【精选】给老师一封信作文集合9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的给老师一封信作文9篇,希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师:
您好!
老师,您好吗?最近都在干嘛?您还像以前那样批改作业到深夜吗?多休息一下吧!要知道,您是我们最亲爱的老师,您的辛苦就是我们担忧啊。
从前,我们在那一间不大不小却满载着我们幸福的教室里,一起欢笑,一起过着幸福的校园生活。那样的日子,令人怀念。现在,时间将我们分开,那个无与伦比的五(3)班就这样匆匆地走了,我们迎来的是崭新的六(3)班,是不同的老师。我们多么希望您能再当我们的老师,我们多么怀念以前的日子。
记得您在放暑假前说过,六年级您还会教我们。可是,现在我才知道,那只是一个美丽的谎言。您是怕我们难过,才那样说的,对吗?
放心,我们不会难过。尽管我们只相处了一年,可这一年,我却感到了从未有过的'快乐。一年来,您给了我们多少慈母般的爱,那点点滴滴,我们永远不会忘怀,您永远是我们命途中最美的点缀。
一粒种子怎能发芽,一颗小苗缘何挺拔,因为有您—老师的消耗做为代价!
一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。天下之大您何在,其实就在我心底。
湛江市第九小学六年级:陈XX
给老师一封信作文 篇2
亲爱的井老师:
HI!
您是一位真正为学生着想的好老师,您是一位天生的教师。您不仅教学教的好,而且文化课开展的多姿多彩,我常常会想:如果我在另一个班级,一定每天被功课压弯了身子,每天的生活除了学习,就是写作业,那能像现在每天生活的都开开心心呢?
您的复习方法与众不同。复习方法,其实都是相同的,每天都是对答案,写卷子,可您不同在是“对答案用《开心辞典》的方式”您就是王小丫,每对一道题,您就会像开心辞典一样,提出问题,然后让同学们回答,如果回答错误的话,就要唱歌或讲笑话。这样的复习方法特别有效,既娱乐了同学们,又增强了同学们的记忆,井老师,您真好。
您幽默风趣。每次您讲课时,都会用上幽默的语言,逗得同学们捧腹大笑。
您的坚持是我们学习的榜样。坚持,简直就是为井老师量身定做的词语,她不仅博客上坚持的很好,而且锻炼身体更是一绝。井老师迄今为止已经发表博文528篇了,被推荐的.文章有310篇,她的坚持让人佩服,优秀更让人佩服!能够做井老师的学生,真是我上辈子修来的福呀!
您从不偏爱哪一个学生,更不讨厌哪一个学生,您对每一个学生从来都是平等的。您常说:“我和你们是平等的,并不因为我站在讲台上就比你们高,我们都是平等的!”在课堂上您不做高高在上的老师,在课下,您爱和我们谈心,并听取我们对班级管理的一些意见。
我爱您,是因为您的优秀;我爱您,是因为您的幽默风趣;我爱您,是因为您的坚持;我爱您,是因为您独特的教学方法!
20xx年1月19日
爱您的学生:王梦雅
给老师一封信作文 篇3
亲爱的王老师:
您好
您已经教我们数学四年了,我们对您念念不忘。可是这个暑假,我听见别人说您不教我们了。我的心头怦然一震,往事的一幕幕浮现在我眼前……
您是一位好老师,在我们心里您教学经验丰富,我们犯了错误您从不骂我们,总是耐心的讲道理。我们班虽然比较淘气,可是每到上课,您总是挺直了腰板走进教室,脸上带着微笑。轻松自然地引领我们走进那五彩缤纷的数学王国。
您的知识真渊博。加减乘除,四则运算,您手把手的教给我们;您说起奥数深入浅出;您讲起难题,一点就通;您讲起课来,生动有趣。您总是说:“读题时要圈关键词。”以此督促我们认真审题,勤奋学习。我们在您的鼓励下,对数学,对奥数,产生了浓厚的兴趣。
王老师,您关心我们,谁要是有了心事,您就放下手头的工作,陪他谈谈心,来消除他们的忧愁;谁要是病了,您就问寒问暖,真像我们的妈妈。
您的脸我永远不会望。当我们取得好成绩时,您就露出笑脸,那张比花儿还美,比我们笑的还甜的脸。记得有一次数学测试,我没发挥好,看着试卷上那鲜红的分数,我低下了头。下课了,您走到我身边,帮我分析错题原因,遇到我不理解的',您一遍又一遍地给我讲,直到我真正听懂。您见我听懂了,又露出了那熟悉的笑容。
王老师,是因为我们上课太淘气,让您不能认真讲课?还是我们期末考试不理想?……我真的不知道什么原因让您不教我们了!我真希望这个消息是假的,开学后您还能满脸笑容的在班里迎接我们,我真的还想听您讲的数学课……
给老师一封信作文 篇4
亲爱的林老师:
您好!
