给老师一封信作文

时间:2023-04-09 11:50:32 书信范文 投诉 投稿

【必备】给老师一封信作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的给老师一封信作文6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】给老师一封信作文5篇

给老师一封信作文 篇1

  敬爱的老师:

  您好!

  岁月,让您的眼角出现皱纹;终年累月的粉笔灰飞落在您的鬓发上,让您有了一丝银发。我们都知道,您的皱纹是因我们而生,您的头发是因我们而白。老师,您默默无闻地工作,为我们付出……

  每天早上,您可以在您上课时到学校,可您却在早自习铃打响前进入教室,为的就是我们,为的就是让我们在自习时,不浪费时间,读书背诵;放学后,您本可以到下班时间就回家,可您没有,您还在帮我们补习……老师,您辛苦了!

  您是个多么疼惜学生的老师啊!记得是上学期,谢芝媛同学的.腿被撞伤,您顾不上一整天的辛苦,顾不上自己的休息,筹集一笔善款,带着钱。水果就去看她。很多同学都把您为我们做的事情放在心里,打心底里的喜欢您。

  您是个多么慈祥的老师啊!在该学习的时候,就耐心。专心地给同学们讲解,直到弄懂为止;在该放松心情的时候,是您陪着我们,一起玩耍,尽情享受快乐,制造欢乐的氛围。

  老师,您为我们付出了心血和汗水,可您也要注意身体,适当的休息,不要过度疲劳,还坚持给我们上课。老师,您有时也要为自己着想啊!老师,我见您上课时老咳嗽,我建议您多吃喉片。板蓝根冲剂,保养好喉咙,说话时嗓音尽量压低,这样能使您的喉咙好一点。

  老师,您是草,我是花,没有您的培养。衬托,哪有我这朵艳丽的祖国的小花朵?您就是大海,我就是鱼,没有大海这个家,怎么会有我这条小鱼?

  向您

  致敬

  您的学生:徐漫芳

  xx年xx月xx日

给老师一封信作文 篇2

亲爱的杨老师:

  您好,您暑假过的`好吗?身体健康吗?今年暑假很热您要注意身体,我暑假过得很快乐,我定了学习计划每天按计划进行学习,我已经把语文字帖、数学暑假训练营和英语写完了。

  暑假我报了美术班我学的是国画,我学画了牡丹、玉兰、紫薇、金鱼等我特别喜欢画牡丹和玉兰,而且画的可漂亮了,开学时我拿去给你看一看,分享我的收获,我相信你一定会高兴的。最后祝您暑假快乐。

给老师一封信作文 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  您近来身体好吗?您每天那么辛苦的工作,不会觉得非常累吗?如果累了,也可以休息一会儿,别太辛苦了。

  感谢您对我们的辛勤培育,感谢您为我们奔波劳累。我们这么不听话,还常常违反学校的纪律,可您并没有放弃,并没有不管我们,而是耐心的教我们,教我们改正错误。这点我感到很内疚,在此,我代表全班同学对您说一声:“陈老师,谢谢您,您辛苦了!”

  我还记得您对我们说过的一句话:“人活在世上是给别人带来快乐和幸福的,而不是给别人带来悲伤和痛苦的`。”正是您的这句话让我们从中学到了做人的道理。说真的,有时候我觉得您像一个哲学家。

  放假了,您终于有时间休息了,我们也还有一个多月才能见面,我还真有点儿想您了。前天晚上,我还做了一个梦,梦见您给我们上课的情景。哎,我真希望这一个多月快点儿过去,这样我就又能看到慈祥的您了。

  好了,我也要休息了,就写到这了,拜拜!

  祝您身体健康!万事如意!

给老师一封信作文 篇4

X老师:

  您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽然有翅膀却无法飞翔。可自从遇到了您,我的学习便有了生气。 您没有常人所赞美的那种微笑,也没有别人所说的`那种恬静,但是您的每一句话,每一个的动作都让我永生难忘。

  一年了,隐瞒了一年的秘密谎言,今天,我要倾诉给您。 那是一次五年级语文测验,我看题目简单,变刷刷的写,当写到课文内容填空时,我突然忘记了一道题,我急得挠手挠脚,不知怎么办,最后我决定先做完再想,做完之后,我想呀想,怎么都想不出来,眼看只剩五分钟了,我心里急得像十五个吊桶打水—七上八下。心想:邻居的李阿姨常夸我基础棒,没丢过一分,回家还怎么见人。最后,我还是拿出了语文课本偷偷看了一眼。 您能原谅我吗?

祝您身体健康!

  你的学生:xxx

  20xx年1月2日

给老师一封信作文 篇5

尊敬的老师:

  三年的小学生活如水一般,我马上临进小学毕业了。我对个班级留下了太多的回忆,在即将离开这个班级前,请允许我为这个班级提出几点意见。

  应该爱护一个集体里的公共财物。

  我们班的课桌板凳是从去年的9月份才新换的。但是现在,桌子板凳已经被我们折磨的面目全非了。在上课的时候,常常听到板凳腿掉在地上的声音,原来听课听的认认真真的同学,被这声音一影响,都趁机讲起话来。

  课桌板凳之所以会变成这样,全都是我们班的同学的“杰作”。

  他们上课喜欢用手指甲、自动笔、尺子、小刀、剪刀等随意的破坏课桌板凳,不仅一次,尽管老师多次提出,但是有的同学屡教屡犯,不知悔改。课桌就变成了这副模样了

  如果要解决,要从根着手,不能只治标不治本。首先,应该给同学们上一节教育课,说:“课桌板凳如果不停的.换,会造成学校的损失,世界上的树木也会减少,如果因为我们的不良行为而造成国家的损失,是不应该的。我相信,同学们听完之后会改正的。

  最后,祝愿我们班越来越好!

  此致

敬礼

  建议人:xxx

  20xx年5月10日

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