致班主任的一封信精选15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。写起信来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的致班主任的一封信，欢迎阅读与收藏。
致班主任的一封信1
各位家长：你们好!
我们有一年的时间没有相聚在一起了，根据学校的安排，全校七、八年级统一在5月7日下午召开家长会。为了节省时间，现将要告诉大家的部分内容以文字的形式通报给你们，会后，请大家找点时间看一看，然后与孩子交流，以便为下一阶段孩子的学习注入新的活力。同时请在信后面的方框处写出你对孩子的要求及孩子的打算。
一、成绩介绍
虎年的第一轮统考在你们的关注中结束了，现将考试结果通报给你们，以便知道你的孩子近两年来掌握知识的程度。我首先高兴的是我们的跳级生王筱筱已是第六次保住了年级第一的桂冠，她无愧同学们的榜样，无愧全年级的领军人物。其次我们的xxxxxx也在年级前十名；其三、在各个分数段上，我们也是名列前茅。百名榜上24人，200名里有35人。其具体成绩已于上周五发给了你的孩子。我想很多家长已经与孩子进行了亲切地交谈。也有孩子因成绩不理想而至今没把成绩告知给你们。
二、学习榜样
在我班64名学生中有许多值得学习的榜样：
1、跳级生x已是大家所熟悉的人了，她以持之以恒的精神，心如止水的心态投入到学习之中，创造了再夺榜首的好成绩。
2、x，这个阳光女孩，不但成绩出类拔萃，而且人品美好。她不做表面工作，脚踏实地，学习目的明确，自主自律，为人有修养有道德。
3、x，我们的班长，在同学中有很高的威望。她处事谨小慎微，虑事周到细致。是家长放得下心的好孩子，是学生信得过的好班长，是老师放得下心的好学生。
4、徐炜，一个热爱读书的学生，一个笔耕不辍的学生，一个写作特长生，他先后在《竹山报》《十堰报》上发表了二十多篇文章；一个乐于接受意见的学生，一个性格日趋完美的学生。
5、x，有水滴石穿、绳锯木断的精神，有持之以恒、坚忍不拔的意志，有憨厚诚实、与人为善的品质。无愧品学兼优的学生。
当然学习的榜样还有很多。x的自律、x的上进、x的自尊、x的激情、x的努力、x的进步，x的守纪，毛小雨的进步、x的礼貌，x的心地善良，x品行的端正、x早读的'投入、x课堂上的积极参入，x在背书上的恒心，x坚忍不拔的毅力、x、x、x、x书写的漂亮，x写作文挥笔成篇，x课堂上思维敏捷，x多科成绩的大幅回升等，他们都是我们的楷模。
三、班级大事
1、开学初，退还了40名学生在去年暑假多交的100元补课费。
2、4月29日下午，全县德育现场会中学组在我校召开，我班由学生xx、xx、xx、xx四位同学主持召开了“做一个文明有礼的中学生”德育班会，获得入会领导与老师的一致好评。
3、5月2日上午，期中考试前10名和班级纪律、德育标兵共13人到二级电站进行了野炊活动。
4、实行值日班长值周制度，实行组长选组员制度。继续落实量化管制度。
5、继续落实体能省脑制度，并对体能省脑制度进行升级。
6、针对课前不能及时入静和课堂纪律存在问题的状况，我们开展了“课前入静”与“遵守课堂纪律”大讨论。
7、期中考试后我们在教室后临窗的一角设置了反思台。
四、良好现象
1、晨读气氛活跃，以xx同学为龙头，每天早晨教室就呈现一派读书的热火朝天的场面。
2、迟到人数基本绝迹。以前y某、h某、m某、c某总要隔三差五的迟到，现在他们能够按时作息了。
3、卫生值日能够按部就班、负责监督省脑的同学认真负责，xx义务烧开水从不间断，xx管理班级卫生一如既往。xx对班级美化功不可没。
4、各位组长情系组员，并能够以身作则，带领本组争创两优。组员调动由组长安排，给组长提供锻炼的平台。
五、当前要务
迎接地理、生物结业考试。6月22日下午将举行结业考试，这是明年中考的第一战。务必引起我们家长的重视。我们要求学生，在校每天除了抓紧课堂上的时间外，还要求学生早晚挤出至少二十分钟的时间复习。同时更要求学生回家在完成其它作业后，对这两科进行巩固性的复习，为此我们的家长请牺牲一点时间，检查你的孩子掌握了多少。
六、特别提醒：
1、从5月1日起，实行夏季作息时间，上午时间不变，中午2点30分到校。晚上8点20放学。请家长把握孩子到校的时间。
2、严禁下河洗澡。每年堵河都有孩子不幸溺水，因而望家长对孩子进行安全教育。
3、教育孩子远离三种人：精神病患者，赌博、吸毒人员，扬言要报复社会的人员。因为今年外省发生多起侵害学生生命的事件。
4、明年中考体育加试40分，内容包括立定跳远，跑步，肺活量测试三门。望督促锻炼。
七、存在的问题
1、少数学生不以学业为重，上课无精打采，学习漫不经心，作业基本靠抄袭了事。
致班主任的一封信2
胡老师：
谢谢你的关心和照顾，我遇到难题时，你不厌其烦地和我讲解题目。