您这位辛勤的园丁在校园里播下希望的种子,过了几年,种子开始发芽,长出了嫩芽。再过了几年,长成了茂密的大树。我就是其中的一棵。
记得开学的那一天,妈妈把我送到教室门口,叫我进去。我面对一张张陌生的面孔,连步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滞的目光,走到我身旁,对我温柔的说了一句:“阳阳,你是不认识人吗?怎么不进去呀?”“我……我害怕。”我紧张的'说。您拉着我的手,把我领到一个座位前,旁边坐着一的女孩子。您让我坐下,不要害怕,又对那个女孩子说了一句话。我望望妈妈,妈妈见我不紧张了,就安心的离去了。从那起,您就成了我在这个学校里认识的第一个“好朋友”。
尽管认识了您,但不认识其他同学特不行啊,以后怎么相处呢?
入学的第二天,您把我叫上讲台,给我二十几本本子,叫我发下去。我奇怪的看着您,说:“啊,可我不认识他们啊。”“你动动脑筋,问一下其他同学,不就知道了吗?”我恍然大悟,快步走下去发本子。问完那个同学,再问另外一个同学。就照这个方法下去,不到半个月,我就认识了全班同学。
谢谢您,林老师。在我最迷茫的时候,是您指引了方向。
我更记得。那一天,我在一(1)班的门口等家长,眼看全校都快走光了,我抬起手,一看,六点五十了!我焦急地等待着,在小操场走来走去。这时,您看见了我熟悉的背影,您向我跑来,把手机递给我,我接过手机,打起来电话,但妈妈说还要过一会儿。我的眼眶红润了,您轻轻地用手拭去我眼角的泪一直陪伴我,直到我家长来,您才笑着走了。
林老师,您就像我的妈妈,在我无助的时候帮助我,在我黑暗的时候提来一盏灯,让我重见光明!
祝您
身体健康
长命百岁
您的学生:张阳
5月1日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的李老师:
您好!
过去,在我的心目中,老师的形象是带着深度眼镜,不苟言笑。您吧,给了我们另一种与众不同的感觉。
您的眉宇间总是散发着青春的活力,眼里总是闪烁着自信与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师,您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀!这里有数学的计算,又有哲学的思考;有往日的回顾,又有未来的憧憬;有微观的探测,又有宏观的综合。灵感之光,智慧之火,活力之泉,热忱与自信的热风,一齐在您的课堂飞跃、闪烁!
您丰富的'数学知识,敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了!因为您,我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力,也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。
谢谢您——李老师,谢谢您用心血在雕琢着我们,谢谢您人类灵魂的艺术家!
此致
敬礼!
您的学生:沈X
二0XX年三月一日
给老师一封信作文 篇6
亲爱的刘老师:
半年的光阴转瞬消失,在不知不觉中度过了快乐的时光。我们相处的时光虽然很短,但我们的`师生情却是天长地久的。当时您微笑着,把我领进教室,您是多么地亲切,是我一下子喜欢上了您。
所有的老师当中,我特别喜欢您,因为你总有办法把陌生的环境变成爱的家园;总有办法把生疏的同学变成兄弟接灭;总有总法把枯燥无聊的课,上得生动有趣;也总有办法把我们的“?”拉成“!”。
老师,想起这件事,我就佩服您。那一次,您出了一道题,当我把题交出来的时候,您说不对,我问是哪一道,你说自己找,你不告诉我哪一道错了,我以为您不服责任,心里还一肚子气,当我仔细检查时,发现得数少写了一个小数点,这是才知道您的良苦用心,心里的起顿时烟消云散了,后来我才知道,您对每个同学都是这样的。正因为您这样,我们才有了一双独立思考的翅膀,正因为您这样,我们才学会追根求正,因为您这样,我们才学会探索,并不断前进。
老师,和您相处的每分每秒,都是我百宝箱一颗颗耀眼的珍珠,我将会把他们永远地存在我的百宝箱中。
给老师一封信作文 篇7
敬爱的xx老师:
您好!
