关于给老师一封信作文汇总9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的给老师一封信作文9篇,希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师:
您好!
在春天用阳光雨露哺乳我们的是谁?在花园里用新鲜的水源浇灌我们的是谁?在大地上每一个角落教导我们人生道理的是谁?是您——老师。您用辛勤的汗水换来我们今天的成果;你用宝贵的时间换来我们今天的成就;您用您那清爽的声音一天又一天地说着,教导我们许多与众不同的道理。
我要感谢您,感谢您给我们汲取的知识,感谢您用时间来批改我们的试卷、作业本,感谢您不嫌弃我们班,感谢您给我们带来一切的一切。
我们班的风水一向不好,那是因为我们班的同学自私自利、不团结、幸灾乐祸。夏老师您还记得吗?三年级您接收我们班的.语文,一进门,就闻到一股臭味,地上的垃圾一堆一堆的,苍蝇趁其不备飞了进来,您皱了皱眉毛,简单做了个自我介绍,就开始上课了。我记得,当天您布置了中午作业,下午检查时,全班不到15个人完成。我更记得,这节课您好好地教训了我们一翻,开导了我。
从此,我的语文成绩渐渐提高了。现在都是九十几,八十几分根本没有。感谢您,老师都说:教书之恩,不求回报!老师是无私的,将来我走上文学道路,一定像老师这样,为人类、为社会做贡献,不求回报、
祝
青春永驻!
您的学生娄xx
20xx年5月13日
给老师一封信作文 篇2
尊敬的陈老师:
您好!
时间像流水一样,一眨眼,三年的时间就过去了,在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师,您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说:“要认真读书啊”!有您这样老师,我是多么的幸运啊!
在家里,我是一个调皮的捣蛋鬼,但有时我像一个文静的小女孩,自己静静的坐在家里做作业,还有时帮妈妈做家务。
在校园,我是一个不敢大胆回答问题、粗心大意的小女孩,正因为有了您的引导、鼓励、呵护让我变的更加勇敢,更加聪明,也使我感到了学习的'兴趣,这些优点都离不开您辛勤的汗水,是您让我懂得了学习的重要性,您有时对我们十分严厉,但我知道您是为我们好,就是您教了我许许多多的知识。爸爸妈妈的脸上才会有满意的笑容。
在此,我很感谢您教会了我这么多,在今后我要更加努力,不辜负您对我们的希望。
陈老师,谢谢您。
祝您:工作顺利,万事如意,新年快乐!
您的学生:严芳宁
年月日
给老师一封信作文 篇3
亲爱的幼儿园老师:
我是你曾经教过的一位学生。你可能已经忘了我,毕竟你的学生那么多,但我无法忘记你——
在我来到幼儿园的.第一天,不愿意离开妈妈的我大声啼哭,是你牵住我的手,用糖果把我带到另一个崭新的世界;在我中午不肯午睡时,是你安抚我睡觉,以至于睡过头了你都不忍心叫我,把点心收留着等我来教室给我吃;在我和同学们排练表演时,是你发现我动作的规范,让我站第一排领舞……
关于幼年的回忆太多太多,而时间太快太快,现在,我已经六年级,即将升上初中,而在回忆小时候时,我总会想到你——我人生中的第一位老师。我现在不再生活在那里,来到了苍南这个县城,而接下来又会去往哪里,我不知道,也无法知道。
亲爱的老师,说了这么多,也忘了问一问你的情况。你还在那里教书吗?你还是那样时尚吗?你还是那么爱逗小孩子吗?
老师,我很想你,很想念那段无忧无虑的时光,想念曾经的同学,想念那个教室。说到这里,我又想起一件兴奋的事想对你说,那就是:我已经取得钢琴七级通过证书了!这个消息对我来说很令我激动,不知道你会不会为我而高兴。我还记得以前我那幼稚的琴声,没想到那么快,都七级了。时间多么快啊!
