创建文明城市的一封信
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的创建文明城市的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
创建文明城市的一封信1
家长朋友们:
您好!
创建文明城市,是落实社会主义核心价值观的具体体现;是提高城市品质和广大群众生活质量的需要;是培育文明风尚,提高公民文明素质的需要。因此,创建文明城市是一件关系你我的非常有意义的大事。
呼和浩特市创建全国文明城市的号角已经吹响,需要全社会的共同努力,也离不开广大学生家长的参与和支持,我们希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,积极投身到创建文明城市的攻坚战中去,为共建美好家园贡献自己的`一份力量!
为此,我们向广大家长朋友倡议如下:
一、关注支持创建,营造创建氛围。要知晓创建,关心创建,宣传创建,从而提高创建的知晓率、参与率和支持率,为创建齐喝彩,为创建齐出力,共同营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。
二、积极参与创建,创造现代文明。大力弘扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,切实遵守法律和各项行为守则,自觉维护公共秩序;搞好环境卫生,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,行车礼让。
三、关心教育发展,共建教育文明。为营造良好的学校周边环境,相关部门已对学校的周边环境进行了集中整治,家长同时也要教育孩子不要去网吧、游戏厅、营业性歌舞厅等场所,不购买香烟、低俗出版物等。请家长也配合督促孩子,促进孩子身心健康成长。
四、文明校园要做到“六个好”。根据中央文明办、教育部《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,坚持以立德树人为根本,以学生为中心,以加强师德师风建设、提升学生文明素养、加强校园文化建设为重点,开展系列教育创建工作和创建活动,进一步提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。归纳起来就是“六个好”,即:领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。
把呼和浩特市建成一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。让我们立刻行动起来,以主人翁的使命感和责任感,从自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,为呼和浩特市创建成为全国文明城市做出应有的贡献!
感谢您的支持和参与!
xx
x月xx日
创建文明城市的一封信2
全场居民朋友们:
您好!精神文明建设离不开广大群众的参与和支持,我们希望每一位居民都能积极投身到精神文明建设工作中来,为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量!敬请您参加和支持文明城市创建工作,并做到以下几点:
1.学习和践行社会主义核心价值观24个字基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
2.知荣辱、讲文明、重礼仪,努力做到言行优雅、举止得体,衣冠整洁、不说脏话,尊老爱幼、助人为乐,自觉遵守社会公德,争当文明使者,塑造一流的市民形象。
3.大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿服务精神,积极参与志愿服务活动,培育我为人人、人人为我的良好社会风尚。
4.关爱孩子成长,培育美德少年。鼓励孩子向雷锋学习,遵守社会公德、传统美德,做一个有道德的人;父母要用言行引导孩子价值取向,教育孩子健康快乐成长。
5.带头遵守市民文明公约,爱护公共环境,做到不乱堆乱放,不乱抛乱扔,不乱种乱养,不乱停乱放,不乱涂乱画。
衷心感谢您对精神文明创建的.关心、参与和支持!同时祝您身体健康、家庭幸福、万事如意!
创建文明城市的一封信3
尊敬的家长朋友:
您好!文明城市是一座城市亮丽的名片,代表着每一个公民的文明形象。创建文明城市,是落实社会主义核心价值观的具体体现,是提高城市品质和广大群众生活质量的需要,是培育文明风尚、提高公民文明素质的需要。文明城市创建关系到每一位公民的生活环境、生活质量和幸福指数,是一件事关你我、非常有意义的大事。
沧州市创建全国文明城市的号角已经吹响,需要全社会的共同努力,也离不开广大学生家长的'参与和支持,我们希望每一位家长和您的孩子一起,大手拉小手,积极投身到创建文明城市的攻坚战中去,为共建美好家园贡献自己的一份力量!为此,我们向广大家长朋友倡议如下:
一、积极支持创建,营造创建氛围。要知晓创建,关心创建,宣传创建,从而提高创建的知晓率、参与率和支持率,为创建齐喝彩,为创建齐出力,共同营造“做文明人、创文明城”浓厚氛围。
二、积极参与创建,创造现代文明。大力弘扬二十四字核心价值观,切实遵守法律和各项行为守则,自觉维护公共秩序;搞好环境卫生,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,行车礼让。
三、关心教育发展,共建教育文明。为营造良好的学校周边环境,相关部门已对学校的周边环境进行了集中整治,请家长也同时教育孩子不要去网吧、游戏厅、营业性歌舞厅等场所,不购买烟酒、低俗出版物等,请家长配合督促孩子,促进其身心健康成长。
四、关注学校举措,共建文明校园。根据中央文明办、教育部《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,我校积极开展文明校园创建工作,以立德树人为根本,以学生为中心,以加强师德师风建设、提升学生文明素养、加强校园文化建设为重点,开展了“做个轻娃娃”主题体验、“师德演讲大赛”、“校园安静日”、“学守则、讲规范,做和美好少年”、“校园问候日”、“文明校园点对点”等一系列教育创建活动,进一步提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
把家乡沧州建成一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。让我们立刻行动起来,以主人翁的使命感和责任感,从自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,为沧州市创建成为全国文明城市做出应有的贡献,感谢您的支持和参与!
