致小学二年级家长的一封信
无论是在学校还是在社会中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的致小学二年级家长的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
致小学二年级家长的一封信1
亲爱的家长朋友：
您好！
随着春节的临近，xx小学本学期的工作将接近尾声。为了让您的孩子度过一个美好的假期，在玩耍的同时获得丰富的体验，增强社会交往能力，以快乐的心情迎接新学期的到来，请家长在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下：
一、生活篇：
1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表；督促孩子每天早起早睡。
2、在开学的前一周，要根据xx小学的作息时间，调整好孩子的生活节奏，如早晨起床时间的调整，午睡时间的调整等。目的只有一个，就是让孩子按时上学能更好地重新适应xx小学生活。
二、安全篇：为确保孩子假期生活平安，特制定假期安全提示如下，请家长配合：
1、让幼儿牢记家长手机号码及家庭电话，知道家庭地址。
2、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车。
3、物品安全：不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品；注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力。
4、饮食安全：勤洗手；注意不暴饮暴食，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便买小摊贩的`食品，防止食物中毒。
5、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。
6、自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西；没有成人监护的情况下，不私自外出。
7、防溺水；不要让孩子到沟、水塘等地方玩水。成人不要远离孩子，注意孩子的安全。
三、关于寒假事宜
1、寒假时间：x月xx日——x月xx日
2、报到时间：请在x月xx日将孩子的被子送入xx小学。谢谢！
3、开学时间：x月xx日
感谢20xx年家长朋友们对xx小学各项工作的支持与配合！
新春佳节来临之际，xxxx小学全体教职工恭祝家长们x年洋洋得意，万事如意！祝福小朋友们新春愉快，健康成长！
xxx
20xx年xx月xx日
致小学二年级家长的一封信2
尊敬的家长朋友：
您好！“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近，20xx年寒假翩然而至，同时我们也将迎来中国的传统佳节——春节。感谢您长期对我校教育工作的理解、支持与配合，安排好孩子的假期生活，指导孩子度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的寒假，是我们共同的心愿，也是我们共同的责任。为了让学生过一个平安、健康、进步、快乐的假期，建议家长督促、引导、帮助学生安排好假期生活，以崭新的面貌迎接新学期。现将假期相关事宜及要求告知如下：
一、返校、放假、开学时间
1、返校时间20xx年1月15日，请各位家长及时接送孩子，返校日穿校服入校。
2、寒假时间为20xx年1月15日——2月28日。3月1日正式开学上课。寒假期间，学校实行封闭管理，如有特殊情况需到校，请家长事先与班主任联系告知。
二、提高安全防范意识，过一个平安的假期
“珍爱生命，健康成长”是我校一贯秉持的学校安全教育的主题。安全教育不仅是人生的第一教育，也是终身教育。假前，学校已通过专题教育、班会等形式对全体学生进行了寒假安全教育。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、愉快、健康”的假期和春节，请您接过教育的接力棒，指导督促孩子安排好假期生活，以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。我们在分析学生意外伤害事故时发现，很多意外伤害事故，与学生自我保护和防范能力不强及家长监护责任不到位有密切关系。在此，希望家长朋友认真履行监护人的职责，特别注意交通、消防、燃气、取暖、用电、食品、外出活动、预防流感等安全事项，做好孩子的安全防范工作，齐心协力为孩子的健康成长保驾护航！
