至老师的一封信
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编精心整理的至老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
至老师的一封信1
尊敬的黄老师：
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。
我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”
这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1、规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的.我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2、总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。
这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师：
万事如意，工作顺利，桃李满天下！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
至老师的一封信2
敬爱的茅老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，我们这一届学生也将毕业。您让我有很多美好的回忆，您每一次的教导……
我们这个班很特殊，您只教了两年，二零一九年九月一日，我看到您从窗边走向教室的前门，当时我觉得放了慢镜头，阳光洒在您的脸上，在您的严肃的脸庞上又透露一丝丝的和蔼和慈祥，当时您穿着衬衫和一条西裤，您穿着什么颜色的衬衫我已经忘记。您还拿着水杯，当您走向教室门口后，先是自我介绍，就开始讲起您的辉煌历史，您越讲越起劲，也让我们热血沸腾。还有您每天站在办公室里批改着作业背影我也在中午常常能看到。
您会每天苦口婆心的教导我们，不能懒惰，不能……您一心想着为我们好，白头发从头上一根根地冒出来，您因为嗓子的原因，在办公室里很少讲话，把能讲话的时间都留给我们，我们更应该感谢您，感谢您对我们无私的关爱，与教悔。
还有上课时还会讲您的曾经。转眼间我们也将变成您的曾经。
我可能会被您忘记，也可能会给您带来一丝回忆。您的'字，您的作文，您的朗读，更是让我赞不绝口，您的每一堂课，都像是在听您演讲；您的作文，章章都能出版；您的字，字字都是书法；您的朗读更是妙哉，随便读一段文字都可以让我如痴如醉，沉浸在娓娓动听的朗读声中。
您的叮咛与教诲我都铭记在心。
祝您
身体健康
您的学生何佳璇
20xx年5月13日
至老师的一封信3
赵老师：
赵老师，希望您能收到我的信件，快快回到我的身边！
赵老师，您的口才是那样的好，您的笔记是那样的清晰，您对我们是那样的仁慈，您对我们是那样的无私！赵老师，快快回来吧！我想您了，我需要您，我需要您的笔记，需要您回来上课，更需要的，就是您的.口才！
赵老师，我希望您能快回来！我不想听写句子，我只要听写单词。黄老师虽然是蛮好，但是不如你那！
赵老师，您快快回来吧！我们之间已有了感情，我们之间已命中注定是师生！
赵老师，我知道自己很自私，让您回来。您不会来，一定有理由，对吗？赵老师，我不想让您难过，但是，请原谅我的自私，希望您，快回来吧！
收信人：赵老师
发件人：xxx
日期：xx.3.14
至老师的一封信4
尊敬的刘老师：
您好!
我是XCM的爸爸，孩子在您的班里已经学习生活了两年半，很抱歉一直没能主动跟您联系，请您见谅，孩子的学习、生活都多亏您的照顾，我们全家都甚是感激，谢谢您啦!
因为路途太远，孩子只在寒﹑暑假才回家，对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师，两年多的时间里，在您的监督、教育和引导下，我看到了她的成长与进步。每次放假回来，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己，虽然都做些简单、技术含量较低的工作，但是她总是以极其认真的态度，又极有热情地去对待，，并且一向都能坚持下去，看在眼里，我乐在心里。这个学期也是如此，在与她的'交流中，我看得出她已经知道为自己的将来考虑了，这让我倍感欣慰!同时我也知道，她的这些变化是与您，与她的各位老师的悉心教导密不可分的，所以，我发自内心地感谢您感谢各位老师，您们辛苦啦!
我也发现她的成绩一直不是很好，对她所学的专业性知识，我也不懂，所以一直束手无策，虽然知道您带的学生多，工作很忙，但还是得请您多多帮忙引导她，再多监督她一下，这些都得拜托您啦!
就不浪费您的宝贵时间啦，总之谢谢您!
祝：工作顺利
万事如意
此致
敬礼！
来自：
20++年X月X日
至老师的一封信5
尊敬的赵老师，我想对您说:
赵老师您为我们操碎了心，您每天晚上都很晚睡觉都是在批作业啊、看我们同学的作业什么的，我们赵老师是别人替补不了的。
赵老师也是个很称职的班主任，也非常非常的善良，我也忘记了这件事，但是，我还有印象:不知道是谁，好像是受伤了，我看见，赵老师先把他送进医院，回来的时候，我看见赵老师哭了。还有有的同学参加社团，老师在那些同学参加社团的时候，赵老师也是等着他们回来。
还有一次，赵老师感冒了还坚持来给我们上课。
为了不让赵老师伤心，我们应该：少添乱，少惹事。
为了不让赵老师累，我们应该：好好做作业，好好学习，不要忘带作业，也不要忘带字帖。（一部分同学带）
赵老师也是很用心的一个老师，我们圣诞节，都是赵老师日复一日，夜复一夜准备出来的，我们学的语文知识也是赵老师一点一点的'教出来的。
赵老师也很幽默，有时逗的我们哈哈大笑。
赵老师，我希望你能教我们五年的语文老师、班主任，赵老师您不用在担心我们大家，我们已长大，不用您在费心劳力的准备了，我相信大家已经知道，我们已正成为了四年级的大学生了，我们会好好学习，天天向上！
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