给老师的一封信优秀

时间:2023-03-02 08:55:27 书信范文 投诉 投稿

给老师的一封信优秀(集合15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的给老师的一封信优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信优秀(集合15篇)

给老师的一封信优秀1

  老师,您好!您是我最爱的'老师。

  当我苦恼时,你用微笑安慰。

  当我成功时,你用表扬鼓励。

  当我失败时,你用目光激励。

  当我高兴时,你用笑容同乐。

  我向你保证,我一定好好学习,长大后做老师,为祖国培养出更多的栋梁之才。

给老师的一封信优秀2

  敬爱的王老师:

  您好!我有好多话想对您说,可看见您时就不好意思说出来,今天鼓起勇气给您写信,对您说说我的心里话好吗?

  从您教我们数学课开始,我就深深地喜欢上这门功课了,您生动的讲课方式、活泼有趣的教学语言把我们带进了奇妙的数学王国,形式多样的`课堂小竞赛,使我们的学习兴趣越来越浓。您像父亲一样教育、关心、爱护着我们,让我们在快乐中学习、成长。我真的好喜欢您哦!

  不过呢,我还有一些对您不满意的个人看法,说出来您一定不会怪我,因为我知道您对我就像对女儿一样,我想对您说:“王老师,您好以后少抽些烟吧!最好别抽了。抽烟不但损害您的身体健康,有时也呛得我们想咳嗽。”

  我知道您特别喜欢我们,高兴时不是捏捏我们的肚皮就是亲亲我们的脸蛋儿,我感觉这些亲热的动作对于我们这些十岁的大孩子来讲有些夸张了吧?您能不能轻柔地表达对我们的喜爱呢?

  如果您能接受我的意见,在我眼里,您就是十全十美的好老师了。

  最后,我敬祝您身体健康,心情愉快,万事如意!

  此致

  敬礼

  您的学生:

给老师的一封信优秀3

尊敬的老师:

  您好!

  今天是我们与您分别的日子,您说了许多令我们感动的话,同学们都哭了,虽然您在我们面前装得很坚强,可是您其实是很脆弱的,我们分明看到您的心在流泪,同时,您也给了我们太多的嘱咐,说实话,我真的是倍受感动,因为您太顾全我的面子了,对于那些不好好学习、与初中生混在一起的人以宽大的胸怀来包容他们的一切,看到这些,班里的`每一个学生,甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来,不过还好,因为我们还有报答您的机会,只要我们努力学习,考个好成绩,这就是给您最大的安慰了!

  老师,我会永远记住您的,您对我们的教育(上初中,高中,不能因为有些小事而走滑坡路,导致学习成绩下降)我会永远刻骨铭心!老师,我们爱您!

  同时我想请老师您放心,我不会因别人的骚扰而动摇的,请您相信我,好吗?

  学生:李卉

给老师的一封信优秀4

  敬爱的老师:

  您就像一位辛勤劳动的园丁,培育着祖国的花朵,为我们灌输知识;带领我们畅游知识的海洋。

  您就像我们的母亲一样,关心我们,教导我们,传授给我们知识……教我们怎样做人,给我们讲道理,把所有知识都无私地传给我们,为我们增添营养。我们这些祖国的花朵茁壮、健康的.成长,拼命地吸收知识,吸收营养;当有一天,我们为祖国做出贡献时,还不是老师的功劳,背后还不是老师付出的汗水。老师谢谢您!

  老师您每天辛苦地批改作业卷子,有时可能会忙到深夜,您那么辛苦,我们有时还会惹您生气。您那么辛苦,我们却不体谅您的用心良苦,使您更加疲惫了。每次,您为我们备课,都讲得那么细致,那么认真,您那朗朗的讲课声在校园内回荡。

  老师,您是蜡烛,燃烧自己,为我们照亮未来的路,为我们付出多少汗水;我们要努力学习,并取得好成绩来回报老师,这对老师来说是最好的回报。老师,您为我们纠正错误,恪尽职守;我们感谢您,谢谢您为我们付出的一切。

  老师我真诚地感谢您!

