- 给花木兰的一封信 推荐度:
- 相关推荐
给木兰的一封信
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。怎么写信才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的给木兰的一封信 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
给木兰的一封信 1
亲爱的花木兰姐姐:
你好!不知你是否知道?因为你当年替父从军的行为,给我们这些后人留下了深刻印象。你的故事至今仍在流传,你的精神一直被我们所学习,你的身影一直烙印在我们的脑海里。当我打开书,阅读你的故事时,我仿佛也进入了你的处境。体会到了,你那种巾帼女英雄的气质和一颗拳拳的爱国心。
我敬佩你的忠勇之心。当你的家人还在梦乡熟睡时,你已踏上征程。朝廷紧急招兵买马,年老的父亲不能上战场,而弟弟太幼小,你只能褪下女装,像男儿一样奔赴战场。军队严酷的训练使你变得铁骨铮铮,身为女子的诸多不便又让你苦恼万分,可你却默不作声,为了国家、为了百姓,这点小问题又如何?刀光剑影又如何?你奔向战场,冲锋陷阵,毫不畏惧,立下赫赫战功!
我钦佩你的不慕名利与恋家。当你立下了汗马功劳,受到了朝廷的重视和奖赏时,你对这些奖赏只是不屑一顾。战场归来,你最想念的是家。当你被皇上准许回家时,你一定会想:离家多时,家中的父母身体是否安康?弟妹是否已经上了学?家中是否一切安好?回到家,坐在梳妆镜前,披下长发,换上女装,贴上花黄。当你出门见那些战友时,他们眼中的惊忙,让你多么自豪!看,女子也能像男儿一样征战四方!你的聪明才智,你的'吃苦耐劳,你的谨慎机敏,你的爱国之心,你的敢于担当等等,都值得我们学习。
自从替父从军起,你的心中就忘却了家乡,没有了挂念,你知道国家的利益高于一切。我想,虽然我们的时代相隔久远,但是,你的那些值得我们学习的品质都会被传承下去,你的事迹,也一定会永远被人们流传下去的。你不仅是我们学习的榜样,还是我们女子的骄傲。我们以你为荣!
祝你一家和和睦睦
永不分离
姓名:
日期:
给木兰的一封信 2
木兰妹:
秋雨如丝,总是添出几分愁绪,多少日我翻出你的旧衣裳一看再看,取出你往日寄来的信件一读再读,一边盼望着收到你最新的消息。脑中一遍一遍回忆着你往日的笑声,眼前一遍一遍浮现着你以往的样子,也幻想着你穿上军装英姿飒爽的模样。
终有一日,我正照顾阿爷,忽地听到认识信使策马而来后铿锵急迫的叫门声。阿爷双手颤巍巍地接过书信,还没拆开,眼泪已经落在了你签题的封口上……小弟见素来开朗的我与沉着持重的阿爷眼泪纵横,愣了愣神,忽然也委屈得什么似的,嚎啕大哭起来。两年没有收到你的来信,战场杀敌,人生的离阔无常,这一路的风霜磨难,想必都写进了这薄薄的尺素里。
但我好像错了,信中写你的军中伙伴一起奋勇杀敌,我也在军帖中,看见你立下的赫赫战功,看来你能苦中作乐,豁然处事,就像你的名字一样,但再往后读,我在你和军中伙伴相处的欢乐与冲锋陷阵的`勇猛之间,读出了你的苦闷与思乡。
阿爷的咳嗽已经好多了,小弟已经学会习字了,家中的一切都不用你担心,我能照料好的,你杀敌时不要想着我们,我们以你为荣。
木兰啊木兰,一别六年,不知何处;木兰啊,木兰一别六年,不知何处,再次聚首,不知何时,更不知传书的鸿雁什么时候能到,窗外的秋雨什么时候能停下来。
祝安好,盼相见。
阿姊
20xx年
给木兰的一封信 3
寄吾爱女木兰:
见字如晤
身体可还康健,吃穿可还好?边关是否安好,近日有无敌兵相扰,我的兰儿有无冷着,饿着?
