闹钟，放在床头或桌上，并教会孩子看钟。父母要有意识地和孩子一起制定学习和作息计划。调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯，培养孩子的时间观念。
8、为孩子准备纸巾等清洁用品和一个 水壶（杯），水壶（杯）要求质量好，不能从边缘处渗漏，不能用玻璃杯。
9、每天准时（7：30——7：35）送孩子到学校（为了保证正常的教学秩序，没有特殊事情请不要进校），每天下午准时在规定的路口接送孩子，让我们一起与孩子共同成长，做文明老师、文明家长、文明学生。
10、家长要交给孩子一些基本的人际交往方法。如要教育孩子，对老师、同学要热情、真诚、有礼貌，主动帮助老师、同学干一些力所能及的事情；要关心班集体，积极值日等。
**小学
**年8月
给一年级新生的一封信6
亲爱的一年级新生小朋友：
你们好！
我是本原小学四年（6）班的大朋友苏己雯。首先，我要祝贺你们升上小学一年级，也欢迎你们来到小学就读。接下来，让我来给你们讲一讲我们学校一天的学习生活吧！
早上，你们会在二楼餐厅吃早餐。星期一到星期五的早餐都不一样哦，所以你每一天都会品尝到不一样的早餐。吃完早餐，你们要不就去扫公区，要不就可以回教室。每天早上八点都是晨读时间。晨读完后，就会开始上课。一节课四十分钟，下课十分钟。早上有四节课，第一节课下课后，你们会集中到篮球场上做早操，做完早操后，会休息十分钟，再上课。
中午，你们会在教室里吃午餐。午餐要排队自己去取，午餐还配有汤和水果吃。吃完午餐后，全校就会打清场铃，表示午睡时间到了，你们必须在教室里趴着午休或者看书、画画。过一个小时后，会打第二次清场铃，就表示“该起床了”。然后你们可以玩十五分钟，下午一点四十五分会准时唱每周一歌，你们必须跟着学唱哦。
下午有两节正课和一节托管课。这两节课下课后，就会有习字时间，习字时还会配上优美动听的音乐。只要音乐停了，你们就可以结束习字了。就相当于托管课开始了。上完托管课后，每个班都会被当成430教室，如果不参加430课堂的`同学就可以放学回家了。自己回家的同学走正门，家长接送的必须走侧门哦。
这就是我们学校一天的时间安排了，希望能帮到你尽快适应小学生活。
最后，祝你们学业进步，天天开心！
你们的大朋友：苏己雯
20xx年12月5日
给一年级新生的一封信7
亲爱的小朋友们：
云淡风轻秋意渐浓，丹桂飘香雁过留声。跟随着清凉秋天的脚步，孩子们又走进了美丽的校园，开始了他们崭新而多彩的学习生活。我是您孩子的班主任，也愿成为您和您孩子的好朋友欢迎您的孩子来到一年级，我们班的每一个孩子都是可爱的小天使，也是闪耀的大明星。在您孩子即将开始的二年级学习生活中，我定会竭尽我所有的智慧和知识，用爱心和耐心呵护您的孩子，教导他们成才，陪伴他们长大。请您相信我!
每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意花时间，花精力去培养孩子，在此，我希望在教育孩子的过程中能得到你大力的支持，与您多交流、多沟通，团结和作，让孩子在家庭和学校这两个生活、学习的主环境里和谐快乐地成长，蓬勃向上地发展。孩子的教育缺不了您的引导，我的工作也离不开您的支持。因此，在这一学期里，我真诚地希望您能配合我共同教育好孩子，做好如下几点。请您支持我!