亲爱的老师,岁月荏苒,我在一天天长大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到这封信,至少,它表达了我的思念。如果收到,希望你能够回信。
最后祝:身体健康,平安快乐!
你的学生:xxx
20xx年11月2日
给老师一封信作文 篇4
语文老师:
您好!
六年的时光仿佛嗖的一下就过去了,转眼间我们就要即将迎来小升初的考试,一眨眼我们就从浅薄无知的孩子变成博学多才的大哥哥、大姐姐,时隔六年可只有王老师您让我懂得的最多。
有时候我也会埋怨你老是忙东忙西、忙里忙外,让我们总是与数学和英语为伴,但我也明白你对我们的学习也是别有用心的,你给我们布置了与众不同的作业,让我们体验到了语文的新奇、有趣,而非循规蹈矩的默、背、读,或许这就是为什么我们班语文如此之好的原因。
还记得上次去大洋湾的.春游吗?还记得您用塑料袋与我们一起做的跳高游戏吗?那件事展现出了您与其他老师最大的不同,您不会因为自己是一名老师而选择失去玩耍的时光,沉浸在“对”与“错”的海洋里,我也和您有一样的想法,人活着就得有意义,要开心,而如果很拘束的度过一生,那就是毫无价值的一生,人的生命里不碰撞出一点火花又怎能点燃我们终将逝去的生命呢!
王老师,我会永远记住您!
最后,祝您万事如意,笑口常开。
您的学生:徐季x
20xx年7月10日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的樊老师:
您好!
我有一个埋在心里的自豪要悄悄地告诉你,在一年级的时候我就会骑自行车啦!今天我要叙述我学车的过程跟你分享一下!等您退休之后,我带着您骑自行车环游世界!
有一天,我和妈妈在市政府广场散步,看见一个大哥哥骑着自行车,以闪电般的速度从我的身边窜过,我看着远去的大哥哥的背影,心想:骑自行车多威风啊!我一定要学会骑自行车。
心动不如行动。我立即回家推着心爱的小自行车,准备学骑车。妈妈一直在鼓励我,可是我总是害怕摔跤,推着自行车踉踉跄跄的。妈妈眼睛骨碌一转,用手在后面扶着我的车,我跨上了车,怎么使劲还是走不了,车总是倒下。“豆豆,加油”!听了妈妈的`话,我浑身来了劲,心里暗下决心,一定要学会骑自行车!我一声不吭地推着小车继续向前走,试着自己单独骑车。突然,神不知鬼不觉得,我敏捷的骑上了,使劲地蹬着脚踏,一米,两米,三米……哈哈,我会骑车了。不,这还不是我最高兴的时候,我猛然发现车轮像喝醉酒的醉汉一样,跌跌撞撞的,眼看就要撞到人了,在千钧一发之时,我急速地把车龙头撇向一边,“呯咚”一声,我跌倒在了草丛中,膝盖被几块小石子擦破了皮。我惊慌失措的大喘粗气,就像一个刚刚战斗过的勇士,眼神中的那种惊慌,恐惧都被人看透。我假装很坚强,对妈妈说:“这点小挫折是不会让我放弃的,我要重新再来一次。”我勉强爬起来,推着自行车,勇敢的又骑起来了,因为刚才的教训,我知道骑车一定要一心一意,全神贯注,一定要沉着冷静。这次我骑得稳稳当当的,没有半点差错。我停下车,向着天空大喊了一声:“我会骑自行车啦”!
亲爱的老师,这就是我学车的经历,也是我的自豪,请为我竖起大拇指吧!
祝您工作顺利,全家幸福!
您的学生 xxx
给老师一封信作文 篇6
亲爱的马老师:
您好!
