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一封信的作文400字8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的一封信的作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
一封信的作文400字 篇1
亲爱的王依萌同学：
你好！通过老师给我们介绍，我知道你的父母去逝了，而且还有一个脑瘫的哥哥，每天有你来照顾，听了你的事迹我很受感动。
我家住在英额门镇，这里的条件很好，山清水秀，物产丰富。可是我却远远不如你，你生活在一个困难的家庭里，还要每天照顾哥哥，学习也很好。可是我呢，我现在的成绩逐渐下降，有时候还和爸爸妈妈顶嘴，我连做一些力所能及的家务活也还要和爸爸妈妈讨价还价。你却不同，你每天还要给哥哥洗脚、扶哥哥走路，还要承担一切家务。
我真的很惭愧啊！现在我来给你介绍我的家乡，我的家乡虽是农村，可是这里物产丰富，有葡萄、樱桃、核桃、蘑菇、榛子……还有很多中药材。这里的道路四通八达。欢迎你来到我的家乡，我会热情的招待你。我们打算给你捐一些钱、图书、衣物来帮助你的生活。
可能捐的不多，但这是我们的一点心意。你的'学习成绩怎么样了？哥哥的身体恢复了吗？希望你给我们回信，介绍你现在的生活情况，讲一讲你的感人事迹，和我们分享一下。希望和你成为好朋友，我的作文不是很好，希望你不要见笑。祝你哥哥身体健康，祝你学习进步！
你的远方朋友：xx
一封信的作文400字 篇2
尊敬的老师：
您好！我是一名六年级的学生，再过半年就是贵校的学生，虽然我们素不相识，但我想給您提一些意见，希望你能接受。
首先，要了解学生内心的想法，有时候学生做错了什么事，如果骂学生，学生的心里就会产生对您的反感。所以，学生做了错事，尽可能的教育他，不要骂他。那么，谁都不会对您产生反感了。
还有，学生的'课业方面不能布置得太多，要不然学生就会随便应付差事，这样，据跟没写一样了。然后，老师不能看成绩判定学生的品质问题。对于成绩时好时坏的学生而言，差的时候要鼓励他，使他不要灰心，继续努力。考试的时候，如果作文拿了高分，但基础不好，就应该表扬作文，忽略批评，以后努力就行了。
最后，我希望老师讲课的时候能贯通一些课外知识点，使课堂活跃起来，不使课堂无味过去。
每一位老师有每一位老师的讲课特点，每一个学生的心里有每一位不同的老师，我希望老师能接受我的意见。
祝：身体健康！
您未来的学生：xxx
一封信的作文400字 篇3
敬爱的曹文轩先生：
您好！
我是你的一个忠实小读者，因为老师和妈妈都说我人物描写得生动一些就更好了，所以我提笔给你写信。
您写的许多书，把人物的性格、心理、以及样子，都描写得淋漓尽致，那您是怎么做到的？就说您写的《青铜葵花》一书。您把那巨大的美，隐藏在那无不让人落泪的大痛苦之中：青铜为了让自己的妹妹葵花看到那千载难缝的马戏，让葵花骑在他身上，自己却什么也没看到；葵花为了给奶奶治病而独自一人去江南拾银杏，青铜就每天提着纸灯笼到桥头默默等她。他们兄妹之间真诚的爱，和爸爸妈妈对孩子的'爱，以及孩子们对父母和奶奶的爱，让我万分的感动。
您在《草房子》一文中，描写有着奇异心理的桑桑。那种脏兮兮的，又让人感动的桑桑，仿佛就展现在我们的面前。桑桑既调皮又捣蛋，干出一些让我们大家意想不到的事情，让我一会儿喜欢他，一会儿讨厌他；一会儿为他着急，一会儿为他感动。就这样，让我对这本书爱不释手，不知看了多少遍。再说说《草房子》里的其他人物，比如秃鹤（陆鹤），那颗光头让别的孩子都很喜欢，所以想起了下面许多让人感动的故事。
我想请教一下，您如何把人物描写的如此栩栩如生。还有这美，您是怎么把它深藏在巨大的苦难中，又可以把它充分的体现出来呢？这是我心中尘封已久的问题，希望您能帮我解决！
祝您福如东海，寿比南山！
你忠实的读者：_______
_____年____月____日
一封信的作文400字 篇4
亲爱的张老师：
您好！
老师是培育祖国花朵的辛勤园丁；老师是灌溉花园的纯洁清流；老师是照射小草的温暖阳光；老师是高大的树木呵护着我们……几年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少个夜晚。冬天，北风怒号，寒风刺骨，您依然在灯下批改作业。夏天，热气蒸笼，蚊虫成群，您仍旧在窗前备课。几年来我们师生之间建立的'情谊，比山还高，比海还深。如今我们就要离开母校了，到新的校去学习了。我跟您之间的那份深情，怎么能割断呢？
在我们心中，您是春日的阳光；您是夏日的清风；您是冬日的旺火……正是您，在我们失败时您鼓励我们；在我们成功时您赞许我们。是您的培育，才有了今天的我们！
老师，假如我们是一只小船，您就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能照亮黑暗。假如我们是挺拔的小树，您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育，小树才能长成参天大树……老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。
祝您工作顺利！
您的学生***
*年*月*日
一封信的作文400字 篇5
敬爱的罗爷爷：
您好！
当您看到这封信时，一定很纳闷：这是谁给我的信呢？告诉您，这是我——您市一位爱鸣不平的小公民、岳阳楼区九华山小学三年级六十班一位普普通通的学生方宸给您的一封信。从电视中、报纸上，我知道您是一市之长，是我们所拥护和信赖的人。当我们学校因为浸水成了汪洋大海，我们不能上学时，我情不自禁地提起笔，给您写下这封求助信：
罗爷爷，您知道我们学校吗？我们学校在渔都对面，有八、九百名学生。我一直在那儿学习，深深地喜欢那儿的老师、同学，唯一让我不满意的.是学校经常被水淹。其实我非常喜欢玩水，可是现在的我，生怕下大雨，因为不知道什么原因只要一下雨，我们学校就成了一个脏脏的池塘。罗爷爷，就说今天的这场雨吧。我们正在教室里认真听老师讲课，突然广播里传出：请老师迅速组织同学放学。大家都唉声叹气：又不能上课了。我急忙背起书包离开教室，因为上次涨水我晚出来一步，水就涨到了好深好深，还是余老师把我背出来的，到现在我还心有余悸。我随着人流来到教学楼口，这里早就挤满了人。老师们、大哥哥大姐姐们照例在当雷锋，一趟趟地把小同学送到学校门口。当我站在学校门口，看着学校被脏兮兮的黑水包围，闻到一股股恶臭，看在眼里急在心里：什么时候退水？什么时候上课？什么时候学校不浸水呢？我问老师，老师无可奈何地直摇头；我百般无奈，想到了您——罗爷爷，我想您一定有办法帮我们的。
李跟
一封信的作文400字 篇6
雨果先生:
您好!
