写给老师的一封信作文

时间:2023-05-04 11:39:58 书信范文 投诉 投稿

【推荐】写给老师的一封信作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的写给老师的一封信作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】写给老师的一封信作文10篇

写给老师的一封信作文 篇1

亲爱的袁老师:

  您好,我们是高三(11)班的同学,听到您生病住院的消息,我们全班同学都非常焦急和非常关心您,我们都希望您快点好起来,回到我们身边,用你独特的',幽默的语言给我们上课。这些日子以来,同学们常常问起,强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月,却让我们感受到您课堂的乐趣,深深地喜欢上您的课堂,让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师,您不是歌唱家,却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师,您不是牧师,却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师,这仅仅的一个多月,您为我们付出太多太多,可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您,感恩您,为你加油,为您打气,祝愿我们的强哥早日康复,回到我们的课堂来,我们全班同学都等着您。强哥,加油!

  高三(11)班全体同学

日期:

写给老师的一封信作文 篇2

  敬爱的许老师:

  您好!

  给您写信,心中充满了尊敬和感恩,因为您成了我们班的作文老师,因为您让我喜欢上了作文。

  那次,在作文课上您给我们设了“骗局”,却没有说到一个“骗”字。当时,您笑着告诉我们只要在课堂上听话,就有奖赏:放假一天,一星期不用交作业,每人奖一本童话>故事书。同学们听了,高兴得又是叫又是蹦又是跳,高兴的劲儿真的无法形容。我心里也乐开了花:老师真好!当我们安静下来乖乖坐好时,您又笑了笑说:“刚才是骗你们的。”同学们听了很失望,高兴劲儿全没了。随即,你指指黑板上的`“假”字说:“老师骗你们,是希望大家把被老师骗的过程写下来。”此时,同学们恍然大悟,原来您是在教我们写作文啊!老师,您上课的方式真特别。

  作文课上,您教会了我们如何分段、怎样运用标点符号,让我们明白了比喻句和拟人句,懂得了写作文要真实??总之,您耐心地启发,让我写作文不再冥思苦想;您详细地讲解,让我写作文不再发愁无话可写。您还让我爱上读书,爱上写作,因为您说过:只有多看书,才能积累更多知识;只有多写日记,才能把文章内容写具体。按照您说的做,我的成绩提高了不少。在这里,我要对您说:“老师,辛苦了!谢谢!”

  最后祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:卢彦霖

  20xx年1月6日

  广东省湛江市太平中心小学三年级

写给老师的一封信作文 篇3

敬爱的李老师:

  您好!

  过去,在我的心目中,老师的形象是带着深度眼镜,不苟言笑。您吧,给了我们另一种与众不同的感觉。

  您的.眉宇间总是散发着青春的活力,眼里总是闪烁着自信与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师,您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀!这里有数学的计算,又有哲学的思考;有往日的回顾,又有未来的憧憬;有微观的探测,又有宏观的综合。灵感之光,智慧之火,活力之泉,热忱与自信的热风,一齐在您的课堂飞跃、闪烁!

  您丰富的数学知识,敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了!因为您,我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力,也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。

  谢谢您——李老师,谢谢您用心血在雕琢着我们,谢谢您人类灵魂的艺术家!

  此致

敬礼!

  您的学生:沈X

  二0XX年三月一日

写给老师的一封信作文 篇4

  蒋老师:

  你好!

  在教师节即将来临之际,我首先祝您节日愉快,工作顺利!

  您知道吗?在我第一次听您的语文课时,觉得十分有趣,语文这块干巴巴、过了期的面包,一下子变成了香甜可口的蛋糕,变得生动有趣。您带我们进入了语文的乐园,让我们在知识的海洋里遨游。您不会总请一个同学发言,而是一次一次给胆小的同学机会,使他们一个个举手发言。在第一节语文课中,时间很短,好像就几分钟。而在有的课上,就觉得时间挺长的,在您的'课上,巴不得时间停止,让您给我们多讲点课呢!您讲话很好听,不像连珠炮似的,炸得很响,也不像小鸡一样,叫得听不见,而是以平和、适中的口气,我可喜欢听您讲课哩!说实话,我真恨不得全是语文课呢!您不说我们,哪个同学说得不好、讲得不对,也从不骂人、训人,而总是要求大家一起去帮助他(她)。我也十分喜欢您这种授课方法。

  祝您节日快乐!