1、交通安全：遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路请走斑马线、人行天桥、地下通道，请勿跨越交通护栏。不在机动车道内拦车、上下车。乘车时系好安全带。不酒后驾车，不疲劳驾车。不超速行驶，不强行超车。发生交通事故，及时报警呼救并设置警示标志。不乘坐无牌无证的车辆、超员车辆。禁止学生骑电动车或摩托车上路，禁止未满十六周岁的学生骑电动车上路。
2、消防安全：远离易燃易爆物品，不能玩火，正确燃放烟花爆竹，燃放时要做好防范措施。安全正确使用电器，家中无人时应切断电源，关闭燃气阀门。要学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识。中小学生不要参与火灾扑救。火灾逃生不要乘坐电梯。
3、取暖及燃气安全：采用燃煤取暖及使用燃气设备的房间必须保持通风良好。要保持烟道畅通不漏气，安装换气设施。要定期检查与更换燃具连接胶管，防止燃气泄漏。发现漏气时，立即关闭气源，清除火种，打开门窗通风，切勿启动排风扇、抽油烟机等电器。儿童不要拨弄燃气具开关和划火点灶，防止发生意外。
4、用电安全：不要用湿手触摸或用湿巾擦试电器外壳。插座、电线、灯头或电器有问题时，不要自行拆装或检修。不要在高压线下、变电器旁玩耍。手机充电完毕要及时拔掉插头。使用电热毯等电器应确保无漏电后才能接触身体。
5、食品安全。加工贮存食物时生、熟食要分开，饭前注意洗手。不买街头或小店“三无”食品，不要采摘、捡拾、购买、加工和食用来历不明食物。不要购买和食用超过保质期的食品。妥善保管有毒有害物品。发生误食有毒东西，要立即催吐并送医院救护。
6、防滑冰溺水安全。冬季气温较低，外出时要注意防滑，避免摔伤；不要私自或结伴到结冰的河面溜冰、玩耍，不要在结冰的场地上推搡追逐、嬉戏打闹，防止溺水事故的发生；若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。
7、外出活动安全。孩子外出活动需征得家长同意，并有大人陪同。不到海边、河流、水库、山塘、积水畦地、建筑工地、街边变压器等危险地玩耍。进行体育锻炼要做好热身及必要防护措施。教育孩子要防范不良分子的侵害。不贪小便宜或不义之财，不要轻易相信陌生人，学会自我防范与保护的本领，学会各种报警方法。不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所。避免去人多拥挤的地方，在拥挤的人流中，不要弯腰捡东西、提鞋、系鞋带等，防止拥堵事件发生。每个同学要记住自己的家庭住址，记住父母电话号码，一些亲戚的情况也要熟知。记住110、120、119等报警、急救电话。
8、传染病预防。养成良好的个人生活习惯，要勤洗手，多喝水，保持充足睡眠。注意群体卫生习惯，保持室内通风换气。积极参加户外活动，少去人群密集、空气不流畅的地方。尽量避免接触流感患者。发现头痛发烧等症状，及时就医。
9、网络世界对青少年具有强烈的`诱惑力，长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降，引发情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为，遵纪守法，不到网吧、游戏厅等禁止未成年进入的场所，不登录不健康网站，不玩不良网络游戏，不浏览、不制作、不传播不良信息，不要长时间沉迷于电视或网络。
三、假期活动要求
1、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次，要引导孩子多读有益于孩子健康和发展的课外书籍，比如：励志类、历史类等，以开阔视野、拓展知识面。
2、要鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，增强孩子的实践能力，帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。学校下发了学生德育实践作业，积极参与敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等社区公益活动和志愿者活动，培养热爱家乡的情感，爱劳动，帮助家长干些力所能及的家务。
