六年级给老师的一封信

时间:2023-03-31 12:48:20 书信范文 投诉 投稿

【荐】六年级给老师的一封信

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】六年级给老师的一封信

六年级给老师的一封信1

敬爱的x老师:

  您好!

  小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。

  曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学习的效率,重视学习方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。

  您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

  每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!x老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的'老师。下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

  x老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。

  祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年x月x日

六年级给老师的一封信2

敬爱的牟老师:

  您好!

  老师,最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?

  老师,谢谢您,谢谢您六年来对我们的栽培,谢谢您对我们的耐心,对我们的包容,是您,教会了我们写字,扫地,做人的道理,是您让我明白了知之为知之,不知为不知,是知也;老师,您辛苦了!

  老师,我也应该向您说声对不起,我们总是那么的调皮,总是惹您生气,老师,对不起!

  您有一双有魔法的眼睛,只要做了一点小动作,被您的眼睛一看,就觉得良心不安;不知道为什么,我们总是那么听您的话,那么尊敬您,虽然有时您和数学老师一样,用作业来压我们,可是,我们总是觉得您是以德服人,不想数学老师那样的威压!

  老师,我们即将毕业,就要分别了,心中总有那么多的舍不得,舍不得生活过六年的母校,舍不得一起窗苦读六年的同学,更舍不得您;老师,我是您亲手栽种的.桃李中的一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师,您如同春雨一样滋润着我们的心田!

  我想问您一个问题:为什么一到六年级,所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?

  老师,谢谢您教会我那么多,谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”

  老师,您辛苦了!

  祝:身体安康

  福意绵绵!

  您的学生:周xx涵

  210XX年x月x日

六年级给老师的一封信3

尊敬的范老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间九月过去了,十月要来了。我认为我九月份学习还不够认真,上课发言不够积极。语文写作文和阅读理解方面有待提高。考试时粗心大意,明明自己会的题目却出错了。好孩子的评选也没被评上。

  在未来的十月份,我痛定思痛,上课注意听讲,积极发言,下课认真复习。考试时不再马虎大意,做完反复检查,争取会的题不再失分。平时细心观察,作文不再记流水账,争取十月份考出好成绩。力争评上好孩子。

  国庆假期我们全家回啦山东老家。我最开心和难忘的就是去济南动物园,我们一路走一路看,见到了许多可爱的小动物,还看了海豚表演。到了我最喜欢的.猴子区时,我看到一只松鼠猴站在离我很近的玻璃笼子旁边,就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃,它理都不理,后来我发现笼子的角落里有小缝隙,就用手去抠了抠,没想到小猴子也伸手去抠我抠的地方,还扭过脸来望着我,嘴巴还一张张的,眼神有些可怜巴巴的,样子可爱极了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是动物园规定不能投喂食物,我一定把我的好吃的都给它,让它吃个够。后来我们又看了很多动物,有熊猫,黑熊,野猪,斑马,大象,河马,狮子,老虎等等。我还和弟弟一起进到小动物园区,亲自喂了荷兰猪和小羊,小兔,在那里度过了难忘的一天。

  最后祝范老师节日快乐,天天开心。

  此致

敬礼!

  刘承融

六年级给老师的一封信4

敬爱的陈老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间美好的小学生活即将结束了,心中不免掠过一丝忧伤,我寻找这忧伤的源头,原来是不忍与您分别。您平易近人,和蔼可亲,您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心,也像熊熊热火,照亮我学习的前程。

  忘不了上课时,您一句句细心指引;忘不了,考试前,您着急中带有鼓励目光;忘不了,运动会上,您助威的加油声;忘不了,班会上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。

  临近升学考试,我们被冗繁的学习压重了双肩,喘不过气,您常常会读一些课外读物来缓解我们的沉重气氛。每当一听到这些时,我就能感受到师生间真挚的`感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是幸福的笑。六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾!

  难忘您的眼神!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们更加懂事、更加听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们继续努力。

  每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们身上,大家便羞愧地低下了头。

  师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“陈老师,谢谢您!”

  祝:桃李满天下身体健康!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信5

  亲爱的叶老师:

  您好!最近身体好吗?嗓子有没有好一点呢?

  我们即将离开母校,跨入新的学校大门,作文 给叶老师的一封信。学校的一草一木都是那么难忘!六年丰富多彩的小学生活,难忘!特别是您的关心,教诲让我更加难忘!但是,我会永远铭记在心,永不忘!