聂老师,您在东营还好吗?我们全班44个学生日日夜夜都在想念您!盼望您回来继续教我们。
自从你走后,我们班主任成了美术老师杨老师,聂老师您教我们四个年头,彼此都熟悉了,可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了,我们全班人都很想您,希望你回来。
聂老师您还记得吗?在二年级时我有一次摔伤了,倒在地上呜呜地哭,突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说:“怎么了?疼吗?”我回头一看是您,我哭着说:“疼疼!”您掏出纸来给我擦了擦,抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。
祝您身体健康,万事如意,心想事成,工作顺利!
您的'学生:xxx
给老师一封信作文 篇8
尊敬的白老师:
您好!
时间过的真快!一转眼,我们在一起相处一年了,白老师在您的精心栽培下,我们从那无知的儿童变成了一个个德. 智. 体全面发展的少年,我们心里充满了感激之情。这一年的朝夕相处,您在我心中留下了很好的印象,您办事情认真到位,您还能够根据学生的特点来教育我们。您是我最崇拜的.老师。
白老师,我们就要升入六年级了,到了六年级我们一定会更加努力学习,不会再调皮了,白老师我知道您在平时虽然很累,但是您还是一直坚持为我们讲课,谢谢你那无私关怀的心。谢谢您一直照看我们,不过白老师我知道为了我们在累也不怕,可是作为您的学生,我还要给你提一个小小的建议那就是:请您注意身体,要劳逸结合。
我们向您白老师保证将来有一天,我们会拿着那丰硕的成绩来回报您,在着里白老师我们真诚的对您说声:“谢谢您对我的关心好爱,在这关键时刻,我们一定会去尽最大的努力取得好成绩。”
祝您工作顺利,身体健康!
给老师一封信作文 篇9
亲爱的万老师,
您好!您外出学习有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已积攒了许多心事想与您一吐为快。
同学们在这周中的表现有好有坏,既有优点亦有不足。在您外出的第一天,同学们并未放松警惕,班级中的大小事务仍有条不紊的进行着。玻璃瓷砖依旧光滑整洁,扶手被擦得锃亮,值周同学手中的拖把仍然有劲的挥舞着,课堂仍是秩序井然。自然,星期一的纪律是一枚大大的“笑脸”。
可您又不在,便有些人开始放松警惕,上课不专心。第二天的自习、课堂、下课都远不如从前。连我也忍不住与同桌说了几句话。在这里,我们都应向您致歉,辜负了您对我们的自治能力的高度期望。使您不能在外出学习的时期安心的汲取知识,而是对在远方的我们牵肠挂肚。于是,这天的纪律便是个大大的“苦脸”。
第三天,仍有些同学违规违纪,不加收敛。原本应安静学习的午自习也变得“热闹”起来,某个小组拖地,把桌子挪得七零八散,占去了过道。巨大的碰撞声、嘈杂的说话声使教室无法安静。班干部看在眼里,亦急在心里,到底该如何拯救本班的纪律呢?好点子还未出炉,坏消息便已传来。邵某的一个指甲因意外掉落了一半,另一半自动脱落,手指也因此骨折。如此大的安全事故使众人警醒,我们不能再这样恶性循环下去。值周班长知道您在远方既气愤又担忧,便下命令,告诉我们谁再违规违纪,便去角落长时间“捂嘴”。虽然严厉,但也起了作用。这不得以而为之的严令给了我们都敲响了警钟。经此事后,今天的纪律必然是一枚“怒脸”。
经过前几天的闹剧,后两天的纪律便逐渐转好,不再有意外发生,黄老师对我们也柔和了许多,班级又像原来那样井然有序。在这周中最值得夸赞的是周五的大扫除。因为校方要检查每个班的'卫生及绿化情况,我们便展开了如似火如荼的大扫除。每位同学都各司其职,该美化的美化,该扫地的扫地,该浇花的浇花。每个人都忙的热火朝天,教室也干净整洁的多了。
在这周中同学们有好有坏,虽然有错,但我们都积极改正了。希望您能原谅我们的过错,看见我们的优点。我相信下次我们会更好!
祝您工作顺利,
您的学生:唐**
20xx年5月1日
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