3、要让孩子学会有条理的生活。假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视、手机等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
尊敬的家长，孩子的成长与健康是我们的共同心愿！相信有了您的积极配合，我们的教育必见成效，孩子的健康和安全定能得到保护！再次感谢各位家长的支持与配合，祝全家健康、快乐、幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
致小学二年级家长的一封信3
尊敬的家长：
您好！飞雪迎春，寒梅傲笑，在万物欣荣时节，我们共同的事业——孩子，又有新的进步。不仅体格变的健壮，学业上亦有新的积累，品质、谈吐、礼仪上也各有长进。这是您及家人的心血，同时也是我们全体教职员工的欣慰！
在寒假期间，请您切实依法行使监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，为巩固国家文明城市成果，为我们的学生——您的孩子能安全、健康成长而共同尽心尽力。
一、放假、开学事宜
1、放假时间：20xx年1月6日至2月25日。
2、开学时间：2月26日开学上课，开学上课，清扫卫生，上交寒假作业、假期作品，行为习惯教育。
3、开学典礼时间：2月26日早晨举行新学期第一周升旗仪式暨开学典礼（少先队员戴红领巾）。
二、为使学生过一个愉快、安全而有意义的寒假，学校提出如下几点要求：
1、请您协助子女制定假期活动计划。主要内容有：文娱体育、科技实践、读书活动、写字书法、家务劳动、日记体会、功课复习等。督促检查子女完成寒假作业情况，不能集中在寒假的前面或后面时间一气完成。要注意劳逸结合，不能疲劳过度，影响身体。
2、配合学校加强对子女的思想道德教育和法制纪律教育，引导孩子自觉遵守学校纪律、公共场所秩序和社会公德，积极参加社区活动。做到在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。
3、教育子女增强“安全第一”意识，学会自我防范、自我保护的知识和本领，学会各种报警方法，时时处处注意安全，自觉遵守各项安全纪律。
4、教育子女严格遵守交通规则，注意交通安全，严禁未成年孩子驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船外出游玩，不要在马路上嬉戏游玩，不满12周岁不能骑自行车上路。
5、教育子女注意防火防爆安全。孩子燃放烟花爆竹时要有大人在旁看管。禁止随身携带烟花爆竹乘坐汽车、火车、轮船和飞机。
6、教育子女注意饮食卫生安全。要搞好个人卫生，注意饮食卫生，不要吃没有健康保障的`食品，特别要教育子女不买街上无证照商贩出售的食品，以防止食物中毒事故发生。
7、教育子女注意活动安全。节假日学生外出郊游等活动，要有家长带领，并要切实注意游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，不到安全无保障的危险区域、地点游玩。家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，如发现有异常，应立即采取相应补救措施。
8、教育子女自觉遵守社会公德，抵制不良嗜好，珍爱生命、远离毒品，不进“三厅两吧”等娱乐场所，不参加赌博，不搞封建迷信活动。
9、压岁钱都是出自人们的辛勤劳动，收到压岁钱，要对孩子进行储蓄、投资理财教育，培养勤俭节约的习惯。
祝您及家人元旦、春节快乐！愿您的孩子度过一个愉快而有意义的假期！
xxx
20xx年xx月xx日
致小学二年级家长的一封信4
各位家长朋友们：
第二小学在您的关心、理解和支持下，已圆满完成本学期所有教育教学任务，并实现了教育教学质量提高与学校足球特色同步发展，值此寒假来临之际，我校谨以书面形式，对学生假期的学习、安全等方面给予提示，敬请关注！
一、放假时间：
1、放假时间：2022年1月8日—2月28日。
2、开学时间：3月1日。（7：50错峰返校，即正式上课）
特别提示：如因疫情防控需要，寒假及下学期开学返校时间另行通知。
二、防疫要求及安全教育：
提示1：
（1）非必要不出市，如有特殊情况外出或返回实行社区、学校“双报告”，坚决不漏报、不瞒报；
（2）不去中、高风险区，不接触中、高风险区返回隔离人员；
