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禁带手机致家长的一封信
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信可以传达自己的思想感情。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的禁带手机致家长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
禁带手机致家长的一封信1
尊敬的家长:
您好!
随着社会的进步,学生携带手机进入校园这种现象已经屡见不鲜。有了手机,家长和学生的联系更加方便快捷,学校对此表示理解。然而,我们决不能忽视学生带手机进校园所产生的一系列问题。课堂上的手机铃声干扰了正常的教学秩序;课间、课后的互发短信分散了学习的注意力;手机性能、价格等的攀比加重了部分家庭的经济负担;利用手机上网玩QQ、玩游戏、听歌、发短信、闲聊等;利用手机传递答案也成了考试作弊的手段;利用手机结交异性和联系社会不良青年,惹是生非。更为严重的是,社会上手机网络“黄毒”日渐泛滥,校园这块净土也难免会被不良信息污染。
所有这些情况,让学校和老师深感忧虑,也一定是家长您不愿意看到的。手机进校园,带来的不仅仅是便捷迅速的联系,与之俱来的还有种种弊端甚至是黄色信息的精神毒害。20xx年11月15日,中央电视台“新闻联播”播发了《手机“黄毒”肆虐,青少年深受其害》的'新闻报道。据调查,目前我国中小学生拥有手机的人数超过5000万,占手机人数的40%,已成为手机主体人群之一,而手机上网缺乏监控,手机“黄毒”的肆虐使这些青少年们深受其害。
学生们心智尚未成熟,让这些正在成长中的孩子过早地接触不良信息,不仅会影响他们正常的生活与学习,更可能导致一些孩子世界观、人生观与价值观的扭曲。据学校调查,校园拥有手机的学生群体由于受干扰较多,学习成绩总体呈下降趋势,并伴有心理不稳定、情绪易波动等现象。一时的方便与孩子一生的成长相比,实在是微不足道。为了方便与孩子联系而以牺牲孩子的身心健康和学习成绩为代价,也实在是得不偿失。
目前,国家正在开展打击手机色情信息专项治理行动。在全社会整顿手机网络黄毒的时候,作为教育者和引导者的学校与家长,更应该统一认识,一致行动,帮助学生远离干扰、健康成长,给孩子一个干净的世界,还学生一个纯洁的校园。
所以,为了创建文明校园,营造学生健康成长的环境,为了防止手机“黄毒”祸害学生、遏制不良信息在校园传播,也为了您的孩子能更好地集中精力、排除干扰、专心学习,学校将开展“告别携带手机、小灵通、mP3等进入校园行为,积极争取做海滨中学文明守纪中学生”活动,从20xx年4月3日起,禁止学生携带手机进校园。凡在教室和宿舍发现手机一律没收,交班主任保存,毕业后由家长亲自领回。如出现反复,学校将根据校规给予相应处分。为了做好这项工作,请您态度一定要坚决,耐心做好孩子的思想工作,坚决不让孩子把手机带入校园。希望能得到您的理解与支持。您有何建议请写在回执单内,我们会认真对待,谢谢您的合作!