首先,请允许我向您表达衷心的感谢。感谢您的辛勤教导,感谢您为我们付出的一切。
您是我们班的班主任,陪伴了我们整整六年。六年,这可不是一个短暂的数字,人生能有几个六年啊?您将这宝贵、漫长的六年时光都奉献给了我们。您的知识提升了我们的智慧,您的能量充实了我们的心灵,您的心血铸就了我们的成长。在您的精心哺育下,我们的羽翼一天天丰满起来,我们从懵懵懂懂的小孩子长成了即将展翅高飞的少年。
还记得,六年前,我们第一次到学校报到,您用甜蜜的笑容、亲切的话语打开了我的心扉。见到了您,原本有些紧张的同学一下子放松了下来,很快便融入到了班级的怀抱中,融入了我们的第二个家中;还记得,不管寒冬酷暑、刮风下雨,每天早晨您总是第一个来到班级,叮嘱我们努力学习;上课时,您总是耐心地为我们讲解,从拼音到词组,从句子到作文,我们的`每一点进步都饱含着您的汗水;下课后,您时常笑眯眯地看着我们玩耍,还不时地和同学聊聊天;放学时,您就像我们的妈妈,小心翼翼地将我们护送到校门口,和我们一一道别。
马老师,我们很喜欢您的课。您不但仔仔细细讲解书本上的知识,还时常给我们讲您小时候和周围人的故事,讲一些小笑话给我们听,课堂因此变得更加生动活泼,我们也深深爱上了学习;您的敬业精神更令我们钦佩。您担任语文老师,课堂教学一丝不苟。您担任我们3班的班主任,工作勤勤恳恳,我们班成为了年级最棒的一个集体。您还承担了学校的其他工作,用自己的专心和专业为学校的发展做出了很多贡献。
六年来,我们与您朝夕相处,我们的生活中融入了您的笑和泪、甜与苦,我们的心灵中铭刻了您的教导和叮咛。想到毕业后的日子将很难再听到您那慈爱的声音,很难见到您那温暖的笑容,我实在不舍。一想到要与您分别,我的眼睛就变得酸酸的。
马老师,千言万语都不足以表达我对您的留恋。但我知道,尽管您为我们营造了一个美丽、安宁的港湾,但我们不可能永远停留在您的身边。我们要用您教给我们的知识、勇气和力量,驶出港湾,奔向更加广阔的天地。我们将用最大的努力、最好的成绩来回报您的付出。您会为我们的不断成长感到无比的骄傲!
最后,请允许我向您敬一个标准的少先队礼,再一次表达我对您的无尽的感激和深深的祝福。
祝您工作愉快,身体健康,万事如意!
爱您的学生:xxx
20xx年5月26日
给老师一封信作文 篇7
教学要求:
1、读懂习作要求,了解书信的格式。
2、借助习作要求的提示,使学生懂得可以通过书信来表达真情实感。
3、引导学生借鉴学过的课文,围绕中心选择材料,通过具体情景,表达对老师的真情实感。
教学重点、难点:
1、引导学生借鉴学过的课文,围绕中心选择材料。
2、通过具体事例,表达对老师的真情实感。
教学时间:
两课时
教学过程:
一、激情导入
在我们这个集体中,亲密无间,老师诲人不倦的身影,都已深深地烙在我们心头,在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际,让我们打开记忆的闸门,重温那一幕幕动人的情景,给亲爱的老师写一封信吧。
二、讨论回忆
1、你打算给哪一位老师写信?