（3）配合学校定期或不定期两码查验工作，开学前管控要求请随时关注班级群内通知；
（4）积极配合新冠肺炎疫苗注射工作，完成注射随时上报；
（5）寒假期间校园实行封闭管理，无关人员禁止入校；
（6）严格执行疫情管控要求，养成戴口罩、勤洗手、勤通风、1米社交距离等好习惯，尽量不要参加大型聚集活动。
提示2：对孩子进行交通、饮食、防火、禁毒、溺水、自然灾害等方面的安全教育，教育孩子不私自外出、不与陌生人交往、提高防拐防骗安全意识。
提示3：教育孩子遵守社会公德、尊老爱幼、不吸烟、不饮酒、不进网吧、游戏厅、不参与封建迷信，让孩子养成优秀的品德。
特别提示：每天关注班级群内防疫、安全教育日提醒。
三、假期作业及活动安排
（一）书面作业
每天1小时书面作业，完成《阳光假日》、10道计算题、10分钟写字及教师布置的分层作业与弹性作业。
（二）课外阅读
每天1小时课外阅读（至少一本必读书目，一本自选书目），按时完成班级阅读计划和导读单，积极参加“居家阅读品味书香”亲子阅读活动，完成相关阅读任务。
一年组：《吹牛大王历险记》
二年组：《七色花》《愿望的实现》
三年组：《安徒生童话》《格林童话》
四年组：《闪闪的红星》《地球的故事》
五年组：《红岩》
特别提示：以上作业通过假期线上检查和开学后线下全面检查的.方式检查。线上检查时间2月8号，各班“腾讯会议”进行。
（三）体育锻炼
锻炼时间：每天上午8：30—9：00
锻炼内容：
1。户外锻炼：
《足球操》（校足球队员练习专业技能基本功）、跳绳或冰雪活动，每天选择其中一项即可。
2。室内锻炼：
⑴仰卧起坐练习（一、二年级学生每天至少15个；三、四年级每天至少20个）。
⑵前屈动作练习。动作要求，身体站直之后，双臂伸直弯腰向下，手指尖尽量能碰触到地面，坚持挺住20秒，双腿始终伸直状态（一、二年级学生每天至少15个，三、四年级每天至少20个）。
3。按时做眼保健操。
（四）劳动作业
请家长根据孩子自身情况安排孩子假期掌握一项家务劳动技能，保存照片，开学后通知上交照片验收。
（五）综合实践活动活动
请学生完成“五个一”活动。读一读节日神话，讲一讲家庭故事，晒一晒新年照片，夸一夸家庭成员，做一做孝亲之事。
开学检查方式：（三、四、五年级）写一篇夸家庭成员的小作文，拍一个家庭成员的新年合影。（一、二年级）视频记录新年活动。
（六）观看励志电影
可选电影《小孩不笨2》《一球成名》《少年特工》《集结号》《闪闪的红星》等。
（七）学唱红色歌曲
可选曲目《红星歌》《东方红》《歌声与微笑》《让我们荡起双桨》等。
各位家长朋友：以上内容的安排和提示，万望督促落实！！
最后，衷心祝愿您及家人身体健康，新年快乐！祝愿孩子们度过一个安全、健康、开心的假期！
xxx
20xx年xx月xx日
致小学二年级家长的一封信5
尊敬的家长：
您好!
我们要更多地关注孩子各方面的情况。现将二年级语文学习的要求告知如下，请您认真阅读并对照执行：
一、预习
1、读熟绿线和田字格中的生字
2、给田字格里的生字写出偏旁，注上拼音，给田字格里的生字每个字组3个词语
3、读5遍课文，争取做读通顺，有感情，并签已读5遍
4、给课文标注好自然段
5、读《小学语文课文同步拓展阅读》
6、家长检查，并在语文书和《小学语文课文同步拓展阅读》边上签好名(请再忙也要抽点时间)
二、背诵
请家长们在家要认真检查好孩子的背诵，要求人人过关，课课过关。已经会背的课文就给他们签上名字和日期，写上“已会背”。班里将进行评比。
三、写作
1、本学期每周要求写周记，基础好、效率高的同学可以开始写日记，争取尽多的练笔，提高写作水平。
2、每一次的看图写话和课堂作文指导后要求孩子把自己的草稿修改，批改后要求再写到田字格本上，要求每一次都要有进步。
3、平时鼓励孩子多写，尽量给孩子创造一些能接触大自然、接触社会的机会，鼓励孩子留心观察，让他们有自己的感受，从而有东西可写。
四、听写
每周不少于四次，家长批改并指导孩子订正，签字。
五、作业：
要求书面整洁，字迹清楚，字的'结构匀称，尽量做到在运笔的过程中有轻有重，有笔锋。做好从“会写字”到“写好字”的转变。
六、课外阅读
每天阅读半小时，每个月读两本新书，家长专门准备一个本子记录阅读书目名称，和孩子交流读书感受，每月底上交。
低段其实就是一个抓习惯、抓学习的好时机，现在是二年级纠正还来得及，到了三年级就很难纠正过来，所以低段对于家长来说是一件很辛苦的事情。希望各位家长能够多多配合,为了孩子的将来让我们一起努力吧!
