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【精品】一封信的作文600字6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的一封信的作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
一封信的作文600字 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
你们好。
我今天在电脑桌前打下这封信，一部分是为了表达我的感激之情，另外一部分也是为了完成熊老师交代给我们的任务。
从我出生的那天起，一直到现在，已经整整过去了13年。在这十三年里，我并没有和你们少吵过架。可每次，都是因为我的那毛躁的脾气而发生的，但这不仅仅是我一个人的错，你们也有错啊。就拿一件事来说吧。
有一次，您还是照常的星期六早上来接我。走出学校，乘公交车，再下车，在路上走着。这时，有两个人在路上用手指着我，嘴里还不停的叨叨着，不知道他们在说些什么，况且我还不认识他们嘞。我自然是很生气了，如果换做是你，很普通的`走在街上，这时有两个陌生人用手指着你，你心里会怎么想？难道不生气吗？我走过去跟您讲：“那两个人是不是有病啊，指着我干嘛？我又不认识他们。”我本以为您是理解我的，谁知道您却将我痛斥了一顿，并对我说：“你有什么资格说别人，你不管他们说的话不就行啦！”我当时心里感到一股莫名的委屈，我到底做错什么啦！招你惹你啦！我差点就信了，你那比我还要暴躁的脾气，遇到这种事，真的不会生气吗？回到家时，我俩还动起了手来。这件事发生以后，我们俩没怎么说过话。下雨了，我知道您把那雨伞往我这边倾斜着，我虽然沉默着，心里却明白，我知道您还是爱我的。又过了几个星期，您似乎是认识到了您的错误，对我的态度转变了，我也感受到了，所以，我们俩的关系又渐渐的像往日一样了。
我和爸爸没怎么吵过架，您也待我很不错，所以，我和您的关系一直保持的比较融洽。
虽然我和你们吵过架，但依旧能从中感受到亲情与爱的流露，感谢你们对我的养育之恩，这份恩情我会铭记在心里！
儿子：席琳洲
20xx年6月9日
一封信的作文600字 篇2
亲爱的朋友们：
你们好！
看到这封信，你们一定很惊讶，因为咱们彼此并不认识。
先介绍一下我自己，我叫王伯韬，在山东省实验小学读四年级。我对读书情有独钟，三岁多，我就已经开始读书了！小到绘画读本，大到童话故事、散文、小说，我几乎都读过了。我从书籍的海洋里汲取了很多“营养”，也收藏了许多好书。我以为，你们也会像我一样，读了不少的书呢！
最近，我和妈妈参加了“幸福乡村图书馆公益活动”，组织者张叔叔告诉我，你们学校没有图书馆，你们也没有那么多课外书来读！我才知道，你们和我不一样。读一本书，对你们来说，并不是一件简单的事。我心里有一些难过！
我喜欢的作家莎士比亚说过“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们生活在同一片蓝天下，应该享受同样的阳光，应该像鸟儿一样自由地展翅飞翔！你们一定和我一样，有着“多读书，读好书”的愿望！为了实现我们共同的愿望，我愿意把自己的好书拿出来，和你们一起分享！
当你们收到我和“幸福乡村图书馆公益活动”志愿者的叔叔阿姨们捐赠的图书时，一定很高兴，很激动吧！想到你们即将和我分享一样的快乐，我就忍不住兴奋起来。“幸福乡村图书馆公益活动”志愿者们希望我能和你们一起阅读，一起分享读书的`快乐，一起在读书中成长！这份美好的希望很快就能变成现实啦！如果，你们有什么感想，或者是读书体会，也欢迎你们给我写信，咱们一起交流！
此致
敬礼
你们的朋友：xx
20xx年1月5日
一封信的作文600字 篇3
亲爱的陈境聪：
你好！
你最近快乐吗？真想你啊！
你还记得那天到我家玩，我们一起到池塘边钓鱼，突然我听到一只青蛙在叫，原来那只青蛙正在对岸的荷叶上。我便小声地对你说：“境聪，我们去把那只青蛙抓来玩。”说完，我们蹑手蹑脚地走到对岸，我小心翼翼地把手伸过去，花费了好长时间才把青蛙抓住了。
我双手捧着青蛙，走进家里。这时，妈妈发现了，便问我们：“你们知道青蛙一天能吃多少只害虫吗？”你立即回答：“青蛙一天能吃70多只害虫。”我听了立即反驳道：“境聪，你说得不对！青蛙一天能吃50多只害虫。”你听了我的话，脸上红一阵白一阵，生气地看着我，不屑一顾地说：“你知道什么，我是从课本中知道的。”我听你这么“诋毁”我，我也激动起来，大声地说：“书有电脑知道得多吗？你！哼，我知道的时候，你还不知道呢！简直是鸡蛋碰石头——自不量力……”我们针尖对麦芒，互不相让，嗓门越来越大，声音也越来越高。这时，妈妈急忙阻止。从那以后，我们再也没有一起玩，一起聊天了。
后来，爸爸给我讲了《丞相公孙弘》的故事，并且从网上查找的资料上才知道你说的'是正确的。
境聪，我在此向你道歉，同时，我也明白了当我们和别人争执时，不要针尖对麦芒，互不相让，那样只会两败俱伤，伤害我们彼此之间的友谊。有句俗话说得好，退一步海阔天空，让我们彼此在今后学会宽容，学会和睦相处！
祝你身体健康！
学习快乐！
你的小伙伴：**
20xx年11月10日
一封信的作文600字 篇4
亲爱的姐姐：
你还好吗我们已经很久没见了!我今天想借写信的“大好时机”，跟你谈谈我的课余生活。
你想知道我的课余生活是什么吗?嘿嘿，让我告诉你吧!嗯，我的课余生活就是：下象棋了!