给老师的一封信优秀5

王老师:

  您好!

  我是您以前的学生殷源卜。我今天是满怀着激动的心情来给您写信的。我在写的时候,您的形象也一幕接一幕地浮现在我的脑海里。那双时常笑得象月牙儿似乎会说话的清澈如泉水的眸子,如黑瀑布一般倾泻下来的长发和那似乎与生俱来的优雅的气质……无一处不显得那么美好。

  记忆的长河,总会有几件事如钻石般闪烁,其中最耀眼的那件事,时常在我的记忆中泘现。

  三、四年级的我,沉默寡言,一直不敢发表我的见解。可您,有一次叫我喊来几个平日检查卫生的同学,在您的办公室开会。我好不容易聚集了他们,向您汇报,可您又让我来给他们开会,我望着和我同龄的同学们,一想到我来组织他们开会,就涨红了脸,这件事我当然明白的,可让我清楚地转述出来可比登天还难。我畏惧地瞅一眼您,您依然看着我,微笑着,带着期待的目光看着我,我只能硬着头皮撑下去,别无选择。

  “今天我们来这里呢,是值日的'……”我吞吞吐吐,语无伦次,双脸一定比秋天收获的苹果的颜色还红,通过几遍阐述,同学们终于听懂了,我也如释重负地松了一口气。

  后来,我开始大胆地发言,抑扬顿挫地表达自己的见解,甚至敢于面对全校师生镇定自若地演讲……如果那次您不让我说,而是自己说出内容,可能我现在还是那个害羞的小女孩呢!

  您非常喜欢古文,也想让我们喜欢上古文,于是每逢课上完,空闲的时候,您就会找来一篇篇的古文让我们背,从牙牙学语的孩子背的《三字经》到诸葛孔明的《出师表》,从“人之初、一性一本善”到“斯是陋室,惟吾德馨”一个学期,就把我们培养成开口“此言差矣”闭口“子日”的一群“古人”,不过,我觉得这种感觉挺好。至少,我们可以算得上是“书香班级”了 。

  转眼,我们已经进入六年级最后阶段,而您,也已离开我们学校一年之久了,可我还是会想念您!

  祝:

  工作愉快!

  您的学生:殷源卜

  20xx年5月28日

给老师的一封信优秀6

亲爱的老师:

  您好!

  老师,新学期开始了,我们又要开始新的一次赛跑了,如今我已是一名四年级的学生了,而不再是一二年级的小弟弟小妹妹了,这一切都要归功与您们。

  老师,从我踏进学校一步,您就开始教我们了。从不识字变成了识字,又从不会英语,变成了会说,这一切都是您为我们做的,您教给了我们知识,让我们拥有智慧,拥有快乐。是您教会了我们怎样做人,又是您给了我们母亲般无微不至的照顾和关爱。

  老师,您就像一位辛勤的.园丁,培育着我们一朵朵鲜花和一丛丛小草。昨天,我在作文书中看见一篇叫“ 我当小老师”的文章,它主要说我教弟弟上课,但弟弟怎么教都不懂,我只好耐心地一遍遍教他。从中,我懂得了老师教我们读书,而我们不会地方,老师从不叫苦,叫累,仍然耐心地开导我们,这是一种无私的精神。

  祝

  身体健康

给老师的一封信优秀7

敬爱的王老师:

  您好!

  首先,祝您新年快乐,身体健康,万事如意。王老师您在寒假里一定做过许多有意义的事情吧! 我也做过,那就是送春联。

  我送的春联可不是一般的春联,而是自己在红纸写的春联: “溪水鸣琴韵,春阳照华年”,这副对联象征着马年吉祥,并且祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。

  除夕夜,我们就去奶奶家送春联。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起来“奶奶,奶奶,快来看我们带来了什么好东东!” 然后迫不及待地跑去贴春联,原本心想贴春联太简单了,不就是把双面胶贴在上面,然后撕下来,再贴到门上嘛!可是说起来容易做起来难。