二(4)班x老师
XXXX.X.X
致小学二年级家长的一封信6
尊敬的家长：
您好！20xx年，我校在您们和社会各界的鼎力支持和配合下，学校各方面工作都取得了令人满意的成绩！
一、20xx年学校主要靓点
1、20xx年中考我校又是一个大丰收年，成绩喜人。吴帝桦同学以总分685分勇夺全县中考状元，600分以上高分共72人，较去年有了重大突破。
2、班级特色。抓好学生自主管理教育，自习课采取“兵带兵、兵教兵”进行自主管理，推行小组建设，“幸福教室”“优秀小组”一月一评选。同时，“最美寝室”也是一月一评选。
3、学校社团。本学年，学校依照儒雅文化规划方案，完善了楼道文化、墙体国学文化、校训文化，丰富了文化氛围。坚持开展书香校园建设，培养学生儒雅精神，定期组织学生开展“读书月”“写规范字”“讲普通话”活动，以文化浸润学生心灵。我校文学、书法、美术、广播站、足球社团健康发展。
4、认真抓教研活动，实现教研活动常态化。提出了依据课标、先学后教、当堂达标、巩固提高的课堂教学模式要求；明确了“导、思、议、展、讲、测、练”七环节课堂教学步骤；组织了“问题驱动式课堂教学探究”的教育质量月活动；制定了学校40岁以下青年教师成长规划，引导教师提升专业素养。本学期我校王远芳、甘霖、喻宏华等老师在全县组织的教学技能大赛中荣获第一名的好成绩，部分教师代表全县参加了全州的教学技能大赛并获奖。
5、抓好体艺工作，提升学生素养。积极组织参加运动会、艺术节。本学期我校成功举办了“三节”活动，科技创新大赛也取得骄人的成绩，获奖作品量位居全县之首，黎春花老师辅导的、刘钿同学的科技创新作品《七彩魔盒》荣获省级二等奖；在李家河举办的全县中学生民族体育运动会中，我校取得了团体总分第二名的好成绩；学生参加的书画比赛也多次获得表彰。
二、下学期学校主要工作
1、精细管理，建平安和谐校园。以学校五年发展规划为蓝本，以发展目标为方向，认真落实《规划》项目。注重精细管理和过程管理，具体工作实行“日清”“周评”和“月结”。“日清”就是值日校长日清制，值日校长当天将值日情况从教育教学、安全卫生等方面进行清理、公示；“周评”就是常规教学周评制，每周学校对教师的备教改辅考研等常规教学进行检查、通报；“月结”就是岗位考核月总结制，每月学校岗位职责小组对各职能处室履职情况进行全方位的督查、评估。
2、创新载体，注重德育教育实效，开学第一周为生活课程，继续对七、八、九年级学生进行行为习惯养成教育。
3、提升学校教育教学质量。探索“问题驱动式教学模式”，20xx年要总结成型。狠抓课堂教学，提高课堂效率；加强实验教学，增强学生的`实际动手能力，为20xx年中考实验考试打好基础。狠抓培优补差，做好差生转化。本学年要努力实现各年级各科有突破，排名有进步，特别是中考A层次班冲击恩高的奋斗目标和600分以上人数要有更大的突破。
4、打造特色学校。我校20xx年被评为“全州十佳书香校园”，20xx年被评为“州书香机关”，我们将以此为契机，继续打造书香校园；继续开展以足球、文学社、机器人、合唱团、书法、美术为主的社团活动；注重体艺教育，强化美育功能，让学校体艺教学健康有序的发展，要举办一届艺术节。
5、实行全员聘任制，加大投入，打造高效教师团队。20xx年，我们计划拿出一定的资金，专门用于教师培训提升，特别是40岁以下青年教师的培养，学校将建立班主任工作室和名师工作室，为教师的专业发展提供平台。
三、假期温馨提示
为了让您的孩子在椒园中学健康成长，我们真诚希望学校和家长相互配合，共同教育，现就寒假、下学期有关工作及其它事项告之如下：
一、合理安排学习，培养孩子读书习惯，在书香中度过一个充实的假期。在此特向全体家长提出倡议：建议家长将过年压岁钱转变为买课外书籍送给孩子，鼓励孩子多看健康、有益的课外书籍，积累知识，拓宽视野，陶冶情操。
二、注重安全教育，过一个平安的假期。一是养成良好的卫生习惯，注意科学饮食，不暴饮暴食，防止“病从口入”；二是遵守交通法规，注意行路安全，防止交通意外事故的发生；三是注意居家安全，特别是孩子单独在家的时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品及电器的操作使用，防止爆炸、火灾等事故发生。望家长经常提醒孩子，决不能麻痹大意，确保孩子平安无事。
三、九年级学生提前做好迎战中考的准备。
四、为了避免学生沉迷网络和与外界产生不必要的联系，开学后严禁学生携带手机进入学校，我校正着力打造智慧校园，安装了校园公用电话，希望您们与我们配合。