XXX
xxxx年xx月xx日
创建文明城市的一封信4
亲爱的市民朋友们:
你们好!
自临河区开展文明城市创建工作以来,在广大社区居民的大力支持和积极参与下,我们生活的这座城市正在一天天变得靓丽、文明、和谐。漫步在大街小巷,顺着蜿蜒的城市水系,行走在宽敞的马路,欣赏优美的街景绿地和漂亮的公园,茶余饭后找“姐妹们”去广场跳跳舞,去文化活动中心下下棋,心中的那份赏心悦目与惬意油然而生。
当前,临河区的文明城市创建正在向纵深发展,一个争做文明市民共创文明城市的`浓郁社会风尚正在逐步形成。
临河区文明城市创建和每一名社区居民都休戚相关。
比如您做到不随手扔垃圾,不随地吐痰,自己的生活环境就总是很干净;比如您主动将楼道的杂物清理掉、参与小区环境整治,自己的居住环境就会好一分;比如您主动到社区注册志愿者,并参加邻里守望志愿服务活动,就会享受邻里互助的快乐;比如您参加社区道德讲堂,就能在享受传统文化和聆听善行义举故事中品味人生。
您可能会发现,城区的土巷道不知不觉中硬化了,臭气熏天的旱厕所改造成水冲式的了,居民小区的绿地重新种上树了,有条件的平房即将通暖气了,学校的操场向大家开放了,街上闯红灯的行人越来越少了,排队乘车的人越来越多了……
文明临河,共建共享。我们相信,当每位临河人点滴的奉献之举汇成涓涓细流时,临河这个我们共同的大家庭,一定会变得更加美丽。
家是自己的城,城是共同的家。让我们携起手来,建设好我们起居、休憩的美丽家园,我们生活、创业的这座城市。
感谢您的理解和支持。
xx
xx年x月xx日
创建文明城市的一封信5
家长:
您好!首先感谢您一直以来对我园工作的关心与支持。今年以来,我市大力组织开展未成年人思想道德建设主题宣传和实践活动,积极为青少年的健康成长构筑良好的社会文化环境。而提高市民的知晓率、支持率和参与率,是创建文明城市的坚实基础和主力,为此,我们就创建文明城市有关知识点作如下说明,希望大家一起行动起来,为本次文明城市创建工作贡献自己的力量。
一、什么是文明城市?
文明城市是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明和精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。
二、为什么要创建文明城市?
创建全省文明城市,是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径,是提升合肥市魅力和综合竞争力的重要举措,也是合肥市整体形象和发展水平的.集中体现,争创文明城市必将有力地促进我市三个文明的协调发展。
三、创建全省文明城市的重要意义
文明城市是对一个城市物质文明、政治文明、精神文明建设的综合水平的评价,是全面反映一个城市综合实力的最高荣誉称号。创建可以促进我们的政府努力为群众办实事、办好事,改善人民群众的生活环境,使广大群众的生活更美好;创建可以让我们有健康、文明、和谐的居住环境,有良好的社会秩序,市民的文明素质也在不断提高;创建可以树立合肥市新形象、提升合肥市影响力,促进合肥市发展更快。
四、作为一个普通的公民,在创建活动中,我们要了解并遵守的内容?