1、督促孩子备齐必需的学习用品
每天上学前请您督促孩子检查一下自己的学习用品是否备齐：
HB铅笔，铅笔带3支即可，不要准备太多，以免孩子将铅笔当成玩具，给自己或同伴带来危害;2B或4B的`黑橡皮，这种橡皮擦得比较干净，不要带玩具橡皮，书写时容易分散孩子的注意力，直尺、铅笔盒等最好简朴、耐用与安全一些，切忌花哨和追求时髦，因为6、7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，影响学习。书包也最好选用轻便、合适，不要太大、太重，以免学生肩膀疼痛。教室里学生多，课桌抽屉较小，书包太大装不进去，放在地上既不卫生也容易绊倒孩子，很不安全。课本一定要包书皮。书皮纸最好选用日历或纸做的包书皮，并在上面写上学校、班级、姓名和科目，这样会显得整洁美观，而且会让学生一目了然。家长最好让孩子自己包书皮，这样能养成小学生惜书、爱书的好习惯。每次完成家庭作业后，请家长让孩子自己整理书包和书桌，切不能依赖父母，尤其是爷爷奶奶，这样可培养孩子独立自理的能力。
2、每天带好水壶、手帕或纸巾初秋季节，天气干燥，小孩子容易口渴，家长可为孩子准备一个水壶，水壶要实用，不漏水，易打开，千万不要让孩子带饮料到学校，饮料对孩子的身体发育危害很大，在家中也尽量让孩子少喝。另外孩子每天带一块手帕或一包纸巾，用于饭后或课间擦手。
3、养成良好的生活习惯，假期里，许多孩子的生活秩序都被打乱了，常常是看电视或上网到很晚，而早上又贪睡不按时起床。开学第一个星期里，需要家长帮助孩子恢复正常的作息时间，养成早睡早起的好习惯。早晨是人类记忆最佳时间，建议孩子早上起床后读书20分钟;晚上最好在九点前入睡，孩子有了充足的睡眠，第二天课堂上才能精神饱满地投入到学习中。
辅导孩子学习方面，请家长做好这几点：
1、为孩子创设好学习环境，给孩子独立的学习空间，不要让嘈杂的人或事分散了孩子的注意力，当孩子读书写字时，家长最好陪伴在孩子身边，和他一起读书，既督促了孩子，又给孩子树立了学习的榜样。
2、每次完成作业后，家长要先让孩子学会自我检查是否做全做对，然后家长再帮孩子检查一遍，最后请您签名。
3、要求学生会读或会背的课文，家长要给孩子读或背的时间，课文至少读5遍，背诵要流利，家长一定要认真倾听，及时纠正孩子的错误，并请您在书上签字。
4、不论我有没有布置，都请您每天帮孩子听写至少10个词语，及时复习巩固当天所学的内容，做到温故知新。
此致
敬礼!
XXX
20xx年xx月xx日
给一年级新生的一封信8
亲爱的一年级小朋友们：
你好！欢迎你们到金山小学就读！
首先，让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺！跨进了校门，你们就跨进了知识的殿堂，祝你们学习进步、天天向上！
亲爱的小朋友们，从今天开始，你们就是一名光荣的小学生了，你们就像出海的小船，扬起了新的征帆，开始了新的航程。
希望你们以后在学校里，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律，早日戴上鲜艳的'红领巾，成为光荣的少先队员。每一位都能为我们学校增光添彩，今天你为学校自豪，明天学校为你骄傲！
最后，衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习，体验知识带给我们的无穷乐趣，快快乐乐地成长，成为幸福而自豪的小学生！
xxx
20xx年xx月xx日
给一年级新生的一封信9
尊敬的各位学生家长：
您好！伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重大，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”，度过幸福的童年。
“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的大力支持和帮助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。
因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的'交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。
我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走近学生’集中家访月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学习，养成良好的行为习惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家访活动，面对面地进行交流，让孩子在我们共同的引领下，平安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学习。
给一年级新生的一封信10
尊敬的家长朋友：
您好！您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任，让我们和您一起承担起教育孩子，培养祖国未来的重任！
家长朋友，为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜，让孩子尽快熟悉学校的环境，尽快适应小学的生活，请您仔细阅读这封信，并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。