木兰呀,你这一去,就是十二年多啊,吾甚思念。瞧着你那东阁房,就好似看见了你在那里整理你一头青丝,不时还冲我回头一笑;刚想冲进去拥抱你,一眨眼,你的笑容轻飘飘,浮在半空,不见了,只剩下我一个人站在那儿,啥也没有,空荡荡的,真安静啊!
有时坐在那堂前洗衣裳,门前那棵柳树被风托着,枝条一晃一晃的,晃着晃着就映出了你的笑,像风过林梢般的亲切,像暖阳轻抚柳絮的温柔,你的笑脸多么像那冬日的暖阳啊,一下子温暖了你姆妈我的心尖。
有时又在梦里遇见你,你笑嘻嘻地冲着我笑,我也冲着你微笑,笑着笑着,泪水就爬满了我的脸,我向着你走来,你却越来越远,突然从梦中惊醒,衣袖上沾满了泪水,抬头望向你离开的方向,又默默想啊,你啥时候回来呢?
哦,你姐姐出嫁都五年了,那日归宁带着几个小毛猴回来,一蹦一跳的,天天粘在你姐后面,走哪跟哪,真像你小时候;你弟他呀,长高长大了,能帮我们干农活啦,你再看见他的时候,肯定也要大吃一惊,他都长这么高啦!
我们都很想你,不过,不用担心我们,我们个个身体都挺好,你在边关也要好好的',每次冲锋在前更要善自珍重,那些胡人的刀可是不长眼睛的;不要畏手畏脚,进攻是最好的防守,奋勇杀敌,报效咱们的祖国。
不管你多晚回来,我们都会在这里等着你,我们永远不离开,你一定要好好的,回到家里,就好好休息一下,不要再去想战场上的事情了,好好的回来,做个快乐,普通的闺阁女儿吧,爹娘只愿你平安,顺遂,无灾,无难。
人世间不可能一直开开心心的,都有悲欢离合,但,活在当下,遵从本心,就无悔无怨。
兰儿,我们永远爱你,盼早日回来啊!
姆妈
公元432年
给木兰的一封信 4
花木兰:
您好!
您虽然是女儿身,却在战场英勇杀敌,让我敬佩不已。您生活的时代,女孩本该是在深闺中学女红,大门不出,二门不迈。而您,却替父从军,去边疆杀匈奴,这本不是女孩子该做的事,但您却做得非常出色。虽然深知您从小就学骑马、射箭,但一想到您在战场上冲锋陷阵,斩杀敌人,我仍然禁不住惊叹:您真是太英勇了!
后来,军队取得了胜利,你们凯旋京城,见到了天子。您可是整个军队里杀敌最多的英雄啊!天子知道后,想让您做官,当尚书郎,面对高官厚禄,您却选择了朝思暮想的家乡。您的.孝顺之心让人动容!回到了家,您穿上女装,侍奉爹娘,当您对着镜子,头戴花黄,出门看战友时,大家惊呆了——行军打仗十二年,他们竟没想到您是女儿身,正如《木兰辞》中所说:同行十二年,不知木兰是女郎。
从替父从军到辞官回乡,您的英雄事迹令无数人惊叹折服!我们的时代虽相隔久远,但您的那些优秀品质时时激励着我,您不仅是我学习的榜样,还是我们现代女子的骄傲!
祝您家庭和睦,生活幸福!
20xx年10月11日
给木兰的一封信 5
亲爱的花木兰姐姐:
你好!