我下起象棋来，那认真劲儿就别提了!，为此，我经常挨骂，唉!真伤脑筋!!
记得有一次，妈妈看盐不够用了，就叫我去买一包盐，我正和弟弟下的正激烈，听到妈妈的喊声后，我心里想：管它三七二十一，下完这盘再说。我虽然心里那么想，可嘴上却说：“好了，好了，我知道了!你去上班吧!我马上就去!”
眼看已经12点了，我才想起我要去买盐，我飞快地穿好鞋，但是，已经晚了，“咔嚓”一声，妈妈回来了!她问我：“盐买好没呀?我等着做饭呢!”“嗯，妈妈，我……”“是不是又没有去买呀!”妈妈的声音突然变得严肃起来。“对……对呀!妈妈，你怎么知道的?”“我当然知道了!每次你都是这样，叫你做的事情，你总是嘴上说要去，可没有一次去的!!”妈妈生气地说。
“呵呵!”我苦笑着。当然，一顿“竹笋炒肉”是少不了的`了!为止，唉，真让我伤脑筋!
还有一次，我跟弟弟下了好几盘，弟弟都输了，他不服气，硬拉着我陪他下几盘，我也没有推辞，就跟他下了几盘，一直下到了下午5点几，没想到他竟然还输了，他就找借口说：“今天手气不好，明天再来!”我无意中看到钟，才想起我的作业还一字未动呢!恰好那个周末的作业特别多，写的我的手都软了!唉!惨!!
听了我的介绍，你是不是笑得前仰后合?呵呵!
对了，你的课余生活是啥?请快写信告诉我吧!
好了，时间不早了，就此搁笔!
祝你：学习进步、笑口常开
你的弟弟
20xx年XX月XX日
你的弟弟
20xx年XX月XX日
一封信的作文600字 篇5
亲爱的灾区小朋友：
你们好！你们现在生活得好吗？房子盖起来了吗？新的学校建起来了吗？虽然我们没有见过面，但自从我得知你们的遭遇后，我对你们深表同情。
从小，我一直生活在优越的土环境中，并不能真正理解什么叫灾难，什么叫贫困。记得去年夏天，我从电视上看到了你们那里发大水，冷酷无情的大洪水淹没了你们的村庄、学校和住宅。洪水包围了四周，分不清哪里是水，哪里是岸，哭声喊声混成一片。你们都没有衣服穿，东西吃，男孩子赤着膊，女孩子只穿着一件又薄又破的单衣，在风雨中穿梭。当我看到你们有些人失去亲人的时候，我的心情同你们一样难受。但是在那种艰苦的环境中，你们仍然坚持在临时搭的学校上课，这种刻苦学习的精神真令我学习。
“一方有难，八方支援”。祖国是一个大家庭，安徽、江苏等地方发水灾，全国各地掀起了为灾区集资捐款的高潮，每个地方都开展了献爱心活动。而我那时也参与其中，虽然不是很多，但也是我的一片心意。当我看到有这么多人像我一样积极为灾区的人们奉献爱心时，我不禁哼起了一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 现在又要过新年了，爸爸妈妈早早地给我了压岁钱，以前我总是把它乱花掉，买些无关紧要的东西。但是在去年看了你们的'报道后，我深受感动和启发，我努力要向雷锋叔叔那样，对待别人要向春天般的温暖。因此，我毫不犹豫地把我的压岁钱都捐给了希望工程。我希望我的一点心意能为你们买上几件像样的衣服，能穿着漂亮的新衣服快快乐乐地过新年；能为你们买一个崭新的书包，和我们要一样坐在明亮的教室里听老师讲课。
以前，妈妈总说我在生活上很浪费，所以我从今以后不再浪费了。我会少吃零食，不买玩具等，把节省下来的钱捐给需要帮助的人。我相信只要你们勇敢地面对困难，敢于向挫折挑战，你们的明天一定会和我们一样美好！
一封信的作文600字 篇6
亲爱的叶老师：
您好！最近身体好吗？嗓子有没有好一点呢？
我们即将离开母校，跨入新的学校大门，作文 给叶老师的一封信。学校的一草一木都是那么难忘！六年丰富多彩的小学生活，难忘！特别是您的关心，教诲让我更加难忘！但是，我会永远铭记在心，永不忘！
老师，一年来，您辛苦了。您像辛勤的园丁，培育着我们，培养这我们这被其他园丁放弃的花苗；是您，让我们成长，让我们从年幼无知的小孩，成长成一个个健康的青少年；老师，您像那点点春雨，无声滋润这我们这含苞待放的花蕾；是您，用那知识的'源泉灌溉着我们，让我们成为有理想的小学毕业生。
老师，这些年来，您为了我们的进步花了多少心血，多少汗水。熬过多少夜晚。冬天，寒风刺骨，您仍在批改着那一叠叠作业；夏天，天气炎热，蚊子叮咬，您在灯下备课。但您没有半句怨言。每当您看到我们考试取得好成绩的那一张张笑脸时，考试消灭不及格时，你的眉头舒展，也欣慰的笑了。
老师，我永远记得您是怎么帮助我们，无论是学习上，还是同学闹变扭，我们做错事。你都会帮我们。有的同学在学习上不行，是您在放学后，帮他们学习；是您，在我们和敏如闹不和的时候，找我们谈话。让我们和好；是您，在我做错事的时候，没有打，没有骂，而是慢慢的教导我们，您说：“做错了事不用怕，只要你肯改，那么，你还是好学生、好孩子！”
老师，您说，这些，我能忘吗？不能，永远不能！老师，再此，我代表全班同学对您说声：“谢谢您，叶老师。叶老师，我—爱—您！”
祝您：
身体健康
永远快乐
您的学生：小樱
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