给老师写一封信(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么，怎么去写信呢？下面是小编帮大家整理的给老师写一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师写一封信1
惠老师：
您好！
在这寒冬腊月，春光愈发的季节里，我坐在家里，顿时心里一片空白，也不做些什么，说些什么。此时此刻，我心中的第一个话题就山“感恩老师”。说到老师，我对老师就有说不完的话。他们就像我的第二个父母亲一样。
“老师”，这是一个多么富有深奥哲理的词啊！老师是令人敬佩的，他们传授于我们知识，带领我们在广阔的知识海洋中遨游，不仅如此，他们也对我们十分关爱，负责，默默鼓励我们走向美好的明天。
喔依然记得这样一件令人难忘的事情：临近一个学期的期末学生们都为了一个好的考试成绩努力奋斗，拼搏着，而我也同样如此。那时，同学们也算是个入学不久的小毛孩吧！被无知的'心灵蒙蔽，所以不知老师的良苦用心的我们，心里都埋怨不停：“唉，老师是想累死我们不可吧！”“老师简直是个魔鬼啊！可苦了我们这帮小天使了！”有些同学为了抓紧时间，中午甚至不吃饭，为此事，老师可没少花心思。快到自习课了，同学们都耷拉着脸，因为数学老师惠老师又要给我们念经了，学生们一看到数字就头大。可老师又何尝不烦呢！！我的同桌心不在焉的，一连错了8道题，可想而知，惠老师一定火冒三丈，一把他抓到了办公室，一连关了两节课。他回来后，我就迫不及待地问他什么情况，他一边拿起手中的作业本，一边笑着对我说：“我总算明白了一点老师的良苦用心了。原本我也以为我死定了，但惠老师却亲切地再教了一遍那些题，为了让我牢牢掌握那些题的方法，就让我再多练习练习，所以就时间久了些，可是老师是为了我们好。”喔频频点头，说了声：“喔，原来是这样。”后来，我们个个以优异的成绩告一段落
老师，对我们无私地奉献我们无以为报。小时候还不知老师生气为了什么，高兴又为了什么。现在我明白了，老师高兴是为了我们的成就骄傲；生气代表了我们的考验失败。
老师，您将您一生的智慧结晶不求回报地传授给我们我们会以优异的成绩作为最好的礼物送给您！
祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生万梦圆
20xx年2月24日星期五
（四年级:万梦圆）
给老师写一封信2
教学要求：
1、读懂习作要求，了解书信的格式。
2、借助习作要求的提示，使学生懂得可以通过书信来表达真情实感。
3、引导学生借鉴学过的课文，围绕中心选择材料，通过具体情景，表达对老师的真情实感。
教学重点、难点：
1、引导学生借鉴学过的课文，围绕中心选择材料。
2、通过具体事例，表达对老师的真情实感。
教学时间：
两课时
教学过程：
一、激情导入
在我们这个集体中，亲密无间，老师诲人不倦的身影，都已深深地烙在我们心头，在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际，让我们打开记忆的闸门，重温那一幕幕动人的情景，给亲爱的老师写一封信吧。
二、讨论回忆
1、你打算给哪一位老师写信?
2、在信中，你有哪些话要对老师说?(回忆和老师的交往，老师令你最难忘的事，告诉老师的小秘密，对老师的建议，我的理想等。)
三、明确要求
1、复习书信格式：称呼、问候、正文、祝福、署名、日期。
2、提出习作要求：
(1)通过具体事例表达对老师真挚的感情。
(2)要写真实事情，抒发真情实感。
(3)写完后认真修改。
四、创设情境
1、课堂上，老师绘声绘色地讲着，我……(说说自己看到的、想到的)
2、下课后，老师欢快地和同学们游戏，或埋头批改作业，我……(谈谈自己当时的所思所感)
3、放学后，老师与我促膝谈心，我……(说说自己当时的'感受)
这样的情境有很多很多，请学生自己回忆和老师交往中的一两件事，全班再交流，相互启发，选择素材。
五、组织交流
1、写出自己和老师交往中最难忘的一件事，抒发自己最真实的感情。
2、同学间交流，听一听同学的建议，并相互补充，提出修改意见。
六、完成习作
1、拟写初稿。
2、正面引导，鼓励修改。
3、评议赏识，表达心声。
教学反思
通过这节课的学习学生了解了写作的格式，能够给亲人或朋友简单的去写一封信，通过这封信能够表达自己真实的思想感情，通过写信的方式让学生懂得与人交流，传递自己的想法。通过学生的写作，觉得这节课非常成功!