晚上，你又一直改作业改到深夜。有一次，老师您要去家恩家家访，因为那时是下雨，蒙蒙的细雨笼罩这四周。你正在和家恩的舅舅说话，你当时看见了我，就问我知不知道家恩家住在哪儿？我点点头。外面细雨太多，我路都看不清，带着你走错了方向。
回到教室后，你当着全班的面说：“嘉霖，你到底知不知道家恩的家，下次别走错路了！”接着，全班哄堂大笑，我平时的所作所为都很优秀，没有试过这么的嘲笑声，今天竟然在全班面前出了丑，我感觉到我的`脸在发烧，恨不得一头钻进一个洞里，你知道我当时是多么羞愧吗？我心底里一直在说：“对不起，老师。
胡老师希望你能原谅我……
写信人：
日期：
致班主任的一封信3
敬爱的李老师：
您好！
这封信，是我认识你以来，给您写的第一封信，这个学期，我第一次认识您，和您相处，我对你留下了深刻的印象。
您有时候会罚我们，但都是为了让我们不再犯错，而且罚写的都是要重点学习的。您这样做既让我们改正了错误，又加深了对课文的印象，真是一石二鸟之计呀！
您给我的第一感觉就是严厉，这是我这个初次来到这个班，初次认识您这个班主任时的感觉。可是，后来我的感觉变了。有一周，是您值周，您和我们寄宿生相处的很融洽，那时的您，不像一个班主任，更像是一个和我们知心交心的朋友，当时的`情景我到现在还没有忘。我多么希望您还像那时一样和我们一起说笑啊！可是您该严厉时，必须严厉。因为您是我们的班主任！
上面的原稿是我16年时候写的现在已经20xx了，您依旧是我的班主任。我说些心里话吧，我特别希望您到六年级还能带我。还能不因为分班就分开你和我。当然分开了也没有关系，因为您己经
祝：身体健康，事业顺利！
您的学生：侯佳慧
20xx年6月3日
致班主任的一封信4
亲爱的同学们：
你们好！
XX年2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员，从那时起，我在心底信誓旦旦：我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年；我要把这一届学生带好，带到高三；要有一届属于自己的高三毕业生；要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿，想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学，想他们每一位都成为一个堂堂正正的人；想你们毕业后都能记住有这样一位老师，这样一位班主任。这一年多来，我一直在为此努力。500个日夜里，我和他们朝夕相处，我们一起努力，一起奋斗，一起成长！很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室，天还未亮，大坝上又出现了我们跑步的`身影；语文课堂，第八节课，读报，第三节自习一直有我的陪伴；夜深人静，寝室里还要出现我的身影。五月红歌会，他们无比激昂；篮球赛时，他们空前团结；元旦晚会时，他们尽情的欢唱；月考，期中考试，成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃，更为他们的缺憾寝食难安；我为他们的成功骄傲，更为他们的失败而懊恼！
时间真的好快呀！500多个日夜已匆匆离去，回想过去，曾经和他们一起走过的日子历历在目，有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动，太多太多……我感谢他们，因为是他们丰富了我平凡的生活；我感谢他们，因为是他们带给了我奋斗的动力和激情；我感谢他们，他们给了我太多的快了与欣慰，在我职业的舞台上，留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二。
前不久收到干雨奥同学的来信，看信后我很受感动，以前让自己头痛的学生，原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事，于是，我的脑海中浮现了，饶培舜，陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体，我们只能祝愿他们越走越好。
有人说，有怎样的班主任就会教出怎样的学生，现在，在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印，刻苦、坚毅、胸怀理想，甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心，我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质：刻苦、扎实、坚毅、自信，此时我很真的欣慰，你们每一位同学都很可爱，都很优秀。