  第一步,我先把双面胶七横八竖地贴在两个对联上面,把它们撕下来。第二步,我拿了一把小凳子站上去贴,我先比划了一下,再贴了上去,用力摁了摁。第一张春联终于贴好了。有点歪。接着,我又开始贴第二张,我按照刚才的.法子正贴着的时候,(才贴了三分之一)发现自己贴的好斜呀,我又把贴上去的撕下来,再贴了上去,结果,又斜了(囧~~~不过比上次好了很多)。“勉勉强强还行吧,一个往左,一个往右,还挺有风格。”我自言自语道。

  看着自己第一次贴的春联,我打心眼里高兴呀!爷爷奶奶见我写得那么好,笑着夸我是小才女。哈哈,王老师,您觉得我这件事情有意义吗?

  祝您:

  身体健康,合家欢乐!

  您的学生 xx

  2月9日

给老师的一封信优秀8

  亲爱的老师:

  您好!我有许多话想对您说,您愿意聆听吗?

  记得那是一个酷暑难熬的夏日,我晚上做作业的时候太晚了,已经xx点多了,所以就没有写作文。第二天下课以后,您问我写的作文呢?我低着头颔着头结结巴巴地说:“没带。”我想:这时我的脸一定红到了脖子根。您告诉我让我下午带上,其实您早就知道我没写。过了一会儿,您和蔼可亲地走到我身旁,语重心长地说:“你已经不小了,做错或没做都要勇敢地面对一切,不能撒谎,否则就不是一个好孩子。”您的这句话,另我一直难以忘怀。人们都说:“一个好老师的教育能让他的学生感激他一辈子。”啊,我是您亲手培育的花朵,我的含苞绽放,无不沐浴着您的阳光雨露。

  老师,我要用我学习上的`进步,向您表示谢谢。

  此致

  敬礼!

  您的学生:牛银烽

  xx年xx月xx日

给老师的一封信优秀9

  敬爱的老师:

  您好!

  暮色越来越浓,万家灯火照亮了夜空,您还在伏案备课吗?

  人们常说,一日为师,终身为父。可我说,一日为师,终身为母。因为您说我们就像你的一个孩子,不管遇到什么事,母亲会永远爱着自己的孩子,这份深沉的母爱让我感动,让我敬重。谢谢您!

  我们的青春很单薄,很朴实,甚至会有一丝的忧伤。我们常常为了可怜的睡眠而难过,常常放纵自己,浪费了很多很多美好的时光,您又像一位邻家大姐姐,您讲您的青春时代,您告诉我们,青春不是用来挥霍,不是用来难过的,在青春里,我们更需要思考和成长,可是年少的我们是那么的不懂事,不懂得珍惜,感恩,以及宽容,更谈不上去担当。愿您能够谅解。

  下一站,无知无觉,近了,清晰了,又模糊了,闪烁着,那是不是海市蜃楼,是不是很难到达?我们迷茫了,也无助了。

  您说您相信我们,我们要给自己一个机会。我们要奋斗,我们要坚持,无论我们有没有所谓的实力基础。

  是啊,坚持就是胜利。也许下一站就在那一遍又一遍的`方程式中,就在那一个又一个的单词中,就在那一国又一轩的风土人情中……因为当一个人只有一个目标时,全世界都会给他让路。

  曾对您说,十七岁代表着灵魂的觉醒。因为我觉得过了十七岁,我们就成为小大人了,这样您就可以舒服一点点了,但您说,总有一天,沉沦的人都会醒的,和年龄没有太多的联系。人只有付出巨大的代价后,才会回头审视自己。

  那时,觉得这话很绝对,现在终于明白了,人只有走过很多的路,经历很多很多的事,迂回转折,求而回索才能对自己,对他人,对世间有更深刻的认识。

  夏日,我们将在这里进行一场盛大的告别。因为夏天简短,因为分离是为了更好的怀念,每个人最后的背影在落日下被拉长成心底最深沉的记忆,所有的梦想和希望都在这个别离的季节缓慢的拔节。