  老师,一年来,您辛苦了。您像辛勤的园丁,培育着我们,培养这我们这被其他园丁放弃的花苗;是您,让我们成长,让我们从年幼无知的小孩,成长成一个个健康的青少年;老师,您像那点点春雨,无声滋润这我们这含苞待放的花蕾;是您,用那知识的源泉灌溉着我们,让我们成为有理想的小学毕业生。

  老师,这些年来,您为了我们的进步花了多少心血,多少汗水。熬过多少夜晚。冬天,寒风刺骨,您仍在批改着那一叠叠作业;夏天,天气炎热,蚊子叮咬,您在灯下备课。但您没有半句怨言。每当您看到我们考试取得好成绩的那一张张笑脸时,考试消灭不及格时,你的眉头舒展,也欣慰的笑了。

  老师,我永远记得您是怎么帮助我们,无论是学习上,还是同学闹变扭,我们做错事。你都会帮我们。有的.同学在学习上不行,是您在放学后,帮他们学习;是您,在我们和敏如闹不和的时候,找我们谈话。让我们和好;是您,在我做错事的时候,没有打,没有骂,而是慢慢的教导我们,您说:“做错了事不用怕,只要你肯改,那么,你还是好学生、好孩子!”

  老师,您说,这些,我能忘吗?不能,永远不能!老师,再此,我代表全班同学对您说声:“谢谢您,叶老师。叶老师,我—爱—您!”

  祝您:

  身体健康

  永远快乐

  您的学生:小樱

六年级给老师的一封信6

  尊敬的陆老师:

  您好!

  一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的学生自信,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的'每一名学生,是每一名学生都能得优……

  这位老师,就是我们敬爱的陆老师──就是你啊!

  记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。

  然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。

  于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。

  我原来的学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。

  可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!

  从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。

  陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。

  因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……

  是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!

  一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:郝逸伦

  20xx年3月29日

六年级给老师的一封信7

爱的李老师:

  您好!

  三年风风雨雨,三年春夏秋冬,您伴我们,走过了三年的路。当我站在这养育了我六年的土地上,倾听十二年风雨之时,往昔的人、事、景,若一幕幕电影,展现我脑海中。而在那三年的胶片上,还留下了了您的身影啊!

  三,一个特殊的数子,他将我的小学生活一分为二,而后半部分,则是您领着我们,将我们带到了毕业。是您谆谆不悔的教育,是您对自己学生的要求,是我们,回想小学生活时,脑海中浮现的身影啊!

  您的普通话,总是那样标准,朗读起课文来,带有些许的诗意,令我们流连往返。在朗读的时候,您的手,总是在空中翩翩起舞,。如今,在粉笔灰的侵害下,您那双手逐渐变得粗糙了,可您并不介意,为了我们这群学生更好的学习,哪怕是粗糙了,也是值得的。

  2008年,地震摧毁了我们的一切,可您并没有放弃您的学生,那新建的板房啊,凝结了您那美丽的脚步。每到大雨,板房外便积起了水洼,您要求我们要一个个被家长接走,您总是等到教室里的学生都没了,您才起步,踏着水洼,走回您的家。至今,您那雨中的身影,依然留在我的心间。

  拔河比赛时,您在旁边为我们加油;朗诵诗歌时,您在下面悉心指导我们;那一张张经您手批阅出的试卷,有您的欣喜,也有您的'鼓励与鞭策……一件件往事啊,交织成我的小学生活,也交织成了我对老师们的回忆……

  在小学生活的末端,再来回望我的小学生活,在那浩如烟海的名录中,总有您的影子,在三年里,我们跟着您,学习了很多,知道了很多,感到了很多,提高了很多。在我即将跨入中学大门的那一刻,我要感谢您,我的恩师,让我能顺利跨入中学的大门,我的恩师!

  祝

  身体健康

  您的学生xx

  20xx年5月23日

六年级给老师的一封信8

亲爱的陈老师:

  您好!