弹指一挥间，你们已经走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，如今，已来到了激情如火的高三。同学们，高考的战幕已经拉开，冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争，又不乏真诚和温情，面对充满希望和变数的高三，我们惟有选择远方，风雨兼程。
有一段生活，结果或许并不如意，可仍是人生的财富，让人心存感动，这就是高三；有一份情感，倾心付出，虽不完满，却仍让人流连忘返，这就是高三：有一支团队，在演峰英雄，续写神话，力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌，这就是我们！
多少个日子，我们在黑夜里静静守候黎明的到来；多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀；多少个日子，我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中，欢笑伴若泪水，我们一路坚持，将成熟和智慧刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。
致班主任的一封信5
亲爱的王老师:
您好！
不知道您还记不记得你曾经的一个偏科又内向的学生呢，她现在已经是一个就要初中毕业的“大姑娘”了呢。
春风，又吹绿树叶；春雨，又滋润野花时，她正在背着《出师表》，却又开始想您了。
记得一个夏天的傍晚，大雨倾盆，空气中除了惊雷的怒吼之外，还有那个小女孩的哭声。天色越来越暗，雨却丝毫没有撤退的意思，小女孩看着同学们的身影一个个消失在校门口，妈妈的身影却迟迟没有出现。而她居然壮着胆子趴在办公室的窗户上看您，正好被您抓了个正着，后来妈妈来了，小女孩也蹦蹦跳跳地走了。但她当时并不知道，你笑着对她说的那句“可要好好努力呀”是什么意思，但那个在大雨中陪她的笑，深深印在了她的脑海里。
想想那时，您的身体还很好，还可以在下大雨时，加班给我们批改试卷；您还可以笑着跟我们说要教好语文，让每一个您教过的学生都热爱中国文化的古诗文，这个愿望简单平淡得就像您的一生一样。而小女孩也很喜欢积极又爱笑的'您，因为她并没有那么多的顾虑，只是享受着相处的时光，并且希望能一直这样，可现实给她的幻想打了个零分。
当她最后一次见到那抹温柔的笑的时候，也是一个傍晚。那个时候，晚风刚刚送走了夏天的炎热，枫叶刚刚穿上了霓裳。
女孩子到医院里时，看到您的脸色苍白得像洁白的床单一样，您轻轻摸着她的头问她喜不喜欢文言文，她点点头笑着答道：“嗯，喜欢，但是最喜欢老师讲的典故。”
您笑了，眼神里有她看不懂的情愫，然后说道“嗯，可要好好努力呀。”仿佛见到您第一次笑就在昨天，和现在的笑一样温柔，只是笑里有什么东西变了，但是小女孩还不知道那是什么，只是乐观的觉得您会好起来。
可现实依然毫不留情，再次给小女孩的幻想打了个零分……等到您去世的消息像惊雷一样传到她的耳朵里的时候，她才发现那个温柔的笑有多重要，也才知道您对她的关心和每一次对她笑时细细的嘱咐，是对她的期望。
大雪纷飞，路上的积雪已经堆了厚厚一层，街上有些吵闹，而我，也就是那个小女孩，坐在窗户边，摩挲着陈旧的毕业照。
窗外一个妇人的声音打断了我的动作。“你们呀，别天天都知道贪玩了，可要好好努力呀。”
我站起身，走到窗户边，看见了街上吵闹的源头，是几个孩子，正在雪地里玩耍，在他们的眼睛闪烁着一种光芒，一种生命的光芒，我想起了王老师躺在病床上时的微笑，也想起了那个夏夜里王老师的微笑。她在病床上时的眼神里没有这些孩子们的生机，是她对自己的不舍和遗憾，她曾经说过想要弘扬中华诗文的美，可是那时的她已经做不到了。
我感叹生命的脆弱和理想的纯洁，默默把信放进了抽屉，不知道这样您能不能看到这封信，因为我无法像其他毕业生一样拿着一朵康乃馨就能找到你。
愿老师能在天堂一直微笑。
致此
您的学生xxx
20xx年11月26日
致班主任的一封信6
亲爱的郭老师：
您好！
您收到我-王紫萱同学的信一定很吃惊吧！老师，您从一年级到现在为我们付出了多少汗水啊！您现在眼睛又不好，其实我和几个同学商量要关心您，可那几个字我怎么也说不出口。
您天天给我们批作业一定很累吧？我和同学一直在背后支持您！鼓励您！有您这么个好老师我们已经知足了，今天，给我们批这个，明天又给我们批那个，实在忙不过来，我替您为那些调皮的同学而着急，那些成绩上不去的同学而着急。明天，您又得起来带我们去春游多辛苦啊！
老师您即是一个严格乐观的老师，有事一位辛苦、辛勤的妈妈，我们敬佩您的品德、品质我们要向您学习。
您的`学生：王紫萱
致班主任的一封信7
同学们：