xx中学政教处
20xx年4月3日
禁带手机致家长的一封信2
尊敬的家长朋友们:
当手机作为求职工具在大学校园里日趋普遍的时候,这种先进、便捷的通讯工具也悄悄地向中学校园蔓延,我们的部分中学生也在潜移默化地受着不同程度的影响。
现代科技高速发展,手机已经越来越智能化,除了打电话发短信,还有游戏,上网、音乐、电影等多重功能,这些娱乐性的功能很容易让学生着迷,甚至让其不可自拔。家长是否真的了解孩子带手机回学校的用途?是否察觉到了孩子自从带手机回学校以后的细微变化?据中学生使用手机调查问卷得出结论,学生使用手机弊远远大于利:
首先,学生使用手机主要用来收发短信(约占40%)、玩游戏或上网(约占25%)、闲聊(约占25%)与亲人联系约占10%。用手机容易产生与学业、亲人疏离的现象,最直接的后果是影响学业和引发早恋(为早恋提供便利条件)。
我校一位初二年级品学兼优的女生,初一时未发现早恋行为,初二时家长为了与孩子方便联系,送了一部手机给孩子带回学校。她虽用于与家人联络,但更多的是用来与同学、朋友聊天,短短两个月,就陷入早恋的漩涡,成绩大幅下降。家长觉察后,立即收回手机。处于青春期的中学生心理非常脆弱,这位女生因成绩下降,受不了周围同学的异样目光,加上情感纠缠,出现心理问题,不得不求助于心理医生,最后只能休学回家调理。可以说,这个优秀的女生就毁于错误地使用手机。假如家长不提供手机,相信情况不会如此,毕竟中学生的自我控制能力难以达到成年人所期望的水平。
其次,学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。
有些学生课间在走廊或厕所打电话,上课时间到了还没讲完,直到老师来了才匆匆跑进教室。如果每节课都有几个同学迟到或者上课时手机铃声大作,不但影响自己学习,还影响教师讲课与其他同学听课。有些学生晚自习时间趁老师不注意偷偷地用手机发信息,玩游戏,看电影,就在他们沉迷于此的时候,宝贵的'学习时间就这么一点点流失了,而且还影响到其他同学自习;有些住宿生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信,还有上网看不健康网页的情况,这不仅影响其他同学休息,也使其睡眠时间减少,以至于第二天上课时还睡眼朦胧,无精打采。还有些学生害怕手机被发现,总是提心吊胆的偷偷使用,上课不能专心听讲,心中总是“挂念”着手机,一颗本应努力学习的心不能安静下来;更有甚者,在上课时将手机调到振动,悄悄地玩游戏、看电影或编写短信,完全置课堂学习于不顾,收到短信的同学免不了回信,也同时受到影响。据学生反映,带手机回校的学生成绩一般都在中下水平,有一些成绩退步很明显。
第三,学生使用手机发短信和看网络中的不良信息危害心理健康。
手机短信,虽然方便人与人之间的沟通,但它也是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带”,其中危害最大的是黄色信息满天飞,以往多在成年人中流传的“色情笑话”等不良信息通过手机蔓延到学生中间,使这些稚嫩的心灵受到极大的污染。由于手机隐蔽性强,不易被察觉,学生长期接触不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感,继而出现不良的思想。
最后,学生使用手机,容易在学生当中诱发攀比心理。
有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成,有些学生甚至瞒着家长节衣缩食,每天只是以泡面充饥,只为省下钱来购买手机,为了支付数额不低的手机通讯费用,有的学生甚至将偷窃的手伸向身边的同学,以至走上违法犯罪的道路。
学校为了保证学生与家长之间联系的畅通,建立了家校联系的平台,学校在校内安装了22台校讯通终端机,学生每月可以免费跟家长通话200分钟。另外校园里还有多部IC卡公用电话机,完全可以满足学生与家长联系的需要。
当看到有些同学因使用手机不当而导致学习成绩直线下滑时,我们的老师感到非常的心痛。家长朋友们,你们的孩子、我们的学生,应该在学校里学习科学文化知识,在学校里身心健康的成长,他们应该少一些外界的诱惑,多一份这个年龄本该有的青春与蓬勃,但这个年龄段的中学生大多数自制能力还欠缺,万一误入歧途,毁掉的是孩子的学业、前途,后悔的则是我们的家长。家长们,你们把孩子送到z学校,就在孩子身上寄托了希望,希望把孩子培养成才,如果孩子因为手机耽误了学习,甚至向不健康方向发展,我们的子女成才梦如何能圆呢?
先成人,后成才是我们学校一贯的办学宗旨。鉴于学生使用手机的不良影响,我校自二OO七年起在《z一中z学校学生管理手册》中明确规定,学生上学一律不能携带手机、小灵通。这项措施已得到绝大多数家长和学生的大力支持与配合,但是仍有少数家长没有意识到这个规定的必要性和重要性,仍允许子女携带手机进校园。对此,学校再次重申,凡带手机等通讯工具回学校者,一经发现,一律予以没收,并将对违规高中学生一律给予饬令退学、初中学生一律给予转学处理。为了能够让学生专注学业,希望家长理解、支持、配合学校的工作。
此致
敬礼
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