  人们都说第一个教你的老师最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算术写字,可我并不这样认为。陈老师,您是我小学阶段最喜欢的一位老师。

  记得去年开学,您刚到学校,你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去,我就和几个女生跑去看看您住在哪里?现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着,忽然,老师您让我去帮忙糊墙,我迫不及待地冲进去,动起手来,后来,站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿,终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘,我急急忙忙得想快点洗好,好去帮她们一起扫地,贴画。好了,老师的房间打扫干净了,这时,大家手上全是胶水,您和我们一起下楼洗手,嘴里不住的说:“谢谢你们了,辛苦了。”您给我的第一感觉,这是位值得尊敬的好老师。

  果然不出我所料,上完第一天课,我学习语文的兴趣就来了。五年级时,是严老师教我们的'语文。虽然姓严,可对我们一点都不严厉,而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙,搞什麽远程资源网,上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课,是您,陈老师让我得到了满足,又让我又回到了我喜欢的语文课堂,我真的很高兴。

  课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受张家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

  谢谢你,陈老师!

  祝 身体健康!

  万事如意!

  您的学生:吴金菊

六年级给老师的一封信9

敬爱的老师:

  您在那边还好吗?想起在过去的一年我们建立起来的师生情谊,想起您对我的谆谆教诲,我总是潸然泪下。虽然现在您去了另一个世界,但是请接受您的学生这份迟来的问候“张老师,您好”!

  记得那还是您刚来的时候,那时的我还只是一只顽皮的“猩猩”,要不是您对我至深的教诲,我可能永远都不会变成那颗闪闪发光的星星。虽然现在我依然贪玩,但每次在我想放纵自己的时候总是会想到您曾经对我说过的话,想到您十分信任的目光,我就会马上去做我还没有完成的事。

  每当想起贝多芬、爱迪生还有爱因斯坦的故事的时候,我总是情不自禁的想起您。四年级的`时候,由于我的贪玩,导致我的成绩一团糟。面对这样的我,您并没有对我失望,相反是您鼓励的话语和细心的照顾让我有了进步的信心,也让我逐渐从一个差生变成了我以前做梦都不敢想的优生。当我第一次得高分的时候,也是您让我懂得并记住了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句至理名言。从此,每当遇到困难,我总是会想起这些伟人的故事,这时我总会对自己说:“我也有一个艰难的开始,既然‘他们’都可以冲破艰难,创造奇迹,那我也一定可以”。所以我学会了:越是困难我就越要努力,只有坚持不懈,迎难而上才能获得胜利,创造奇迹。而这一切都要感谢您,虽然只有短短的一年时间,但如果不是您对我的谆谆教诲,如果不是您的循循善诱,此时的我恐怕还是那个只知道贪玩,不求上进的小毛孩.

  在您的教导下我变得优秀了,可是您却永远地离开了我们。在听到您病逝的时候,我始终不愿意相信这是真的,但眼泪却证明了事实。想到您上次回来看望我们,我却没能好好看看您,我更是心痛欲裂。想起再也看不见您那慈祥的脸庞和和蔼的眼神,我的心碎了。甘老师,就让我的成绩作为给您的最大的报答吧!

  啊!甘老师,我永远都不会忘记您,您对我说过的话我会铭记在心。谢谢您对我的付出,我尊敬的甘老师。最后请允许您的学生跟您说一声———— 张老师,您走好!

  此致

敬礼

  您的学生:张XX

  20xx年X月15日

六年级给老师的一封信10

敬爱的程老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间小学即将毕业,您从四年级开始接受我们这个班级,已经陪伴我们静静走过三个春夏秋冬。我们在学习中逐渐成长,从懵懂逐渐走向成熟,离不开您的谆谆教导,您教会我们知识,也教给我们做人的道理。我们把您比作绿叶,比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。老师,时刻记住您在课堂上和大家活跃互动时的情景,不忘您讲授课文时的精彩,您还是一个幽默的人,有时候一句经典的话语能让我们紧张的神经得到舒缓。记得您第一次家访,妈妈说您是那么的谦虚和和蔼,您总是表扬我作文写得好,经常把我的文章当范文在班上阅读,喜欢写作这虽然离不开喜欢文学的妈妈的教诲,但您的鼓励就是我最大的动力!您还积极要求我向作文报投稿,也鼓励我参加书法比赛,还有四年级时候学校评书香家庭,又是您的真诚推荐,我才得以入选,我知道这一切都是您在培养锻炼我,内心充满深深的感激!