1、从我做起,从现在做起,从小事做起,积极投身到争创全国文明城市的行动中来。人人都是文明建设的参与者,个个都是文明建设的主力军,要积极参与“做文明人、创文明城”活动,不断提高自身文明素质,做孩子的好榜样,营造浓厚的城市文明氛围。
2、弘扬城市精神,遵守道德规范,践行文明。遵循“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,弘扬“开明、开放、求是、创新”的城市精神,认真践行文明公约,做到“不随地吐痰,不乱扔杂物,不破坏绿化,不损坏公物,不乱设摊点,不违法搭建,不乱穿马路,不闯红灯”,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座,友善对待外来人员,争做践行文明的模范。
3、立足本职,热心公益,为争创全国文明城市献智献力。积极参加本部门、本单位和所在社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动,说文明话、办文明事、做文明人,争做爱岗敬业、勇于奉献、传播文明的好市民。
4、教育引导孩子自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉维护公共环境、注重讲究礼仪礼节,积极参与社区公益活动。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个合格的小公民。
家长们,一起行动吧!我们相信您的一份热情,您的一份努力,都会为我们的城市增光添彩。让文明伴随孩子成长的每一个脚步,共同为我们的大新乡加油吧!
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xxxx年xx月xx日
创建文明城市的一封信6
尊敬的家长:
您好!
当前我市正在创建全国文明城市,请在子女面前,树立自身文明形象,从自身做起,告别生活陋习,崇尚文明新风,大手拉小手,文明创建,你我通行!
1、请在子女前面做好榜样,自觉做到讲文明、讲礼貌,助人为乐,爱护公务,保护环境,遵纪守法,爱护家园,让我们的.生活更加美好!
2、创建文明城市,从点滴做起;构筑和谐社会,从你我做起。请让我们一起行动,文明出行。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份有爱。
3、文明是城市之魂,道德是立身之本。市民素质高一分,城市品位高一分。请您和老师一起,共同引导和教育好我们的下一代:讲文明话,行文明事,做文明人!
义乌市城西街道中心幼儿园
xxxx年xx月xx日
创建文明城市的一封信7
尊敬的武平市民朋友:
让武平更文明,让生活更美好,是广大市民共同的心愿和追求。争创全国县级文明城市是县委、县政府推动科学发展、塑好城市形象、提升市民素质、为民办实事好事的一项重大决策。作为一名市民,我们是城市文明的受益者,更是城市文明的`创造者,我们每个人都有责任、有义务为文明建设作出一份力量,从我做起,从小事做起,从生活中的点点滴滴做起,以良好的精神风貌参与创建全国文明城市。在此,我们向全体市民发出倡议:
一、文明在口中。自觉践行文明礼仪,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、不大声喧哗。讲普通话,说礼貌语,不说粗话脏话,耐心热情回答陌生人的询问,倡导文明用语、礼貌待人的社会风尚,当好文明风尚的传播者。
二、文明在手上。自觉维护环境卫生,不乱扔垃圾不乱倒污水、不乱悬挂横幅不乱挂布条、不乱张贴不乱涂画、不乱摆摊不乱设点、不乱搭建不乱堆放。不损坏公共设施,不损坏花草树木。倡导文明举止、爱护环境的行为规范,当好文明行为的实践者。
三、文明在脚下。自觉遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路、不乱停靠车辆,文明驾驶、文明乘车、文明停车、文明行路。倡导文明礼让、遵纪守法的行为准则,当好文明创建的引领者。
做文明市民、创文明城市、建幸福武平,我们责无旁贷!您的形象就是武平的形象,您的每一份努力、每一份辛劳都会给我们这座城市展示新形象,都会给我们每个家庭增添温情和幸福!让我们积极行动起来,用自己的辛勤劳动和聪明智慧,为文明武平增光,为幸福武平添彩,为奋力创成全国文明城市加油!