  咔嚓,咔嚓,时间定格,青春散场,但此去经年,应是良辰美景。

  谁的沉默带走谁的芳香,让记忆中的清澈如同昨日。

  未来,我们还有很长一段路要走,我愿像您说的那样——像树一样成长,活着是美丽的风景,死了依旧是栋梁之材。活着,死了都有用。

  也愿您生活静好无尘。

  彼时,我们定会回来,感恩也好,怀念也好,我们已经在风中悄悄长大了。彼时,也许我们的模样已经模糊,也许您记忆中的大小孩已经不复存在,但在我们的心中,您依旧是您,我们可亲可敬的老师。

  安妮说,能够写一封长信,知道写信谁是一件很幸福的事,我虽年少,对幸福的理解浅浅的,但是我很高兴,这也许就是一点卑微的幸福吧!

  愿您也幸福、快乐!

给老师的一封信优秀10

敬爱的向老师:

  您好!时间过得真快!转眼间,我们即将成为六年级的小学生,成为小学阶段的毕业生,借此机会,我向您表示衷心的感谢!

  每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水!

  可敬的向老师,每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿,想:您为我们付出了那么多,我们不努力学习,那还行吗?清晨,当太阳还刚刚升起,您就早早地来到学校,为我们操劳;傍晚,夕阳已抹去最后一丝光辉,而您却又迟迟地走出校门。向老师,您的`家人是多么盼望您能早点儿回家呀!记得去年期末考试前夕,您由于得了时刻都有生命危险的高血压,而被迫到武汉治疗,到了武汉,您并不安心养病,而是大电话请六(3)班的王老师为我们代课。向老师啊!您为了我们,几乎耗尽了自己的全部心血!

  向老师啊!一篇短短的信表达不尽我的心声!讲不完我的心里话,向老师,您辛苦了!

  祝您

  身心健康!万事如意!

  您的学生:宋雅洁

  20xx年7月7日

给老师的一封信优秀11

敬爱的刘老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼三个月的普通作文写作班的学习马上就要结束了,想到就要离开您,心里恋恋不舍。此时怀着激动的心情给您写这封信。

  其实,刚开始我是很不情愿地来这儿学习作文的。我已经五年级了,在学校的作文水平不高,每次写作文都感到头痛。我妈妈听别人介绍你办的业余作文班比较好,就劝说我来您这儿学习作文。起初我是很不想来,妈妈多次劝说:“刘老师的作文讲的非常好,是一位教学经验丰富的退休老师,退休后决定发挥自己的余热,开办业余的小学生作文班”。我才决定来听听再说。

  第一次见到你,给我的印象是和蔼、慈祥,我没有了陌生、紧张感。听您讲第一节课时,我觉得您讲得非常幽默生动,别具一格,有了兴趣。通过听你讲几次课后,我开始逐渐的喜欢上了作文,您的课使我在幽默放松中学会如何写好作文,学到这方面的很多知识和技巧。在您的教授中,我掌握了如何写事、写人物、写景的写作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。从此以后,在学校每次老师布置作文,我不再头痛,一笔写成。最近有两次,我的'作文还在班里被老师当作范文来念。这更激发了我对作文的兴趣。

  作文在小学学习中是非常重要的。王老师,通过短短的三个月学习,我永远忘不了您对我作文写作的指导,千言万语变成一句话“谢谢你,敬爱的王老师。”我将继续努力,在今后的学习中写好作文、学好其他功课,长大后做一名社会的有用人才,来感谢你的指导。

  祝你身体健康,永远年轻!

给老师的一封信优秀12

  敬爱的蔡老师:

  您好!

  我是您20xx届的学生黄蕾。很搞笑我毕业班的语文老师是您,因为在这么一个吃那个词的阶段你的语言总能让人学会在任何情况下坚强面对或是调整一个人良好的心态,更懂得如何做一个优秀的人。

  记得您说过“只要大家做任何事时想想我是优秀的,那么你就会越来越优秀”。我记得这句话我也一直努力改变自己的小粗心、改变自己有时的小脾气、改变自己的不足点,蔡老师谢谢您!

  在这一个学期您让我们开展了许多活动,记得第一个活动讲红色先烈的故事,当时的我是主持人。你说要自己与搭档配稿子。我愣住了,不过我还是硬着头皮策划了全部的过程。那一次我突破了自己,原来自己也可以这么出色,是因为您相信我的第一步才会有那天活动举办成功的结果,蔡老师谢谢您!