1.送孩子上下学，要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物，尽快熟悉上学路线，特别是途中有的地方可能存在安全隐患，要对孩子多强调注意事项。
2.按时接送孩子上下学。上学的时候，必须按规定的路线进入校园，孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方；放学的时候，最好告诉孩子固定等待您来接他的位置，并要特别强调：如果您有事晚来的时候，一定不要擅自离开等待地点，还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子，让孩子牢牢记住，并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。
3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。
4.幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园，孩子都在老师的照顾之下，任何活动都有老师的监督。而在小学，大多数事情都需要孩子自我管理，因此家长要多跟孩子交流，告诉他如何与伙伴相处，遇到问题如何让解决，如何求助。
5.孩子刚上学，可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理，家长除了要及时给于疏导，让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外，还要在生活上加以照顾，提醒孩子在学校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要让孩子养成午休的习惯，哪怕睡不着，也要上床眯眯眼睛，养养神，以保证孩子下午上课的精力。
6.孩子上学，自然有学习任务，因此，家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学习的内容，预习第二天的功课，养成“温故知新”的好习惯。
7.刚上学，注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学习、做事的习惯，对于今后的学习生涯来说是至关重要的事情，所以，家长要有意识地让孩子专注于一项活动中，说好读书半个小时，就不能一会儿去喝水，一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，养成磨蹭的.坏习惯。
8.孩子刚入学，难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾，家长一定不要参与其中，最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。
9.一年级小学生的习惯养成非常重要，一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学习习惯、好的生活习惯都是孩子一辈子的财富。
10.一定要重视孩子的阅读。识字是低年级语文学习的主要任务之一，是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提，所以，家长一定要重视孩子的阅读，在阅读中识字、拓展孩子的识字量，开阔孩子的视野。
11.孩子的安全是大事，家长一定要培养孩子的自我保护能力，强化孩子的安全意识。
12.请家长一定要支持班级的教育工作，有事主动与老师联系，一个电话、一封信、一个留言条都可以。
13.建议您带着孩子认真学习《一年级小学生一日常规》，让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了，孩子的好习惯就能很快养成。
14.孩子是小学生了，一些生活上能够力所能及的事情，家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了，脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学习、会创造的孩子，要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧，时间久了，锻炼的机会多了，自然会找到做事的方法。
15.请不要给孩子买太大的书包，因为课桌洞口比较小，会放不下的；不要给孩子买太花哨、玩具类的学习用品，因为那样孩子会不安心上课，把这些学习用品当成玩具摆弄。
孩子是父母的财富和未来，更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来，为了我们中华民族的强国之梦，让我们一起携起手来，共同实现这一伟大的目标！
给一年级新生的一封信11
尊敬的家长：
您好！欢迎您的孩子成为湘龙小学的一员。谨对您给予学校的信任和支持表示衷心的感谢！在充满朝气与温馨的学校大家庭中，全体老师将与家长们一样，以一颗全力爱孩子的心来悉心呵护我们的孩子，希望孩子在未来的六年中能有愉快的学校生活。
孩子已进入小学，走向新的学习环境，面对一个全新的未来。我们相信好的开始是未来成功的基础。孩子上学，不只是孩子的事情，家长在其中起着很大的作用，我们愿每一位家长都抱着希望孩子健康成长的拳拳之心，从孩子迈入学校大门的第一天起，与孩子共同学习，伴随孩子健康成长。