给老师写一封信3
尊敬的x老师：
您好!
不知道您是否还记得我，高中阶段我成绩平平，不爱讲话，梳个娃娃头，坐在第二排。您是我们高一一班的班主任，当时您讲课是不拿任何教案的，自信，声音洪亮，工整秀美的板书，字如其人，您人也很美。不知道您现在还是不是有不拿教案的习惯，不过还是给您邮寄了一份《教学考试》杂志。我参加了“感恩之行”的活动，格桑花的种子也一同邮寄给您。
还记得吗?有一次上课，我盯着您的金项链发呆，忽然旁边的同学碰了我一下，我迷迷糊糊的站了起来，只听到您严厉的语气，让我回答问题，我愣在那半天不知道说什么，至今还记得你失望的神态，这是您最温和的批评。不知道为什么，您当时那么关注我，几乎每节课都要提问我。而我也常常是答非所问的，常常是令您失望的。有一次不是失望那么简单了，飞到我桌子上的黑板擦惊醒了走神的我，您暴怒的.说：“明天把你家长请来!”，大概我无所谓的态度惹恼了您。就这样我父母陆续来了好几次，不过我的学习成绩还是不见长。
呵呵，当时我真是很怕您，可现在真的挺想您的，后来我遇到了很多困难，也常常想起您关注我的样子，做事情的时候旁边似乎总有一双眼睛在提醒着我，让我更专注，更认真。
随信寄去的《教学考试》杂志，您可以翻阅一下，也许对您的教学工作有帮助，我永远都不会忘记您，您是我记忆中最美丽的老师。
祝您
身体健康，长命百岁
您的学生：xxx
xx年xx月xx日
给老师写一封信4
敬爱的朱老师：
您好！我非常感谢您的教诲，您在我最需要帮助的时候帮助我，在我成绩下降的时辅导我，在我犯错误时，让我找出犯错的原因，并在下次改正。您是我一生中的路标，指引我前进的方向。您为我，为班里的同学付出太多了，我长大后一定要好好学习，天天向上，报答您对我的教诲之恩。我要做一个像您一样的好老师，一心只为学生服务，一心只想把自己的知识全部教给学生，把他们培养好，让他们成为国家的栋梁之材，好好报效祖国，让祖国变得更加强大，更加繁荣。
记得有一次我考试考得不好，您为了阻止我的成绩不再下降，在放学后亲自为我辅导，我的成绩有了明显的`提高。您虽然对我非常严格，但是我知道，您也是为了我好。您教会了我许多知识，我十分感谢您。
您还严格要求自己，每天都坚持读报，所以，每天的新事儿您都知道，您每天都要学习新知识，一些难题您也有了更好的解题方法。我真是太佩服您了，您懂得许多深奥的知识，什么也无法阻挡您的求知欲。
今天的这封信，是我对您的感恩，但愿您真的可以看到这封信，我也不会辜负您对我的期望，我一定会好好学习，长大后成为一名老师，给予孩子们知识，让他们在知识的海洋中健康成长。
祝您生活愉快！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师写一封信5
XXX：
看一个故事吧，也许你能从中悟出一些道理。
青苹果与红苹果的故事
在这茫茫人海中，青苹果爱上了红苹果！
于是他很努力地去爱红苹果，终于有一天，青苹果鼓起勇气了，他向红苹果表白，但是红苹果是一个倔强而上进的女孩。她说她不该享受爱情，因为她不到享受爱情的年龄。而青苹果心里说你这样并不是表明你是一个不懂得爱的女孩，而是没自信、自私的表现。
也许真的很没自信、很自私，但是她没想青苹果能否一下子接受现实而做出决定拒绝！尽管刻溥、尽管自私……青苹果什么也没有多说，因为他太爱红苹果了，爱到可以满足她的任何要求，对她言听计从！尽管青苹果至始至终渴望红苹果能够对爱再执著一点，再坚持一些，能像他一样不怕辛苦。可是，当他看到红苹果很辛苦，很不开心的样子，他心疼了，他要他深爱的人能够拥有简单的快乐，最幸福的爱。对这份爱，红苹果心里很清楚很清楚，但她从来就什么话也不说，她真的很懒，懒得去想、去说，懒得去这么辛苦地爱。
青苹果与红苹果虽近在咫尺却产生了深深的感情鸿沟，任凭那海誓山盟，彼此约定，却似有千沟万壑的阻隔，让真爱变得苍白、无奈……