  记得还有那么一次,整天的我因为一些事心情都跌入了低谷。您叫我拿钥匙去拿队室的东西,刘娟生病请假她不在身边我也不太适应,于是我不小心走出队室时把您的的.钥匙丢在了里头。我过来很长时间才意识到,当时的我涨红涨红的,心里焦急不安。过了半分钟,才理智下来想来对策联想了N多种方法。正巧郑老师要钥匙得知我落在队室便上去告诉了您。当时的我看到郑老师上去的一刻我就一件做好准备被骂。因为这是必须的结果我没理由不接受。哪成想您下来只有说了几声“晚上我回家怎么办?”脸上还带着几分笑意。听到这句话我立马去办公室找有队室钥匙的老师。刚好罗老师有一把钥匙,我很是兴奋。一路狂跑,到了队室门口把门打开找到了您的钥匙,之后把它放在了您的办公桌上,顺便叫了陈老师告诉您一声。拿出您保住了在大庭广众下一个女孩的面子,蔡老师谢谢您!

  蔡老师您说过考试一次成功者可获得你的拥抱,可我没成功,能否在毕业前给我一个温暖的拥抱,这是我一直以来的希望!

  就此搁笔了!

  祝:工作顺利,天天开心!

  您的20xx届毕业班学生:黄蕾

  20xx.5.18

给老师的一封信优秀13

  尊敬的何老师:

  您好!

  最近好吗?屈指算来,与您分别已有两年,虽然经常在学校里碰面,可是交谈的机会却很少。但是您对我的循循教导仍萦绕耳际,尤其是您时常教育我们“应有鸿鹄之志,鲲鹏之抱负”的话语时刻在脑海浮现。还记的您为激励奋发我们,而教我们唱的《心的方向》吗?我时常还会哼几句来激励自己:“追逐风/追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/带着一颗年轻的心/沿途装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的`方向。”

  老师,您是我学习中的一盏明灯。感谢您为我指引了方向,让我有了梦。青春年华,深信我的未来不是梦。您愿意倾听和分享我的梦吗?

  梦想,是我们心中的一盏明灯,在黑暗中指引我们前行;梦想,又是我们心中的一株小苗,在深处扎根,发芽,长出粗壮的枝干。让我们在珠穆朗玛峰顶放飞梦想,在长城脚下放飞希望。

  苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事过于为理想而奋斗,我们去实现梦想的同时会有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,梦想一定会如你所愿。

  有一个小伙子小时候就爱唱歌,无论走到哪,他就把歌声带到哪。他长大想当音乐家,这就是梦想,不管你的梦想离现在的你有多么的遥远,但我们都要有这个心,要有行动力。小时候定了这个梦想,或许慢慢被另外一些东西掩盖,但长大以后,发现我们藏得最深的梦想还是最初那一个,从未改变过。

  “小时候我以为你很美丽∕领着一群小鸟飞来飞去∕小时候我以为你很神气∕说上一句话语惊天动地∕长大后我就成了你∕才知道那间教室∕放飞的是希望守巢的总是你∕长大后我就成了你∕才知道那块黑板∕写下的是真理擦去的是功利……”每当这首歌的旋律响起,我心底就一阵激动。从那时起,我的梦想就是当一名人民教师——三尺讲台,教书育人,传道授业解惑(您曾经说过的)。从我的教室里走出来的孩子,个个都是身心健全、品行端庄、正直善良、谦逊感恩的人!

  我想这梦还不够远大。如今,祖国提出宏伟的号召:全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而共同奋斗!梁启超先生在《少年中国说》一文说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”如今,我要说,少年(有)梦则中国(有)梦!将来,在三尺讲台上发光发热的我,不仅要传到授业解惑,还要培养他们独立思考的品格和强烈的爱国情操,让我的学生也树立远大的理想——为实现“中国梦”而努力读书,将来为祖国的繁荣发展、社会的进步添砖加瓦。

  老师,今天,你们伸开双臂,在风霜雨露中守护着我们的成长;明天,我也要伸开双臂,像你们一样,风霜雨露中守护着未来孩子的成长,为孕育出一个个才华横溢的学者,为诞生一个个天赋异禀的科学家为努力实践。

  有志不在年高。只要努力实践,相信我的梦不是梦。

给老师的一封信优秀14

亲爱的各位老师:

  大家好!