在你的家人熟睡时,你已踏上征程。朝廷在那招兵买马,年老的父亲不能上战场,而弟弟又太幼小,你只能盘上乌黑亮丽的长发,像男儿一样奔赴战场。军队严酷的训练使你雪白的皮肤变成了小麦色,身为女子的诸多不便又让你苦恼万分,可你却默不作声,为了国家、为了百姓,茹毛饮血又如何?刀光剑影又如何?巾帼不让须眉!你冲上战场,与那些好男儿一起冲锋陷阵,毫不畏惧!终于,你和你的战士们立下了汗马功劳,受到了朝廷的重视和奖赏,你对这些奖赏只是微微一笑,战场归来,最想念的是家。古来征战几人回呢?当你被皇上准许回家时,你的心几乎跳了出来,离家多时,家中的父母身体是否安康?弟妹是否已经念了私塾?回到家,坐在梳妆镜前,你披下长发,父母为你做了美味佳肴,弟弟为你杀猪宰羊,他们亦是非常想念你啊!当你出去见那些战友时,他们才知你是女子。那些眼中的惊羡,让你多么自豪!女子也能像男儿一样征战四方!
你的聪明才智,你的`吃苦耐劳,你的奋不顾身,你的敢于担当等等一些好的品质,都值得我们学习。我想,虽然你已不在人世,但是,那些优良传统都会被传承下去,这故事,是永远会被人们诵读的。你不仅是我们学习的榜样,还是我们中国的骄傲。
希望:你的故事会永远地流传下去。
给木兰的一封信 6
亲爱的木兰小姐姐:
你好!
见字如面。
这是你我第一次互通,x年,我站在你无所知的地方看着千百年前你的故事,感到了一种永垂不朽的精神,这精神广为流传,这也应是你所意想不到的。
你不知道,有一个叫秋瑾的才女与你有着同样的.情怀,身不得,男儿烈。心却比,男儿烈。你们都是巾帼英雄,虽是女儿身,却有着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的侠肝义胆。对你,我心中充满了敬佩。也许你不知道罢。你不在的这些日子,你的姐姐出嫁了,现在儿女双全呢,听说你回来了,特地回了趟娘家。你的小弟也长大了,现在可能干了。你的父母虽然已有了根根银丝,却还是身体硬朗的很,他们都盼着你回去,共享天伦之乐呢。
啊,亲爱的木兰,十六、七岁的碧玉之年,本应待字闺中,“春日游,杏花插满头”,你无暇邂逅陌上翩翩少年足风流;“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手”,你无心享受少女待字闺中的无忧无虑,却义无反顾地选择了替父出征。连天的战火洗礼,燃起你心中赤诚忠孝的决心,只为孝恤父母,报效祖国,这需要多么坚强的意志,你却毫不犹豫,脱下了仙袂飘飘的罗裙,换上了冰冷坚硬的铁甲,去经历九死一生之考验。
木兰,沙场上刀枪无眼,金戈铁马,对你一个姑娘家来说都太不应该了。但你从未惧怕,因为听见了父母的呼唤:“木兰,我们想你了!”因为听到了国家的号召:“将士们,不要害怕,我们一定能赢!”你身经百战,不知受过多少难,吃过多少苦,但仍未放弃。
你立了这么大的功,本应享受一生荣光的你,却毅然选择了回乡。对,这才是你的出征的初心。不要高官厚禄,只想再看看数载后的家长,你带着一身尘土与光荣回家了。三十功名尘与土,八千里路云和月,都不及故乡的山山水水,欢喜明媚,留人心醉。
史书没有记载你脱下戎装之后的故事,我多么盼望能飞到你身边啊,亲眼看看,身不比男儿烈、心却比男儿烈的你,被亲情包围着的时候,是否岁月静好,花好月圆。
我多么盼望能带你来到我身边啊,让你亲眼看看,在这个男女平等、女子光耀半边天的新时代,我们各个战线上的女子们建功立业的美好蓝图,这盛世,这华章,是否如你所愿?
xx
x年x月x日
【给木兰的一封信】相关文章:
给花木兰的一封信(精选6篇)04-01
爸爸的木兰散文04-13
木兰辞原文04-22
木兰诗的教案03-16
花木兰作文03-21
《木兰诗》的教学反思04-12
游木兰山景区作文05-23
花木兰是哪个朝代的04-15
《木兰从军》 教后反思04-07
《木兰诗》课后教学反思04-13