再回首从前的种种，当爱已成往事，我们还有多少梦呢？曾经年少的'我们对爱情充满憧憬，都相信世上有爱情、有真情，都认为永恒的爱不再遥远……直到感情摇摇欲坠或已成往事时，才苍凉一笑。永远到底有多远呢？永远有多远我不知道，生活中的快乐与忧愁又回到了本身的含义，日子是缓慢地，劳作是马不停蹄的，父母亲给予关怀与支持是独自面对自己最大的慰藉。
也许年少的我们不懂得去珍惜我们所拥有的，非要让深爱地人受伤，也许我们都没有错，只是不合适或需要时间来考验我们，才会让我们更加去珍惜，相爱的人不一定在一起，走在一起的人也不一定相爱！叶落花开，岁月不断地流逝而不为我们停留，每个人都渐渐有自己的生活轨迹，就像天上的星星，你有你的，我有我的方向，只是有时不经意的一瞥，还思绪翻腾……曾经拥有是一种幸运，一生拥有是一种幸福，谁都企盼拥有圆满的结局，可有时遗憾也是一种残缺的美。
故事里的青苹果是“苦涩的”，青色的苹果是酸酸的，涩涩的，红苹果是甜甜的。文字感觉不到什么，不访找一只未成熟的青苹果和一只熟的红苹果，让我们亲口品偿一下吧！或许会明白早恋就如未熟的果子般苦涩，成熟的感情就如熟苹果般甘甜。
班主任：李鹤
XXXX年X月X日
给老师写一封信6
尊敬的黄老师：
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在把铁路修到拉萨去这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？
遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的`刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服刷子李，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。暑假快要来临了，每个人都应该有个暑假计划，我的暑假计划是这样的：
1、规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。
2、总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师：
万事如意，工作顺利桃李满天下！
您的学生：张洁
给老师写一封信7
尊敬的高老师：
您好！
时间过得真快，一晃四年过去了，暑假结束，我即将升入五年级，在您培育我的过程中，也有了些心里话。我就通过这封信讲给您听吧！
高老师，您是否觉得，我在去年9月1日开学后，我有一些反常的举动？我须向您解释一下。
天冷后，我的鼻子不好，时不时鼻涕就多了，而喉咙里也常有痰。一堂语文课上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了满嘴，鼻涕流出的.危险性很大，餐巾纸又用完了，悄悄问同学要，同学也没有。我要打喷嚏，又努力憋着。最终，我忍不住了，抿着嘴打喷嚏并迅速捂住鼻子。当时，您正在写板书，听到响立刻转过身来，用锐利地眼光盯着我。顿时，我冒出一个想法：您是不是认为我趁您写板书时，和同学讲话而失声笑出？当时，我情况又急，就一言不发。
高老师，现在我要升五年级了，五年级也是我在母校的最后一年。在这最后一年中，我要好好学习，不辜负老师的期望，好好努力，争取考上一所理想的中学！
祝您
身体健康！工作顺利！
您的学生：郭周薇
给老师写一封信8
亲爱的老师：
您好!
您教我们已经两年多了，每天您都要给我们上课、改作业，一定很辛苦，谢谢您!
我们是树叶，您就是树根，不断的给我们提供营养，滋润我们，让我们获得更多的知识。我一定要好好学习，上课认真听讲，团结同学，成为优秀的`学生。我长大以后一定会报答您的。
教师节就要到了，祝老师教师节快乐!