  学生:顾 宁

写给老师的一封信作文 篇5

  尊敬的赵老师:

  您好!

  十五天的“魔鬼”训练,让我肚子里的墨水有矢量的增加,不过,您的作业太多了,害得我都没时间做暑假作业了,就连其它兴趣班的'作业也没时间做,只能每晚赶夜工到九点。

  虽然您作业多,不过到您这儿学习,比到郑老师那儿强多了。郑老师在头一节课中不讲作文怎么写,而是给我们讲他以前的学生,讲哪里有征文比赛,讲……而且郑老师讲得都是土话,听都听不清,这让我的成绩没什么提高。可是您这儿就不同了,讲课绘声绘色,让我们听了还想听,在您讲课时,时间总是飞逝,明明过了二十分钟,我还以为才过了五分钟,听您的课真是听三天天夜还不够呀!

  你的童年故事真是多姿多彩,听您讲故事比自己看故事还要有趣,有时候听着听着,我就在想:要是我的童年也能这样就好了,那么无忧无虑,自由自在,就像《清平乐村居》里的小儿子那样“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”可这是不可能的,作业太多,补习班太多,让我们的童年早已变得沉重压抑、枯燥无味……

  这一个月我过得很充实,这多亏了您的教导,但我还是希望您的作业能少一点,再少一点,让我有足够的时间做暑假作业和玩耍,好吗?

  此致

  身体健康,万事如意!

  您的学生:吴越

  201写给赵老师的一封信年8月4日

写给老师的一封信作文 篇6

  xx老师:

  您好!光阴似箭,辞旧迎新,下一学期即将开始了。一个内向不善言语的我,禁不住有几句心里话写给您。

  xx老师,我不得不承认,我是一个“马虎”的“笨”学生。您教给我的知识,我有时“马虎不清”出差错,有时“笨鸟先飞”忘掉了。因此,我的学习让您费尽心思。

  xx老师,是您耐心地开导,使我的理解能力有了提高;是您的鼓励,使我性格逐渐开朗。我认为上学期是我进步最大的一个学期,期末考试各科能考90分以上,这完全是您的`功劳。

  当然了,在上个学期里,我也做过错误的事情。xx老师,请您放心,在新学期,我一定改掉不好的毛病,争取做一名品学兼优的好学生。

  xx老师,遵照您的吩咐,寒假里我经常做家务,像擦桌子、洗碗、拖地等等,尽管是些小事情,爸爸妈妈还是很高兴,夸我长大了,有出息了。我还在假期里练习双拼打字,到开学后,我要让您看看我的打字速度,是不是还可以?

  说了这么多,总之一句话,您是我最最敬爱的老师!

  祝您

  身体健康

  万事如意

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信作文 篇7

  亲爱的万老师,

  您好!您外出学习有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已积攒了许多心事想与您一吐为快。

  同学们在这周中的表现有好有坏,既有优点亦有不足。在您外出的第一天,同学们并未放松警惕,班级中的大小事务仍有条不紊的进行着。玻璃瓷砖依旧光滑整洁,扶手被擦得锃亮,值周同学手中的拖把仍然有劲的挥舞着,课堂仍是秩序井然。自然,星期一的纪律是一枚大大的“笑脸”。

  可您又不在,便有些人开始放松警惕,上课不专心。第二天的自习、课堂、下课都远不如从前。连我也忍不住与同桌说了几句话。在这里,我们都应向您致歉,辜负了您对我们的自治能力的高度期望。使您不能在外出学习的时期安心的汲取知识,而是对在远方的我们牵肠挂肚。于是,这天的纪律便是个大大的“苦脸”。

  第三天,仍有些同学违规违纪,不加收敛。原本应安静学习的午自习也变得“热闹”起来,某个小组拖地,把桌子挪得七零八散,占去了过道。巨大的碰撞声、嘈杂的说话声使教室无法安静。班干部看在眼里,亦急在心里,到底该如何拯救本班的纪律呢?好点子还未出炉,坏消息便已传来。邵某的一个指甲因意外掉落了一半,另一半自动脱落,手指也因此骨折。如此大的安全事故使众人警醒,我们不能再这样恶性循环下去。值周班长知道您在远方既气愤又担忧,便下命令,告诉我们谁再违规违纪,便去角落长时间“捂嘴”。虽然严厉,但也起了作用。这不得以而为之的`严令给了我们都敲响了警钟。经此事后,今天的纪律必然是一枚“怒脸”。