我以一名二十一世纪的中国学生的身份来给您写一封信。这封信跨越国际、跨越世纪些给您。
首先，我要向您致谢，感谢您在写给巴特勒上尉的信中为中国声张正义。您大胆的斥责了英法联军对中国的罪行，您也希望英政府把那份不属于英国的战利品归还给中国。但事与愿违。您可知道在1860年10月6日之前，中国有一座举世闻名的皇家园林，可在这之后便没有了她那美丽的身影，只剩下一堆灰被风吹散。
之后，中国的噩梦并没有结束。当初两个强盗的故事逐渐演变成八个强盗的故事，西方列强的魔爪再一次伸向中国。中国像一块肥美多肉被八个强盗瓜分中国人苦不堪言，但他们不能反抗，因为他们一旦反抗他们的国家将不复存在。当时没有一个外国人，像您一样的外国人为中国声张正义。而这八个强盗像吸血鬼一样把一个原本就落后的`国家咬的千疮百孔。
中国经过无数次的反抗、无数次的流血他终于站起来了。如今的他不会再任人欺辱。不过请您放心，中国决不会去侵犯您的祖国，不仅仅为他热爱和平﹑维护和平更以为您的友谊。最后请允许我再次像您致谢，感谢您的正义之言。
一封信的作文400字 篇7
亲爱的表哥：
你好！
翻开记忆的画册，我依然记得3个月前你帮我复习英语的情景，往事依旧历历在目。3个月过去了，不知道你现在过得怎么样了。你应该大学毕业了吧，听妈妈说，你正拿着简历，到处找工作呢，那么我就祝你早点找到合适的工作吧！
一转眼间，已经到复习阶段了，还有6天就要考试了，我现在心里就像打翻了五味瓶似的，体会到了酸甜苦辣。不过苦虽然是苦啦，但我也有努力复习哦！我现在每天周末都在家恶补语、数、英，我已经不是以前那个懒惰的婷婷了，表哥你应该会为我骄傲吧？但你会不会觉得这样太辛苦了，没关系哦，俗话说：先苦后甜嘛，我现在努力复习，考完试之后，就可以回老家看看你啦！到时候，我们再一起做布丁、蛋糕吧！
我告诉你哦，亲爱的表哥，这个学期我学到了好多好多新知识呢！我看看啊，我学会了怎样描写人物，分数的加减法、通分和约分，还有很多很多你看，婷婷进步了吧！不过在那些学霸轻视的`目光下，Me依旧还是一位弱不经风的学渣，对他们来说，一点威胁性都没有呢！哼！我不会服输的，你们这些尖子生就等着被我一个个超越吧！唉唉，表哥你别笑啊！你小妹我可是非常认真的说出来的呢，你怎么能这样对伦家呢！呜呜呜
好了，千言万语，我只能对你说一句话：表哥，祝你找到好工作，暑假见啦！哎呀，妈妈来了，我先那本书装复习了，拜拜！
祝你
找到好工作
你的表妹：xx
20xx年6月30日
一封信的作文400字 篇8
敬爱的李老师：
您好！
时光的脚步匆匆。转眼间，一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里，先问候您最近工作是否顺心？学习是否愉快？不管怎样，奕达都祝您早日考取研究生。
这一周，在俞校长的带领下，我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下，我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开，展现了一代人的赤子之心。
最近几天的'语文课上，同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长，课堂上同学们积极举手发言，认真听课，做到了校长的三要求：发言大声，讨论细声，倾听无声。课后，我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业，做到第一时间发掉，批改。午间，在林老师、范老师、班干部的联合管理下，班级噪音有所减小。总体上纪律良好，作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子，李老师，请您放心，我们全体校干部、班干部，全体同学都会积极配合老师的管理，争取让班级变得更加优秀。
敬爱的李老师，在没有您授课的日子里，我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣，那个熟悉的身影，那个抱着一大堆作业的英俊老师，那个几乎全能的副校长，那就是您，李老师！每堂下课我们都会抬头望望窗外，仿佛看到了您正倚在门边望着我们……
李老师，我们想念您了！盼望您早日学成归来！
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