写信人：
时间：
给老师写一封信9
亲爱的张老师：
你好！
我是你的学生xxx，首先我想对您说辛苦了，在高二开学我认识了您，你说您和我还有79班的所有人一定很有缘吧，全中国那么多人，我们就聚在了一起，多不容易啊。一开始确实您的严厉让我挺不习惯的，可是到了后来渐渐的习惯了那种学习方式，也渐渐懂得了您的良苦用心，这半年来有过痛，也有过笑，但我想这是我一辈子仅此一次了，所以我会好好珍惜在79班的时光，但也会好好学习，不能让您的努力白白付出。
老师，您虽然看上去挺严厉的，当然实际中的.更严厉，可是我发现您也是挺幽默，搞笑的，所以上您的课从不会紧张（老师你也懂，这班主任的课紧张是难免的），您的课堂上常常让我觉得很轻松，时间一晃而过，同时也让人收获不少，您经常用ppt做一些课件，不仅仅让我们学到了知识，同时也教授给我们一些现如今的政治实事，丰富了我们的精神世界，增强了我们的精神力量，促进了我们的全面发展，为我们的学习道路做足了基础。
您除了为我们授予政治知识，还为我们精华心灵，常常给我们上思想课，让我们做一个真正的人，说真的老师，你的出现会改变很多人，因为有你，他们真的不会用一生来忏悔这俩年。
老师，今天我们上的每一堂课，你给我们做的每一次ppt，都是您用自己的时间为我们完成的，您起早贪黑，说真的，老师您自己身体都不好，还老为我们忙前忙后，老师别太累了。不过老师，其实上你的课，我更希望学到更多关于世界政治实事，自己不太爱看那些东西，不过老师你表达出来的，会让我感觉很有兴趣，所以更喜欢听您说。
张老师，春节快到啦，提前祝您春节快乐，天天开心！
您的学生：
给老师写一封信10
尊敬的李老师：
您好！
五年来，我有许多心里话想对您说，今天就在这里一吐为快吧！
李老师，您是我们心中认真负责的好老师。一年级，当我们还是一群小毛孩时，您就不厌其烦地教育我们，一步步把我们带入知识的殿堂。您不仅教我们知识，还教我们如何做人，告诉我们要举止文明，告诉我们要诚实守信……在您的陪伴和呵护下，我们从无知变得懂事。
当我们成功时，您告诫我们不要骄傲；当我们失败时，你鼓励我们不要气馁。虽然您很严厉，但非常关爱我们。老师，您为我们的成长默默奉献了太多。您辛苦了！
李老师，谢谢您对我的`无比信任。从一年级时，您就对我寄予厚望，先让我当领读班长，又让我担任学习委员，后来还鼓励我走出班级，竞选大队长。您给了我很多锻炼的机会，是您让我变得乐观自信，我一定不会辜负您对我的期望！
李老师，谢谢您！
祝您工作顺利，万事如意！
给老师写一封信11
敬爱的曹老师：您好!
时间过得真快，转眼间，我们即将小学毕业了。在这离别的时刻，我们无限留恋美丽的学校，明亮的教室，熟悉的课桌椅我的一天，宽阔的操场，欣欣向荣的小树，五颜六色的小花……但我们更恋恋不舍的就是您——为我们呕心沥血的曹老师。虽然您是三年级时才来我们班任班主任的，但您是我最敬爱的老师。
您那双炯炯有神的眼睛犹如“火眼金睛”，上课时如果有同学开小差，谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求非常严格，刚开始时，我真有点受不了我的'一天，在背后里说你的不是，但与您相处久了后，我明白了，这一切都是为了我们好。曹老师，您一定觉察到我是一个生性胆小、性格内向的学生。的确，上课时，您提出问题后，我常常不敢举手发言，即使会回答也不举手。我知道答错了您也不会批评我，但我总认为答错会让同学笑话。
其实我是一个自尊心很强的人，我也希望能得到老师的表扬。曹老师，说起来u.很对不起您，我的字写得不好，但我认真写还是挺清楚的。可是我现在已有个坏习惯，那就是妈妈看在我身边我就会认真写，在学校的作业，有时可谓不堪入目，为此常遭妈妈责骂，我也知道这是一个坏毛病运动会，老师和妈妈叫我认真写作业都是为我好，可那时似乎就忘了，这肯定与我意志薄弱有关。我特别喜欢讲话，导致我的成绩一直处于中游，你给我说过，活泼不是一件坏事，但你不能影响学习，我知道你是为了我好，可我就是管不住自己，曹老师你放心，我以后一定管住自己，再也不惹你生气了，请原谅我这个不懂事的学生。
其实我有些坏毛病，我自己都觉得自己改不掉的，是你一直鼓励我，安慰我，说：“只要有决心，就一定能征服所有。”是你告诉我：只要努力，就还有希望，还能成功。做任何事都要相信自己，告诉自己永远都是最棒的！我应该怎样锻炼意志，改掉不认真作业的毛病呢？曹老师，希望您给我指点迷津，让我早日成为一名优秀学生，不辜负您对我的殷切希望。
祝您工作顺利、身体健康!