从现在起，我们衷心的希望您协助学校做好以下几方面的`工作：
一、给予孩子健康的心理引导
１、多为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧心理。
２、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种
机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。教育孩子时方法切忌简单粗暴，要采用启发疏导、说服教育，以免孩子对家长产生逆反心理或对学习产生厌烦的消极情绪。平时要经常鼓励、赞扬孩子，为孩子树立自信心。３、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。
二、让孩子养成良好的生活习惯
１、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表，注意劳逸结合。让孩子每晚有充足的睡眠时间，让孩子开学后适应一整天的学习生活，并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的习惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。
２、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和卷笔刀，学会整理书本、铅笔盒、书包（为减轻书包重量，将书本和学习用具根据课程表提供的科目准备）；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。培养您的孩子养成良好的行为、学习、生活习惯。按时上学，上课认真听讲，积极完成作业；讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔纸屑、做好值日生工作；不带玩具、零食和零花钱到校。还要注意培养孩子正确的读写姿势，做到“坐得住、听得懂、说得清”。家长要教育孩子从入学起就要把学习和行为习惯的养成当作一天的主要任务。
３、给孩子安排一个独立的学习“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学习的场所，并能教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。
三、为孩子营造良好的学习氛围
１、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情。
２、每天过问孩子的学习情况，对孩子的学习进程及学习态度做到心中有数。督促孩子认真按时完成当天的各类作业，作业要求书写美观、工整，完成质量高。作业完成后，家长可有意识地培养孩子养成复习、预习的好习惯，为第二天上课做好准备。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲话或看电视，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造了学习气氛。
３、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服，以免影响孩子的学习兴趣及自信心。
四、其它注意事项：
1、加强对孩子的安全教育，注意交通安全，自觉遵守交通规则，讲究饮食卫生，增强自我保护意识，不轻信陌生人的话，不被陌生人接走。若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师；当孩子不能来上学需要请假时，请第一时间向班主任老师请假。请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。
2、请家长督促孩子熟记家长的联系方式及家庭住址。报到分班后，督促孩子记牢自己所在的班级及座次。
3、一年级学生放学时间：星期一，夏秋季为16：50，春冬季为16：00；星期二——星期五：夏秋季为15：55，春冬季为15：05；请您准时接孩子上下学。如遇特殊情况，没有按时来接送孩子的家长要及时与班主任取得联系，以保障学生安全。
4、家长接送孩子时，请文明行车，有序停放。请将接送孩子的车辆按要求停放在停车区域内，不要把车停放在白色横道线及中间行车道内，以免对孩子造成交通意外。
5、家长接送孩子时一律在校门口止步，不进校门，听从相关人员指挥，不要拥挤，以免挤伤孩子。
6、为了孩子能更好地学习，学生上课期间学校实行封闭式管理，家长一般不进入校门，若有急事或领孩子看病等需提前带孩子离校，请与门卫讲明，由门卫与班主任老师联系，孩子在班主任老师处拿到学生请假条交给门卫后方可离校。各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，这是一个新的起点，也是孩子走向成功的起始阶段。一艘艘小船扬起了风帆即将出发，这是漫漫学习航程中至关重要的第一步。你们选择了小学，是对小学的信任，学校将会创设一流的环境，提供一流的服务，以培育一流的学生来回报各位。各位家长，为了我们的孩子，让我们携起手来，帮助孩子迈好成功的第一步，让这一艘艘小船都能顺利地驶向成功的彼岸。我们相信：通过我们6年的共同合作，小学的明天定会更辉煌，孩子的明天定会更灿烂。最后祝各位家长心想事成，祝所有学生健康成长。
xx小学
20xx年9月
给一年级新生的一封信12
亲爱的一年级小朋友：
你们好!