  经过前几天的闹剧,后两天的纪律便逐渐转好,不再有意外发生,黄老师对我们也柔和了许多,班级又像原来那样井然有序。在这周中最值得夸赞的是周五的大扫除。因为校方要检查每个班的卫生及绿化情况,我们便展开了如似火如荼的大扫除。每位同学都各司其职,该美化的美化,该扫地的扫地,该浇花的浇花。每个人都忙的热火朝天,教室也干净整洁的多了。

  在这周中同学们有好有坏,虽然有错,但我们都积极改正了。希望您能原谅我们的过错,看见我们的优点。我相信下次我们会更好!

  祝您工作顺利,

  您的学生:唐**

  20xx年5月1日

写给老师的一封信作文 篇8

尊敬的中学老师们:

  你们好!

  我是一名即将毕业的六年级小学生。我爱我的母校,在那里我学到了许多知识,同时也让我成长了许多。

  我是一个非常活泼开朗的人,最大的特长就是画画了。大家都夸我画的画很漂亮,我喜欢把一张张雪白的纸张变成一幅幅生动的画,每当我画完一幅画后,心中就会涌上一种成就感。我也因此得到过许多奖状,,这让我对绘画更加有了信心,希望长大以后当一名画家。

  我是班上的文艺委员,我擅长唱歌、模仿。在我不开心的时候,我就会唱歌,因为唱歌可以让我忘记一切不开心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角,用动听的歌声来代替一切,陶醉在其中。

  我还是一个幽默搞笑的人,我有许多朋友。大家都爱听我讲笑话,我也爱看到她们的.笑脸,仿佛看到她们的笑脸自己也能变得很开心。也正是有了这些好朋友,我的校园生活才变得更加丰富多彩。

  我也是一个爱学习的学生,不管做什么事总会把学习放在第一位,我最喜欢语文,用语言来巧妙地回答一个个问题,就好像做游戏似得,突破重重关卡。

  说到这里,我不禁要感叹时光的来去匆匆了,一转眼就即将毕业了。中学的生活让我很向往,希望中学的老师们能都多多关照我。

  祝身体健康。

写给老师的一封信作文 篇9

  亲爱的李老师:

  您好!大家都说一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。我也是您阳光沐浴下的一棵茁壮成长的小树。

  6岁那年,我走进了学校,周围的一切是那样的陌生而新鲜,妈妈把我送进了教室,您就过来热情地迎接我。你是那样的和蔼,那样的亲切,就像妈妈一样,所以,从那天起我就一下子喜欢上了您,同时也喜欢上了数学课!

  记得在1至3年级时,我的成绩很好,这自然免不了您的表扬,可自从上了4年级后,我的成绩就一落千丈,作业也不认真了。

  为了给我作思想工作,您牺牲了不少的休息时间,可我的.成绩却还是提不起来,作业也还是原样——马马虎虎,字迹潦草。

  有一次,我想:我的作业写那样子老师只是说几句,反正作业那么多,我少写几道题,您也不会发现的。

  于是我就少作了几道题,第二天早上,我怀着忐忑的心情来到了学校,交了作业本后又忐忑不安的去读书了。

  中午放学后,我正准备走,您走过来叫我去您办公室一趟。我立刻紧张起来,来到您的办公室我自觉地低下了头。您和蔼可亲地望着我问:“昨天下午你有事?”“没有”我回答。“那你的作业怎么没做完”,您又问。

  “这个……这个”那时我除了说“这个”也真说不出什么了。

  您看着我的样子,明白地点点头说:“做什么事不能懒惰,要勤奋。我本来想下午把你和其余几个‘懒人’一起叫来,但我想了想没有这么做,因为你是一个有上进心的孩子。”我急忙点头说:“李老师,以后我一定改”。从那以后,我写作业再也不偷懒了,我的学习也进步了。

  李老师,正是您的宽容和鼓励,才使我端正了态度,树立了信心,我永远感谢您!

  祝您

  工作顺利,身体健康

  您的学生:李翼龙

  20xx年5月6日

写给老师的一封信作文 篇10

  穆老师:

  您好!

  听了您在家长会上的讲话,我非常激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

  真的,我非常庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我非常认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

  非常久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的.叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

  在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的帮忙。

  作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感谢!

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