王华鑫
20xx年6月3日
给老师写一封信12
尊敬的x老师：
您好！
大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。
您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，忙碌着。每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地六个春秋马上就过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，变成了一个个合格的毕业生。我们即将告别您，告别母校，跨进新的学校。小学6年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的'花季——美好的少年时代，过去的6个春秋将成为我永恒的纪念。是您教给了我丰富的知识，是您教会了我做人的道理，是您培养了我积极进取的性格，是您为我们呕心沥血。您也要多注意身体，多喝点水，对您的嗓子有好处。我向您致以最崇高的敬意。老师，流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永存心中。老师，您辛苦了，谢谢您!
您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
祝您
身体健康，万事如意
您的学生：xxx
xx年xx月xx日
给老师写一封信13
尊敬的老师们：
你们好！新的学期，又是一年丹桂飘香，也又是一年教师节的来临。经年的期待，不变的是关怀。在这美好的日子里，我们送上诚挚的祝福，祝我校全体老师教师节快乐！
你可还记得那充满期待的眼神，记得那一xx青春的笑脸，记得课堂上跃动的双手?求学的时光里，你们的陪伴与教诲让我们的青春更加闪耀;收获的季节里，心中满满的都是对你们的感恩。
教育如春风，师恩似海深。白色粉笔末，染白黑发却收获了桃x天下;三尺讲台，承载职责也展现了满腹才华;厚实教案，倾注心血更造就了满园芬芳。初生的`朝阳有你们照亮，人生的路途有你们的指引，你们是大树，传递爱的绿意，让学子们茁壮成长。讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。平凡而不普通的你们有着细微而不渺小的梦，喜悦与希望铭刻人生轨迹，四季梦想一捧筑巢的泥，一窗学子一窗蓬勃的绿，人类灵魂工程师的大爱照亮着每个角落。
用汗水浇灌，用心血滋润，无私奉献，甘为人梯。落叶在风中盘旋，演绎着一支感恩的舞蹈，那是落叶对大树的感恩;浪花在海中翻腾，谱写着一曲感恩的乐章，那是浪花对大海的感恩。难忘师恩，辛苦了，我们的老师。
此致
敬礼！
xx
x年x月x日
给老师写一封信14
Dear XX,
i am very happy to see you,i think you teach very well,we all love you!
i think your english class is better than our old english teacher's class,i believe you can do better than better!i believe in you!
Best wishes to you!
yours,
XXX
XXXX.X.X
给老师写一封信15
敬爱的老师
您好！
时光过得真快啊，转眼间，四年过去了，在这四年里，我们一起度过了那美好的时光，我们受了很多的挫折，但是都过去了，现在，我要向您介绍一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年级四班，她是一个小圆脸，鼻梁上有一副小眼镜，她的头发比我长，但也长不了多少，眼镜烔烔有神，她和我差不多高，我们两个一比，比不出来。她学习很扎实，在班里学习成绩名列前茅，经常得到老师的表扬，但也是班里的小矮个，这让她和我差不多，也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一,但不是第一，第一是张雨如，也许，是因为她不如张雨如可爱吧！但这千万别告诉张雨如啊！她会生气的'。
李欣然对客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她对我很好，我们一起写完作业后已经中午了，由于她和我一样，都是住阁楼，我们就想到了在阁楼上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出来，我心里很
通过这个，穆老师，您是不是很想认识她呢？您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢？是您愉快。
你的学生：xx
xx年xx月xx日
【给老师写一封信】相关文章：
给老师写的一封信07-08
给老师写一封信11-07
写一封信给老师12-03
给老师的写一封信11-15
写老师的一封信09-27
写一封信给老师02-14
给老师写的一封信02-15
给老师的写一封信03-01
老师写一封信给学生12-15
给我的老师写一封信10-28