五、学生期末考试成绩20xx年1月18日左右在椒园镇中心学校微信平台上发布，请您们查询。请家长们尽快关注我镇教育微信平台，今后学校的有关重要信息和通知，班级布置作业都将通过微信平台发布。
六、放假时间：20xx年1月12日—2月20日。
七、开学时间：20xx年2月20日上午8：30（古历正月十六）开学报名，上午10：30正式上课。
八、开学时带齐生活用品，带足生活费及自愿预约购买的书籍等费用。
再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持！祝您全家身体健康，生活幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
致小学二年级家长的一封信7
尊敬的家长们：
你们好!九月我们共同迎来了孩子们二年级的生活。二年级是孩子即将跨入小学中高年级的过渡年级。同时，二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助。所以，我们要更多地关注孩子各方面的情况。
二年级孩子的心理特点主要表现在:
1、心理逐渐稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，也不会像一年级学生那样马上哭泣起来。
2、出现竞争意识：当别人不如自己时，内心暗暗感到自豪得意，这是较早出现的竞争心理。
3、产生了集体荣誉感。
学习方面：看待二年级学生的学习，不能单一地看学习成绩。这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力，但是，自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。由于个体的`差别，有的孩子稍微好一些，而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度。二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易，学习一段时间孩子便想出去玩一会儿，这是很正常的。许多家长认为对贪玩的孩子应该加强管教，有的家长甚至施以过分的教育手段。其实，过分的放任与过分的管教都失之偏颇。二年级学生有意识地抵制学习的心理机制并不成熟，同样，完全自觉地投入学习的心理机制也不完善，所以，不应该对孩子过于苛刻，能基本完成学习任务即可。
交往方面的特点是显示出了独立的个性，与父母的矛盾与代沟开始出现。一年级的时候，孩子在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要讲给大人听，大人不听还不高兴，但是到了二年级情况就发生了变化，一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长，有时自己经历的事也不告诉家长。
这个阶段家长们一定要记住：教育孩子的时候要用拇指别用食指。当然，表扬、鼓励也要注意方式，应该多精神的、少物质的。
一、二年级是学习习惯培养的关键期。在孩子诸多习惯中，学习习惯是最重要的，因为人在一生中，无论是工作还是生活，都离不开学习。只有热爱学习、善于学习的人才能在事业上获得成功。因此，有见识的家长，都特别重视培养孩子良好的学习习惯。而且孩子的习惯一旦养成之后，没有十倍百倍的力量，是很难加以改变。学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。
第二、要教育孩子养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，家长与教师一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
全国特级教师刘军说过，孩子一二年级家长要陪读，陪两年省十年，陪什么?就是做作业的习惯。具体点就是放学回家先洗手，吃点东西，上上厕所等等，一旦开始做作业就要一气呵成，不要在做作业的过程中找各式各样的借口离开座位，家长要在旁边观察监督他，不让他分心，让他养成做事专心，认真的习惯。习惯好了，效率就高，学习也轻松了。因为轻松，就不会再把学习当成负担，就会越学越好。
一种良好的学习习惯可以使一个人受益终身，可是一种好习惯的养成不是一朝一夕的事情，更不是孩子能自己去养成的。家长必须花较长的时间做一个尽职的督促员，及时发现问题，及时纠正。久而久之，孩子就会养成自觉学习的好习惯。相信我们的家长为了孩子的为来会和我们一起努力的!