我是四年七班鼎鼎有名的大哥哥——王皓朗。你们就要上小学了，在此，我想对你们说：你们要像哈利波特那样充满勇气，在第一天上学时不要大哭大喊。希望你们考试能拿高分，得到老师的夸奖。也希望你们交到许多朋友，让自己的小学生活充满快乐。
在学校里，你们要学会上课认真听讲，学会自律、自理和自信。有问题时就要马上跟老师说。同时，老师提问的时候也要积极举手回答。在上课时，你们不能吃东西和随便跟同学谈话，也不要在上课时玩游戏，不乱做恶作剧。以及不要总向老师打小报告，因为这样，老师会觉得很烦的.。在下课期间，请不要在走廊上追逐打闹、随地吐痰或丢垃圾，也不要在拐角处玩耍和高空抛物，否则会撞到或砸伤别人。
你们不仅要在学校里遵守纪律，还要在知识学习方面做到以下几点：想要学习好，首先要听从老师的指导，有不懂的知识点，要及时请教老师和同学。其次，要学会自主学习，少让父母、老师督促你们学习。最后，你们还要多看书，增长知识，积累好词好句，让你们的知识量变得如虎添翼、如鱼得水、锦上添花。
在知识学习以外，我也给你们一些建议：在饭堂里，不要大声说话，尽量吃得多一点，确实吃不完才倒饭，减少浪费。在实践课上，要多看看绿色的植物，闻一下花花草草，与大自然交朋友。在体育课上，要多运动，增强体质和肺活量。
最后，祝你们身体健康，万事如意，考试第一！
你们的大朋友：王皓朗
20xx年12月5日
给一年级新生的一封信13
敬爱的家长：
九月是个崭新的月份，又将有一群「新鲜人」的到来，使校园增添不少热闹的气氛。
从幼儿园上小学是孩子真正迈入学校教育的开始，也是孩子面临的第一件成长大事，父母此时必需扮演一个「引路者」的角色，把孩子送上学习的跑道，他才能平安顺利的起步。也许有些孩子会有不适应的现象，就是所谓的「新生症候群」，只要细心的了解缘由，耐心的处理，平时多关怀鼓励，有困难能及时给予协助，必能带引孩子度过惊涛骇浪的一年级，顺利的进入快乐的.小学生涯。
为了帮助孩子适应新生活，下列几点，愿能提供您的宝贝快快乐乐的进入小学一年级。
一、 尽早让老师了解您孩子的特性--孩子特别怕生、胆小或特别好动，需要老师特别关注的话，不妨先写一份详细介绍表，以说明孩子的特性。
二、帮孩子准备一个合适的读书环境；有一张属于他自己的书桌，且能远离电视，让他专心学习。
二、 刚入学头几天，父母可以陪孩子上、下学，了解学校环境，协助指导整理书包、服装仪容，但要逐渐放手，让他独立。
四、亲自为孩子准备从容且丰盛的早餐，让孩子吃了早餐再出门。
五、养成孩子正常作息，早睡早起的好习惯；为了孩子您该以身作则。临睡前，要求孩子把明天要用的学用品准备好。
六、孩子做功课时，父母在旁看书，既能随时指导，又可作良好示范。
七、确实查看家庭联络簿，以便了解孩子在学校的学习状况，也可以用联络簿和老师沟通，共同配合指导孩子的行为、习惯。
八、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣，如：「今天在学校有什么有趣的事情？」
九、有问题和老师沟通时，宜理直气和，不要当着孩子的面批评或贬责老师。
十、不要太在意考试或太重视学业成绩，那会造成孩子莫大的压力，毕竟分数不代表一切，该在意的是孩子是否快乐的学习。
十一、适度的压力及不伤害孩子人格、自尊的小挫折，将会帮助孩子成长。不要过于纵容孩子，那会宠坏他。受过挫折而成长的孩子，翅膀会较坚强，将来可以飞得较高较远。
十二、参加并推动「班级家长会」，和其它家长及老师保持联系，多关心并协助班级事务，适时提供人力资源，扩展孩子的学习深度与广度。
十三、抽空参加学校办理的父母成长团体或亲职教育讲座，因为要做一个称职的父母，必须不断的学习。本校每学期于星期五晚上会办理6场次以上之讲座，可以提供您管教孩子或增进亲子沟通的方法，对大家会有莫大帮助的。
称职的父母是要帮助孩子成为快乐、负责和有能力的人。每一个孩子都是一块宝，都能走出亮丽的人生。孩子的成长，需要我们共同携手合作，「爱」要及时，现在就开始吧！
敬祝：
身体健康！
万事如意！
给一年级新生的一封信14
尊敬的家长：
您好！
我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。
为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。
一、入学准备：
1、备齐必需的学习用品
铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。
橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。
课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。
2、准备一个水壶和一块手帕
小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、创设良好的学习环境
刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。
4、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。
二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。
二、您可以这样辅导您的孩子
1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。
2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。
3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在平时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的.目的。
4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练习，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。
5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。
6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。
7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。
给一年级新生的一封信15
尊敬的各位家长：