暑假生活即将开始，学校希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我向同学们提几点要求，希望同学们能记住，并认真做到：
1、每天用1-2小时时间看书学习，完成老师布置的暑假作业，特别是多看有益的课外书籍，背诵优秀古代诗词，开阔自己的知识面，增加语言积累，提高阅读能力，不断提升自己的综合能力。
2、要尊重长辈，听从父母教导，参加一些有意义的活动，在家做一个好孩子。
3、遵守公共秩序，爱护公共设施，服务社会，做一些力所能及的事情，在社会上做一个好公民。
4、要把安全记在心中，不准冒队行事，麻痹大意，不准在公路上追逐戏厅，不准玩火，玩电和玩易燃易爆物品，不准在河边、水塘等危险地方玩耍。
5、暑假时间6月30日-8月29日，返校时间：7月25日，8月15日上午7点30 分；返校时间要准时到校，注意安全。报到时间：8月30日， 8月31日正式上课。
以上这些，希望每一位同学都要牢牢记住，快快乐乐过暑假，平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的'身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨炼我们的意志，增强我们的能力、丰富我们的经历。
最后，祝全体同学们暑假快乐安康，新的学年我们再相会！
如皋市花园小学
致班主任的一封信8
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间三年过去了，在这段漫长的时间里，我对您有说不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子，成长为一个品学兼优的好学生；使我由一个羞答答的小姑娘，成长为一个能说会道的小女孩……这其中您花费了多少精力呀！
老师——这是一个多么神圣的称呼！曾几何时？在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业？在人们欢歌笑语时，是谁在废寝忘食的备课？在我们误入歧途时，是谁为我们指点迷津？是您呀！亲爱的老师，您用渊博和浩瀚的'知识，哺育了一代又一代栋梁。我深知：桃李满天下是您一生的夙愿，三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋！
老师您还记得吗？有一次我没完成作业，您说让我下课后去办公室，老师，您知道当时的我吓得心惊胆颤，走在路上就想：“我好歹也是一个学习委员，在那么多老师的面前被批评，多丢人啊！”时间一分一秒的过去了，我总算到了办公室。一进门，我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“你怎么没有写完作业？”我吞吞吐吐的说：“我……我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前，不敢看您。而您却对我说：“老师相信你不是那样的孩子，一会去补上吧。”您这简单的话语，却深深的印在我的心田。
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，放出我对您的感激；放出我对您的敬佩；放出我对您的赞美！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就像蜡烛，燃烧了自己着亮了别人；您就像春蚕一样，默默的吐丝，却永不回报；老师，您就像大海，我们是一条条小鱼，您用细细的波涛为我们按摩；老师，您就像一把梯子，让我们攀登上知识的最高峰！老师，您将永远被我们尊重和爱戴，在此，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”
此致
敬礼！
写信人：
日期：
致班主任的一封信9
亲爱的老师：
您好！
人们总是说“老师就像一位辛勤的园丁，而我们就像可爱的花朵。”是啊，您每天都辛苦地培育我们，教我们很多知识。在学校里，您也像妈妈一样照顾我们，看见有同学受伤了，您便紧张地帮他疗伤；在上课时，您恨不得把所有的知识都教给我们，面对粉笔的灰尘，您都毫不畏惧。有同学搞小动作，说话时，您就用严肃的目光警告他。或者有同学做错事时，您总是把事情弄清楚，然后再给犯错的`同学指出错误，并语重心长地教他做人的道理；回家后，您还不顾疲劳地帮我们批改作业，试卷，令我感到十分感动！感谢您老师，谢谢您那妈妈般地照料，谢谢您那份对我们的爱，我们将以优异的成绩来报答您！
祝您工作顺利！身体健康！
您的学生：
日期：
致班主任的一封信10
尊敬的班主任：
感谢您对X X X的关心.
X X X在家非常勤奋.在家能配合老师布置的作业.并且非常懂事.听话.也听孩子提起过您.这都是班主任的谆谆教诲.