  二月春风来送暖,校园又见百花开。在这万紫千红、繁花似锦的春天,我们又满怀希望、携带梦想,走上了三尺讲台,开启了20xx年的挥洒汗水、拼搏青春的教学历程。

  高二是至关重要的一年,是高中阶段的分水岭,学生往往在这个阶段形成两极分化:上则扶摇直上九万里,下则每况愈下跌万丈。高二下学期的.学习显得尤为重要,它将决定高三的心态,决定高三的节奏,甚至决定高三的走势。那么,作为老师,在这新学期开始,立足于新起点,踏上新征程之时,我希望能在高二年级这个大家庭中贡献出自己的一份微薄力量,将“一颗心分三块”,迎接我的20xx新生活:

  1、一颗心第一块,是专心,我要用“专心”投入教学工作。常言道“不怕事难干,就怕心不专。”教学更是如此。在这新学期,我要做到课前专心研读教材,课上专心传道受业,课后专心批改作业,专心对待每一节课,专心做好每一天。

  2、一颗心第二块,是关心,我要用“关心”面对高考改革。高考在不断变化,20xx年高考较16年,又有新的变化,题量加大,内容复杂,能力等级要求高,可谓形势严峻,任务艰巨。这样说来,高考对老师的要求也高了。在教学的同时,我觉得对高考动态的关注不容忽视。在高考改革面前,我将投入时间与精力,关注高考变化,关注考试说明,关注题型示例,从而搜集高考信息,熟悉高考题型,了解高考难度,找准高考方向,跟上高考节奏。

  3、一颗心第三块,是责任心,我要用“责任心”对待教师行业。责任是一种使命,是一种做人的态度。选择了教师就选择了责任,教学想要成功,三分靠能力,七分靠责任。在新学年,我会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取。

  新学期,新起点;新课本,新高考。走过了高一,即将面对高三,站在高二分水岭之上,我时刻提醒自己,要努力,要坚守,要“一颗心分三块”。因为我知道,选择了播种与耕耘,也就选择了希望与收获;选择了坚守与拼搏,也就选择了成功与辉煌。

  “春天深耕一寸土,秋天多打万石谷”,努力在今朝,拼搏在此时,我将一步一印踏实行,一路汗水一路歌,认真教学,不断进取!

给老师的一封信优秀15

敬爱的王老师:

  我爱您。

  六年来,回顾往日的一幕幕清洁,记忆的`闸门一点点,一点点打开…..

  您是唯一一位从一年级将我们教到六年级的老师。属于我们和您的回忆不计其数:您总是对我们无微不至。遇到学习上的错却又会对我们严厉批评。课堂上,幽默风趣的语言常逗得我们哄堂大笑。课下,也会像个与我们同样大的孩子般一起玩耍…….

  记得吗?五下我们准备了课本剧《花瓣飘香》去参加比赛,得知获得一等奖时,您脸上那欣慰的笑颜。记得吗?我六上因为贫血和低血糖,在课上晕倒时,您奔过来,那焦急万分的模样。记得吗?六下,有了跳绳活动后,您待我们做完操,常与我们一起跳大绳的温暖笑容。记得吗?因五上某一次考试,我只拿了七十九分,您厉声批评我,眉头皱成了“川”字,样子很凶,可那时我却打心眼里感谢您……此类的十六年来发生了许多许多,大大小小,您对每一位同学都严厉过,却也对每一位同学都关怀过。

  六年前,我们步入小学,六年后,我们升上初中。一幕幕,仿佛就发生在昨日。

  时光悄悄流逝,毕业考将至,王老师,千言万语不过汇成了一句话:“我爱您。”

  此致

敬礼

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