很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起，您的孩子——我们博才嘉咸小学的一名新生，将在这新的学习环境，开始新的生活，面对一个全新的未来，无论是您还是您的孩子，心中也许会有一些紧张和担忧吧！多年的新生入学工作告诉我们，只要在低幼衔接阶段做好充分的准备，就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议：
一、给予孩子健康的心理引导
1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦，小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。
2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。
3、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。
二、让孩子养成良好的`生活习惯
1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表，注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的习惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。
2、孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的时间，让孩子开学后适应一整天的学习生活。
3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、叠被子等；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业，并且需要家长检查签字，准备好第二天的学习用品。
4、教育孩子养成不挑食的好习惯。早餐一定要吃饱，不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校，不带零花钱。教室供应直饮水，茶具自备（不带玻璃杯）建议天热时先从家里带一瓶水。
5、按照作息时间表的安排，做到不迟到，不早退，有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。
6、给孩子安排一个独立的学习“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学习的场所，并能教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。
三、为孩子营造良好的学习氛围
家长是孩子的第一任教师，家长本身对学习的态度也在潜移默化地影响着孩子，所以家长要以身作则，在言行举止等方面为孩子树立榜样。
1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。
2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等）。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长不要在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。
3、由于一年级的学习有一定的难度，识字量大，请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业，回家积极配合学校、老师所布置的各项作业，以尽早培养孩子的良好学校习惯。
四、为孩子准备必须的学习、生活用品
1、学习用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学习用品（防止孩子上课时分心）。每天准备削好的铅笔5支（一律不用自动铅笔），橡皮两块，拼音本3个，直尺1把。文具袋建议用软皮的（铁质文具盒掉在地上发出很大的响声，影响上课）不得带小刀、卷笔刀等入校。
2、数学学具要求：小棒100根（用文具袋装好）、田字本、数学本各2个（本子大小规格请参考各班具体要求）。
3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字，以防止丢失或者找不到失主。
4、每人带好纸巾，用于个人卫生。
5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。
五、对孩子加强安全教育
1、教育孩子注意身心安全，自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全，遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上嬉闹，打架、踢毽子、踢球，更不能在马路上追逐，横穿马路要结伴而过，上学、放学路上不逗留，以免发生安全事故。
2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子，请记住接送地点，家长可以陪同步行至校门口，未经许可，家长不得随意进入校园，让孩子自己进校，自己进班。接，家长们在校门口附近班级接送点等候，请家长们准时在相应的接送点接送孩子（一年级放学时全部从东校门离校）。务必按时在规定地点等候，为保证校门口畅通，车辆不要进入学校大门前的马路，以免造成堵塞从而保证学生的安全。
3、请记住接送孩子的时间，学校作息时间表附后。
4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走，家长请在学校规定的地点等候，鉴于安全需要，请家长要亲自接送，不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人，要特别交代孩子不要轻易让人接走，更不要轻易接受他人（含熟悉的人）馈赠的物品，要有警惕性和一定的自护自救能力。
以上请各位家长给予支持，希望在我们的共同努力下，您的孩子，我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。
附：博才嘉咸学校作息时间表
早上入校 中午放学 下午入校 下午放学
夏季7：30—7：50
（7：50打迟到铃）
11：40
14：10—14：30（14：30打迟到铃）
周一到周四（无下午托学生）：
15：10
周五16：20
冬季
7：40—8：00
（8：00打迟到铃）
11：50
14：00—14：20
（14：20打迟到铃）
周一到周四（无下午托学生）：
15：00
周五16：10
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