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x月xx日
创建文明城市的一封信8
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
今天女儿给你们写信是为了和你们牵手共同创建文明新家园。
如果你失去了今天,这不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,这不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了一次成功,这不算失败,因为在你的身后还有你的家人和朋友在全力地支持你、鼓励你;如果你失去了文明,这才是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。我从呱呱坠地到牙牙学语、蹒跚学步,从嗷嗷待哺到跌跌撞撞地长大,已经有十六个年头了。在成长的过程中,我学会了讲文明、懂礼貌,知道了文明礼貌反映一个人的素质,展示一个人的风采。文明礼貌表现出对他人的尊重;文明礼貌代表人格、国格。我们应当以炎黄子孙特有的气质仪表展现在世人面前。
“好的环境可以使人愉悦,更重要的是改变人、塑造人。搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”如今玉山县大力开展创文明城市活动。要想改变城市面貌,不但要把环境建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市发展的受益者,更是城市文明的建设者。城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,人人为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得更美丽。
说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正巧碰见了一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去让路。列宁上前阻止好说:“不必这样,你端着东西已经端了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字讲得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是良好文明礼仪的表现吗?在这里,我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。就说我在学校吧,虽然不能说我百分百地文明,因为人无完人,但是我从不乱扔垃圾,从不乱说脏话,从不乱吐痰……我会看到老师先问好,看到纸屑弯腰捡起,看到同学打招呼,上下楼梯靠右行,用完水拧紧水龙头。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫:知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这跟从未接受过社会教育的'人有什么区别!所以我们实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。
我亲爱的爸爸妈妈,最后,我想对你们说,虽然是你们教导了我,给了我许多人生知识,但是对你们不足的地方,我还是要提出,希望你们加以改正,给我和弟弟公立一个文明的榜样。比如说,你们教导我,过红绿灯不要急,多赶都不要闯红绿灯,耐心一点,安全就多一份保障。可是当我随你们外出时,遇到红绿灯,你们只是左右环顾一下,看到没有车提脚就走,甚至都没抬眼看一下红绿灯。我有问过现在是红灯,我们不是要等吗?可你们却漫不经心地说:“现在车少,只要我们小心点,不会有事的,可是你自己骑自行车的时候可不要闯,千万要等。”这样的话又怎会有说服力呢?作为家长就应该以身作则,其实家长的行为习惯潜移默化影响着孩子。有人说从孩子身上就可以看出他的家长是怎样的,反之家长是怎样孩子就是怎样。所以,我希望你们改掉坏习惯,保持好习惯,争做文明、有素质的公民,给我和弟弟做一个良好的示范。
让我们一起为“创文明县城,建幸福玉山”贡献自己的力量,合力打造文明社会、杜绝一切不良习惯!
祝:
爸爸妈妈幸福安康!
爱您们的女儿:xx
xx年xx月xx日
创建文明城市的一封信9
亲爱的居民朋友:
您好!
桃源县是我们广大居民共同生活的家园,让我们的家园变得整洁优美、文明、和谐、稳定是大家共同的心愿,也是我们每位居民的共同责任。今年桃源县创建文明城市的号角再一次吹起。
城市文明,离不开我们每一个人的共同努力。我们既是文明的建设者,又是文明的受益者。作为这座城市的主人,您的一言一行,体现着城市的文明程度;您的一举一动,关乎城市的精神面貌;您的一笑一颦,代表城市的.形象品质。
为此,向您提出如下倡议:
一、做城市文明的践行者。认真遵守《桃源县居民公约》,自觉做到“三管九不”,即:管住自己的口,不随地吐痰,不说粗话脏话,不在公共场所吸烟;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不损坏公共设施;管住自己的腿,不乱穿马路,不践踏花草,不翻越交通护栏。
二、做城市文明的参与者。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,说好话、行好事、做好人。善待外来人员,热心回应他人求助;在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座,看到不文明行为及时制止;与人为善、关爱他人、温暖社会。
三、做城市文明的传播者。自觉遵循爱国、敬业、诚信、友善、守法的公民基本道德规范;大力弘扬中华民族优秀传统文化、大力弘扬军垦精神、向道德模范和先进典型学习;积极参与社会志愿服务、慈善捐助,拾金不昧、见义勇为;积极宣传创建全国文明城市的知识,对中央文明办的电话调查和随机街访,做到主动支持、热情服务、积极配合,争做城市文明的传播者。
居民朋友们,只有您文明,我文明,我们的城市才会更文明;只有您参与,我参与,我们的城市才会更亮丽!众人拾柴火焰高,万众划桨开大船。让我们携起手来,团结一心,众志成城,积极投身到文明城市创建活动中来,为美丽桃源再添一张亮丽的城市名片!
xx
x月xx日
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