  我以前性格比较内向,课堂上不敢多发言。而每次课堂提问,您鼓励的目光时常在我脸上扫过,在您的关注下,逐渐的我胆子开始放大,开始踊跃发言。记得上次课堂辩论,您选了我和其他几位同学上台参加,经过之前的精心准备,面对着台下同学们的轮番提问,我和另外几位唇枪舌战地应付自如,最终正方胜利,我们没有让您失望。而这样的辩论,其您实就是在培养锻炼我的胆量。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师您那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的`少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,我真诚地祝愿程老师您永远幸福快乐,快乐幸福!

  最后,让我真诚地对您说一声:“谢谢!”

  您的学生:张欣

六年级给老师的一封信11

尊敬的林老师:

  您好!

  寒假里你过得好吗?我爸爸妈妈寒假里带我和弟弟去厦门游玩了!

  厦门那里可好玩了!不信你听我说,我们去了方特梦幻王国,我们玩了过山车。看着两层楼多高的过山车,听着一个个游客震耳欲聋的尖叫声。我觉得过山车一定很刺激,但心里又有一点儿害怕。妈妈还是经过我们百般劝说才敢上去玩。过山车开始慢慢向上移,接着过山车飞快地向前跑去。过山车倒过来的时候,我的心里面仿佛有一只小鹿在乱跳。妈妈和弟弟的尖叫声划破长空,我也情不自禁地叫出了声。即使我们叫得再大声,过山车依然还在一圈、两圈、三圈······地转着,似乎没有停下的意思。终于过山车缓缓的停下了,虽然过山车已经停下了,但我心里那一只小鹿还是不停地跳着。

  接着我们玩了“逃出恐龙岛”,车经过山洞,然后是从一个很高的地方滑下来,接着喷了好大的水花,我的衣服被水珠溅湿了。仿佛是从水帘洞里出来的,不过当一回“孙悟空”还是值得的。我们还玩了海盗船,我们排了好长的`队伍,才上了海盗船,海盗船有点儿恐怖,摇来摇去,感觉要被摇下来似的······到了中午,我们的肚子发出了“警报”,这次我们不管点什么,妈妈都肯买给我们吃。我们点了我最爱吃的汉堡、薯条、鸡肉卷、可乐······这些都是妈妈平时不允许我们吃的“垃圾”食品,但这次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起来,哇!真是美味呀!我们还去了海边,海边的风景可美了!瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。那浅蓝的海水激起了雪白地浪花,犹如万朵洁白金莹的梨花,时而簇拥而来,时而悄然而去。阳光照射在海滩上,到处金灿灿,犹如散金碎银撒满人间。

  林老师,这就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?

  祝您身体健康,工作顺利!

  学生:xxx

  xx月xx日

六年级给老师的一封信12

亲爱的邹老师:

  您好!

  今年暑假过后,您去当一年级学生的班主任了。他们的学习认不认真?一定有一些顽皮的小同学,让你花费了好多心血吧!但我深信在你的无微不至的关怀和循循善诱的教导下,他们一定能健康快乐的成长。当一年级班主任一定很辛苦,请您不要太过于操劳,注意保重自己的身体。

  下面让我来向你汇报一下,我现在所在四(3)班最近发生的一些事情吧!最近我们发了少先队员的.臂章:那两个中队长的臂章给了班长——胡玉雪和副班长——张安琪。六个中队委也发了一个带有两条杠的臂章,我也领到了一个哦!还是班主任黄老师亲自给我戴上的呢!她吩咐我要认真学习,努力工作,要在班级中起带头作用,我心中默默地下决心:绝不辜负老师,包括你在内的所有老师对我的期望,在新的年级争取更大的进步。

  这学期,我们班又出现了许多好人好事,这些你一定在红领巾广播中知道了。这里我把我取得的一些成绩向你汇报一下:由于我英语默写很出色,曹老师给我发了一张奖状。在数学节中我的数学报得了一等奖。当然马上要期中考试了,我一定认真复习争取考个很好的成绩,到时再向你汇报!

  这学期,黄老师安排我和任毅坐一凳。他上个新期四摔了一下,去医院缝了四针。老师希望我在学习上能够帮助他一下,我一定尽力干好这个工作。

  还有一件事要告诉你:我原来的同桌阳光,他还是那么的幽默,经常想耍小聪明。有一天,在体育课后,他把不是我们班的同学的衣服全搬到楼上我们班内,本来想干件好事,想得到表扬,结果他又只得把这些衣服送了回去,还给我们老师批评了一通,你说好笑不?