感谢班主任老师对孩子的培养.X X X每次都能很好的完成您布置的'作业.请您放心.在家长老师的配合下一定培养出来优秀的孩子.
此致
写信人:
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信11
即将升入新高一的你：
展信悦！
我是一名新高一的班主任。相信你应该已经走出了或兴奋或难过的中考结果，那我们就可以来说说高一了。
高中和初中的确有很大的差异，主要表现在两个方面：
首先由于各方面的原因，初中的教学比较浅显，但高考是选拔性考试，高中教学难度必然要拔高不少，思想上应该做好这个准备。
其次高中阶段是价值观形成阶段，小学初中更注重兴趣、习惯的培养，高中阶段则要注重人格养成。学科素养的提升、个人修养和教养也到了最后的培养阶段，所以家长和老师对你的个性发展和能力培养的关注会明显提高。
升入高一，你可能会遇到很多问题：
一. 学习不适应？多加强预复习和与老师的沟通吧。
你很可能会发现课堂上老师讲得很快，作业不太会做、很费时，甚至随堂检测的分数很难看（尤其理科）。不要太紧张，因为有很多人都是这样的，要尽快调整好心态，加强课前预习的环节，并及时与老师联系沟通，请求老师给予帮助和指点。
要抓住这个暑假，自己对理科先进行预习，书上的例题和课后训练要认真做一做，同时在笔记本上记录好自己不明白的问题，带着问题听课当然适应要快得多。
二. 与同学、师生、父母的沟通有麻烦？不要急，这让你成长。
初中的好朋友未必在身边，高中的同学还不熟悉，感觉有些孤独很正常，这时候要自己采取主动，要知道别的同学与你一样，所以先伸出你的手吧，会有意外惊喜的。
初中老师刚与你并肩走过中考，一路扶持非常可敬可佩，高中的老师却只是放手看着你自己跌跌撞撞地走，感觉有些失落很正常，这时候要大胆表现，犯错不要紧，只要诚实就值得喝彩；要自由要民主，就做一个让老师觉得应该平等相待的人。
爸爸妈妈也会急功近利，会为了成绩和你发飙，可他们始终是这世上最爱你的.人，所以无论遇到什么事，请像个大人一样多和他们沟通商量，一定会有很好的效果，如果总是自作主张让他们担心，争执就少不了了。
三. 学习和活动好像鱼和熊掌难以兼顾。
活动可以拓展视野，学习又常常是自信的来源和根基，所以我们需要合理规划，学习在众多活动中进行取舍。
一天12个小时学习或活动都不可能，所以，要尽力寻找活动与学习的结合点，因为书本知识是死的，可现实生活丰富多彩，要活用知识就必须借助各类活动，比如研究性学习活动，比如社会实践活动，比如大型文体活动的组织，承办或参与都把它们看做是课堂学习的延伸，毕竟能力要在活动中培养。如果确实在某个阶段因为重要活动影响了课后的预复习工作，那就格外需要抓住课堂，并在活动结束后主动约请任课教师帮助个别辅导或指点。
至于说其他方面，比如要不要上晚自习，因为各校有各校的要求，我个人觉得相信你自己的直觉吧，起初阶段因为学习常常遇到困难的缘故，如果有老师在校比较方便请教的话，建议在校自习到7:30左右。
总之，“我看青山多妩媚，料青山看我亦如是”，热爱平凡生活的点点滴滴，把热情、诚信、真挚、坦荡、勤奋、微笑当作你的秘密武器吧，它们一定会带给你无限美好的高中生活。
祝你成为优秀且快乐的高中生！
致班主任的一封信12
亲爱的陈老师：
陈老师，这是我第一次给你写信，希望你能看看。
陈老师，我希望你能多休息休息，可不能熬坏了身体，我们愉快的走了，我忽然看见您任然认真的批改着我们的作业。你总是认真的'教导我们，但是我们还说您的坏话，我在这向陈老师道歉，我们也应该认真完成作业，不让您为我们而生气。我每次都总是跟同桌说话，那真是对不起。而且，在学校扮感恩的一个活动，让大家来拥抱老师，可是，只有我们的几位向你拥抱（我也包括）你批改作业后，还要回着家辛苦的做饭，那么的辛苦啊。
我认为，只要我们认真的学习，你那甜美的微笑还是会露出。我一定要好好的学习，让陈老师您的微笑每天的会看见。
写信人：
日期：
致班主任的一封信13
亲爱的胡老师：
在报名的时候，我就知道了您就是我的班主任。第一次看见您的时候，就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。
我喜欢您。刚开学时，因为您都不了解我们每个人，所以您叫我们自己自觉点，想当什么班干部就告诉您，但是我们也不了解您，我一直都想跟您说，老师，我要当班长，就算是副班长也好吖。可是，我一直没有勇气去告诉您，每次鼓励完自己，准备去告诉您，可我一次又一次地退缩了，始终没有告诉您。我对自己好失望。最终我是个学习委员，还和六年级一样，一开始我以为和以前一样都是有名无分的，但是现在看来比六年级好。老师我想说，其实学习委员也不错。