您的孩子的老师及朋友
XXX
XXXX.X.X
致小学二年级家长的一封信8
敬爱的各位老师、家长，亲爱的同学们：
当前，全球疫情蔓延态势持续加剧，国内多地出现多点、零星、散发病例，个别地区突发聚集性疫情，疫情防控形势依然严峻复杂。随着春节临近，各地将迎来人流、物流的'高峰，各地疫情防控将面临重大考验。根据上级防控疫情的要求，我校提出以下倡议，请您积极配合。
一、注意放假、开学时间。惠州市小学、初中寒假从20xx年1月24日开始，20xx年2月22日开学，共29天。
二、做到“非必要，不离惠”。假期尽量减少跨市出行，尽可能不离开惠州。少串门、少聚餐、少到人群密集场所。寒假期间，凡是离开惠州的师生都必须向学校汇报，并提交个人行程信息，返校时在学生健康卡中注明行程。凡是出省、出国（境）的，回惠州后要居家自我观察14天。
三、倡议全体师生及家长，携手家人一起留在惠州，平安过年！与全国人民一起守望相助，万众一心，共渡难关！团聚会有时，平安才是福。您的健康，是家人的期盼，也是我校的企盼。
四、加强个人防护。希望师生、家长朋友加强自我防护，保持戴口罩、勤洗手，“一米线”等良好习惯。尽量不到人群密集场所、通风不良场所。在乘坐公共交通工具时，自觉与其他乘客保持间距，就餐时拉开桌椅间距，使用公勺公筷。做好一切能做好的防护工作。
五、一旦出现发热或咳嗽等呼吸道症状，要及时报告班主任或学校，并戴好医用外科口罩尽快就医检查，不带病返校上学。
六、积极配合落实学校在寒假期间部署的各项疫情常态化防控措施。
七、不信谣、不传谣、不造谣，通过官方渠道了解和掌握疫情动态和防治知识，不通过朋友圈等方式传播未经核实的疫情信息。
八、做好安全教育，寒假期间，注意交通安全、消防安全、用电安全，谨防煤气中毒，不违规燃放烟花爆竹。
九、关注孩子心理健康，营造和谐家庭氛围，培养孩子阳光心态，合理安排假期学习，张弛有度。控制电子产品使用时间，预防近视。增加户外锻炼，提高免疫力。
最后，祝愿您和孩子身体健康，阖家幸福！
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致小学二年级家长的一封信9
尊敬的学生家长：
您好！转眼间一个学期结束了，衷心感谢您对学校工作的理解、支持和配合。值此寒假即将开始之际，预祝您和您的家人春节愉快，阖家幸福！为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则，学校向您提出以下几点说明和要求，希望您积极配合。
1、指导学生科学、合理、安全的安排假期生活。
指导学生有计划的完成寒假作业，有目的的进行查缺补漏；安排好作息时间，督促孩子早睡早起；不参与邪教封建迷信活动，不参与赌博活动；倡导学生文明上网，自觉抵制网络不良信息，控制上网时间，不沉迷网络，不到网吧上网。
2、配合学校开展的'社区服务、热心公益活动。
希望家长教育学生养成敬老爱幼的良好风尚，养成勤俭节约的良好习惯，把压岁钱用在读书学习上，过一个祥和、文明、健康、勤俭的春节。另外请各位家长协助学生完成寒假社区服务活动。
3、做好安全教育工作。
学生在寒假期间，要注意安全。学校特提出几点注意事项，请家长做为重点教育学生：
1、不要到无安全设施的、无大人陪同的场所滑冰、滑雪；
2、做文明公民，提高安全意识，购买正品烟花爆竹制品，并按照市政府规定和划定的区域内安全燃放烟花爆竹，不得影响交通秩序、不得侵害他人合法权益。
3、注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒；正确使用家用电器，以免发生危险；
4、不私自外出，外出时要与家长打招呼，遵守交规；
5、注意锻炼身体，预防呼吸道疾病，要继续保持良好的卫生习惯、生活习惯。
6、节日期间不要暴饮暴食。
7、寒假期间父母应多与子女交流沟通，多关心子女的身体心理健康，督促子女读一些有益的报纸和书刊。
寒假自1月21日（星期六）开始，2月11日（星期六）晚7：00—9：00返校，2月12日（星期天）正式开学。
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20xx年xx月xx日
致小学二年级家长的一封信10
家长们：
同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的。
作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。
如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
所谓智力，就是阅读能力。
一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力。
对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。
“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。
三分之一的家长积极行动，步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
站在同一起跑线上，看起来没有差别——六年之后，他们将有多么不同。
不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的`父母，其发展也就不一样。
家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。
孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
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