  其他不多写了,最后祝您身体健康!工作愉快!

  你的学生陈梓燕

  xxx年xx月xx日

六年级给老师的一封信13

敬爱的章老师:

  您好!

  时间如流水,转眼间,小学生活就要过去了。现在我们即将踏进第二程起跑线,此时此刻,我们忘不了母校对我的培养,忘不了同学之间的友谊,更忘不了老师您的教诲。

  有一次,您在同我们上课的时候不停地咳嗽,我知道这又是因为您的不“爱惜”身体造成的,可是你依然坚持为我们上课。每当我听到您那声声干咳,我的心会刀割般的痛,那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀!您知道吗?每当您上课提出问题的时候,我都会在心里默念:不要点我!可是举手的同学你不点,却偏偏点我起来回答问题,当我小心翼翼地回答完问题时,总会接收到您那鼓励与赞同的眼神,它使我年幼无知的'心温暖起来。敬爱的章老师啊!我不知道以后是否会遇到更多更好的老师,但我知道您将永远烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多长,但我知道我走的每一步都和您有着密切的联系;我也不知道您以后是否还会做老师,但我坚信您将会是别人眼中最崇敬、最伟大的人。

  岁月无情,时光匆匆,母校的岁月即将成为过去。唯独您,永远激励我,并成为我人生的导师,永远为我导航。

此致

敬礼!

六年级给老师的一封信14

亲爱的梁老师:

  您好!

  我是您五年级教过的学生。不知道您还记不记得我,今年十三岁,读六年级。

  上了六年级,我们班有四十三的学生,信赖了一个同学,她叫小梅。我班的同学都有各的特点:又高又聪明的小熊,爱“吃”书的刘书虫,文静的小兔子……每个人都不同,使我们这个集体变得丰富多彩,与众不同。

  梁老师,您使一位和蔼可亲、有幽默感的性格的老师,

  有一次,梁老师给我们讲解一些我们经常错误的数学题。他一面侃侃而谈,我们一面认真的听着做笔记。讲完之后,梁老师让我们做一次隋唐测试,也是那些我们容易错误的`题目,本子一发下来,我惊呆了!我得了五十分。是一次不合格的测试,可这不公平,我可认证的听课。但吃惊的不是我一个,全班的人都得了五十分,连优等生也得了五十分。我们非常气愤。梁老师语重心长的对我们说:“我刚才跟你们讲得是一半正确的方法,一半使错误的方法。你们不要迷信权威和书本,要学会独立思考问题。”

  数学课一来成了我们一种“冒险”,梁老师经常用一些课后的“冒险”后的“拦路虎”让我们更加对数学课饶有趣味。梁老师总会循循善诱的对我们讲一些人生道理和讲一些对开小差同学的笑话。在四年级和五年级的教导下我们学会了独立思考。谢谢您,梁老师。

  祝您工作顺利!

  您的学生:阿进

  六月四日

六年级给老师的一封信15

吴老师:

  您好!写信对我来说并不陌生,但给老师写信,尤其是给在教我们的您写信,我却不知道从何下笔。

  吴老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。为了抓管我们这些调皮鬼,您简直为我们操碎了心。可以用一个词来比喻我们班,那就是“冥顽不灵”。您几乎用尽了所有的方法,但在我们身上还是起不上效果,课堂纪律老师好不了。老师,我们知道,您身为管六年级的主任,担子很重,每天还要想办法怎样对付我们这帮小鬼们。我们这一届几乎打破了往年的常规,那张红色的流动红旗在这一年里根本没有在我们班“流动”过。您是个好强的人,做什么事都必须第一,其实,我们班有是多么深、想得到流动红旗啊!那张红色的旗子要是挂在我们班里是多么的自豪,但是我们总是控制不住自己,老是在副科课上开小差,以导致副科课评分很低的结果。

  老师,如今快要毕业了,您很担心我们又辜负您的希望,我很郑重地告诉您:“不会的,我们不会再一次将您对我们的希望又转换为再一次的`失望。”不知为什么,一想起快毕业了,心中就会泛起一阵味道。这味道不知是离别的心酸,还是快要进入新团体的喜悦。

  吴老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,那些差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持为我们上课。您为我们付出太多太多了,我们定要以进步当作回报!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,吴老师,您就像燃烧的蜡炬,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!

  祝您

  身体健康

  您的学生:潘婷

  20xx年5月15日

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