2、在信中,你有哪些话要对老师说?(回忆和老师的交往,老师令你最难忘的事,告诉老师的小秘密,对老师的建议,我的理想等。)
三、明确要求
1、复习书信格式:称呼、问候、正文、祝福、署名、日期。
2、提出习作要求:
(1)通过具体事例表达对老师真挚的感情。
(2)要写真实事情,抒发真情实感。
(3)写完后认真修改。
四、创设情境
1、课堂上,老师绘声绘色地讲着,我……(说说自己看到的、想到的)
2、下课后,老师欢快地和同学们游戏,或埋头批改作业,我……(谈谈自己当时的所思所感)
3、放学后,老师与我促膝谈心,我……(说说自己当时的.感受)
这样的情境有很多很多,请学生自己回忆和老师交往中的一两件事,全班再交流,相互启发,选择素材。
五、组织交流
1、写出自己和老师交往中最难忘的一件事,抒发自己最真实的感情。
2、同学间交流,听一听同学的建议,并相互补充,提出修改意见。
六、完成习作
1、拟写初稿。
2、正面引导,鼓励修改。
3、评议赏识,表达心声。
教学反思
通过这节课的学习学生了解了写作的格式,能够给亲人或朋友简单的去写一封信,通过这封信能够表达自己真实的思想感情,通过写信的方式让学生懂得与人交流,传递自己的想法。通过学生的写作,觉得这节课非常成功!
给老师一封信作文 篇8
敬爱的全体中敬爱的全体中学老师:
你们好!
我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。
我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的表扬。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?恩我点了点头。敬爱的.全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!
未来的学生:xx
20xx年3月14日
给老师一封信作文 篇9
老师,我很感谢您,传授给我丰富的知识,我曾经觉得,老师您的笑容很美丽,我耶曾经觉得过,你是一位好老师,值得我去信赖,你不仅教我知识,还教我做人的道理,我心中真的对你感激不尽,但是老师,我害怕了,你与我之间已经有一面墙,那面墙,使你不相信我了,我的成绩,没错,不是很棒的那种,您的任务不交给我做,我可以谅解您,但是,老师,为什么你要怀疑我做的事情呢?前天我努力的背熟了古诗300首的前10首了,我真的很喜悦,当中午您布置我们回去抄一次时,我看错了,以为还要默写一次,后来我知道我做多了,老师您狠狠的对下一句说:"今天我改作业的时候,发现***默写了一次啊,我都没叫她默写,她在本子上写了默写两个字,我都不知道她是不是自己默写的。老师,我希望,我多么希望你对我多一点信任,我不需要你给我任务做,我只需要你的一点点相信,难道这样都不行吗?老师,我收回我对您的看法,原谅我的错,我做多了作业,但是,你却没有知道你的错,你让我更加清楚的证明了,这个世界上,证人与证据,不是判断对错的重点,您是一位好老师,但是您却缺少了对学生的信任,你的微笑很美丽,那是因为我那时候觉得你的心,是永远相信我们支持我们的,老师,我很感谢你,您教我很多知识和做人的道理,但是你同时也带给我的悲痛,我能够接受我不够好的地方,但是我却不能够接受你不信任我,我害怕了,我害怕我以后都不再信任你了。老师,这封信我迟迟没有给您,直到这一天,毕业这一天,我把它交给了您,您看了之后,你会怎么样想,我已经不知道了,因为我不会再回来我的母校,10年后我回来,也许您已经不再了,老师,您看了之后可能会觉得我很小气吧?你应该很想当面批评我吧?如果真有这个机会,我会毫不犹豫地说:"如果你当初信任……嗯,如果你当初信任,我会永远都不知道,你与我之间隔着一面墙,如果你当初信任,也许,我会对您更加的感激,老师,你曾经说过,某某某某同学一定会考上某某某某同学一定考不上增中,我不在您的`黑名单里,当然也不在您的好名单力,老师,我考上了,您的一定,您的肯定,错误了,我不会怪您的错误,我只会怪自己太过信赖你了,老师,做您的学生,可能真的要接受很大的挫折,接受您不信赖,接受您那个诱惑般的微笑,接受您是一位高深莫测的老师,呵呵,老师,下一届的6年级,我希望您能不在他们面前说肯定,也许这样,他们会信任你久一点……
老师,这是我给您最后的一封信了,你在茫茫人海中,你可能会找到我,你会从我身边走过,但是,那时候,您已经不认得我了,但我却永远永远记得您那非一般的微笑。
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