我喜欢您。虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们，那是我们要让我们长记性，记住那些善变的`难题。你说，看你们的数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活，你们很多人都是只有聪明，没有灵活。您说了很多很多，跟我们分享了很多。鼓励了我们很多，我知道你是希望我们前进，而不是后退。
谢谢您，老师。今天上午是七年级的学生、家长及科任老师去学校参加感恩演讲大会。我走过广播站时，看见了您，您说：“进来下，给点功夫你做做。”我说：“什么功夫？您寻找着笔拿着表，说：“把这张表拿去，看看哪个家长来了就让家长签名，就签家长的名字就可以了。”我说：“好的，这功夫还算轻松。”说完，我便出了广播站的门，朝着我们班的方向走去。（在人群中忙碌起来）开始后，我们都感动的哭了，还有拥抱环节呢，每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱，我还想对您说，老师，谢谢您，您教会了我很多，寄予了很多希望与心血，谢谢您！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我很高兴很自豪，因为我有一个这样的班主任。
老师，最后我祝您身体健康，工作顺利，青春永驻！
您的学生潘智荟
致班主任的一封信14
亲爱的张老师：
您好。
我在默默地算着，算着我们朝夕相处的日子，将近两年吧！再有十几天就要分别了，别有一番滋味在心头我心中冲满了感激之情，您是教语文的，这两年中，您的一举一动影响着我们，您的一言一行对于我们是多么的神圣您要求我们每天必写日记，而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的，您却说，我闭住眼，只看篇幅，使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学，谁不喜欢夸奖呢！同学们暗中较上了劲儿，日记越来越好了。
您对工作尤其负责，天天给我们批改作业，班上六十多名学生，一份一份的作业，白天时间怎么能够用呢？您不得不每天晚上加班。可是，您也是母亲，您家中也有忙不完的家务啊您病过好几次，同学们都明白您是累的`，同学们干着急使不上劲，只有努力学习才能对住您，几个上课好做小动作的同学，也变得越来越安静了这次镇上考试，您对我们许诺，如果我们考了全镇第一，您请我们吃冰糕，事情无独有偶，果然被您猜中了，用您自己的钱还了愿！事后，您却说，您没有说清楚，下次必须是数学、语文都拿第一，我知道您这是鼓励我们，有您这么一位一心为我们的老师，我们怎能不努力呢。但老师，您现在的教学中我认为也有一些不妥之处，现在复习阶段的作业应该是：把不会的做一遍，会的就不用写到作业本上了，这样可以多学其它课程，把精力放到比较弱的科目上去张老师，将要升初中了，您教我们的日子现在已进入倒计时，不由想起了《匆匆》这篇文章，“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”剩下这几天了，我们又怎会不珍惜呢张老师，我们又怎会不浮想联翩呢？！
祝您
工作顺利，旺上加旺！
致班主任的一封信15
亲爱的老师：
您好！
首先谢谢您让我们学到了丰富多采的'知识，
我给您写信，是想给您提几点建议，希望您能考虑。
第一，请您不要在批评时讥讽我们，我们虽然年纪小，可我们也有自尊心，您的一句话有时会让我们很伤心。
第二，求您少留一点作业，每天晚上我们都要做作业做到很晚，我们也想有自己的一点活动空间，看看动画片或读读故事书。
第三，我们班几个调皮的学生总不做值日，希望您下课找他们谈一谈。
这些建议，希望老师好好考虑一下，我没有勇气当您的面说出来，所以只好通过写信来告诉您。
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
【致班主任的一封信】相关文章：
致班主任的一封信02-06
致班主任的一封信08-13
致小学班主任的一封信03-09
班主任致家长的一封信04-16
致班主任一封信07-01
班主任致学生的一封信08-05
班主任致家长一封信12-11
班主任致全体家长的一封信11-19
致班主任的一封信(15篇)12-11
致班主任的一封信15篇12-09